關(guān)于我的煩惱初一作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的煩惱初一作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱初一作文 篇1
不知怎的，我，失去了我最重要的三個(gè)朋友：輕松、快樂、自由。在這一瞬間，它們，消失得無影無蹤。
每天放學(xué)回家，書包還未放下，媽媽就從客廳里傳來聲音：“回來啦!快，寫作業(yè)去!”我心里一震，即使，我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè)，即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天，談?wù)剬W(xué)校的趣事啊!是作業(yè)，讓我和媽媽喪失了談話時(shí)間。
每一次月考時(shí)，我都會(huì)抱有足夠的信心，就是懷著這樣的心情，進(jìn)入了考場。在考試的過程中，我與平時(shí)相比，更認(rèn)真，更嚴(yán)肅!是的，因?yàn)槲抑雷约河写中牡拿�，所以我要認(rèn)真地去考試，這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來時(shí)，為什么?為什么呢?為什么看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的我，會(huì)如此的震驚?是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。
在學(xué)校時(shí)，我一直都是小心謹(jǐn)慎的上課，在上課時(shí)，我的思緒一直一直都在跟著老師的節(jié)奏走著，因?yàn)槲抑�，因�(yàn)槲疑钚�，只要每一�?jié)課認(rèn)真聽，成績就會(huì)有所上升。鈴聲打響了，下課了，這是大家可以稍稍休息的時(shí)刻，而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時(shí)勞累的我，是否能上好下一節(jié)課，但是有一點(diǎn)，我確信，我會(huì)努力去好好聽課!是一大堆的壓力，喪失了我的休息時(shí)間。
這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么?是我對它們不好?是我惹火了它們?還是?
不，都不是!而是我在成長的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。
我的煩惱初一作文 篇2
“拿來！”老師瞪著我說。看來這次老師真生氣了。見我沒有拿出書的意思，他又催了一遍：“聽見沒有？把書拿出來！”我無奈地從書桌里拿出《紅樓夢》，不情愿地遞給老師。老師接過書，扔下一句話：“下課后，來我辦公室一趟�！�
下課了，我懷著忐忑的心情走向辦公室，心想：這次又要挨批了。老師曾在班會(huì)上再三強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)在學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書，我們當(dāng)時(shí)問：“名著也不能看嗎？”老師說：“名著也不行，學(xué)習(xí)時(shí)間只能看課本或做作業(yè)�！彪S后他又說：“如果誰違反這條規(guī)定，不僅課外書會(huì)被沒收，還要寫檢討。大家沒有意見吧？”誰說沒意見！我們都很氣憤，可誰也沒有膽量說出來，只在心里嘀咕。我本來就喜歡看課外書，這條規(guī)定對我簡直太“殘酷”了，我甚至覺得這是秦朝“焚書坑儒”的現(xiàn)代版。
有時(shí)我實(shí)在經(jīng)不住課外書的誘惑，便在自習(xí)課上，把書夾在課本里偷偷地看，可每次都逃不過老師銳利的眼睛，總被逮個(gè)正著。每到這時(shí)，我都很慚愧，好像是做了什么見不得人的事一樣。
第一次被抓，在我的多次乞求下，老師念我是初犯，就把書還給了我。
第二次被抓，我就沒有第一次那樣的運(yùn)氣了。結(jié)果，書被老師沒收了。
第三次被抓，我更慘了，不僅被沒收了書，還寫了檢討。
每次被抓后，我都告誡自己不要再在學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書了，還為此列出了種種害處：看課外書浪費(fèi)時(shí)間，看課外書違反紀(jì)律，看課外書耽誤學(xué)習(xí)，等等�？蛇^了一段時(shí)間，我就忍不住了。自習(xí)課做完作業(yè)后，還有一段時(shí)間，我以前經(jīng)常是看課外書度過這段時(shí)間的�，F(xiàn)在課外書不能看了，我覺得無事可做，感到無聊透頂。于是，我懷著僥幸的心理再一次翻開了課外書�？涩F(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷，我又被抓住了！
這是第四次了，我將會(huì)受到什么樣的處罰呢？我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室……
我的煩惱初一作文 篇3
從小到大，每個(gè)人的成長經(jīng)歷總是豐富多彩：有歡樂、有淚水、有惆悵、有迷茫……不管你的成長經(jīng)歷中蘊(yùn)含著怎樣的情感、煩惱，都必定是每個(gè)人的成長經(jīng)歷中不可缺少的一部分。
上了初中以后，我的煩惱也逐漸變多了起來：學(xué)習(xí)上的壓力，朋友之間的矛盾，親人的不理解……這些無一不在點(diǎn)燃我長期以來壓制著的熊熊怒火。而那一次的換座位事件，則是徹底引爆了我所有的怒氣與憋屈。
“哎我就搞不懂了，為什么一定要換座位呢？就現(xiàn)在這樣不是挺好的嗎？真的是……”自打聽到了好舍友小華要換座位，并且是換到距我一個(gè)走廊的位置，我就開始不停地向我的同桌抱怨個(gè)不停，一整天腦子里想的全都是這個(gè)事，還十分順利地與小華開啟了“冷場模式”。女生之間的小矛盾啊，總是多得不得了，大矛盾倒是從來沒有；而男生呢，一般都是痛痛快快打一架，這茬就算過去了。我到現(xiàn)在還記得，我和小華在“冷場模式”期間，又是偷聽又是寫紙條的，還順帶著吧毫不知情的小許給拉了進(jìn)來。感覺每天都跟個(gè)間諜似的，和小許傾訴一下最近的煩惱和不順時(shí)，都要四處張望一下，確保沒有人來偷聽后才敢放心的說出來。在和小華“冷戰(zhàn)”將近有一個(gè)多星期后，終于在一個(gè)“不平凡”的中午，被“一封信”打破了。小華拜托小廖拿給我了一個(gè)折成信封狀的紙條，還說是只能讓我一個(gè)人看。小華給我的？我一邊接過紙條，一邊在心里嘀咕著。打開一看，密密麻麻地被寫滿了字，大多都是道歉的話。一封信看下來，我看得倒是罪惡感十足。
不過，這個(gè)中午過后，似是心照不宣一般，我和小華又開始“互相嘲諷”，又成為了之前那兩個(gè)勾肩搭背、互罵互懟的“好兄弟”了。而這件事情帶來的煩惱，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于了它帶給我的快樂。就這樣，我的煩惱就這么一聲不吭地被時(shí)間——這個(gè)沒有感情的殺手給帶走了。
我的煩惱初一作文 篇4
“溫泉泉水沸且清，仙源遙自丹砂生。氤氳沆瀣結(jié)紫露，飄渺云霞連赤城�！边@是清代皇帝康熙描寫溫泉的一首詩。
提起溫泉，在河北省也是小有名氣的�？墒俏乙恢睕]有機(jī)會(huì)去，這個(gè)暑假，我有幸去了那里。
我們坐上車，不一會(huì)就到了！我們下了車，首先映入眼簾的是宏偉壯觀的牌樓，這個(gè)牌樓是用四根巨大的紅漆柱子和一面門匾構(gòu)成的！上面寫的是繁體的溫泉。而且牌樓上面雕刻了很多栩栩如生的圖案有龍、鳳、還有很多的圖案數(shù)都數(shù)不清！可好看了。進(jìn)了牌樓，是蜿蜒的山路。順著山路往里走！走上半個(gè)小時(shí)，就差不多到溫泉了！看！左邊是文化長廊，上面寫的是很多古今名人的名詞、名句。右邊是新修建的神龍長廊，從遠(yuǎn)處看，還真好像一條蜿蜒的長龍跨越在山嶺之間。我們繼續(xù)向前走，過了拱形橋，看到了一個(gè)巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎的總?cè)耍?/p>
總?cè)湓诹切卧仛w亭下面。詠歸亭有六根柱子，在亭頂?shù)睦馍隙加幸粭l龍。顯得氣勢格外浩大。詠歸亭下面就是總?cè)恕？側(cè)目诔柿呅�，泉口上面用鐵欄桿護(hù)著。聽人們說，泉水中含有鈉、鉀、鎂、鐵等三十多種礦物質(zhì)，這泉水對多種疾病都有治療的效果�？�?cè)臏囟仁?8℃，時(shí)不時(shí)的從泉口向外面冒著熱氣。順著泉口往下看，清澈見底的泉水向上翻滾著，冒著水花，就好像是泉水開了一樣。
在總?cè)牟贿h(yuǎn)處，有一口冷泉，這個(gè)泉的水溫只有0℃，而離它不遠(yuǎn)的.總?cè)乃疁貐s有68℃。相距那么近，而溫度的差距卻是這么大，這真是奇妙無比��！
我們又繼續(xù)往前走，看到了萬壽墻，水母廟等景點(diǎn)。我們準(zhǔn)備回家時(shí)，還裝了幾瓶胃泉的水，本想再裝點(diǎn)眼泉的水，可是因?yàn)楸Ｗo(hù)不善被人為的破壞了，這真是太可惜了！
回家的路上，我還時(shí)不時(shí)的想起這溫泉美麗的景色。這次溫泉之行，真是讓我回味無窮！
我的煩惱初一作文 篇5
春光明媚，春意盎然，萬物滋生，我也是愁緒增長，煩惱不斷。作為一個(gè)初二的學(xué)生的我，心緒用一個(gè)愁字怎么寫得完？
就快要期末考試了，負(fù)擔(dān)就像是一座小山。語文，我最怕，怕那一個(gè)個(gè)與我作對的成語，那一句句故意玩弄我的詩句，讓我努力回想還是想不起來;數(shù)學(xué)，我討厭那一個(gè)個(gè)毫不起眼的小數(shù)點(diǎn)，那一個(gè)個(gè)懂隱身術(shù)的答案，和那一道道故意煩我、捉弄我的計(jì)算題;英語，便是那一種種語法，一個(gè)個(gè)毫無規(guī)律的單詞。
我已經(jīng)很愁了，現(xiàn)在老師又讓寫作文，而且一寫就是800字，完成這樣的任務(wù)必定是很費(fèi)時(shí)，哪怕是一篇考試作文，也不會(huì)有800字這樣的要求呀！
我快要期末考試了，壓力就像是千斤巨石，稚嫩的肩膀已經(jīng)搖搖欲墜�！捌谀┛荚�，每科要80分(折算過來)才被評為‘三好學(xué)生’，差半分都不行�！卑嘀魅卫蠋熣f�！捌谀┛歼�有不到20天了”語文老師說�！翱荚囻R上就來了，就在6月二十幾日，抓緊時(shí)間吧！”
“80分”、“很難很難”，這些詞常常浮現(xiàn)在我的腦海中，每次想起來，都給我造成一種恐懼感，令我無法自拔，常常想著該如何去面對考試，如何考出好成績，如何面對對我有太大期望的父母。雖然老師和家長嘴上都讓我們別有太大壓力，但那畢竟是說的呀，哪個(gè)為人師表的老師不希望自己的學(xué)生成才？哪個(gè)為人父母的不希望子女有所作為呢？
我是初二的學(xué)生了，煩惱就像浩瀚的大海，望不到盡頭，更沒有盡頭。每當(dāng)我在題海中苦苦掙扎的時(shí)候，看看窗外那群無憂無慮的孩子，聽聽那輕快的歡笑聲，心中渴望自由的呼喚聲便更加強(qiáng)烈。我煩惱:何時(shí)才能走出拘束的鳥籠，展開快樂的翅膀�？墒�，父母的叮嚀聲和老師語重心長的教導(dǎo)聲已在不知不覺中造就了一把無形的鎖，任憑我們再怎么沖撞，也撞不開，只會(huì)在身上多添些傷痕而已。我盼望:何時(shí)才會(huì)有一八鑰匙來打開那把堅(jiān)硬無比的鎖。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我是一個(gè)揮灑著快樂的天使，如今的我卻是困在泥潭憂郁無助的孩子，什么時(shí)候我才能擺脫沉重的，負(fù)擔(dān)，壓力，展開翅膀翱翔在真正的屬于們的世界中。
我的煩惱初一作文 篇6
十三歲，詩一般的光陰，如生命音律的一點(diǎn)聲音，春季花朵上的一絲笑靨。12歲已經(jīng)過去，十三歲的天有了一點(diǎn)灰，而這些灰就如我們成長的煩惱一樣。
作業(yè)的多“勞累”了玩耍之少，教師們之嚴(yán)肅“抑制”了歡笑之渺，負(fù)荷之沉重，“成就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。
一抬頭“語數(shù)英”，一俯首“科體美”，沉重的壓力積在我們的肩膀上，肯定逃避不了的就是教師們的丁寧和爸爸媽媽的絮聒。
爸爸媽媽不斷的讓我學(xué)習(xí)，做完作業(yè)后，做算術(shù)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注明、背名詞、看句型……教師們肯定也沒有讓我們閑著，教師們不斷的發(fā)卷子，我們不斷的做卷子，愈來愈沉重的壓力，讓我們的天有點(diǎn)陰。
難道成長的煩惱我們只能強(qiáng)忍著，我有時(shí)候也一樣會(huì)爆發(fā)，自己悶在房里聽音樂，減輕負(fù)荷，在這個(gè)我們百分百?zèng)]隱私的環(huán)境里，我們只能遵循。成長的煩惱，或許大人們也經(jīng)歷過，可在她們的年代里，沒沉重的學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)負(fù)荷，更沒絮聒。在大人的眼中，我們是通明的，又有誰來關(guān)心我們的煩惱呢？
十三歲的天，有點(diǎn)灰……
我的煩惱初一作文 篇7
從小學(xué)畢業(yè)的那天起，我的內(nèi)心中總有一種說不出的激動(dòng)，總想著一句話：“我將是初中生了�！睅е鴰追菁�(dòng)，幾份忐忑，我終于跨進(jìn)了初中的大門，這就意味著我已經(jīng)長大了，更意味著我要打開我的理想之門，青春之門，去遨游花季一般的世界了。
總以為初中生活是快樂的，初中之門是快樂之門，青春之門是敞亮之門，原來并非如此。初中之門有許多難過的坎，這青春之門更有無數(shù)的陰暗。剛走過那里時(shí)，我似乎孤立無助，所以 尋求著亮光的來臨。而當(dāng)我回想著已走過的初中歲月時(shí)，我心中不禁喊道：“不，我不要長大！”可這哪能由得你自己呢？煩惱，都是煩惱惹的禍，我該怎么辦呢？
學(xué)習(xí)的煩惱
每天老師都會(huì)講新課，而重要的是，課后對學(xué)過的知識(shí)的復(fù)習(xí)，以及對新知識(shí)的預(yù)習(xí)�；丶液蟮奈�，第一任務(wù)就是完成老師布置的數(shù)不清的作業(yè)。努力著，拼搏著……夜靜，四周燈全熄，唯有我的房間里燈光依舊，而此時(shí)，上小學(xué)二年級(jí)的妹妹已經(jīng)睡了快2個(gè)多小時(shí)了。再抬頭看看時(shí)間，早已是午夜時(shí)分了，又想今天政治、歷史、地理老師還要上新課，又得趕緊預(yù)習(xí)一下了。長舒了一口氣，我心里一陣激動(dòng)：“終于完成了。”胳膊早已麻木了，但我又很欣喜。我又計(jì)劃了一下：先預(yù)習(xí)政治，明天5：30分起床后再預(yù)習(xí)歷史、地理……時(shí)間一分一秒又過去了，我終于結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活，入睡了，隱隱約約，我好像聽見睡在唱歌，夢中迷迷糊糊，又仔細(xì)聽，原來是鬧鐘，“唉……又該起床了�！蔽议L嘆，穿好衣服接著又開始新的一天的學(xué)習(xí)生活了。
這就是我，一個(gè)無法有充足時(shí)間的我，我想象著時(shí)光老人能否慢一點(diǎn)，多留一點(diǎn)時(shí)間給我，讓我能夠很好地復(fù)習(xí)功課。每當(dāng)放學(xué)回家我就想：“該怎么辦呢？有什么辦法可以讓我多一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間呢？我又長嘆著……忽然，我響起了一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，如果擠，總會(huì)擠出來的�！迸�，我明白了，我應(yīng)該這樣去做，我相信我能行。瞧，多煩的事兒，只要我們用心解決，沒什么不可以。
成長的煩惱
成長中的我，一天天長大、一天天成熟，而對于自己所干的事也更加嚴(yán)格起來。我本是一個(gè)做事非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，可有時(shí)我會(huì)遇到無奈，遇到尷尬。
開學(xué)前幾天，我本是信心百倍，老師讓我負(fù)責(zé)檢查作業(yè)并報(bào)名，可就在這時(shí)，我遇到了麻煩：報(bào)名的第二天，一位家長來學(xué)校了，一進(jìn)我們的教室，就對我劈頭蓋臉地斥責(zé)了一番，讓我都沒來得及反應(yīng)。原來，是她的孩子作業(yè)沒完成，而我沒給報(bào)名，結(jié)果她就找上門來了。最終事情清楚了，是她的錯(cuò)，更是她的孩子的錯(cuò)，可我無論如何都無法接受，我不斷責(zé)問自己：我真的錯(cuò)了嗎？此時(shí)，老師、同學(xué)都安慰，可我仍心有余悸，怎么也靜不下心來。
回家后，爸爸說：“孩子你負(fù)責(zé)任是對的，可你……”之后一段時(shí)間里，我的情緒很不穩(wěn)定。難道我真的錯(cuò)了嗎？我不知多少次問自己，也不知有多少次我流淚了，我真的不甘心。事情過去這么長時(shí)間了，但我的心靈的傷口并沒有愈合，難道成長就一定要付出代價(jià)嗎？如果是，那我寧愿不去叩那青春之門。但畢竟已經(jīng)遲了，因?yàn)槲业摹翱傄詾椤苯o自己的成長增添了第一塊陰影，我該怎么辦呢？我為此煩惱著。
在這煩惱中，我無力而又勉強(qiáng)地走著，我轉(zhuǎn)念又一想：生活哪能一帆風(fēng)順、沒有酸甜苦辣呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我才受了多大的挫折呢？這是我的個(gè)性嗎？不，我一定會(huì)走出這煩惱的陰影，回到以前那自信、陽光的我。
我的煩惱初一作文 篇8
見過我的人都對我的映象很深，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)突出的特點(diǎn)，那就是眼睛大，牙齒大。眼睛大起來還比較好看一些，因?yàn)橛袝r(shí)也會(huì)讓人想起那歌詞里的“一雙美麗的大眼睛”。但是我那兩顆門牙就給我?guī)砹撕芏酂⿶馈?/p>
因?yàn)槲业膬深w門牙大得出奇，所以得到了很多的綽號(hào)，什么米老鼠呀，兔子呀，小辣椒之類的。我不喜歡他們給我起的的綽號(hào)，這些綽號(hào)表面上都可愛，其實(shí)這些都是對我的一種侮辱。
我愛笑，但笑起來時(shí)卻總會(huì)露出兩個(gè)超大門牙，所以有的同學(xué)說我笑的時(shí)候特別不好看。知道自己笑起來難看，可我還是笑個(gè)不停，因?yàn)槲也皇沁@么認(rèn)為。
我愛笑，但是，媽媽卻叫我不要笑得的太多，特別是在人多的時(shí)候，她要我注意形象。在照相的時(shí)候，媽媽也不會(huì)讓我咧嘴笑，因?yàn)檫@樣會(huì)照出那兩顆大門牙，就不好看了。盡管如此，我卻還是控制不住自己。只要一有什么好笑的事，我都會(huì)忘乎所以，開懷大笑。
我曾問過外公：“我是不是真的很丑？”外公說：“不會(huì)呀！如果說有美中不足的話，那就是你那兩顆大門牙，如果沒有那兩顆大門牙，那你就不丑了。”我聽后，心涼了半截，難道我那兩顆牙就這么遭人不喜歡？連外公也這么說，連媽媽也不喜歡。
在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)名參加了“六一”文藝演出，在排練的過程中，我竟意外聽到別班的同學(xué)這樣說我：“不知道他們班老師怎么想的，竟然會(huì)選出這樣一位學(xué)生，牙齒這么大，‘六一’那天不把觀眾嚇壞了才怪�！彪m然只是短短的一句話，卻深深刺痛了我的心。我不知道他們?yōu)槭裁纯傄@么認(rèn)為，這兩顆牙沒什么好，但也沒什么壞處呀。
我很煩，因?yàn)槲也恢�，長大后的我是怎樣的？我的兩顆大門牙會(huì)不會(huì)改變？大家還會(huì)不會(huì)笑話我？真的，我很煩……
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