【推薦】母親三年級(jí)作文匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的母親三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母親三年級(jí)作文 篇1
我見(jiàn)過(guò)許多人的手，爺爺?shù)氖钟执笥謱�，奶奶的手又長(zhǎng)又黃，哥哥的手又細(xì)又長(zhǎng)……然而，最讓我常常想到的是她的手。
她的手指很長(zhǎng)，卻又略顯粗糙。手背上的青筋明顯凹起，掌心的紋路密密麻麻，有的像一條小人國(guó)里的長(zhǎng)江，深深地凹下；有的則像是一條若隱若現(xiàn)的小溪，時(shí)有時(shí)無(wú)。我有幾次詢(xún)問(wèn)她的手為什么那么瘦時(shí)，她只是微笑著說(shuō)：“干活干得多了，沒(méi)時(shí)間把飯吃好，自然手也就瘦了唄�！蔽衣�(tīng)了，內(nèi)心不禁涌動(dòng)起一陣陣小小的波瀾。
她的手是勤勞的。從我上幼兒園中班起，她的手從來(lái)就沒(méi)有閑過(guò)。她的手如果不是在寫(xiě)課件，不是在買(mǎi)生活用品和實(shí)驗(yàn)的材料，就是在畫(huà)實(shí)驗(yàn)的思維導(dǎo)圖，不是……。那么，這時(shí)，已經(jīng)快深夜12點(diǎn)了，她終于可以躺下睡覺(jué)了，她的手也該休息了吧？
她的手是有魔力的。當(dāng)我難過(guò)傷心的時(shí)候，她那一只有魔力的手就會(huì)把我一把抱起來(lái)，另一只手輕輕地?fù)崦业念^，瞬間，我獲得了力量；當(dāng)我怨恨沮喪時(shí)，她那雙有魔力的手便輕輕拍著我的肩膀，然后用手比劃著一個(gè)個(gè)故事，放點(diǎn)音樂(lè)，拿些我小時(shí)候的照片1我就感覺(jué)世界上只有我和她，坐在花海里；當(dāng)我滿(mǎn)面紅光興奮地告訴她一件好事時(shí)，她會(huì)停下手中所有的工作，抬起頭，認(rèn)真傾聽(tīng)，時(shí)不時(shí)還發(fā)出驚喜的尖叫：“你真是太棒了！”或是“我怎么生了個(gè)這么好的女兒啊！”然后把我抱起來(lái)，親親我的臉頰，這時(shí)，我就感到無(wú)比的幸福；當(dāng)我學(xué)習(xí)了好一陣子，疲倦不堪時(shí)，她又不時(shí)地為我送上去了皮、核，已經(jīng)分成一塊一塊的水果，咬著香香的水果，甘甜的果汁順著齒間流進(jìn)心里，頓時(shí)覺(jué)得不再疲倦，神清氣爽……。
這是我媽媽的手，一雙既勤勞又充滿(mǎn)魔力的手。我就是在這雙手的呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大的。
母親三年級(jí)作文 篇2
我有一位母親，她為我操碎了心�？粗且桓装l(fā)，我的眼淚不由自主地涌了出來(lái)。我有一位母親，她對(duì)我的愛(ài)是大海那樣大，那樣深，永遠(yuǎn)都烙印在我的心里。
一個(gè)夜深人靜的夜晚，我突然肚子痛，還不停的咳嗽。這驚醒了睡夢(mèng)中的母親，她連忙穿起衣服趕到我床前，摸了摸我的頭，“呀，好燙呀�！闭f(shuō)完便把我抱到她的床上。那時(shí)，父親還在工作并沒(méi)有回家，這可把母親急壞了，她像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。電話(huà)打了一個(gè)又一個(gè)，父親終于回來(lái)了。父親幫我打完點(diǎn)滴后又去上班了，但是母親一直守侯在我的身邊，直到另一天早上�？吹侥赣H的黑眼圈我的眼睛濕潤(rùn)了，頓時(shí)，我感到母愛(ài)的力量包圍著我，使我不受到任何傷害。幾天后，我的病好了，可我的母親，我偉大的母親，您卻消瘦了許多。
母親，是您呵護(hù)了我，讓我健康成長(zhǎng)；是您點(diǎn)亮了我，讓我有了前進(jìn)的道路。我的母親，我偉大的母親，做您的女兒是多么自豪！
母親三年級(jí)作文 篇3
母愛(ài)如火爐，在寒冷的時(shí)候它會(huì)為我取暖；母愛(ài)如大海，我就是海里的小魚(yú)自由的遨游；母愛(ài)如一把傘，傘下是媽媽甜甜的笑和深深的愛(ài)。
有一次，我去上學(xué)，突然下起了傾盆大雨，不妙的是我都走了快一半的路程了呀！我往后一看，看見(jiàn)媽媽打著傘飛快的跑過(guò)來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳^(guò)來(lái)干什么呀！”媽媽說(shuō)：“下雨了，擔(dān)心你生病，所以我來(lái)送送你�！蔽艺f(shuō)：“咱們快點(diǎn)走吧！不然的話(huà)我就要遲到了。”
走在路上，我發(fā)現(xiàn)大半的傘都在我頭頂，而小半的傘確在媽媽的頭頂，媽媽的頭發(fā)都濕透了，我的頭發(fā)確還干干的。我說(shuō)：“媽媽您的頭發(fā)都濕透了，您多撐點(diǎn)傘�！眿寢屨f(shuō)：“我心疼你，怕你生病了�！眿寢尩倪@句話(huà)，把我的心感動(dòng)了，我差點(diǎn)都哭了，但我沒(méi)讓淚水掉下來(lái)了。到了學(xué)校，我走進(jìn)教室上課的時(shí)候心里都一直很感動(dòng)。
中午放學(xué)回家，我看媽媽沒(méi)來(lái)接我，所以我就自己走回家，到了家以后，我發(fā)現(xiàn)媽媽在床上躺著，原來(lái)媽媽因?yàn)榱苡臧l(fā)燒了。我心里想了想；媽媽這樣，都是為了我呀！母愛(ài)是一把傘，是一把真誠(chéng)而無(wú)私的傘，它不但為我遮風(fēng)擋雨，更讓我懂得了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)都愛(ài)您！
母親三年級(jí)作文 篇4
我的父親是一個(gè)工人，每年都要外出去打工，所以父親和我相處的日子很少，每年就只有寒假和農(nóng)忙的暑假了。閑暇時(shí)陪我的時(shí)間就更少了，所以大多數(shù)的時(shí)候，都是我的母親照顧我的各個(gè)方面。
雖然，現(xiàn)在我們?nèi)叶紒?lái)到了外地，不是很難見(jiàn)到父親，但是父親由于每天忙于工作，所以很少照顧我，還是有我的母親來(lái)照顧我，相處的時(shí)間也最長(zhǎng)。
在我的學(xué)習(xí)方面，我的母親對(duì)我的學(xué)習(xí)格外關(guān)心，當(dāng)然，也更加嚴(yán)格，我的每次作業(yè)，我的母親都會(huì)幫我檢查，只要看到我寫(xiě)的作業(yè)不認(rèn)真，他就會(huì)把我的作業(yè)撕掉，讓我重新去寫(xiě)。直到我寫(xiě)的作業(yè)令他滿(mǎn)意，他才會(huì)很高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，如果老師布置讓背的作業(yè)，我的母親也會(huì)監(jiān)督我，讓我認(rèn)真的背書(shū)，如果我想看電視，我的母親就會(huì)毫不猶豫的把電視關(guān)掉，讓我繼續(xù)背書(shū)，直到我背下來(lái)為止。
我的`母親對(duì)我嚴(yán)格的管理，使我在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我的學(xué)習(xí)也不斷進(jìn)步，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
生活方面，我的母親對(duì)我很關(guān)心，他總是在生活上無(wú)微不至的照顧著我。
每天早晨，當(dāng)我起床的時(shí)候，我的母親就會(huì)把早飯做好，等我起來(lái)吃飯，下午放學(xué)回家。他就已經(jīng)把飯做好了，回到家里就可以吃到飯，使我感到溫暖，體會(huì)到家的溫馨。
我的母親在我做人方面對(duì)我要求更是嚴(yán)格，每次我和別人打架，不論是否是我的錯(cuò)，都會(huì)狠狠的把我訓(xùn)斥一頓，說(shuō)朋友只間不應(yīng)該打架。就算是別人錯(cuò)了，也應(yīng)該和朋友說(shuō)明，不應(yīng)該動(dòng)手，破壞朋友間的友誼。
我的母親對(duì)我的嚴(yán)格，使我擁有了不少的知心朋友。
我的母親在各個(gè)方面對(duì)我的關(guān)心，使我不斷進(jìn)步，不論是學(xué)習(xí)方面，還是做人方面。
母親三年級(jí)作文 篇5
母親是生命的搖籃、是溫馨的港灣。偉大的母親——沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。有一首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，是啊，世界上對(duì)自己好的就是親人了，所以我要感謝媽媽。
媽媽?zhuān)o我生活上的幫助，是巨大的。
每天早上，媽媽都會(huì)給比我早起半個(gè)小時(shí)。睜開(kāi)眼，準(zhǔn)備好要穿的衣服，放在我的枕頭邊，陣陣飯香，飄入我的鼻孔。��！媽媽?zhuān)谶@30分鐘里，您是那么的忙碌！
媽媽?zhuān)谖依щy的時(shí)候，給予了我莫大的幫助。
記得有一次，老師讓我們背葉圣陶的《爬山虎的腳》。那篇課文寫(xiě)得不是很連貫，所以背起來(lái)很困難�？墒抢蠋熥屛覀円煌砩暇捅诚聛�(lái)！當(dāng)時(shí)上三年級(jí)的我，怎么背都背不下來(lái)。一眨眼，到了大半夜，我急得都哭了。是媽媽?zhuān)陉P(guān)鍵時(shí)刻幫助了我，讓我一句一句地背，還給我講她所見(jiàn)到的爬山虎的特點(diǎn)，讓我的腦海中有印象。在媽媽的幫助下，我背過(guò)了那篇課文。
母親對(duì)我們的恩情，一生也報(bào)答不完。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩親人吧！
母親三年級(jí)作文 篇6
一年一度的母親節(jié)又到了，我和爸爸商量想讓平時(shí)辛苦操勞的照顧我們的媽媽好好的休息一天，可哪里知道，平時(shí)了缺少鍛煉的爸爸在切菜時(shí)手一不小心的光榮受傷了，流了很多的血，無(wú)法再繼續(xù)做事情了！這下我對(duì)媽媽說(shuō)：“爸爸想過(guò)節(jié)了，不如今天就改成父親節(jié)�！眿寢屨f(shuō)：“好呀，我們一起來(lái)照顧他吧”！
我們開(kāi)始包餃子了，我們分工合作，一旁的爸爸看我們很累，顧不上手疼也參加了，他負(fù)責(zé)煮水餃。不一會(huì)兒，就剩下幾個(gè)水餃皮了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你可以拿來(lái)做面條吃，我們興高采烈的做著、做著，一碗熱騰騰的好吃的面條在我們的努力下成功的出鍋了。
我們并沒(méi)有忘記我們家的“白珍珠”------小白兔。我特地為它制做了幾個(gè)“棒棒糖”似的中餐。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)上午就過(guò)去了，這個(gè)母親節(jié)讓媽媽既開(kāi)心又辛苦！
【【推薦】母親三年級(jí)作文匯編6篇】相關(guān)文章：