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二年級語文作文

時間:2021-11-05 20:21:23 二年級 我要投稿

【精選】二年級語文作文五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的二年級語文作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】二年級語文作文五篇

二年級語文作文 篇1

  冬爺爺帶著潔白的雪花和刺骨的寒風漸漸離去。春姑娘領(lǐng)著暖暖的春風迎著我們走來。

  我走在鄉(xiāng)間的小道上,原來被厚厚的白雪蓋著的麥苗,在春風的吹撫下,它們已經(jīng)長出了嫩嫩的綠芽?蔹S的小草也變成了綠茵茵的地毯。路邊的草叢里,不時飛出一兩只小蝴蝶。

  河里原來厚厚的冰,現(xiàn)在已經(jīng)慢慢化開,露出的水面上有一些小魚在水中游來游去。遠處,一群嘎嘎叫的小鴨正向我游來,看到這幅情景,我想起了這樣的一名詩:“春江水暖鴨先知”

  我走在回家的路上,看到來來往往的人們,有的已經(jīng)脫去厚厚的棉衣,穿上五顏六色的`春裝。

  哬!春天的腳步已經(jīng)慢慢走近我們,明媚的春光照在身上暖洋洋的“一年之計在于春”讓我們珍惜時光,努力學(xué)習(xí)吧!

二年級語文作文 篇2

  今天,我跟爸爸去深圳灣公園尋找春天。

  路上,風呼呼的吹過來,有點涼,但比冬天暖和一點,沒有冬天那么刺骨。到了公園,我們看到了愛喝水的紅樹長出了尖尖的芽,像醫(yī)生用的針;小草長出了嫩綠的葉子,像一片地毯;路邊不知名的野花,有的紅,有的黃,有的白……, 五顏六色,好看極了;茁壯的樹木在風中跳著舞,像啦啦隊一樣,在歡迎春天的到來。

  在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了有的樹光禿禿的,爸爸說:“這棵樹好奇怪呀,春天到了,怎么還不發(fā)芽呢?該不是已經(jīng)被凍死了吧!”我仔細一看,原來樹枝上已經(jīng)吐出了一點點嫩芽。我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸說我眼睛真亮。

  今天,我們找到了春天,它就在我們的眼前,到處都可以看見!按猴L一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春”,啊,春天真美!

二年級語文作文 篇3

  撿垃圾————有一天,小明在放學(xué)回家的路上吃著面包。這里的風景很美,有綠樹和小草?墒,小明把面包紙扔到了地上。這時候,小紅過來了,她一邊撿起面包紙一邊對小明說:“小明,你以后不能隨手扔垃圾了,愛護環(huán)境,人人有責!毙∶餍呃⒌卣f:“下次我不會隨手扔垃圾了!边@件事讓我明白了一個道理:保護環(huán)境,人人有責。

  客人來了————有一天,小明在家里寫作業(yè),突然傳來一陣“咚咚咚”的敲門聲。小明走到門旁,從門鏡里向外一看,原來是他們班的班主任李老師,他連忙打開門。小明說:“李老師您好,快進屋里來吧!崩罾蠋熡煤吞@的聲音說:“謝謝!”于是,就走進了屋。李老師進屋后,坐在了沙發(fā)上。小明給李老師端來一杯熱茶說:“李老師,請喝茶。”李老師說:“謝謝,你媽媽在家嗎?”小明說:“沒在家!崩罾蠋熣f:“那我走了,記住,讓你媽給我打一個電話!崩罾蠋熣酒鹕,朝門走去。小明連忙打開門說:“李老師,再見。”李老師走下了樓梯。小明關(guān)上門,回屋后,又高興地寫作業(yè)了。

二年級語文作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在鳳凰城,鳳凰城風景優(yōu)美,而且在這里一年四季都讓人們覺得風景如畫。其中最美的還是鳳凰廣場。

  鳳凰廣場中我最愛音樂噴泉。夜幕降臨,音樂噴泉開始了,音樂隨著像許多小精靈一般的噴泉表演,小精靈快速地升天,當噴泉跑到九霄云外時被一只神手給劈開了,小精靈們飛快地跑到小朋友的臉上,身上,還有腳上去聚會。

  過了一會兒,音樂噴泉噴了三十分鐘以后,小精靈跳舞跳累了,回到家休息了。

  這就是鳳凰城的美景之一,同學(xué)們你們喜歡鳳凰城嗎?要是你們喜歡的話,也來寫一寫吧!

二年級語文作文 篇5

  星期五的清晨,小麗來到學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)一向來的很早的同桌同學(xué)小明還沒有來。她想小明會不會在路上堵車了?可是,直到快打上課鈴了小明還沒有來。于是,她想小明是不是生病了?一想到生病時痛苦的樣子,小麗就想到她自己生病時的樣子。頭上蓋著涼毛巾,身上捂著被子,滋味很難受。小明今天所學(xué)的知識也沒學(xué)到。想到這里,他打算放學(xué)后去看望小明。

  放學(xué)后,小麗收拾好書包飛快得向家跑去;氐郊覌寢屢娝奔泵γΦ叵蛲庾,便問小麗:“你要去干什么?”小麗說:“今天小明沒有來上課,我想他可能是生病了,我要去看看她,順便把今天所學(xué)的知識給他講一講!眿寢屨f:“好孩子,你去看他給他帶些水果吧!”于是,媽媽讓小麗把桌子上的蘋果給小明帶著。小麗拿著蘋果和書本蹦蹦跳跳地去了小明家。小麗到了小明家,小明的媽媽熱情的接待了小麗。小麗看見小明躺在床上身體很虛弱,他連忙把她帶的蘋果給小明吃并告訴他,多吃水果和多喝水病才能好得快。小明接過蘋果高興得吃起來。瞬間,小明的病好像好了許多。吃完水果,小麗還把當天老師講的知識給小明講了一遍。雖然小明生病了沒有去上課,但是由于小麗的幫助他并沒有落下老師所講的知識。小明說:“謝謝你,小麗!”小麗說:“不用謝,關(guān)心他人是我們少先隊員應(yīng)該做的!蔽覀兌家P(guān)心身邊的每一個人,當他們需要關(guān)心的時候,我們要伸出友誼之手。

  給小明復(fù)習(xí)完功課后,小麗就高高興興地回家了。

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