【精華】二年級拔河作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的二年級拔河作文4篇，希望對大家有所幫助。
二年級拔河作文 篇1
“嘟”的一聲哨響，一場激烈的拔河比賽開始了。對陣雙方是我、小明、小力和李海一隊；而另一方則是浩然、小平、海洋和小方。只見一根又粗又長的麻繩被我們緊緊地握在手中，中間的紅色標記則忽左忽右地移來移去，讓所有在場觀戰(zhàn)的人都緊張的手心冒汗。個子又高、身體又壯的小力被排在了最前面，李海個子矮但力氣不小，就被我們安排在了最后面，我和小明則一左一右地站在中間；再看我們的腳，后面人的腳死死地抵住前面人的。隨著拉拉隊員們一聲一聲“一、二、加油；一、二、加油”的口號聲，我們咬著牙、蹩著氣，有節(jié)奏地跟著使勁。
經(jīng)過了漫長的一分一秒和難熬的相持階段，我們四個終于堅持到了最后，紅色的標記線一點一點地移到了我們這邊，又是“嘟”的一聲哨響，比賽結(jié)束，我們贏了，全場響起了雷鳴般的掌聲，而我們則一個個仰面朝天躺在地上，再也不想動了！
二年級拔河作文 篇2
星期四星期五，學(xué)校舉辦了第四屆體育文化節(jié)，有廣播體操，跳長繩等。其中，給我印象最深的.就是拔河了。
賽場上有人在說：”加油啊！“還有的人在說：”我們等你們的好消息！“就在這片加油聲中，比賽開始了。裁判員一吹哨，我們費力的往后拉，堅持了一段之后，我們和他們都有些動搖，不過我們一用力，他們堅持不住了，便很快輸給了我們，一連幾次我們都贏了，闖入了總決賽。就在我們滿懷信心的覺得自己能拿第一名的時候，對方的同學(xué)用力得一拉，我們輸了。
雖然我們這次不是冠軍，但是我從中體會到團結(jié)合作的力量是強大的。
二年級拔河作文 篇3
拔河比賽開始了，參賽者是四一班的小明和四三班的小胖。
比賽在激烈進行著，四一班的同學(xué)們異口同聲：“小明加油！小明加油！”當(dāng)然，四三班的同學(xué)也不甘落后：“小胖用力��！用力��！不要輸給他！”
只見小胖瞪著眼，漲紅了臉，脖子似乎比平時粗了一圈，他拼命地把繩子往后拉。小明額頭上青筋暴起，他汗流浹背，也拼了命地把繩子往后拉。
比賽進行了很久，始終分不出勝負，這時，小明斜著眼對小胖說：“就讓我來了結(jié)你吧！”說完，他大吼一聲，猛地一拉，把小胖拖倒在地：“哎喲——”“這下知道我的厲害了吧！”“耶！小明贏了！小明贏了！”
就這樣，拔河比賽在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
二年級拔河作文 篇4
盼星星，盼月亮，我們終于盼來了一年一度的拔河比賽。操場上熱鬧非凡，同學(xué)們興高采烈，精神抖擻，準備大顯身手。
首先上場的是我們二（1）班和二（3）班。老師讓我們先站在繩子的兩側(cè)，雙手拿著繩子，腳碰腳�！皣u—”隨著開始的哨聲，比賽正式開始。只見我們班的同學(xué)們身子往后仰，腳彎成弓步，雙手死死地攥緊繩子，眼睛瞪得滾圓滾圓，臉兒憋得通紅通紅。再看二（3）班也不甘示弱，他們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。繩子上的紅標志時而左，時而右。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。兩只小鳥嘰嘰喳喳叫著，仿佛在說：“加油！加油！”“噓—”隨著結(jié)束的哨聲響起，二（1）班贏了。同學(xué)們立刻歡呼起來。
操場上久久回蕩著我們的笑聲。
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