有關(guān)六年級心愿作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級心愿作文10篇,歡迎大家分享。
六年級心愿作文 篇1
我的心愿,是當(dāng)一名漫畫家。
這個小小的心愿,是從6歲時開始萌芽的。當(dāng)時,我畫的人只能算是火柴人,各種困難重重圍繞著我,大家的嘲笑,自己的無能,都讓我難以破“關(guān)”。
我的第一次突破,得益于我曾經(jīng)的一位同學(xué)幫助。雖然她畫的漫畫也不是太好看,跟火柴人差不了多少,但是每次PK都是她勝。所以,我也更努力了。終于有一天,我畫的不是火柴人了,進步了不少。在她的“教導(dǎo)”下,我成功把手畫得像了一點,至少不是“U”型手。
第一次突破給了我極大的信心,我知道,只有不斷努力才能成功。當(dāng)時,我沒有看任何漫畫作為參考,于是畫的漫畫還是不好看。直到我第二次的突破,不,是——蛻變。
我第二次的蛻變,得益于一位同學(xué)給我畫的畫。那同學(xué)在班上畫的畫是數(shù)一數(shù)二的。我看了她畫的畫后大受啟發(fā),照著她畫的人描,于是,就畫得好看多了。如果我當(dāng)初是漫畫菜鳥的話,現(xiàn)在我怎么說也是漫畫初級能手了吧!當(dāng)然,同學(xué)是漫畫高級能手了。
后來,我又有了一些“升級”朋友——漫畫書,F(xiàn)在,我每天都去畫書上的人物,一些經(jīng)常畫的人物,已經(jīng)是很像的了,不經(jīng)常畫的人物嘛,也還不錯。
我這個心愿,已經(jīng)緩緩地,向我走近……
六年級心愿作文 篇2
“朋友”一詞,總給人溫暖美好的感覺。可有時,美好總有遺憾,總有不舍,也總有難受!
回想幼兒園時的我們,并不知道什么是朋友。只是大家都在一起上課,一起玩,所以那時候,可以說全班同學(xué)都是朋友,直到畢業(yè)典禮的前幾天,我們幼小的心靈突然間涌出了難過的情緒。因為我們恍然明白了一點一就要分別了,也許以后輩子都見不到了。我多么希望我們永遠不分離。
小學(xué)二年級,我和同學(xué)單楚然成了好朋友。他每天都會將一句自編的詩詞“床前明月光,郜齊賢睡得香’掛在嘴上。我也會把詞句中我的名字改成他的名字。我們天天互相調(diào)侃,一起學(xué)習(xí),一起玩樂。后來有一天,他要出國了。一開始,我心里并不難過,因為他說會在寒暑假回來看我們。但后來我難受了,因為他再也沒回來過。我多么想念他。
直到四年級,我遇到了另一個好朋友陳彥銘。課間,總會看到我們形影不離的身影;放學(xué)了,我們一起做作業(yè),一起聯(lián)機打游戲,一起排節(jié)目……
一天中自習(xí),教室里很安靜。突然,陳彥銘的爸爸捧著一筐橙子進了教室。他先頓了頓,直到我們?nèi)堪察o了,才向我們解釋道:“陳彥銘要轉(zhuǎn)學(xué)了!”同學(xué)們個個驚訝地睜大眼睛!八,我給你們每人發(fā)一個橙子,橙子的“橙’和陳彥銘的‘陳’諧音,吃了橙子以后甜甜蜜蜜!蔽业男乃坪跤忠淮问艿絼(chuàng)傷,為何我的好朋友都要一個一個與我離別。我含著眼淚咬了一口橙子,感受不到一絲甜意,明明是苦的!我知道,那苦并不是來自橙子,而是我的內(nèi)心。我多么不舍!
是啊,朋友在一起開心,可面臨分別又是那么難過。我多么希望,每個朋友都可以永不分離。讓我們珍惜和朋友在一起的每一天,一起祝愿好朋友永不分離!
六年級心愿作文 篇3
每個人都有各自的心愿,而我的心愿卻是這樣的還記得1月17日那一天,我們在學(xué)校里進行了六年級上學(xué)期期末考試。
考完休整了三天,我們回校領(lǐng)取素質(zhì)報告單并且公布考試成績。等同學(xué)們都到齊之后,田老師便拿著厚厚的成績單走上了講臺,清了清嗓子下面公布期末考試成績。全班突然安靜了下來,連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。李濟呈聽到分?jǐn)?shù)后,一時間難過極了,心情跌入了谷底,感到無助。一學(xué)期的努力白費了,往年年年三好生,今年無緣三好生了。回到家后,我沮喪地告訴了爸爸媽媽,爸爸并沒有責(zé)怪我,拍了拍我的肩膀,意味深長道:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,只要你持之以恒,什么事都難不倒你。對,保持一顆恒心,我細(xì)細(xì)口味這一句話,深有感觸。我默默許下心愿,要積極向上、努力學(xué)習(xí),做一名合格的三好學(xué)生。
從那時起,我就尋找自己的不足,找到自己與別人的`差距,不懂的問題刨根問底,在語文方面加強閱讀理解,字詞運用,語句流暢。一日之計在于晨,我就利用早晨的時光去預(yù)習(xí)新課的內(nèi)容。數(shù)學(xué)的計算要過關(guān),爸爸幫我預(yù)約了網(wǎng)課,在線給我輔導(dǎo),給予了我很大的幫助。為了提升我的口語,每天會安排時間大聲朗讀,積累更多的詞匯。文、智、體、美、勞全面發(fā)展,體育也不例外,在家里,我天天堅持跳繩、做俯臥撐,提高自己的身體素質(zhì)。
世上無難事,只怕有心人這就是我的一個小小的心愿,做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生,努力學(xué)習(xí),將來成為祖國的接班人。
六年級心愿作文 篇4
心愿就像是種子,一旦我們將其播種到我們的心田,那么我們的生活也會因著這個心愿而開始改變了。正如我的心愿是考入重點中學(xué)的初中部,我的生活也就圍繞著個心愿在行動了。
當(dāng)我將這個心愿告訴了我的爸爸媽媽后,我發(fā)現(xiàn)這件事兒也影響了他們。本來還只是我一個人在努力的事兒,現(xiàn)在已經(jīng)變成爸爸媽媽和我一起在努力了。他們也希望我能夠考上重點中學(xué)的初中部,現(xiàn)在我負(fù)責(zé)好好學(xué)習(xí),他們負(fù)責(zé)我的后勤工作,我們一家人,一起朝著我的心愿努力奮進著。
現(xiàn)在我的這個心愿已經(jīng)長出了嫩芽了,我開始為著這個心愿重新復(fù)習(xí)我的功課了,每天都會早起背誦,在學(xué)校里上完了一天的課程后,也會在晚上將早上背誦的課文繼續(xù)誦讀,直到滾瓜爛熟,第二天再開始新的章節(jié)復(fù)習(xí)。媽媽是這顆心愿嫩芽的陽光提供者,她負(fù)責(zé)幫我保持心情愉悅,避免我因為一些生活瑣事而變得不怎么開心,進而影響我的學(xué)習(xí),影響我的心愿嫩芽繼續(xù)長大長高。爸爸則是這顆心愿嫩芽的雨露提供者,他用他那特殊的方式影響著我,讓我將其變成我努力學(xué)習(xí)的動力,從而促使我的心愿慢慢地成長著。
你有什么心愿嗎?如果你也有什么心愿的話,你不要一個人默默地想了,不妨把心愿播種到你的心田,也播種到身邊人的心田,這樣你就能在你的生活中不斷為著這個心愿的實現(xiàn)而努力了。身邊人也會因為你有著這樣的心愿,而情不自禁地有意無意地幫你實現(xiàn)你的這個心愿,他們都愿意看到你實現(xiàn)心愿那一天的到來,他們都愿意看到你實現(xiàn)心愿的快樂模樣。
還愣著干嘛?將心愿播種到心田,每一天都為著心愿的實現(xiàn)而努力吧!
六年級心愿作文 篇5
心愿是人類心靈的寄托,心愿是我們的渴望,心愿讓我們的生活有了奮斗的目標(biāo),更加豐富多彩。我和大家一樣都有一個小小的心愿,那就是希望爸爸早日回家。
我的爸爸因為工作原因常在外地工作,所以一個星期只有星期六日才可以回家。每次在下學(xué)的時候,夕陽照耀著我,有時,我要等好久才有人來接。當(dāng)我看到別人的爸爸帶著自己的孩子,那么快樂,那么開心,如同大樹為小樹遮風(fēng)擋雨,心里羨慕極了!有一次,天氣大概是剛生完氣吧,也許是放學(xué)早得原因吧,如同蒸籠一般。我的同學(xué)的爸爸提早就為她準(zhǔn)備上了太陽帽,生怕自己的女兒中暑。別人的爸爸也許早以把孩子接回了家,而我一個人在烈日下站著,影子越來越長。我仿佛聽到了爸爸的聲音:“走,冰冰!”可我回頭一看,原來都是我的錯覺而已……每當(dāng)這個時候,我真的很想說:“爸爸,你快回家吧!趕快把工作干完!”我的心情十分地忐忑,生怕爸爸長年留在外地……
也許,我這個小小的愿望,只有爸爸的領(lǐng)導(dǎo)可以實現(xiàn)。但我還是想說:“爸爸,請你早點回家吧!”
希望我的愿望可以早點實現(xiàn),希望我的爸爸可以早一點到學(xué)校接我,讓我的同學(xué)早一點認(rèn)識我的爸爸!
六年級心愿作文 篇6
每個人都有無數(shù)個愿望,奢望這個,想要那個,愿望多的數(shù)不清。我的愿望是什么呢?
今年寒假,因為一場病毒的爆發(fā),全國人民被關(guān)在了家里。我只能忍痛割愛,與好吃的美食、好喝的奶茶、漂亮的新衣服說拜拜了。
現(xiàn)在疫情好轉(zhuǎn),小區(qū)管制漸漸放開了,我吃上了美食、喝上了奶茶、穿上了新衣服可以出去溜達了。但是,我們還是依舊得宅在家里上網(wǎng)課。我真的好想開學(xué)。¢_了學(xué),就可以不用聽那一上網(wǎng)課就吱呀吱呀響的釘釘直播課了;開了學(xué),就可以在下課時與女生們沒完沒了地聊天了;開了學(xué),就可以聽到老師那美妙的聲音了;開了學(xué),就可以在體育課上盡情揮灑汗水了;開了學(xué),就可以開了學(xué),好處真是太多了!我從來沒有像現(xiàn)在這樣渴望開學(xué)!
為了盡早開學(xué),我們總得貢獻點兒什么。最基本的還得是繼續(xù)宅在家里,保護好自己,不要感染上病毒。如果不慎被感染了,請盡快去就醫(yī)。且不要去人流密集處,不要給國家、社會和人民們添亂!
前幾天網(wǎng)上發(fā)布了這么一個事例:
鄭州市一男子郭某因看球賽去了意大利,回來以后遇到民警詢問是否出境卻矢口否認(rèn),而且回來后還參加過多場聚會,導(dǎo)致已經(jīng)準(zhǔn)備好開學(xué)的鄭州只能又一次往后推遲開學(xué)時間。真是的!這男人跑去看球賽,為什么回來不如實報告呢?遇到民警還矢口否認(rèn)自己出境,真是萬惡至極!讓人反胃!
現(xiàn)在,我最大的心愿就是能活蹦亂跳地背著書包去上學(xué)!
六年級心愿作文 篇7
每個人都會有心愿,但經(jīng)常會變化:今天是一種,明天可能會變成另外一種。我也經(jīng)常變,可到畢業(yè),我才發(fā)現(xiàn),原來的“噩夢”卻變成了不可奢求的愿望。
我想再上六年小學(xué),和老師同學(xué)們一起。
老師,我多想再上一節(jié)您的課。聽著您的淳淳教誨,我陶醉其中。您挑了許多舉手的同學(xué),聽他們的回答,嘴角流淌著幾絲笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起來,您又將問題重復(fù)了一遍,微笑地看著我。我碰上您的目光,勇氣仿佛注滿全身。“回答正確!”您臉上笑容變得更加燦爛。
我多想您再斥責(zé)我一次。您將我叫到辦公室,指著只有85分的卷子,狠狠地責(zé)備我。我?guī)缀蹩煲蕹鰜,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),心中充滿了對您的埋怨。突然,您不吭聲了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认。我的淚水再也忍不住,斷了線的珠子般流了下來。
同學(xué)們,我多么想和你們快樂地“瘋”一下。操場上、教室中、后庭院里……無處不是我們歡樂和憂傷的回憶。我們在操場打籃球,在樹下說悄悄話,在教室里討論作業(yè)……然而,這些都已成為回憶,成為不可磨滅的回憶。
明天我們將各奔東西。
這個心愿,固然不能實現(xiàn),但它會與我六年來的記憶融合在一起,化作一條清澈的溪流,滋潤著我的成長。
六年級心愿作文 篇8
世界上的萬物都有一個心愿,花朵的心愿是把露水汲取到自己的身體里,讓別人聞到自己的芬芳。地球母親的心愿是讓人們節(jié)省自然資源,讓地球變得更美好,而我的心愿是......我的心愿是讓那些災(zāi)區(qū)小朋友們得到溫暖,他們沒有衣服穿,沒有我們吃的那么好,只能挨餓上學(xué)。可是,他們都非?炭嗟貙W(xué)習(xí)。
上一回,我去了一趟山區(qū)里,里面的小孩都很靦腆,基本上所有的父母都在外面打工。我問一個學(xué)校的校長的時候,他說“他們一天基本上吃的都是土豆和米,都是用自己的雙手和汗水去種的”這些孩子們基本上是8.9歲的,最小的才5歲。有的自己家里沒飯吃,校長就讓孩子們帶著飯給自己的家人吃。這些種子都是在后山上撿的,這些孩子們利用課間時間去照顧自己的種子,讓他們覺得這些食物來之不易。不光他們吃得壞,還有穿的壞。我們大城市的衣服都是花花綠綠的,想必大家衣服連穿都穿不完吧!可是他們呢?他們的衣服都是那些好心人給他們不要的舊衣服,鞋子;蛘哌B衣服都沒有的話,他們就在垃圾堆里撿那些村里有衣服的稍富人家的衣服。他們的生活環(huán)境也是非常的差的。我們都是每天在寬闊的教室里生活,學(xué)習(xí)。冬暖夏涼,桌子也都是新的,還有電子白板.......可是,他們呢,他們的教室里有一個舊舊的黑板,冬冷夏熱。他們的本子上寫的密密麻麻的,鉛筆就只剩下了一點了。另外,我還聽他們的村長說“一年就要凍死十幾戶人家!笨上攵,凍死啊!是活生生的人凍死。∥覀儾荒鼙WC他們的生活,可是,卻能幫助他們,讓他們少凍死一個人。
雖然,我的力量很小,但是,我想呼吁更多的人來幫助他們。我不想讓他們感受不到溫暖,在冰冷的寒冬下,讓他們一個個離開這個世界。
六年級心愿作文 篇9
每一個人都有自己的心愿。尤其新年伊始,有的人希望父母工作順利,有的人希望家人身體健康,有的人希望新的一年行好運運……我也有自己的小心愿,那就是——把作文寫好。
今天,我滿懷期待地來到少年宮,飛快地跑上六樓,走進那間久違的教室,看見久違的同學(xué)和老師,我一想到又能在作文班繼續(xù)學(xué)習(xí)寫作了,心中就激動不已。
上課了,潘老師還是那樣精神抖擻,還是一副親切的模樣。她跟我們談到近兩年來她發(fā)表過的文章幾乎每一篇都要反復(fù)修改。她告訴我們:好文章都是得經(jīng)過反復(fù)修改的。潘老師還說:"作文寫得好,可以改變自己的命運。"老師分享了她自己的經(jīng)歷,指出她就是因為喜歡讀寫而從默默無聞到現(xiàn)在的遠近聞名。老師讓我感觸很深:寫好作文的意義竟然這么大!我不禁幻想起來:要是未來的我也可以成為一個寫作高手,那該有多好!
這時,潘老師語重心長的一句話將我拉回了現(xiàn)實:“一分耕耘,一分收獲。你必須從現(xiàn)在就把事情做好,才可能實現(xiàn)你的夢想!蔽衣犃,趕緊調(diào)整好坐姿,注視黑板,認(rèn)真聽起來。
當(dāng)然,我的心愿可不止這一個。我還希望自己的學(xué)習(xí)成績能提高,爸爸媽媽都平平安安,健健康康,開開心心的,我們一家都幸福、快樂!
這就是我的心愿!
六年級心愿作文 篇10
嫩綠青草的心愿是綿綿細(xì)雨的滋潤,潺潺小溪的心愿是遼闊大海的懷抱,飛翔小鳥的心愿是湛藍天空的自由一而小小的我也有一個心愿,那就是去看看我心中的大海。
我想要去看海,去擁抱那美麗動人的藍色精靈,欣賞海平面盡頭水天成為一線的美景,分不清是海還是天空。正是霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。
我想要去看海,感受帶著淡淡咸味和濕潤的海風(fēng),讓它溫柔地?fù)崦业哪。久久地凝視波光粼粼的海面,就像媽媽溫情的目光注視著我?/p>
我想要去看海,聽聽大海唱歌的聲音,時而雄壯,時而舒緩。海是那樣的美,又是那樣的多情。有博大的胸懷,有沸騰的理想。吸引著我,召喚著我,讓我身不由己。
我想要去看海,看浪花一朵朵地沖上岸,拍打著岸邊的礁石,好像在輕輕地訴說古老的故事。我想變成一條自由自在小魚兒,去看看平靜海面下涌動著怎樣的波濤洶涌。
我想要去看海,把自己淺淺的腳印留在金黃的沙灘上,這是青春懵懂的足跡。一次次彎腰拾起有精致紋理貝殼,聽聽里面嘩嘩嘩的海浪聲,這是歸鄉(xiāng)的號角聲。
我想要去看海,我想光著腳,卷起褲管踩在軟軟的沙灘上,望著成群的海歐在蔚藍的天空中自由地盤旋翻飛,我只想大聲地呼喊:我愛你,大海。
我想要去看海,幻想自己就是那海面油輪上的水手,不怕狂風(fēng),不怕暴雨,揚起風(fēng)帆乘風(fēng)破浪駛向太陽升起的地方。
大海,你是我心中的夢,一切的一切,我想要看海,我真的真的想要去看!
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