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初三來了作文

時(shí)間:2021-11-06 12:42:16 初三 我要投稿

實(shí)用的初三來了作文8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的初三來了作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的初三來了作文8篇

初三來了作文 篇1

  初三是一個(gè)充滿夢(mèng)幻般的年級(jí),因?yàn)檫@一年我們會(huì)遇到我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),中考。中考的壓力壓在我們心頭,我們大家需要從容的去應(yīng)對(duì),給之一個(gè)微笑,然后努力的去學(xué)習(xí)。下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)沓跞襾砹?00字作文。

  初三年級(jí),我來了一眨眼的時(shí)間,兩年就過去了,想起兩年前剛踏入18班的時(shí)候,心里其實(shí)挺害怕的,但眼里卻充滿了期待與好奇。

  這兩年里,有我辛勤的汗水,也有委屈的淚水,當(dāng)然,也少不了陽光般的笑容。現(xiàn)在,我就要步入初三的教室了!“初三”,這個(gè)讓我既向往又害怕的詞。初三到底有多艱苦,我是早就從學(xué)姐們回答這個(gè)問題時(shí)的表情就了解到了。升入初三,將會(huì)有更加多的考試,更加沉重的壓力和更加厚重的作業(yè),他們就像一座大山,壓得讓人喘不過氣來。但是,無論初三的生活有多么的枯燥無味、學(xué)習(xí)任務(wù)有多么的繁重,無論再苦再累,我都會(huì)堅(jiān)持下去,決不松懈。我要抓緊這一年的時(shí)間,決不讓一分一秒從我的手中溜走。不僅是為了不辜負(fù)老師和父母的希望,更是為了自己更美好的將來!當(dāng)然,上帝給我們每個(gè)初三學(xué)子的時(shí)間都是一樣的,想要笑到最后,關(guān)鍵在于你如何珍惜時(shí)間,如何把握時(shí)間,如何利用時(shí)間。所以,我們要利用好這個(gè)暑假——首先,制定一個(gè)明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個(gè)航標(biāo),它能指引我們前進(jìn)的方向。其次,我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒,去科學(xué)地合理安排時(shí)間、利用時(shí)間。懂得支配時(shí)間的人,就能事半功倍,而虛度時(shí)間的人,往往只能事倍而功半。當(dāng)然,我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐心去與各科的文字、符號(hào)打交道,用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難?我的腦海里總是浮現(xiàn)出這樣一些畫面:老師在講臺(tái)上講課,全班寂靜的奮筆疾書;下課后沒有喧鬧的教室,沒有女生追逐打鬧的身影,只有筆寫字的刷刷聲;老師轉(zhuǎn)過身在黑板上板書,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅诎?或許這就是初三的生活吧!其實(shí)初三的生活是積極的、有趣的;學(xué)習(xí)的緊張、競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì)。我想對(duì)自己說:堅(jiān)守自己的目標(biāo)和信仰,勇敢的走下去,風(fēng)雨過后,又是一片艷陽天!在電視劇中,常看到許多學(xué)子拿到大學(xué)錄取通知書,臉上洋溢著燦爛的笑容,我的內(nèi)心也澎湃不已。我多么希望,有朝一日,那個(gè)拿著錄取通知書的是我。

  現(xiàn)在,我要將羨慕化作自己勇往直前的動(dòng)力。為了更輝煌的明天,我一定要加倍努力!初三年級(jí),我來了!

初三來了作文 篇2

  唉,老兄。初三可要加油哦!我心里默念……初二的我想著如此。話說起來,初三,我有點(diǎn)懼怕它。怕它,為什么?初三,是關(guān)鍵的一年。我們就要踏上迎戰(zhàn)中考的道路。我感到壓力,也有點(diǎn)期待,更有點(diǎn)覺得不可思議!

  初二,多么美好的時(shí)光啊!我們沒有什么懼怕,沒有什么擔(dān)憂,多么朝氣,多么活潑。在教室里,我們吵吵鬧鬧,也有時(shí)為作業(yè)還沒完成而趕忙趕工。在操場(chǎng)上!個(gè)個(gè)都興高采烈,為這還常?駳g。拿起球,個(gè)個(gè)賽跑著跑向球場(chǎng)。有時(shí)下課了還一拖再拖不想離開。上課時(shí),我們也有時(shí)走神,引來老師的注目,當(dāng)我們求知的目光也讓老師十分欣慰。下課后,我們喜歡把上課時(shí)未做完的題目做完,也會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起去走廊聊聊天。哇!多想時(shí)光就此停止,或是再過一次初二。

  但是,時(shí)光的腳步匆匆,我將面臨人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初三。

  我想初三或許無聊:整天就是學(xué)習(xí),奮進(jìn)拼搏,為了中考。唉!也會(huì)是十分讓人留念的吧:初三以后,我們將面臨高中,再也見不到這幫同學(xué),也再也不能見到教導(dǎo)我們那些老師們!所以我更要好好珍惜這段時(shí)光!初三也會(huì)讓人充實(shí):我們將要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),開拓我們的視野。唉,初三,讓我又喜又憂!

  現(xiàn)在,也容不得我想太多了。我只想加油,想初三能過得更好。想中考考得如意就好!愿我們初三過的幸福,過得值!對(duì)得起我們?nèi)甑呐?

初三來了作文 篇3

  金色的落葉鋪滿了大地,九月的秋風(fēng)吹響了開學(xué)季。和以往不同,這次開學(xué)我已經(jīng)成為了一名九年級(jí)的學(xué)生,開始了我人生中至關(guān)重要的一年。

  雖然剛剛開學(xué),但濃重的學(xué)習(xí)氛圍,霎時(shí)間充滿整個(gè)九年三班。真的和七、八年級(jí)時(shí)不一樣了:繁重的科目,堆積如山的'卷子,還有老師每節(jié)下課都拖堂占用的時(shí)間。這樣的處境讓我不禁想起一位法國著名領(lǐng)導(dǎo)人:亞歷山大。

  不僅是課程的變化,還有同學(xué)間的暗自較勁,也讓我捏了一把汗。上課聽講的人數(shù)一下子變多了,下課打鬧情況也減少了,好像去衛(wèi)生間就是一種罪過,每個(gè)人說話也都想商量好的一樣,盡可能放低聲音。隨著交上的作業(yè)本逐漸變厚,隨著上課時(shí)筆尖劃過紙張的聲音漸漸變大。我慢慢的也被帶入到這場(chǎng)無聲的戰(zhàn)斗中來。

  所謂近朱者赤,近墨者黑,我曾聽人舉過這樣一個(gè)例子:如果你在一間教室里上課,有50名學(xué)生,但只有你一個(gè)學(xué)習(xí),早晚你會(huì)變得和那49人一樣;反之,只有你一個(gè)人不學(xué)習(xí),同樣會(huì)和那49人一樣。我們正在慢慢走向后者。

  中考將至,雖然還有一年的時(shí)間,但光陰荏苒,白駒過隙。我也要在這最后一年努力,為我的初中生涯畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。我已經(jīng)做好這沖刺的準(zhǔn)備。

  九月真是一個(gè)神奇的月份,為我?guī)頍o限的希望。初三,我來了!

初三來了作文 篇4

  陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。——題記

  雨淅淅瀝瀝地下著,從今天早上到現(xiàn)在就沒停過,天上的云像是被誰打翻了墨瓶,烏云密布的云朵極具侵略性指揮著大軍,占領(lǐng)了一塊塊天空。我獨(dú)坐在教室中等待著最終的結(jié)果。我緊張地坐在教室里,眼睛死死地盯著門口,生怕有人進(jìn)來我沒有第一時(shí)間察覺;雙手則無意識(shí)地互相握住,兩根手指在不停的纏糾。整個(gè)教室除了我的粗重的呼吸聲,就只有后面時(shí)鐘的滴答聲。

  時(shí)鐘的分針永不停歇地轉(zhuǎn)動(dòng),一圈,兩圈,三圈……終于,一名老師推門而入,張了張嘴,沒有說出話來,只是惋惜地看著我,我心頭一緊,二話不說從椅子上跳起來。一把拿過他手中的紙,僅僅看了一眼,我的整個(gè)人就呆了,腦子里一片空白,時(shí)空仿佛凝固了。突然,一道閃電劈開天空,劈開了我的心,也將我從夢(mèng)中劈醒。

  雨,終有爆發(fā)了。

  那豆大的雨珠一粒粒狠狠的砸向大地,將萬物籠罩在內(nèi),似乎勢(shì)必將萬物毀滅。我眼神復(fù)雜地看了一眼這張紙,嘆了口氣,不管老師的勸阻,向窗外一揚(yáng),一屁股坐在椅子上,頹然閉上雙眼。

  一會(huì)兒,雨停了,我也有些后悔,便又走出去,將那張屈辱的記錄找回,忽然,那一株小草映入我的眼簾,天,那是多美的一株小草,大雨傾盆非但沒有讓它死亡,還為它刷洗了塵埃,它臉上晶瑩的淚珠就是他的毅力吧;看吶,它的青碧的草葉是那么鋒銳,直指蒼天,仿佛要?jiǎng)澠瓢,這一刻,我又呆住了。

  “草既然能抵抗風(fēng)雨,我怎么不能?”

  “它既然能有如此志向,我怎么不能?”

  一瞬間,我的動(dòng)力似乎又回來了,昂起頭,嘴角上揚(yáng),向著新目標(biāo),出發(fā)!

初三來了作文 篇5

  小草萌芽了。在悄無聲息中慢慢地,慢慢地鉆出了頭兒。那色澤嫩得可愛,綠得喜人,鋪在大地的懷中,等著人們來踢球,賽跑,捉迷藏……瞧,它在歡笑,在風(fēng)中舞弄著“青春”的舞姿,嘻嘻!這是春的象征,春天的腳步正在靠近你哩!

  百花落家了。春姑娘為萬物所愛戴,小花兒更是仰慕至深。于是乎,在山上,在河邊,在樹下定了居,與春姑娘做起了鄰居,蜜蜂翁翁地鬧著,蝴蝶翩翩起舞,為百花開慶祝會(huì),百花仰著天,張著嘴,眨著眼,得意極哩!百花外衣繡上了花邊,笑聲蘊(yùn)滿了大地。

  春風(fēng)鳴唱了!按得娌缓畻盍L(fēng)”,楊柳風(fēng)的名字豈能形容出它的聲、形、色、味?鳥兒給它伴奏,流水與它應(yīng)和,牧童為它吹笛,掀開了泥土的氣息,小草的味兒,百花的清香,它們不停地飄蕩。香!真香!好聽!真好聽。∵@是春的味兒,這是春的曲兒?炻劼劙!快聽聽吧!它的味道能潤(rùn)透你的心,遍布你全身,使你心曠神怡。

  春雨報(bào)信了,春雷一聲,悄然來臨,無聲無息地下著,細(xì)如絲,亮如晶,綠如蘭。萬物在水霧碎雨中復(fù)蘇了。小草在你悄悄地來臨之際無聲地鉆出了地面;桃花大膽地向你表示著愛意,卻把臉蛋兒給羞紅了,仰著紅撲撲的小臉與你相互惹逗著;池塘邊那向來靦腆的柳姑娘在春雨溫情的情懷之中,也不禁誘惑,情不自已,抽出了嫩芽,舞弄著媚姿……人間的景象,似乎都由你來為她們滋補(bǔ);她們都顯得綠瑩瑩,細(xì)潤(rùn)潤(rùn),暖融融的,你又好像是春姑娘手中的鞭子,抽打著冬的陰影,驅(qū)趕著料峭的寒意,你拖著你乳白的裙子,罩著整個(gè)世界。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!蹦阌眠@個(gè)現(xiàn)象、這個(gè)信息為人們發(fā)了一個(gè)e—mail,告訴人們:春天來了!春天到家了!溫暖的你,亮晶晶的你,纏綿的你,給人們帶來了無限的希望,我希望你永駐人間!

  春,來了!

初三來了作文 篇6

  在喧囂的教室門口,我停住腳步,抬頭仰望,那塊早已掉漆歷經(jīng)風(fēng)霜的木板,“初三三班”的字體已不太清晰。莊重的跨過門檻,對(duì)自己說聲“初三,我來了!”

  ——題記

  跳下初二的木船,我們站到初三的碼頭上,揮著手向那遠(yuǎn)去的船告別。那艘小木船,載著過往的天真,載著以往的歡樂,載著童年的靚影,,漸漸遠(yuǎn)去......我是一名初三生了。

  面對(duì)課桌上越積越多的作業(yè),面對(duì)越來越寬的書立,面對(duì)越來越厚的鏡片,面對(duì)越來越重的學(xué)習(xí)壓力,面對(duì)......我清醒的意識(shí)到——我是一名初三生了。

  初三,是人生的一個(gè)十字路口。一條路,是過去的貪玩與無知;一條路,是充滿書籍又充滿未知的荊棘路,路的盡頭插著中考的大旗。我們迷惘著,我們徘徊著,到底應(yīng)該選擇哪條路。

  也許你迷失了方向,走了第一條路。也許你睜開惺忪的睡眼猛敲電腦鍵盤;也許你沉醉于精彩的電視節(jié)目而冷落了一旁的作業(yè);也許在自習(xí)課上你一邊悠閑地嗑著瓜子一邊和同桌聊天;也許在考試的前天晚上你在上和別人聊的熱火朝天......但請(qǐng)不要忘記,我們是初三生了。

  同學(xué)們,千萬別迷失了方向。去學(xué)習(xí)吧!去奮斗吧!去拼搏吧!讓我們拼荊斬棘,踏過一個(gè)又一個(gè)超越自我的臺(tái)階!讓我們汲取知識(shí)的精華,為考試插上一面鮮紅的旗幟!讓我們?nèi)鱿禄馃岬暮顾,向中考的道路前進(jìn)!同學(xué)們,放下手中的鍵盤,放下手中的智能手機(jī),放下......讓我們拿起課本,挑燈夜讀吧!

  初三,是個(gè)拼搏的時(shí)代,更是個(gè)瘋狂的時(shí)代——讓我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而瘋狂吧,為真理而瘋狂吧!讓我們?cè)谛闹袇群啊俺跞,我來了!?/p>

初三來了作文 篇7

  時(shí)間老人送走了嚴(yán)寒的冬爺爺,春姑娘跳著輕盈的舞步來到人間,把大地裝扮成一幅秀麗而又生動(dòng)的畫卷。

  在公園里,小草悄悄地鉆出了它那細(xì)嫩的小芽?jī),我來到草地?xì)細(xì)觀察,好像每一塊兒都有一個(gè)新的小生命在顫動(dòng)。迎春花露出了可愛的笑臉,黃黃的,嫩嫩的,像孩子一樣迎接春天的到來。一回頭,我又看到了玉蘭樹上開出了一個(gè)個(gè)的小玉蘭花,突然一陣涼爽的春風(fēng)吹來,好像是春姑娘在撫摸著我的小臉蛋兒,歡迎我欣賞她的杰作,她還幫我摘下了幾個(gè)花瓣,那小花瓣好像也讀懂了春姑娘的意思,跳著優(yōu)雅的舞姿緩緩落下,我趕緊伸手接住這可愛的精靈。哇,好濃的春天的味道!

  在樹林里,我看到了從南方飛回的小燕子,和許多我叫不上名字的小鳥一起玩耍。它們?cè)趪\嘰喳喳地唱出那動(dòng)聽的歌兒。細(xì)細(xì)聽,還有人在伴奏,原來是一些調(diào)皮的孩子在折柳枝做柳笛呢,他們用悠揚(yáng)的笛聲吹出了對(duì)春天的喜悅之情!

  在校園里,同學(xué)們也被春天的景色所吸引,他們?nèi)宄扇旱貒谛』ǔ刂車,幾個(gè)同學(xué)蹲在草地上好像在尋寶,突然一個(gè)聲音喊著:“看這顆小草又長(zhǎng)出了幾片葉子!”;還有幾個(gè)同學(xué)圍在杏樹下仰望杏花,還時(shí)不時(shí)地有人用手向杏花指指點(diǎn)點(diǎn),好像滿樹的杏花在和他們對(duì)話,那杏花開得更美了,白白嫩嫩的,真像一個(gè)可愛調(diào)皮的寶寶!

  哇!春天真是太美了,與其用眼睛去觀察,不如用心去體會(huì)!

初三來了作文 篇8

  “明日復(fù)明日,明日何其多!币郧翱傆X得有太多太多的時(shí)間,可時(shí)間卻早已在我們不經(jīng)意間流失,轉(zhuǎn)瞬之間,初三的大門已緩緩向我們打開,我們又要面臨著一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

  初一初二的生活仿佛還歷歷在目,曾記否,那個(gè)炎炎夏日,我們步入初中的校園?曾記否,那嚴(yán)酷的軍訓(xùn),歡鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)?曾記否期末前我們緊張而又有序的復(fù)習(xí)?如今,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,為了自己心中的那份夢(mèng)想去努力蛻變自己。

  老師說,初三是我們?nèi)松牡谝粋(gè)挑戰(zhàn),要好好把握,足以見其重要以及意義非凡。其實(shí)我們?cè)缫褳槌跞鲋鴾?zhǔn)備。那一天,晴空萬里,驕陽似火,我們所有的八年級(jí)學(xué)生排好整齊的隊(duì)列,站在學(xué)校的跑道上,為了中考的體育加試,我們每天在第二節(jié)課間操繞著操場(chǎng)跑三大圈,我們雖苦,雖累,卻也都堅(jiān)持了下來。伴著輕快的節(jié)奏,我們?cè)诓賵?chǎng)上潑灑著汗水,咬著牙關(guān)堅(jiān)持嗎,讓自己以一個(gè)良好的體魄,去迎接即將到來的初三。

  媽媽說,到了初三,不緊張,不辛苦,不拼搏怎么行?你熬過去了,換來的是一輩子的不后悔。風(fēng)雨過后,方能見到彩虹。這一次的期末考試,被老師和家長(zhǎng)一再的重視,它,是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)?衫褷攨s在這個(gè)時(shí)候因病住進(jìn)了醫(yī)院,一直到期末考試的前一天,媽媽爸爸還日夜在醫(yī)院,守候在姥爺?shù)牟〈睬。而我自己在家,沒了媽媽的監(jiān)督和陪伴,我每天寫完作業(yè),倒頭便睡,不用做練習(xí)題,不用受到批評(píng),日子雖輕松,可是,當(dāng)期末成績(jī)下發(fā)時(shí),我卻從班級(jí)第六一直落到了班級(jí)第十七名,望著試卷上的錯(cuò)號(hào)和媽媽失望的眼神,我不禁流下愧疚的眼淚。這個(gè)假期,我不敢懈怠,不敢馬虎,我要以一個(gè)良好的狀態(tài),去挑戰(zhàn)向我們緩緩走來的初三。

  我說,我已經(jīng)準(zhǔn)備好,面對(duì)初三的挑戰(zhàn),喊不畏懼,竭盡全力,不管多苦都堅(jiān)持下去,不辜負(fù)所有人的期望,F(xiàn)在,我們每個(gè)人手里都有一顆希望的種子,我們要用自己的努力,汗水,去耕耘,澆灌它們,待花開結(jié)果,換來的是豐收的季節(jié)。

  一年以后,我們將要奔赴中考的戰(zhàn)場(chǎng),用自己三年的積累,學(xué)習(xí),去奮勇拼搏。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!背跞叶ǹ朔刂乩щy,披荊斬棘,去收獲最后那抹勝利的微笑。

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