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初三寫人的作文

時間:2021-11-07 14:06:57 初三 我要投稿

【精選】初三寫人的作文匯總八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的初三寫人的作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】初三寫人的作文匯總八篇

初三寫人的作文 篇1

  在你困難的時候有人在幫你,在你心情不好的時候有人在身邊安慰你,在你孤獨(dú)的時候有人在身邊陪著你,在你開心的時候有人在身邊陪著你開心,這些都是你身邊的朋友,朋友在一起難免會有些不愉快的事情,就看你們怎么去看待,怎么去調(diào)解,不要兩個人遇到不開心的時候就好像把對方看的很清,其實(shí)這世上沒有誰能把誰了解的很透徹,有時候自己都不了解自己,朋友之間不用攀高,朋友在一起大家都是平等的,沒有高低,沒有誰怕誰,有些事情不是用打架來解決的,用打架來解決問題那是最齷齪的辦法。

  一個普通的朋友從未看過你哭泣。一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。

  一個普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。

  一個普通的朋友會帶瓶葡萄酒參加你的派對。一個真正的朋友會早點(diǎn)來幫你準(zhǔn)備,為了幫你打掃而晚點(diǎn)走。

  一個普通的朋友討厭你在他睡了后打來。一個真正的朋友會問為什么現(xiàn)在才打來。

  一個普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_。一個真正的朋友找你解決你的困擾。

  一個普通的朋友對你的羅曼史感到好奇。一個真正的朋友可以威脅你說出來。

  一個普通的朋友在拜訪時,像一個客人一樣。一個真正的朋友會打開冰箱自己拿東西。

  一個普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個真正的朋友明白當(dāng)你們還沒打過架就不叫真正的友誼。

  一個普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他。一個真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁!

  朋友們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較,不要傷了大家的感情,我們是有緣才認(rèn)識的,那就讓我們的緣分繼續(xù)下去,不要把不愉快的事情放在表面,當(dāng)朋友離開的時候,你到另外一個地方生活的時候,你會和你另外的朋友提起你以前的朋友在一起開心的時候,到那個時候你最討厭的朋友也變的不討厭了,確當(dāng)是人生中美好的記憶,人要不時的反醒自己,有些時候并不是別人的錯,有可能是自己的錯,請珍惜!

  初三:徐雨婕

初三寫人的作文 篇2

  長大的路上,他牽著我的手

  幼時,是他用最純真的愛呵護(hù)著我。

  童年,是他用最堅(jiān)實(shí)的身軀守護(hù)著我。

  少年,是他用最深的期盼送我走進(jìn)一個知識的殿堂,讓我做一個有學(xué)問的人。

  他,就是我的父親。

  每一個人在成長的路上,都要成長。而在通往成功的十字路口,時而向左,時而向右。當(dāng)你在猶豫不決時,當(dāng)你還在猶豫不決時,當(dāng)你還在迷茫徘徊時。有一個人,他像園丁呵護(hù)花朵般無私無畏,他像陽光哺育大地般盡心盡力,他向地球循環(huán)月球般相偎相依。他是這般嚴(yán)厲,這般質(zhì)樸,而又這般不凡。

  不知為什么,一打開記憶的枷鎖。腦海中他對我的教育歷歷在目,如放電影般。是什么水也沖洗不掉的。他似乎沒有更高的奢求,僅僅是想我成為一個有道德的人,為此從小到大他都是依附這來教育我。也為我今后的人生留下了更多的啟迪

  有人說,父親是山,嚴(yán)峻而且強(qiáng)大,但是,我的父親卻不然,媽媽是一名教師,整天忙著教學(xué),沒有時間管我,而爸爸卻像母親一樣守護(hù)著我,我一天天長大,爸爸卻一天天衰老下去,我終于明白,爸爸從小就愛我,疼我,從來都不打罵我,不讓我受一點(diǎn)苦。然而,他自己再苦再累,從來都不吭一聲。

  直到我上初中,才和爸爸分離,當(dāng)我再校的第一個星期第一個晚上,我落淚了,因?yàn)榘职植辉谖疑磉叀T谛W(xué)時。每天晚上回家,吃晚飯,爸爸陪我看會兒電視就哄我睡,夜里總會過來給蓋被子,爸爸把我送進(jìn)學(xué)校,給我安置好后對我說:“孩子,你已經(jīng)長大了,有很多事你自己都能做了!彼死业氖,笑了笑走了,望著他遠(yuǎn)去的背影,餓流淚了;叵脒^去,從學(xué)前班到六年級,爸爸一直都沒有離開過我。

  在我的記憶中,爸爸的關(guān)懷是最多的,有一次,媽媽下午去上課,我說我渴,媽媽給我到一一杯開水就走了,那會兒我在院子里玩,媽媽剛走一會兒,我就伸手去那茶杯,沒想到一下子把茶杯弄倒了,隨著一陣劇痛,我的手被燙傷了。爸爸聽到哭聲就跑了出來,二話沒說,就抱起我奔向附近的衛(wèi)生所。在衛(wèi)生所爸爸抱著我,醫(yī)生慢慢的給我上藥,過了一會兒,包扎好了,我也漸漸停止了哭泣,爸爸這時才松一口氣。

  在成長的路上,他一直在不停的激勵,教育,呵護(hù)著我。他從來都是以自身的表現(xiàn)來糾正我的過錯,以自身的經(jīng)驗(yàn)來暢談我的人生,以自身的看法來告訴我該怎么面對突發(fā)事件。父愛如山,他用深沉而又偉大的父愛牽我走過了一個有一個人生的階梯。在成長這條路上,我會向前!

  長大的路上,他牽著我的手。

  初三:程碩

初三寫人的作文 篇3

  想想開學(xué)已經(jīng)過去一個月了,自己也慢慢融入了我們班的大家庭。曾經(jīng)的友誼原來只是被掩埋在深土里。

  初三的我們是同桌,是知己,無話不談。課間的我們總是形影不離,我們一起討論過題目的深奧、復(fù)雜;一起參加過學(xué)校的活動,雖然沒得獎,但是對我們來說無所謂;一起去食堂吃飯,我吃她的、她嘗我的;一起向體育老師請病假……

  那時的我們總能在枯燥的題海中找出樂趣來!澳憧催@題,你又解錯了吧,x的平方=—2怎么可能解的出來?”“哈哈,被你發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)我早知道正確答案是什么,只是想考考你的基礎(chǔ)掌握的怎么樣!薄澳闾】次伊!我也考你一道題目……”雖然只是短暫的10分鐘,但我們很滿足。尤其是考試時,我們各自拿出了“看家本領(lǐng)”——作弊寶典。知道臨近中考了,我們不該這么做,可是潛意識里我們在乎分?jǐn)?shù)的高低!斑@節(jié)是語文考試,我們快把書攤開,還有還有小紙條撕幾張下來!薄爸懒酥懒,你等下把選擇題跟我說對下!蔽易隽藗OK的手勢?荚囬_始了,老師坐在講臺上監(jiān)考,我們點(diǎn)頭示意默默地微笑,知道老師監(jiān)考并不嚴(yán)。半節(jié)課過去了,我們互相商量著答案,紙條紛紛地扔向?qū)Ψ,我們瘋狂地打著手勢,卻不料老師默默地走了過來。她撿起扔在地上的紙條,問:“誰寫的?”我不敢作聲,卻聽見同桌的她,“是我寫的,還沒扔出去就被你發(fā)現(xiàn)了!薄澳氵有理了,試卷作廢,零分處理,還有明天交份檢討上來,1000字!蔽覒M愧地看向她,“你怎么不說我是你的共犯啊?”她擺擺手,無所謂地說著:“這有什么,不就是檢討嘛,兩份也是寫,一份也是寫,那就我一個人寫好啦。沒分?jǐn)?shù)就沒分?jǐn)?shù),又不是中考,怕什么!蔽野蛋稻磁逅闹甭剩谑蔷蛶退謸(dān)了那500字。

  現(xiàn)在想想,那只是曾經(jīng)罷了,畢業(yè)后的我們卻再也沒聯(lián)系過。我只想知道,那個你,在新的環(huán)境中過的好嗎?那個你,有被新同學(xué)欺負(fù)嗎?我們曾經(jīng)的諾言——高中也要在同所學(xué)校奮斗,你還記得嗎?

  歲月荏苒,過去的日子給我們彼此留下了斑斕的回憶。也許現(xiàn)在開始我們要飛往不同的方向,但是我們的友誼不會改變,也許從此看見不一樣的世界,但希望在以后,回想起這段時光的時候,還是能有讓你會心一笑的片段。

初三寫人的作文 篇4

  《講臺上的老師背影》

  每天,我們總要面對滿是文字的教科書,還有那講臺上矯健的身影,那看似平凡的背影,里面透露這無數(shù)的汗水與付出。

  每天,這背影每天在講臺上奔波,為了讓我們大家聽好課,他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶;為了讓我們提高成績,他放棄了休息的時間;為了我們以后的前途一片光明,他可以用盡他全部的精力,不管自己是多么的疲勞,多么的累。

  他沒天大口地吸著粉筆灰,把一支支粉筆用在那冷冷的黑板上,他想讓我們在看得清楚些,具體些,于是把那已經(jīng)酸痛的手在次舉在了黑板上。我那時是多么的崇敬老師的那種精神,可不能因此而打斷老師的上課,于是,我的內(nèi)心充滿了太多的感激。

  那天,月色朦朧,淡淡的月光照在了地上。老師家的燈依然明亮,他正在為我們備課,以便第二天讓我們能“吸收”更多的知識。月光映襯著老師家的窗戶,明亮的燈光一直亮到了深夜……

  在他的辦公桌上,我深深的體味到了老師的偉大與辛勤:在老師的桌上,一盒綠色的喉寶靜靜的立在桌子的右上角;一本已經(jīng)翻了很多年的字典,外皮已經(jīng)用膠帶粘了又粘;教科書和備課本摞在一起,一翻開,里面的筆記密密麻麻的排列在上面。

  而作業(yè)本又厚又高的堆在肘子的正中央,上面還有一支紅鋼筆,上面生銹了,我問老師問什么不換新的呢?他笑著回答我:“不還能用嗎?用壞了在換。”我看到老師那蒼老的臉,我心中很不是滋味兒。

  向往常一樣,講臺上的身影繼續(xù)奔波著,他是個偉大的身影,一個為同學(xué)辛勤付出的身影。

  我愛講臺上的身影,但最愛的是身影的那種不可磨滅的精神。

初三寫人的作文 篇5

  在這個社會上,各行各業(yè)的人都有著自己獨(dú)特的眼神,這些眼神都是他們的習(xí)慣所養(yǎng)成的。眼神里,分明透露出他們的年齡、性格和職業(yè)。

  外交家的眼神深邃而嚴(yán)肅,讓人捉摸不透;藝術(shù)家的眼神熱烈而陶醉,讓人深陷其中;而我的父親也擁有著自己的眼神,在我看來,卻是最溫暖的。

  我的父親是一位老中醫(yī),品德高尚而醫(yī)術(shù)高明。曾經(jīng),有一家公司邀請他到外國為其他人治病。這對我父親來說是一個很好的機(jī)會?墒,父親拒絕了,原因很簡單,因?yàn)槟羌夜菊f我父親不能帶上我,而他舍棄不下我。以后,父親就憑借著自己的好醫(yī)術(shù),不僅使家庭富裕了,還贏得了病人的好評,因此被北京光明中醫(yī)學(xué)院評為“中醫(yī)名醫(yī)”。我知道,這是很不容易的。從那以后,我開始注意他了。他對待每一位病人,顯得那么和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé),眼神是專注的、慈祥的',溫暖了每一位病人的心。

  父親不僅在工作上非常出色,連燒菜、梳頭這些本應(yīng)該適合女人做的事,他都能勝任。他燒的菜不僅色香味俱全,還很注意營養(yǎng)搭配,讓我總是有個好胃口,健康地成長著。梳頭,他更不在話下了,每天早晨,他總是早早地拿著梳子,站在椅子旁邊,等待我下樓來。他先把我的頭發(fā)梳理柔順,然后輕輕地將它們分到兩邊,最后熟練地為我扎起麻花辮。鏡子里的他總是面帶微笑,眼睛里充滿了慈愛。

  梳好辮子,美美地吃完早餐,我該上學(xué)了。這時,父親總是幫我背上書包,打開門,一直張望著,直到小路的盡頭,好幾次,我在他親切的眼神里看到了、懂得了依依不舍的含義。

  因此,在我的印象里,父親總是慈祥、溫和的。可是有一天,發(fā)生了一件事,讓我看到了父親的另外一面。那天,我把自己花了一上午好不容易做好的正方體框架,讓一個來我家玩的調(diào)皮的小弟弟給拆了,這件事讓爸爸知道了,他很生氣,嚴(yán)厲地批評了我,這讓我很吃驚,我從沒看到過他如此嚴(yán)厲的眼神,我很難過。第二天早晨,父親默默地幫我做好了早飯,梳完了頭發(fā),沒有送我上學(xué),讓我很不習(xí)慣,心里很不是滋味。這天放學(xué)回到家,父親招呼我坐到他的身邊,他認(rèn)真地看著我,語重心長地告訴我,要我尊重自己的勞動成果,只有自己珍愛它,被人才會尊重我和我的作品。還要珍惜時間,抓緊每分每秒去做有用的事。我覺得父親說的話很有道理,我與他之間的心結(jié)就此打開了,我覺得我更加熱愛他了。

  后一天的早晨,父親又像往常一樣送我上學(xué)了,我忍不住回頭去看看他的眼睛,發(fā)現(xiàn)原來在這我熟悉的眼神中,還有深切的希望……

  xx學(xué)校初三:***

初三寫人的作文 篇6

  他們像辛勤的園丁,養(yǎng)著我們這群嬌嫩的花,他們不需要任何回報,只希望我們燦爛的開放;他們像久違的春雨,落在干涸的大地上,犧牲自己只為了讓大地重現(xiàn)生機(jī);他們像黑暗中微弱的蠟燭,融化自己,只為了照亮我們前進(jìn)的道路。他們是誰?他們就是我們身邊最美的老師!

  咱班的主任

  初三了我們又換了一個新的班主任,他很和藹,容易接近。他有一頭烏黑光亮的頭發(fā),盡管中間有點(diǎn)營養(yǎng)不良,但還是很帥氣的,他的皮膚有點(diǎn)黑,那雙大大的眼睛是他的最好的武器,我和幾個朋友有時跟他請假,他不說話,只是望著我們,一秒,兩秒,我們實(shí)在不行了,就乖乖的回到教室讀書。他有點(diǎn)矮,但很是喜歡打籃球,有時操場會有他的身影。他很辛苦,不僅要教我們兩門功課還要管我們,而且他還要教另一個班的物理,為了讓我們上課聽得更清楚,他的聲音總是最嘹亮的。教完我們以后,他還要幫其他同學(xué)補(bǔ)課,幾乎每天的時間都花在了我們同學(xué)身上。我們卻很調(diào)皮,總是跟他找麻煩。我們的成績不好,而他是最擔(dān)心我們的,我知道教我們這班很難,當(dāng)初沒有哪個老師愿意當(dāng)我們這班的班主任,只有你,所以老師,我懂,這短短的一年中,你為我們操白了多少頭發(fā),歲月在您的臉上留下了多少痕跡,所以老師你放心我們一定會爭氣的!雖然你不高,但你在我心中的形象,很高很高。

  您在我眼中最美

  他是我們數(shù)學(xué)老師,人很高,他每天都帶著笑容給我們上課,有時還會在上課開玩笑,緩減課堂壓力。我們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,他總是耐心的教我們,重點(diǎn)總是反反復(fù)復(fù)的跟我們的講,但任性的我們總是不聽,我們上課總是很吵,他有時會煩,跟我們講課堂紀(jì)律和做人的道理。而且他在學(xué)校常常幫每個班修電,我們班他來得最多了。

  可是就在那天,我們永遠(yuǎn)再也見不到他了,再也聽不帶他的聲音了。

  那是我們期中考試,正是考數(shù)學(xué),他監(jiān)考,我看見他拿出一根煙在抽,我很驚訝,因?yàn)槲沂堑谝淮我娝闊,只見他臉上寫滿了一個字“愁”,后來他出去了換了另一個老師監(jiān)考,我真不知道那確是我最后一次見他。離我們下課還有一分多鐘突然從教室那頭傳來“砰!”的巨響我們提前出了教室,后來我聽到有人說李老師摔倒了,我連忙跑了過去看,我看到了我最不想見的一幕,他本來在修電,可是他不小心從人字樓梯上摔了下來,樓梯壓在了他的身上,他的后腦勺重重的砸到了地上,流著鮮紅的血,他嘴里還在喃喃的說著什么,我的腿瞬間軟了,后來老師來了把他送去了醫(yī)院。

  我們很多同學(xué)都默默地祈禱,希望老師能平安無事,等他回來我們一定會特別認(rèn)真,上課在也不說小話了,可是老天爺你不給我們這樣的機(jī)會,老師離開了。我們哭了,我當(dāng)時真的無法相信,就這樣一個鮮活的生命,剛剛還是好好的,可在他摔倒的時候,他嘴里是不是還在想著他的親人,甚至我們這群調(diào)皮的學(xué)生!雖然老師死了,但永遠(yuǎn)活在我們這群學(xué)生的心中!

  老師,多么平凡而偉大的人!也許他罵過你,他打過你,但比起他為我們付出的這又算得了什么?在老師的眼里我們就是他的孩子,我們學(xué)習(xí)不好,叫他怎能不著急?所以我們理解老師,做老師眼中,最乖的孩子!

初三寫人的作文 篇7

  她是一個芭蕾舞者,她熱愛芭蕾,早已視其為生命。那年,她5歲,媽媽就將她送到了“芭蕾舞者中心”,但是,至此之后,她的爸爸媽媽卻再也沒有來接她。中心的一位阿姨對她說,她的父母去了一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,那叫天堂,暫時不能回來,讓她好好在中心里生活,學(xué)芭蕾舞。

  還不懂事的她,以為只要自己學(xué)好了舞,爸爸媽媽就會來接她。于是,她很努力,跌倒了不怕,再來,有時候,她的腳尖都已經(jīng)出血了。但是、、、只因?yàn)槟莻信念,她沒有放棄。在別人的眼里,她是一個孤傲的女孩,但是,那其實(shí)只是她的偽裝。她不想任何一個人看出她內(nèi)心的脆弱。同時,她出色的表演更是令不少年輕貌美的女孩子妒忌不已。所以,她沒有朋友。

  那年,她18歲,便隨著自己的舞蹈團(tuán)體到世界聞名的表演中心做表演。她那妙曼的舞姿、美麗的臉龐惹得無數(shù)的男士為其傾心。但是,很不幸,她跌倒了。在芭蕾舞的世界中,跌倒了一次就代表著你再也無法翻身!她沒有告訴觀眾,其實(shí)是她的舊患復(fù)發(fā),她只說了一句抱歉之后,又繼續(xù)站起來,繼續(xù)完成那一只孤單的天鵝的獨(dú)舞!但是,沒辦法,她跌倒了一次又一次,終于有人起哄趕她下臺,她沒有被嚇到,直到一曲終。

  后臺,她躲了起來,她哭了,淚一直往下掉。無數(shù)的男士想借此機(jī)會去贏得美人心。但是,她卻當(dāng)著那些男人的面,把自己的假臉皮撕了下來,而她真實(shí)的臉,有一條疤痕,而那,是不久前發(fā)生意外造成的。所有的男人都走了,還帶著恥笑聲。她低著頭,傻笑著。一個男人走上前來,只問了一句:“你的腳怎么樣了?”她笑著回答說:“沒事!比缓笃饋磙D(zhuǎn)身離去。

初三寫人的作文 篇8

  從看到他的那一刻我便知道:一個浣紗女的命運(yùn)將會被改寫。于是,無需過多的語言,我便隨他走了;也無需過多的勸解,我便為了他所忠實(shí)的人投入另一個男人的懷中。我知道,即使不是為他,而是為了越國的子民,我也應(yīng)該走上這條路,但因?yàn)橛兴,我才能走得如此平靜,如此毅然。沒有任何的反抗,沒有任何的怨言,我步入了姑蘇臺。

  這一切只因他是范蠡,而我是夷光,是西施。一個是智慧過人的謀士,一個是風(fēng)華絕代的美人。兩個人在錯誤的時間、錯誤的地點(diǎn)、錯誤的相識,注定著這只能是另一種方式的離別,也注定我的棱角將因他而磨平,我的個性將因他而藏匿。

  第一眼看到那個不再年輕卻雙眼色迷迷的夫差時,骨子里的個性讓我?guī)缀鯅Z門而逃,但就在那一刻,我才憶起,我已不能再擁有自己的個性,為了越國的百姓,為了他,我的個性就必須隨著我的聰慧一同埋沒在記憶的深處。即使看到油嘴滑舌的伯囍向夫差進(jìn)著讒言,即使是看到忠臣伍子胥被賜死,我依然沒有把它們從我的記憶中挖掘出來,不是不能,而是不敢。我只能在一旁做一朵外表嫵媚動人的解語花,僅此而已。因?yàn)槲也荒芨缮鎯?nèi)政,落下話柄,更不能說伯囍的不是,因?yàn)橛幸粋重佞輕閑的君主,吳國才會更快的走向滅亡,因此我只能選擇緘默,對自己的良心緘默。

  我每天依然使出在越國學(xué)到的渾身解數(shù),在夫差面前努力施展著,借此使他對我著迷。雖然我清楚,憑我的姿色要做到這一點(diǎn)也是毫無困難的,但我想以此告訴我自己我活在世上還是有用的,并不是行尸走肉,并不是一個傀儡。于是,漸漸地,我征服了他,憑我的美貌,我的“善解人意”。君王從此不早朝,而我,也從一個地位微小的敵國“貢品”變成了人人羨慕巴結(jié)的王妃。我的笑容是如此嫵媚,,以至于每一個人看了都神魂顛倒而忽略了我那雙干涸的眼睛以及藏在心底的那一份緘默。

  于是我在這種緘默中成為吳國的皇后,在緘默中享受著夫差對我的好,最后又在這種緘默中看著夫差走向死亡。

  終于,我如同一只被放飛的囚鳥,自由了!但由于太久的束縛,我的翅膀變的如此沉重——一如我的心。我疑惑,壓抑了自己那么久,不就是為了今天嗎?可為何心卻如千年磐石壓的我喘不過氣來?我救了一個國家的黎民百姓于水深火熱之中,卻把另一個國家的百姓推入了火坑;我把一個驕奢的君主送入了死亡的圈套,卻又造就了另一個更令我所不齒的君王!

  他,似乎早就料到這樣一個結(jié)局,于是,他選擇了離開。而我,只能留下,從一個籠子飛入了另一個籠子,中間那片刻的自由絲毫無法讓我欣喜。我甚至看著那位我敬如兄長的文種成為越國的伍子胥,卻無能為力。

  如果說,伍子胥死了,我把自己的個性隱藏,那么文相國的死,則是我已在多年的隱藏中失去了自己的個性,如同被困多年的鳥兒再也不懂的飛一樣。

  我突然為自己感到悲哀,何時,我變成了一個沒有個性的人?

  于是,我決定了,趁我還有“個性”這個概念是,再瘋狂一次,最后一次擁有我的個性。

  終于,我,也離開了。而離開的方式?jīng)]有人知道,于是,各式各樣的說法便流傳開了:有人說我選擇了死亡作為我最后的歸宿,有人說我和他一同逃到了深山老林做了一對神仙眷侶……

  其實(shí)選擇什么樣的方式離去并不重要,我離去只是因?yàn)槲揖肓,我離去只是因?yàn)槲覒涯钸^去那個有個性、有主見的夷光,想把她尋回來罷了……至于其他的一切,就讓它隨風(fēng)而去吧。

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