四年級昆蟲作文錦集9篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的四年級昆蟲作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級昆蟲作文 篇1
暑假我捧起了昆蟲學家法布爾寫的名著《昆蟲記》,細細品讀書中的每個故事。今天,我就給大家介紹一種在戰(zhàn)場上勇敢無比的昆蟲——悍蟻。
悍蟻的身體是紅色的,所以又叫紅螞蟻。悍蟻最大的特點就是堅強。假設(shè)它們要過河,隊伍前面的悍蟻淹死了,后面的悍蟻也不會改變路線,前面的死了,后面的又繼續(xù)沖上去,它們永遠不會后退。打了勝仗的悍蟻,凱旋歸來時走的路線和出發(fā)時的路線一模一樣。因為它們會在出發(fā)的路上撒下荷爾蒙,這樣回來的時候就不會迷路了。正是悍蟻頑強的精神和嚴明的紀律,所以它們會打仗,打勝仗。
雖然悍蟻很會打仗,但是他們對料理家務(wù)卻一無所知,所以每次打了勝仗,悍蟻總是搶一大批黑螞蟻的幼蟲回來,待他們長大后成為奴隸,每天為悍蟻做各種家務(wù),等這批奴隸要老死了,悍蟻再搶一批來,就這樣反復循環(huán)。悍蟻攻打黑螞蟻,由于悍蟻的體型是黑螞蟻的幾倍,對付黑螞蟻是輕而易舉,不費吹灰之力就可以完成。但是,悍蟻不會殺掉黑螞蟻,精明的悍蟻要留著黑螞蟻繼續(xù)產(chǎn)卵,繼續(xù)為它們創(chuàng)造奴隸。那些被搶走的悲慘的黑螞蟻,終身都為奴隸,它們做的每一件事都是在悍蟻的監(jiān)視下完成,根本沒有機會逃跑。
每一種生物都有自己的生存規(guī)則,這才是有序的生態(tài)平衡。但是,我還是很同情那些黑螞蟻,我希望每只昆蟲都是平等自由的,我希望有一天和平的陽光可以射進黑暗的蟻穴,照亮蟻穴。
昆蟲的世界真奇妙!
四年級昆蟲作文 篇2
說到身邊那些有特點的人,我第一時間想到的就是我們小區(qū)的“昆蟲迷”賀少峰。為了觀察昆蟲,他可付出了慘重的代價。
小區(qū)中間有一個大坑,里面爬滿荊棘與昆蟲,我們都是敬而遠之。但他看見了昆蟲,也拼了,不分青紅皂白,在荊棘叢東一撲、西一撲,荊棘叢里的刺經(jīng)常在他身上留下一道道血印子?少R少峰對此毫不在意。
抓到昆蟲已然不易,想留下這些小昆蟲,還得渡過一道難關(guān)——賀媽媽。賀少峰媽媽喜歡養(yǎng)花,一年四季陽臺上花草不斷。少峰把那些昆蟲養(yǎng)在花草上,花花草草可都遭了殃,常常被啃得不成樣子。他媽媽當然不樂意。
為了留下這些小昆蟲,少峰可是使盡了渾身解數(shù):先用甜言蜜語哄媽媽、夸媽媽,再主動做家務(wù)討好媽媽,最后使出了殺手锏,用考試成績做了擔保,他媽媽才勉強同意了。
冬天來了,這些昆蟲都莫名地死了。他媽媽以為這下她的寶貝花草沒事了,但是她沒想到,這些昆蟲早產(chǎn)了卵。陽臺上又溫暖,這些昆蟲亂了季節(jié),提前孵化了。這不,剛過完年,花草上就密密麻麻的布滿米粒大小的昆蟲,這對他來說是驚喜,對他媽媽來說就是驚嚇了?粗膼鄣幕ú荼豢谐闪司W(wǎng),也只得無奈嘆一口氣。
看,這個令人無奈的昆蟲迷。
四年級昆蟲作文 篇3
在暖暖的陽光下,我讀完了《昆蟲記》這本書。書里講了作者法布爾是怎樣去觀察和了解昆蟲的,讓我有了不少的收獲。
其中,我覺得最有趣的是觀察螞蟻的那一篇文章,它讓我明白了什么是“螞蟻精神”——團結(jié)。在作者正在和女兒玩耍的時候,突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬半個蛋糕回巢,他仔細數(shù)了數(shù),只有八只螞蟻,小小螞蟻為什么可以搬動如此沉重的物體?經(jīng)過法布爾堅持不懈的研究,發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是大力士,而是靠團結(jié)搬動重物的。我心里想:原來團結(jié)的力量這么強大!再想想我們平時在班級里的表現(xiàn),班級的榮譽是要靠每一個人來維護的,只靠學習好的同學是遠遠不夠的。我們應該一同努力,一起加油,我相信,只要我們像螞蟻那樣團結(jié)友愛,我們的“家園”就一定和和諧諧的
“人心齊,泰山移!边@句諺語就證明了螞蟻的精神。在這本書里,我還知道了許多,如:“蜘蛛顧家”、“螳螂不好惹”、“金蟬脫殼”……至今還歷歷在目;锇閭,你們也可以來讀讀這本書,讀完以后,我相信,你們也會收獲多多的!
四年級昆蟲作文 篇4
我有一本書叫《昆蟲記》,它是媽媽送給我的新年禮物。我非常喜歡這本書,因為它帶我走進了豐富多彩的昆蟲世界。
這里有許多的昆蟲朋友,可以說是昆蟲的大聚會,像勤勞的小蜜蜂、愛唱歌的蟬、披著綠戰(zhàn)袍的螳螂……還有一些非常少見的,像聰明的樵葉蜂、小巧的赤條蜂、沒頭腦的松毛蟲、漂亮的孔雀蛾、奇怪的恩布沙等等。
這本書里介紹了昆蟲的出生、蛻變、死亡,昆蟲一生的各項大事—捕食、戀愛、游戲、造屋、生育和撫育下一代,昆蟲各種稀奇古怪的性格都展現(xiàn)在我們的面前,把昆蟲的故事和大自然的奧妙敘述的有趣有味。讀完后我的腦袋瓜也漸漸地裝滿知識和智慧了。
十卷《昆蟲記》,我只讀了小小的一部分,卻已從中看出作者法布爾對昆蟲的喜愛和他觀察的仔細。昆蟲是可愛的,也是有感情的,他們是大自然的生靈,也是人類的好朋友。
今天我是通過作者法布爾的眼睛,享受這份讀書的樂趣;而法布爾為此付出的艱苦勞動我卻毫無體會。我以后要學會用心去觀察大自然,發(fā)現(xiàn)它的神奇與美麗。
四年級昆蟲作文 篇5
暑假里,爸爸媽又帶我去登了峨眉山。
沿途我們與調(diào)皮的猴子擦肩而過,觀賞了美麗的云海,金光四射的十方普賢菩薩和氣勢磅礴的日出,但我印象最深的卻是峨眉山的昆蟲。
我和爸媽媽在爬山的時候,爬一段山路,就停下休息一會兒,也因此發(fā)現(xiàn)了許多有趣的、稀奇古怪的昆蟲。有粉紅色的長腳蜘蛛,紫色的蝸牛,披著彩色毛發(fā)的毛毛蟲……
在萬年寺旁的山路邊,我發(fā)現(xiàn)一節(jié)纖細的、大約有三四厘米長的竹節(jié)在草叢中爬動,我覺得很奇怪,湊近仔細一看,原來是一只像竹節(jié)的蟲子!鞍职謰寢尶靵砜矗@是只什么蟲子?”,“哦!這是竹節(jié)蟲,它長成竹節(jié)的樣子,是為了保護自己不輕易被天敵發(fā)現(xiàn)!卑职终f道!翱旖o它照張相吧!”我拉著爸爸的手說。爸爸拿出手機對準了那片草叢,卻聽爸爸叫道“咦!怎么不見了呢?”我趕緊一看,那片草叢中已經(jīng)沒了那只蟲子的影蹤,我和爸爸找了又找,都沒找到。
正在納悶時,媽媽走了過來,指著旁邊的一根枯樹枝說:“它不就在你們眼前嗎!”我蹲下一看,那只竹節(jié)蟲正趴在樹枝上一動不動,不仔細看根本就無法找到它。這種蟲子太有趣了!
朋友,如果你要去峨眉山,一定要去仔細觀察,發(fā)現(xiàn)有趣的蟲子。
四年級昆蟲作文 篇6
溫暖的春天又到了,昆蟲們舉辦了一場選美大賽,大家推選蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂作為選手。
首先上場的是蝴蝶仙子,她在臺上翩翩起舞,引來臺下觀眾的一片贊美聲。
接下來,是蜻蜓姑娘登場了,她表演了許多厲害的雜技,臺下的觀眾非常驚訝。
最后,蜜蜂小姐一邊“嗡嗡嗡”地唱著小曲,一邊愉快地采著花粉,不一會兒滿滿一桶花粉就出現(xiàn)在大家眼前了。
開始投票了,大家都在爭論。蝸牛輕輕地對小螞蟻說:“我覺得蜜蜂小姐最美麗,而且蜜蜂身上的花紋也很好看的哩!”“對呀!”小螞蟻說“選美不單單是看外表,還要比內(nèi)心!边^了一會兒,公布投票結(jié)果了,果然,票數(shù)最高的是蜜蜂小姐。蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘不服氣地說:“蜜蜂長得比我都難看,為什么她的票數(shù)最高?”“因為美不光在外表,更重要的是內(nèi)心!毙∥浵佌f道。聽了小螞蟻的話,蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘的臉紅得像火一樣。
從此以后,蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘一直在向蜜蜂小姐學習勤勞和樂于助人的精神,她們的內(nèi)心也漸漸和自己的外表一樣美了。
四年級昆蟲作文 篇7
你聽過蟬在枝頭高聲歌唱嗎?你看過蝴蝶在花間翩翩起舞嗎?你玩過在洞外辛勤搬運的螞蟻嗎?你見過在草叢里蹦跳的蟈蟈嗎?蟈蟈向我們跳過來啦!
看,它渾身嫩綠,身材優(yōu)美。一對像鞭子一樣的觸角,非常靈敏。一只像剪刀一樣的大顎,鋒利無比。兩只又圓又大的眼睛,炯炯有神。兩片紗一樣的翅膀,非常寬大。兩只粗壯有力的大腿能幫助它跳過相當于自己身長20倍左右的距離。
聽,蟈蟈又開始唱歌了。它非常喜愛唱歌。每次唱歌的時候,它總是扇動著翅膀,好像海上的帆船。歌聲優(yōu)美動聽,要是再響亮一點,它就是比蟬更勝一籌的歌手了。
瞧,蟈蟈開飯啦。放學回到家,我從家門口的花園里拔了一把青草。當青草剛剛靠近籠子,蟈蟈就跳了起來,把頭伸出籠外,緊緊抓住籠子上的'橫圈,瞪大眼睛,張大嘴巴。不一會兒,一根青草葉子就吃完了。后來,我又捉了幾只螞蚱來喂它,它對這道菜更是感興趣,吃得津津有味。不久,籠子里剩下的只是被它扯下來的羽翼和殘肢斷腿?梢姡X蟈是雜食性動物,它既愛吃草,又愛吃蟲子。
這就是我喜愛的昆蟲--—綠色蟈蟈。
四年級昆蟲作文 篇8
今天,爸爸帶我去看昆蟲展。一到展廳門口,一只老鷹標本就展現(xiàn)在我的眼前,好雄壯的姿態(tài),它正展翅高飛呢。走進展廳,標本可真多,真有點讓我目不暇接了:有蜈蚣,各種甲蟲,捕鳥蛛,昆蟲歌手-蟬……好多都沒見過,真是太美了,最多的是蝴蝶:有大小各異的,有各種各樣的顏色的,真可謂是走進了五彩繽紛的世界。
通過這次昆蟲展我對昆蟲有了更深的了解:昆蟲是地球上種類最多的動物,它的物種數(shù)占地球上整個物種數(shù)一半以上,它有極強的生命力,在熱情的沙漠和冰冷的冰湖、雪山上都有它的足跡。昆蟲是最早飛向空中的動物,也是唯一能夠飛行的無脊椎動物。有些昆蟲還是動物世界的著名“歌手”,誰沒聽過知了和蟋蟀那動人的歌聲?昆蟲還是大自然美的使者。
我愛昆蟲,我真想融入這個奇妙的大家庭!
四年級昆蟲作文 篇9
看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷, 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”, 豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。 看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
昆蟲學家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰,只要認真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
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