關(guān)于二年級放學(xué)作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的二年級放學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。
二年級放學(xué)作文 篇1
那天,天氣非凡晴朗,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,像盛開的白蓮花一樣。遠(yuǎn)出的一座座高山肩并著肩,非常親密;花兒露出了可愛的臉蛋,像等待蜜蜂的親吻;小鳥在天空中快樂地翱翔;小溪唱著歡樂的歌……
放學(xué)了,一個小妹妹急急忙忙地跑回家去。一個男生想搞個惡作劇,就走過去故意把小妹妹絆倒在地。小妹妹傷心地哭了起來。
這時,一位大姐姐路過這里,看見了小妹妹這么傷心地哭,很奇怪,問:“小妹妹,你為什么哭呀?”小妹妹哭著說:“這個小哥哥,把我 絆倒了。我的腳受傷了,走不動,回不了家了!贝蠼憬阏f:“我來背你回家吧!”說著,便背起小妹妹,又對那個男生很嚴(yán)厲地說:“小弟弟,你不應(yīng)該欺負(fù)小同學(xué),應(yīng)該要保護小同學(xué)才是。”
于是,男生羞愧得低下了頭。
二年級放學(xué)作文 篇2
我是學(xué)生,每天放學(xué)回家的第一件事就是打開書包,拿出作業(yè)來寫。我寫作業(yè)的速度很快,一會兒功夫就寫完。
這天,我照樣寫完作業(yè),感到有點餓,對媽媽說:“我想吃飯!
媽媽說:“現(xiàn)在客人多,等會兒。”
我們家開著一個理發(fā)店,傍晚的時候人就特別多。沒飯吃,怎么辦呢?幫媽媽干點活吧。嗯,打地。地上的頭發(fā)很多,我一點一點把它們掃干凈?腿丝匆娏,大聲地表揚我。我心里甜滋滋的:這個主意真不錯。
打完地,看到媽媽在忙,我走過去說:“媽媽,我把盤子里的水倒掉好嗎?”
媽媽點點頭說:“好,寶貝,你已經(jīng)長大了。咱們先干活,一會去飯店吃飯!
終于等到客人們都回家了,我們?nèi)ジ浇娘埖瓿燥。在飯店里,我們看到了王宇琛、王宇濤和他們的爸爸媽媽。我們走到他們跟前,說:“咱們一起吃飯好嗎?”
他們說:“可以呀!
我們坐在一張桌子上,開始報飯。我和弟弟叫了雞翅,可是剛報完我就有點后悔,因為雞翅做起來非常慢。
等菜端上來,我們都餓了,吃得很快。吃完飯,我們互相說了再見,各回各家。
晚上,我蓋上被子準(zhǔn)備睡覺,突然想起來家里可能有老鼠,感覺非常害怕,再一想,爸爸那么勇敢,不用怕,就放心地睡覺了。
二年級放學(xué)作文 篇3
放學(xué)了,我連忙背著書包,跑出教室回家去。一路上,我都在想今天的事情;氐郊依,我先開始做作業(yè),沒過半個小時,老媽回來了。
老媽說:“今天功課做完了嗎?中飯吃得好嗎?”我說:“你放心吧!我功課做好的,飯也吃得好!闭f完,繼續(xù)做作業(yè)。
不一會兒,老媽的飯燒好了,叫我去吃飯。吃飯的時候,老爸也回來了,他問:“今天你被老師表揚過了嗎?”“表揚過了,還得到了五角星!卑职指吲d極了,說:“你真是個好孩子呀!”媽媽也高興極了。
二年級放學(xué)作文 篇4
一天中午,天氣特別炎熱,大概有30多度,接近了我們?nèi)梭w的體溫,感覺非常不舒服。放學(xué)的時候,同學(xué)們一個個曬得小臉紅撲撲的,班長一說解散,許多同學(xué)立馬把附近賣冷飲的小店圍了起來,爭先恐后的買冰糕、冷飲,然后迫不及待的含進了嘴里。這時,我看見一個男生拿著剛買的火炬冰糕跑向他的奶奶,邊跑邊高興地說:“奶奶,這么大的一個火炬冰糕才要一元錢!”顯然他覺得很劃算。
走在路上,我很納悶,為什么同樣的.火炬冰糕在我們小區(qū)超市買需要三元錢,而這里只需要一元錢?問媽媽,媽媽說:“買東西要看質(zhì)量,不能光比價錢,特別是吃的東西,更是要注重食品安全!苯又鴭寢層终f:“其實,夏天最好的冷飲是涼白開,又解渴,又省錢!甭犃藡寢尩脑挘蚁肫鹨郧暗囊粋新聞報道,說一個冰糕制作時加入的添加劑最多達(dá)到16種,最少的也有2、3種,而添加劑對我們身體是有害的?梢姡膺是不能多吃。可是,看見別人吃,我就忍不住想吃?匆娢也婚_心的樣子,媽媽給我提建議:“要不我們自己在家做冰糕怎么樣?”我立刻開心的說:“太好了!”
不知不覺,我和媽媽已經(jīng)到家了。接下來,我們要進行我們的做冰糕計劃,好期待喲!
二年級放學(xué)作文 篇5
昨天,在放學(xué)路上我遇到了一件事,深深地觸動了我的心靈。
放學(xué)后,我和同學(xué)有說有笑地走著。忽然,眼睛敏銳的我指著前頭的人群說:“那是怎么了?”愛湊熱鬧的我們飛奔過去,擠到了人群前探著身子往里看。我還以為是車禍?zhǔn)裁粗惖,結(jié)果是幾只鴨子在人群;里嘰嘰咕咕,我們失望地走出了人群。忽然,同學(xué)甲叫住了我,我又重新回歸人群,這才看清了事情的原委。原來事情是這樣的:鴨媽媽帶著它的幾個小鴨子過馬路,可是這幾天下水井正在施工,所以井蓋開著。但是有只粗心的小鴨子掉了隊,腳一滑掉到井里去了,可湊巧施工人員沒在,小鴨在下水道中浮著,又哭又鬧,而鴨媽媽在井邊有心無力。執(zhí)勤的交警路過,鴨媽媽仿佛看到了救星,用嘴叼著交警的褲邊不放,想把交警帶到井邊,不清楚事情經(jīng)過的交警被拉了過來。鴨媽媽用它的“手”指著井里的小鴨子,交警探頭一看井里立刻明白了。他蹲下身,費勁九牛二虎之力,勇敢地把小鴨子救了上來。鴨媽媽看著孩子得救了,拉著小鴨子走到交警面前,鞠了躬,久久不肯離去,所以就有了剛才那一幕。
誰說動物不懂感恩?才不是這樣呢!
二年級放學(xué)作文 篇6
今天,我放學(xué)回家的路上看見一只可憐的流浪狗,他的毛是白色的,可是沾上了泥巴,一眼看去很像一只狐貍,非常可愛。當(dāng)時,我很想把那只可憐的流浪狗帶回家。于是,我問媽媽:“媽媽,我們能不能把這只狗帶回家呀?”媽媽回答說:“不行!這狗太臟了,我沒有時間給它洗澡,說不準(zhǔn)他身上還有跳蚤!”我聽了媽媽的話自言自語地說:“對!媽媽上班挺累的,我不能再給他添麻煩了!
我們說著說著就到家了,我心里還在想著那只流浪狗,真希望有好心人能收養(yǎng)它。
二年級放學(xué)作文 篇7
叮鈴鈴。放學(xué)的鈴聲響了,我和媽媽一起騎車回家,路上微風(fēng)吹著,小鳥歡快地叫著,我哼著剛學(xué)會的《逆戰(zhàn)》穿梭在熙熙攘攘的人群和來來往往的車流中。
不一會兒,就走到了北環(huán)快速路高架橋,寬闊的馬路和雄偉壯觀的立交橋交互相應(yīng),甚是壯觀。信號燈指揮著過往的路人有序通行。這時媽媽嚴(yán)肅的對我說:“你看,這里的人流量和車流量都比較大。大多數(shù)人都遵守交通規(guī)則,但有一小部分人卻無視紅綠燈的存在隨意的穿梭在馬路上。這種行為是非常危險的,車禍往往發(fā)生在一瞬間。因此,我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,按信號燈指示來走!蔽艺f:“我知道,過馬路左右看,紅燈停綠燈行。在學(xué)校老師教過我們的!薄皩,我們每個人都要遵守交通規(guī)則做一個合格的公民!眿寢屛⑿χf。
我聽了媽媽的話,暗自下定決心:我一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做一個合格的少先隊員。
二年級放學(xué)作文 篇8
下午放學(xué)路上,我和媽媽走在人行道上,看到人行道鋪的地磚,有紅的,有白的。我說:“讓我數(shù)一數(shù)白色得磚有幾個正方形!蔽覕(shù)了三個,媽媽說:“你數(shù)錯了”我仔細(xì)一看,原來,這個圖案是由10個小正方形的磚塊拼成的,這個圖里有13個正方形。
我太馬虎了。以后一定細(xì)心觀察。
二年級放學(xué)作文 篇9
放學(xué)后,我走在回家的路上,看見了一只不到一歲的小貓,在狹小又寒冷的街道上游蕩,我看到它覺得好可憐。它既沒有媽媽更沒人陪它,我看到許多的小朋友手拿著一枝枝的竹子在刺那只可憐的小貓。
當(dāng)時我急忙跑過去把那些小朋友趕走,好讓那一只可憐的小貓?zhí)幼撸艺娓吲d可以幫那一只小貓不讓它被那些小朋友玩來玩去,幫完那只小貓心情真好,后來我就趕緊離開免得被罵。
回到家以后我想了一想,如果我不救那只小貓,后果可能不堪設(shè)想;是死掉呢?還是跛了腳呢?老師常常說:“善有善報,惡有惡報!笨墒悄切┬∨笥咽菬o知的,應(yīng)該不會受到太嚴(yán)重的處罰吧!我希望從今以后不會再看到街上有貓在游蕩了。
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