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初三日記作文

時(shí)間:2021-11-05 20:24:50 初三 我要投稿

初三日記作文錦集6篇

  很快一天又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編為大家整理的初三日記作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三日記作文錦集6篇

初三日記作文 篇1

  公元1179年月5日艷陽(yáng)天

  我心懷敬仰,重訪孔明府。這里有山松綠草,這里有紅花古鐘。輕踏苔痕上階綠,逼人山色入眼簾,觸摸案犢之輕塵,思緒激越;傾聽(tīng)幽幽之鐘鳴,心境空靈。此刻,頗有"斯是陋室,唯吾德馨"之感。遠(yuǎn)處百靈吟唱著孔明的戰(zhàn)績(jī),似萬(wàn)鼓齊鳴,談笑間檣櫓灰飛煙滅。腳下青草舞動(dòng)著今日之回憶,憶三顧茅廬,羽扇綸巾。遙想北方邊疆的戰(zhàn)事,心中不由詠嘆"出師一表真名世,千古誰(shuí)堪伯仲間。"?

  公元1200年11月4日雷雨夜

  "白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。"如今,身已垂老,心卻依舊在北方的天空,久久不愿收回。眼見(jiàn)北方告急,而我卻不能上陣殺敵。惟有"夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。"我用詩(shī)滋養(yǎng)生命和思念,每當(dāng)思念故鄉(xiāng)時(shí),只能抓一把詩(shī)解讒,我只能用詩(shī)歌守望心中的夙愿,只能讓詩(shī)歌隨金戈鐵馬馳騁于硝煙彌漫的搏殺間,用豪邁填補(bǔ)內(nèi)心的空白。

  公元1210年12月1日暴風(fēng)雪

  此刻,我已是氣息奄奄,兒子急為我請(qǐng)郎中,我坦然拒絕。山外青山樓外樓,如今的南宋還是歌舞升平,絲竹亂耳。人們沉醉在醺醺的酒意之中,整個(gè)城池被泡得酥軟軟的,早已經(jīng)不起風(fēng)雨之敲打,這種漫溢的腥味無(wú)異于在我孱弱多病的身軀上又砍上幾刀。國(guó)人早已不讀詩(shī),不問(wèn)國(guó)事,他們麻木得想與世隔絕。惟有我,依然要用犀利的詩(shī)歌化作鋒銳的長(zhǎng)戟,用諷刺的語(yǔ)調(diào)化作飛馳的利箭,用警戒的話語(yǔ)化作堅(jiān)硬的盾牌,一齊拋向北方的天空!我要用滿腔熱血,化一道彩虹,堅(jiān)守國(guó)疆故土。我深知我氣數(shù)將盡,但希望吾兒切記:"王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!"

初三日記作文 篇2

  暑假期間,我和小區(qū)里的朋友一起玩耍,大家商討著該怎么好好的利用假期玩?zhèn)痛快。我們打了籃球,踢了足球,拼了桌球,滾了保齡球。初三暑假日記500字 上學(xué)時(shí)向往的都做了,可是還覺(jué)得不過(guò)癮。于是我們決定玩電腦去。

  一開始我們玩cs,幾個(gè)人聯(lián)機(jī),狂打上幾個(gè)小時(shí),但遭到家長(zhǎng)們強(qiáng)烈反對(duì)。無(wú)奈之下,我們便又另謀出路了。

  “看電影吧?”一個(gè)男孩提出。

  “悶!要不我們拍一部電影吧?自編·自導(dǎo)·自演的原創(chuàng)電影!

  大家拍手稱快。

  大家很快地分工合作,寫劇本的,做道具的,準(zhǔn)備設(shè)備的,像模像樣。然后我們就開始拍攝電影了,劇本不長(zhǎng),只有4頁(yè),拍出來(lái)也只有5分鐘吧。我們足足花了2個(gè)小時(shí)才將全劇拍攝完畢。

  這只是電影的雛形,還得經(jīng)過(guò)合成才能成電影。因?yàn)槲覀儾捎玫膱?chǎng)景式(專業(yè)吧)。這個(gè)編輯的過(guò)程可難了,從配音到特技效果,最后合成,整整花了一天時(shí)間。直到深夜,電影終于出爐了。小演員們累了一天都昏睡過(guò)去了,我把電影上傳到網(wǎng)上之后也睡了。

  第二天,起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)12點(diǎn)多了。打開電腦,瘋狂的訊息涌來(lái),一開始還以為電腦中病毒了。仔細(xì)一看,原來(lái)是我們的“粉絲”們。

  原來(lái),我們的電影視頻在短時(shí)間內(nèi)已經(jīng)被瀏覽了兩千多次,還被挖到了視頻網(wǎng)首頁(yè)。我們幾個(gè)一下愣住了,開心得之后的事也記不得了,因?yàn)榭吹阶约旱碾娪耙曨l被大家承認(rèn)真的很高興。而網(wǎng)友們留下的評(píng)論更讓我們感到了成就感。

  從此以后,我變懂得了如何更好地利用網(wǎng)絡(luò),我沒(méi)有被網(wǎng)絡(luò)征服,反而網(wǎng)絡(luò)被我征服了。

初三日記作文 篇3

  似乎,轉(zhuǎn)眼間三年便所剩無(wú)幾了,即使有一天,我終將忘記這些發(fā)生在三年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但那些在404宿舍發(fā)生的往事,如在眼前……

  依稀記得第一次來(lái)到404的情景,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人是李博,后來(lái)便逐漸認(rèn)識(shí)了其他人。剛來(lái)404,總有一種失去了什么的感覺(jué),后來(lái)便慢慢習(xí)慣了。三年來(lái)這里未曾是一片祥和,摩擦從未消失過(guò);三年來(lái)這里未曾是初唐盛世,奢華從未存在過(guò);三年來(lái)這里未曾是東漢末年,每個(gè)人都擁有屬于自己的快樂(lè)與憂傷,而今,三年已逝,曲終人散……

  還記得三金與小聶對(duì)腎寶的完美代言,引來(lái)董呆子不顧一切的航母style,拉出了沉默中韓劍頭上的黑線,還有兔子模樣的李二博以及很帥的虎林,又有誰(shuí)會(huì)想到這兩個(gè)截然不同的人將會(huì)成為我堅(jiān)守了三年的邊城,仍不忘武元同學(xué)嘹亮的歌聲引來(lái)的大家的崩潰,以及總是唱著情歌的楊瑞拉起的K歌風(fēng)暴……

  古人云過(guò),當(dāng)身邊的人漸漸遠(yuǎn)去,說(shuō)明我們都在長(zhǎng)大著,可是,長(zhǎng)大的感覺(jué),真的沒(méi)有那么好。

  我們都在不同的時(shí)空中憂傷著,轉(zhuǎn)而尋找屬于自己的那個(gè)朝代,終又感慨著名山大川萬(wàn)家燈火天下無(wú)不散之筵席。總有那么一些人告訴你千軍萬(wàn)馬兵臨城下終不敵國(guó)歌一首威震天下,亦終在一場(chǎng)沒(méi)有現(xiàn)象的反應(yīng)中化為碎夢(mèng),融化在世間萬(wàn)事混沌之間……

  好像一切從未發(fā)生過(guò),但是終將成為一生所珍之惜之的記憶。

  僅此寥寥數(shù)語(yǔ)以及一首無(wú)曲離歌,感懷于此。

初三日記作文 篇4

  陽(yáng)光燦爛的清晨,偶然間又聽(tīng)到了那段極其熟悉的旋律——那CD中的《明天會(huì)更好》。沒(méi)錯(cuò),就是這首曲子!突然間,我停下來(lái),一種好像遇到了多少年沒(méi)見(jiàn)的老熟人的親切感立刻充滿了整個(gè)心靈。不由地,我仔細(xì)想:這究竟是什么時(shí)候聽(tīng)到的…… 啊,對(duì)了,這不正是我們?nèi)ツ瓿跞詈笠淮伟鄷?huì)上放的那首曲子嗎?哎呀,真是太令人懷念了!隨著這抑揚(yáng)的旋律,我不由得又感覺(jué)到那時(shí)班會(huì)的氣氛了……

  記得那天下午臨放學(xué)前,我們初三11班開完了最后一次主題班會(huì)…… 那天天氣也同樣格外晴朗,接近黃昏了的桔紅色陽(yáng)光斜射入窗子,靜靜流淌在教室里的每一張課桌上,那一張張深情的臉上。陽(yáng)光中的我們,百感交集,以異樣的心情靜靜地等著,等待著班會(huì)最后一項(xiàng)——結(jié)束曲。音樂(lè)響起了,那一首《明天會(huì)更好》回蕩在整個(gè)教室里,無(wú)處不在。心里也好像被它所打動(dòng)了,一幅幅初中時(shí)代的畫面涌上心頭,一件件發(fā)生在這教室里的事情不斷地在腦中再現(xiàn)。身邊,同學(xué)們的心也被這樂(lè)聲吹柔了,淚水浸潤(rùn)了眼睛。

  如今,這感覺(jué)又一次神奇的出現(xiàn)了,同樣,還是忍不住要回想過(guò)去?纯船F(xiàn)在,已經(jīng)離開初三快一年了,而那種對(duì)初三的情感卻又多么深厚,仿佛心中的一種悠長(zhǎng)而又隱約的什么與它緊緊相連似的。

  學(xué)習(xí),那必然是初三全年中最永恒的主題。因?yàn)槊媾R那場(chǎng)為之準(zhǔn)備了一千多天的中考。累,確實(shí)是累,但是我卻真的沒(méi)有感覺(jué)到苦。一切,匆匆的過(guò)去了,好像一不小心就從初三跳到了高一。呵,也許我這么說(shuō)有些不疼不癢,但心里的確沒(méi)有那種學(xué)習(xí)的痛苦。

  為了準(zhǔn)備中考,年級(jí)為我們的寒假和每周六的上午都安排了加課。誰(shuí)不愿意不多歇會(huì)兒?一開始我哪里情愿去呀!那是初二暑假后的第一次加課,我早上簡(jiǎn)單裝上幾本書和一支筆,就懶懶地跨上自行車,向?qū)W校騎去。一路上,看著那些晨練的老年人,還有那昨日出去玩兒還走過(guò)的過(guò)街天橋,八月的日子還沒(méi)有過(guò)完。當(dāng)時(shí)真想掉轉(zhuǎn)車頭,直奔公園去!哎,可是沒(méi)法子,只好強(qiáng)迫著自己向?qū)W校騎去。可是不知道為什么,當(dāng)上了兩三次以后,我竟不那么討厭去加課了。老師們經(jīng)常給我們講上一屆初三的故事,給光禿的學(xué)習(xí)纏上了一種綿長(zhǎng)而有趣的情節(jié)。在我們心里,也有一種使命感在誕生,決心也要踏上這條路。漸漸地,以后每周六,我們迎著周末清早的陽(yáng)光,踏上求知的路。人變得勤快了,心情越來(lái)越輕松,也許就是因?yàn)樾闹杏幸环N勤勞的踏實(shí)感吧。初三,就是這么容易讓你漸漸喜歡上學(xué)習(xí),好像一個(gè)學(xué)生稀里糊涂地渡過(guò)了八年光陰,終于在這第九年里突然間找到了人生的目標(biāo)似的。為了這目標(biāo),我們每天心甘情愿地學(xué)習(xí)…… 一種小小的成就感在這片小小的初中小園里萌發(fā),一天一天長(zhǎng)大,好像在孕育著一種力量。

  初三,當(dāng)然不是一個(gè)人走來(lái)。可能只有快到失去的時(shí)候,才會(huì)感覺(jué)到一樣?xùn)|西的珍貴行吧!與我相處了兩年多的同窗老友們,在有不到一年的時(shí)間即將散了。幾個(gè)月后,這個(gè)現(xiàn)在還氣氛濃郁、熙熙攘攘的教室,就會(huì)人走屋空了。幾個(gè)月?

  這四十多位昨日還望著藍(lán)天,說(shuō)笑著畢業(yè)遙遙無(wú)期的老友們,轉(zhuǎn)眼間就各奔東西了。而空剩下那間屋子呢,又陪著下一屆初三學(xué)生再演一場(chǎng)我們的故事。

  盡管說(shuō)那是與老友們一起學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)了,但是我們卻沒(méi)有被這種離別的傷感所籠罩,而是更加珍惜這寶貴的時(shí)光!皩W(xué)習(xí)”,這簡(jiǎn)直真是初三的魂!以往在某些角度來(lái)看,與它成對(duì)立面的東西,這時(shí)候也乖乖地被它同化了:初一時(shí)放下作業(yè)同好友出去騎車;初二時(shí)擱下筆來(lái)抄起電話與同學(xué)狂聊;而初三了,則要陪著老友一起去選擇書籍、與他們互相評(píng)價(jià)文章、與他們分工收集各科的復(fù)習(xí)資料、討論習(xí)題…… 變了吧?老友們一下子好像變成了最親密的戰(zhàn)友,我們大家攙著手并排向前走去!菚r(shí)候,學(xué)習(xí)也成為了傳遞友情橋梁。在那條學(xué)校西邊河畔的小路上,從秋天到冬天、從冬天到春天,灑下了我們多少笑聲,——為慶祝測(cè)驗(yàn)的高分、為慶祝難題的攻克,還有那“大雜燴”的閑聊。呵呵,樂(lè)觀的我們讓學(xué)習(xí)的壓力化掉了。初三的日子里,我們天天牙齒曬太陽(yáng)。

  “今日北京市報(bào)告新增非典型性肺炎臨床診斷病例╳╳例……”,當(dāng)這一串串字音莫名的從電視里鉆出來(lái),冷冷地敲了你的耳朵的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)料到,我們初三的學(xué)校生活過(guò)早地在暖純四月里結(jié)束了……

  那是去年4月22日,早上就聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)要停課了。我當(dāng)時(shí)還不相信,因?yàn)榍耙惶鞂W(xué)校廣播說(shuō)“不準(zhǔn)備停課”,況且班主任史老師昨天剛剛安排好了我們班的每日消毒計(jì)劃?墒,就是這么讓人措手不及,剛剛午后,就停課了。中午剛剛被澆灌的綠油油的花卉葉子上還滴著清水,天知道這回一停課,這盆花竟要孤獨(dú)地渡過(guò)一個(gè)半月之久,以至于最后它竟干枯得快要死去了!但是隨之而來(lái)的,又是另一種新的學(xué)習(xí)生活。

  用什么此來(lái)形容最好呢?“潛艇”一定不錯(cuò)了吧!從4月23日開始,我的“潛艇”生活正式開始了。停課后的第一天,我打開窗子。天!窗外的`馬路上被陽(yáng)光照得亮亮的,以往那轟鳴的汽車馬達(dá)聲也不只怎得變得很小很小。街道上安安靜靜,有種啞劇的感覺(jué)。愕然了?那遠(yuǎn)方一串救護(hù)車的叫聲解釋了這一切——SARS來(lái)了,城市像是丟了魂了。也難怪,那些日子,每天都有一百多個(gè)生活在我們周圍的人被感染…… 也許就是因?yàn)椤胺堑洹背跗诘哪欠N緊張氣氛吧,我堅(jiān)持了十天之久沒(méi)有出門,十天后也只是偶爾出去一下。打開窗戶通氣、消毒,然后呢,就是坐在自己的小屋子里開始看書、做題。也許是為了擺脫對(duì)“非典”的恐懼,我寧可全天苦讀,也不愿意停下來(lái)。就怕腦子停下來(lái),就胡思亂想,想到哪一天這病毒從天而降,嚇唬自己。

  這下子可和上學(xué)不一樣了,沒(méi)有老師的講解,沒(méi)有老師的督促…… 不過(guò)這對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題,馬上就適應(yīng)了。在制定了初步計(jì)劃,安排了時(shí)間后,我呢,就踏踏實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)了。每一天里,都能完成好多東西,覺(jué)得時(shí)間被從所未有地充分利用起來(lái)了。計(jì)劃正在被一項(xiàng)項(xiàng)完成,心情也越來(lái)越輕松。

  那桌子前面的臺(tái)歷上,畫滿了“進(jìn)軍的里程碑”般的符號(hào)。學(xué)習(xí)中,不忘記和老友們溝通,和老師們交談?臻g上的距離,阻止不了我和老友們之間共同學(xué)習(xí)的計(jì)劃。電話、手機(jī)段信、Email、網(wǎng)上論壇,一下子成為了溝通外界的主要方式,完全代替了出門。還有,那幾天晚上從BTV8上收看的“空中課堂” 。

  一個(gè)半月很快就過(guò)去了,直接來(lái)臨的便是中考了。這SARS讓我一個(gè)初三的學(xué)生學(xué)會(huì)了獨(dú)立安排學(xué)習(xí),練就了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,讓自己變得更加自信。一位剛剛走出少年時(shí)代的學(xué)生,就面對(duì)了這自然天災(zāi)與人生目標(biāo)的雙重挑戰(zhàn),并以在其中懂得的堅(jiān)強(qiáng)與自信笑到了最后。這一切有為我初三的生活天上了濃重的一筆——公元20xx年的初三生,了不起!我為此而驕傲

初三日記作文 篇5

  夜晚,月亮慷慨的分享它的柔光,我伸手觸摸那淡淡的月光。它是隱形的,我撲了個(gè)空,但感到月光的柔和,我不禁笑起來(lái)。周圍只有蟬的鳴叫聲,我感到孤獨(dú)、害怕。

  或許,我沒(méi)那么孤獨(dú),周圍慢慢的飛起螢火蟲,它們點(diǎn)亮了我的世界,我前行的道路又有了光芒,盡管只有一個(gè)夜晚,但我還是很珍惜它們的生命。

  身后的樹葉沙沙作響,仿佛在演奏一曲什么歌,我聽(tīng)得模模糊糊,并不確定那就是一首歌,也許是詩(shī)呢?

  我再抬頭望望天空,早已伸手不見(jiàn)五指了,但天空中隱隱約約點(diǎn)綴著幾顆星星,像眼睛一樣,眨呀眨,我揉揉眼睛,也許它們?cè)谔,正在配合那些沙沙作響的樹葉呢!

  夜,安靜的夜,這無(wú)聲,無(wú)形的夜,沉淀在我靈魂中最深處。。。

  要記住這篇文章哦:初三日記:安靜的夜,如果喜歡,可以經(jīng)常來(lái)找我,我是你的“秀秀姐”。

初三日記作文 篇6

  “大家說(shuō)說(shuō)吧,中考之后你們想干什么?” “我想……”一個(gè)聲音。 “我想……”另一個(gè)聲音。 “我要爭(zhēng)分奪秒提高素質(zhì)《紅樓夢(mèng)》,《威尼斯商人》,《少年維特的煩惱》是我暑假三部曲;每天一小時(shí)鍛煉身體;將一整本《英語(yǔ)廣場(chǎng)》背完;多長(zhǎng)些見(jiàn)識(shí),外出旅旅游;每天堅(jiān)持練字,還要學(xué)習(xí)電腦操作,信息學(xué);7月份攻初三奧林匹克,8月份預(yù)習(xí)高一課本;我還要學(xué)習(xí)二胡;學(xué)習(xí)……還……”——這是我的發(fā)言。

  “皓宇,這幾天準(zhǔn)備干什么?” “中考的成績(jī)沒(méi)下來(lái),心中不安,看書也看不下去! “可——,好吧。”

  “喂,請(qǐng)找一下張瑞……張,中考怎么樣?” “皓宇呀,今天班上的阿姨說(shuō)你的這個(gè)分?jǐn)?shù)……” “喂,盧皓宇呀,聽(tīng)話考得不錯(cuò)……”

  “今天要好好學(xué)習(xí)了!” “是” 于是拿起《紅樓夢(mèng)》,誰(shuí)知一開頭就“浮生著甚芳奔忙”,“飫甘饜肥之日”如此語(yǔ)句,再看看厚厚一本,換一個(gè)吧!锻崴股倘恕,莎翁名劇,可這人名太難記——朗斯洛特·高波,葛萊西安諾,斯丹法諾,還是《少年維特的煩惱》好“歌德”本來(lái)就比“莎士比亞”要短,何況“維特”比“安東尼奧”!可《維特》的語(yǔ)句過(guò)于深?yuàn)W,甚至讓我感到不通順,一想這是翻譯過(guò)來(lái)的,便開始懷疑譯者的水平,頓時(shí)火冒三丈,“不看了,我去重買一本… …” 7月10日 “喔,我初三的時(shí)光,由于中考的壓力,我一直向奧林匹克搖頭,現(xiàn)在我來(lái)了——等一下,如今看這些有用嗎?我要上高中了,看這邊些簡(jiǎn)直就是徒勞,浪費(fèi)我的寶貴時(shí)間!

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