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初三來了作文

時(shí)間:2021-11-06 10:45:09 初三 我要投稿

初三來了作文匯總八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的初三來了作文8篇,希望能夠幫助到大家。

初三來了作文匯總八篇

初三來了作文 篇1

  夏日的艷陽高照,渴望冷氣簾卷,在風(fēng)中迎來夏天……

  時(shí)間……時(shí)常在背后推人一把,這一把,竟然讓我們?nèi)绱酥斓牟饺氤跞。遇見初三,開始一段霞光蓳色的傳說初三,是一段尚未經(jīng)歷而又將經(jīng)歷開始的旅途,一段我完全陌生的征途。我不知道沿途的風(fēng)景是否仍會(huì)令我眷迷,也不知道在終點(diǎn)將有什么在等待著我,但我知道,在路上的我不會(huì)孤單,奮斗的堅(jiān)決定然不會(huì)僅是我一人,所以,如果是帆就選擇出海遠(yuǎn)航吧!

  在我們的世界里,有著偉大的夢想,我們有著個(gè)人各自不同的方向,為此,我們要不斷前進(jìn),不斷奮斗,或許在彼岸,就有著我們正在萌芽的天空,會(huì)有陽光盛開的天空為你綻放的勝利彩虹!

  天空中沒有鳥的痕跡,但它已經(jīng)飛過。

  那一枚太陽,因?yàn)楹谏旁拢龅瓱o光。

  那一個(gè)春天,因?yàn)榫旁,不在光彩照人?/p>

  那一條希望之路,因?yàn)槌跞,格外清晰?/p>

  那一扇成功之門,因?yàn)槌跞,格外接近?/p>

  打緊包袱,昂首闊步,振奮精神!我要說:“初三,我來了!”

初三來了作文 篇2

  當(dāng)夏日的暖陽透過白袖綢緞的天空時(shí),我們迎來了初三。想起五彩斑斕的初一初二的學(xué)習(xí)生活,有懷念也有感激,他們就像宮殿中挺實(shí)的鋼木,讓我扎實(shí)地生活在其中。而初三,卻又是一個(gè)全新的世界,是我沒有走過的路,也是一條通往未來的荊棘之路。

  新的班集體,新的老師,新的同學(xué),我在這其中慢慢沉淀。太陽東升西落,我們晨起晚休,在這最平凡的日子里過著最難忘的初三,我們勞累而又艱辛,流下的汗水深深陷入腳下的泥土,澆灌一路的芳香。

  心情隨著時(shí)間一路鋪陳,木棉樹即將要長出新的花苞,而我們也在一起學(xué)習(xí)有一個(gè)月了,我在其中生活得十分快樂,因?yàn)檫@是一個(gè)可愛的初三班集體,里面有一群可愛的伙伴,有可敬的老師,我們收獲了許多新的知識,汲取了老師給予的教誨。朗朗讀書聲,暖暖夏日陽,我們懷著一顆期盼的心,攜手迎接我們的初三。

  是的,你來了,你是我們的初三,是我們最后的沖刺。世間萬物皆有色彩,而你,是紅色,代表激情,代表喜悅,代表我們?nèi)琊囁瓶氏胍玫街R的心。

  路邊鵝黃色的燈泛出柔和的光,小鳥也安靜地入睡了,城市流淌在大海之中,而教室的日光燈依舊發(fā)出熾熱的光亮,你透過時(shí)間的齒輪,折射在我們眼底。你使樹的年輪更加寬闊,使我們更加博學(xué),使友情更加深厚。

  我們擁抱,我們歡呼,我們喝彩,為了迎接你的到來,我們一定會(huì)張開雙臂,給你最溫暖的懷抱,也請你善待我們,歲月靜好,在有你的日子里才會(huì)溫暖。

初三來了作文 篇3

  “陽春始于冬至,閑時(shí)多食杏仁、核桃、榛子、花生等堅(jiān)果,少糖類、脂肪和鹽”。聽著車上廣播中那富有磁性的聲音,我感覺自己被帶到了那個(gè)溫暖冬天的晚上。

  “12月22日,冬至就要來了!蔽蚁耄创巴獾男腥司o裹著外衣,風(fēng)吹得地上的葉子起起落落,我想:“冬天真的要來了!

  記憶回到幾年前的一個(gè)傍晚。我和媽媽在放學(xué)的路上,穿過一個(gè)又一個(gè)小巷,風(fēng)灌滿了所有的巷子,呼呼作響。我裹著一件厚棉襖,笨拙地跟在媽媽后面,看著媽媽手里提著一袋湯圓和一袋餃子,我不禁問道:“媽媽,買餃子和湯圓干什么呀?”媽媽搓搓手說:“聽說冬至要吃湯圓餃子,我就買了點(diǎn)。”那如果媽媽沒聽別人說,可能今天就是普通的一天。確實(shí),冬至對于我老家來說,沒有把它當(dāng)節(jié)過的,只把它當(dāng)作是一個(gè)節(jié)氣——冬季的中間?梢哉f冬至在我們心中是沒有概念的。

  “湯圓!”我興奮地看著媽媽,歡欣雀躍。抬頭看樹,我看到樹葉已微黃但仍舊茂密,它擺弄著它的雙手,在冬日的風(fēng)里搖擺起舞。

  從此,我的記憶里多了一對詞語——“湯圓、冬至。”

  回到家里,媽媽把湯圓和餃子用涼水沖洗,然后放到一旁解凍,又催我給爸爸打電話叫他回來。她自己也沒停下來,從口袋里拿出手機(jī)給遠(yuǎn)在廣州的哥哥發(fā)了個(gè)信息“冬至快樂。多穿衣服,別著涼了。”接著,媽媽又去煮東西了。

  她很忙,但她看上去很滿足。為什么?我也不知道。

  湯圓煮好了,餃子熟了,爸爸也回家了。我們拉開椅子,坐下,在暖暖的湯圓熱氣中吃飯,它包圍著我們,很幸福也很滿足。這時(shí),媽媽的手機(jī)屏幕亮了:哥哥的回信。屏幕上浮動(dòng)著幾個(gè)字:“冬至快樂,媽!”我咬下一口湯圓,里面的糖心流了出來,流到我的心田。我,好像明白了冬至的含義。

  我往陽臺上一看,一輪蛋黃似的明亮的月亮半隱于云朵之中,那是團(tuán)圓。

  思緒又重新回來,今年冬至我們吃什么湯圓呢?

初三來了作文 篇4

  時(shí)間一天一天地過去了,鐘滑了一圈又一圈,初三不知不覺地走進(jìn)了我的生活,在我還沒來得及做準(zhǔn)備時(shí)。

  以前,我聽過許多關(guān)于初三的事,她們把初三說得比地獄還可怕,讓人聽得冷汗直流,而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時(shí)我聽見她們在談初三的事的時(shí)候,我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開,我害怕那一天我也會(huì)她們一樣,掉入“地獄”。

  以前我看過許多關(guān)于初三的文章,他們說初三是一個(gè)“大戰(zhàn)場”,在那里,沒有親情、沒有友誼、沒有愛,只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰(zhàn)場”;他們說初三是一場比賽,你追我趕的,誰都別想超過誰;他們說初三是一道美麗的風(fēng)景線,、是一個(gè)大舞臺,在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽誰的。

  現(xiàn)在,初三來了,它一聲不吭地闖進(jìn)了我生活。它并不像她們說的一樣,也不像書上說的那樣。有時(shí)候,面對它,我沒有任何反抗的余地,我只能乖乖地服從它,我只能埋頭苦讀,在那無邊無際的題海中遨游,面對各種娛樂活動(dòng),我只能望而止步;但有時(shí),它也使我快樂,當(dāng)我功克了一道難題時(shí)、當(dāng)我在書中看到關(guān)于我國的一些成就時(shí),我就感到無比的快樂。

  初三來向我挑戰(zhàn)了,我要勇敢地接受。

初三來了作文 篇5

  有人說,初一是糖果味的,初二是薄荷味的,而初三則是咖啡味的。果然是這樣,黑色的、但苦中帶甜的初三終于來了。

  從初一的天真可愛,到初二的張狂不羈,再到初三的成熟沉默。但唯一不變的只有那整日整月整年奮斗不止的緊張有序的生活節(jié)奏。

  初三意味著初中生涯的結(jié)束,但它更意味著高中生涯的前奏。所以,在初三這個(gè)特別的過渡時(shí)間段,我們都要有自己的一個(gè)計(jì)劃,這樣才能應(yīng)對這嶄新的挑戰(zhàn)。

  首先,我要加強(qiáng)體育鍛煉。每天都要適當(dāng)運(yùn)動(dòng),雖說運(yùn)動(dòng)很苦,但俗話說:吃得苦中苦,方為人上人;流多少汗,享多少甜。所以,我既要管住自己的嘴,杜絕零食,又要邁開自己的腿,多做運(yùn)動(dòng)。只有這樣,才能既減了肥,又健壯了自己。

  然后,我要更加努力的學(xué)習(xí)。宋太祖當(dāng)年就說書中自有黃金屋,雖說讀書的目的過于狹窄了,但也是真實(shí)的。也只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,貢獻(xiàn)社會(huì),才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,老師的教導(dǎo)之情。所以我決定:每天早上五點(diǎn)起床,晚上九點(diǎn)睡覺。上午認(rèn)真聽課,敢于向老師問問題,對質(zhì)疑的問題一定弄懂、弄通。中午做完作業(yè),預(yù)習(xí)下午的課程。下午容易瞌睡,但我一定要打起精神,集中精力,不能有少許的松弛。晚上和課余時(shí)間要運(yùn)動(dòng)一下,閱讀一下課外書,回想一下學(xué)過的內(nèi)容,以達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。我的安排確實(shí)很滿,但我明白平時(shí)多流汗,考試才能少流淚。

  最后,我要練好自己的字體。要達(dá)到大小一致,高低一致,不只要讓人看懂,還要給人一種美感。要讓那刁鉆的電腦能夠給我掃描個(gè)好效果。

  初三,亦如期來了,我們只有勇敢的.面對它,為自己美好的未來繪制藍(lán)圖,為自己初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號,不留任何遺憾。初三,我想對你大呼:我來了,我不怕你!

初三來了作文 篇6

  時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快,轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個(gè)象征著只有努力才能取得成功的大門,F(xiàn)在回想一下,自己好像還是處在剛剛進(jìn)初一的那幾天一樣,然而,我的確已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。

  走進(jìn)初三,我已經(jīng)成為了一個(gè)有理想,有目標(biāo)的孩子了,不,也許不應(yīng)該再說是孩子了,因?yàn)槲矣执罅艘粴q。

  以前,我聽過許多關(guān)于初三的事,她們把初三說得比地獄還可怕,讓人聽得冷汗直流,而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時(shí)我聽見她們在談初三的事的時(shí)候,我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開,我害怕那一天我也會(huì)她們一樣,掉入“地獄”。

  以前我看過許多關(guān)于初三的文章,他們說初三是一個(gè)“大戰(zhàn)潮,在那里,沒有親情、沒有友誼、沒有愛,只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰(zhàn)潮;他們說初三是一場比賽,你追我趕的,誰都別想超過誰;他們說初三是一道美麗的風(fēng)景線,、是一個(gè)大舞臺,在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽誰的。

  現(xiàn)在,初三來了,它一聲不吭地闖進(jìn)了我生活。它并不像她們說的一樣,也不像書上說的那樣。有時(shí)候,面對它,我沒有任何反抗的余地,我只能乖乖地服從它,我只能埋頭苦讀,在那無邊無際的題海中遨游,面對各種娛樂活動(dòng),我只能望而止步;但有時(shí),它也使我快樂,當(dāng)我功克了一道難題時(shí)、當(dāng)我在書中看到關(guān)于我國的一些成就時(shí),我就感到無比的快樂。

  初三來向我挑戰(zhàn)了,我要勇敢地接受。

初三來了作文 篇7

  “滴答、滴答..........鬧鐘有序的走著,時(shí)間悄然無聲的流逝著,終于,當(dāng)鬧鐘時(shí)針指向了“初三”,我才明白,我們見面的時(shí)候就要到了,度過了一個(gè)暑假,我懷著忐忑的心情和你相見。

  九月本應(yīng)是豐收的季節(jié),但你的到來卻提醒了我,沒有辛勤的播種,何來滿滿的豐收?一想到我就要為了即將到來的中考和你一起肩并肩地作戰(zhàn),心中不由得緊張,卻又帶著幾分期許,現(xiàn)在我只想大喊一聲:初三,你終于來了!

  回想當(dāng)初剛剛踏上這班列車時(shí),總對一些新鮮事感興趣,學(xué)著也挺起勁。可慢慢的,我總以為時(shí)間還有許多,隨著時(shí)間的流逝,這班列車即將到站,我才發(fā)現(xiàn)原來我還有好多事沒做,我懊悔當(dāng)初的虛度光陰,但時(shí)間不會(huì)倒流,那些已成為過去。現(xiàn)在的我,要面臨的是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),所以初三,我要以全新的態(tài)度和你一起向著中考前進(jìn)!

  初三的緊張,我早就聽學(xué)姐學(xué)長們抱怨過,不僅枯燥無味,節(jié)奏還過得非?,現(xiàn)在我終于有了深刻的體會(huì)。以前的我,在宿舍里,慢悠悠的穿衣刷牙洗臉,抽個(gè)時(shí)間還會(huì)拿本書躺在床上看,那么悠閑自在。而如今,曾經(jīng)的空閑時(shí)間不復(fù)存在,換來的是我手忙腳亂的準(zhǔn)備內(nèi)務(wù),匆匆匆忙忙的往教室里趕,晚上還可能要挑燈苦讀。這樣快的步伐,已經(jīng)習(xí)慣慢節(jié)奏生活的我,似乎還要過一段時(shí)間才能適應(yīng)呢。

  不過,好在,在如此緊張的時(shí)候,初三還帶我走進(jìn)了一個(gè)新的世界——化學(xué)。我可以盡情的去探究物質(zhì)間構(gòu)成的奧秘,遨游在奇異的元素世界;我曾一度厭倦的物理,在翻開書的那一秒,我也被深深吸引,高峰上的熔巖漿爆發(fā)的能量,讓我了解內(nèi)能,讓人眼花繚亂的電路板又讓我知道電學(xué);在語文那里,我體會(huì)到了諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”,體會(huì)到了陳涉的“王侯將相寧有種乎”,體會(huì)到了蘇軾的“西北望,射天狼.........

  現(xiàn)在中學(xué)生需要德智體美全面發(fā)展,所以體育這一門課程也就顯得尤為重要了。每天兩圈的晨跑是必不可少的,雖然有些力不從心,但還是要堅(jiān)持,不管是為了初三,為了中考,亦或是為了自己的身體健康,都應(yīng)該積極鍛煉?傊跞齺砹。迎難而上,才是我們初三學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度。

初三來了作文 篇8

  中國征服了南極、北極、“高極”,又成功進(jìn)入了世界的最深極,也就是第四極。對于我,也是這樣,如果說以前經(jīng)歷了重重困難,那么現(xiàn)在,我要向著自己的第四極——中考進(jìn)發(fā)。

  我用“小跑”迎接我的“第四極”。這半年,跑步前進(jìn)仿佛代替了緩和的腳步,手上總有不少簽字筆的印跡,筆記本上也到處都有翻折的標(biāo)記,乒乓球拍上落了一層灰……生活與學(xué)習(xí)的一切都進(jìn)入了快節(jié)奏,忙碌的感覺就像是背著一塊大石頭趕路,不敢有些許松懈。晚自習(xí)的時(shí)候,不會(huì)浪費(fèi)每一分鐘,奮筆疾書。汗水凝在手上粘粘的,心里卻不會(huì)注意到這些。我的心里、腦海里,只想著一件事——迎接“第四極”。

  我用堅(jiān)強(qiáng)迎接我的“第四極”。在克服困難的道路上,總會(huì)遇到各種問題!袄蠋,今天作業(yè)留得有點(diǎn)多,能少留一點(diǎn)嗎?”“這點(diǎn)作業(yè)還多?就知道寫其它學(xué)科的作業(yè),你直接別學(xué)得了!”“……”“老師,我作業(yè)沒有寫完,時(shí)間不夠,今天補(bǔ)完行嗎?”“理由,全是理由。不知道又在哪里玩兒呢!”“……”每次聽到這些話,我都會(huì)拖著沉重的腳步向班里走去,一路上心中百般滋味。但是坐到座位上冷靜下來之后,心里還是會(huì)想:不是為了我嗎?心里的那點(diǎn)委屈不是問題,只是我理解錯(cuò)了方向。我要堅(jiān)強(qiáng)面對各種糾結(jié)、各種困難。

  在迎接“第四極”時(shí),很好的“硬件”才是提高的根本。在學(xué)校里,“硬件”是什么呢?那就是老師。晚上走過樓道,透過玻璃窗看到老師辦公室仍然亮著燈,那一定是認(rèn)真負(fù)責(zé)的語文老師在刻苦備課;數(shù)學(xué)老師的付出讓我們的成績直線上升;盡職盡責(zé)的英語老師表面嚴(yán)厲,但我們的成績也是上升快速;傷心時(shí),快樂時(shí),總是向著同一個(gè)方向走過去,那就是親切的物理老師的辦公室。我覺得在各個(gè)老師的指導(dǎo)下,我的付出一定能夠有一個(gè)好的回報(bào)。

  “第四極”,我的中考,我將用努力和汗水把你征服!

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