寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

四年級(jí)啟示作文300字

時(shí)間:2021-11-05 19:36:02 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)啟示作文300字九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的四年級(jí)啟示作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)啟示作文300字九篇

四年級(jí)啟示作文300字 篇1

  在我家對(duì)面一幢房子單元門(mén)的小屋頂上,開(kāi)著幾百朵金銀花。一朵朵小花,就像綻開(kāi)著笑臉,又像吹著一個(gè)個(gè)小喇叭,在碧綠的葉叢中顯得格外明艷。在陽(yáng)光下,它們閃著金光銀光,非常耀眼。

  可是,二年前,這小屋頂上,只有黑黑的瓦片,沒(méi)有這樣的蔥綠,也沒(méi)有這樣的耀眼。

  眼前的這份明媚,或許是三年前,一顆種子隨著狂風(fēng)吹到了水泥縫隙中。

  冬去春來(lái),春天到了。那顆種子靠著頑強(qiáng)的生命力把根一點(diǎn)一點(diǎn)的鉆進(jìn)了水泥里,把水泥化作了滋養(yǎng)它的土壤,并長(zhǎng)出了第一片葉子,開(kāi)出了第一朵嬌嫩的金銀花。

  夏天到了,火紅的太陽(yáng)烤著大地,大地就像一個(gè)大火爐。很多花草樹(shù)木經(jīng)受不住這樣的炙烤,紛紛枯死。可金銀花卻把太陽(yáng)光當(dāng)成了豐富的能量,最終活了下來(lái)。

  秋天隨著第一場(chǎng)秋雨來(lái)到了人間。一陣一陣的狂風(fēng)把許多黃葉吹落了,每棵樹(shù)都像被扒掉了皮一樣,沒(méi)有生機(jī)?墒,金銀花卻把這陣陣狂風(fēng)化為傳播自己后代的動(dòng)力,讓子孫在五湖四海安家。

  這小小的金銀花,就像我們的人生一樣。只要我們堅(jiān)持和樂(lè)觀,就會(huì)在第二年閃爍著耀眼的光芒!

四年級(jí)啟示作文300字 篇2

  有一次,我去野外郊游,看見(jiàn)了一片向日葵,我很好奇,就立刻開(kāi)始觀察向日葵,發(fā)現(xiàn)他一直對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn),我疑惑不解。回家時(shí),我把自己的疑問(wèn)也帶回了家。

  我回到家,馬上跑到電腦房,查閱關(guān)于向日葵的信息,尋根問(wèn)底,明白了向日葵是要吸收更多光和熱,支撐自己生長(zhǎng)。我突發(fā)奇想, 想讓太陽(yáng)能電板也具備這種功能。

  我有查閱關(guān)于太陽(yáng)能電板的資料,發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)多不勝數(shù),但是,我也發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn),就是它固定不動(dòng),如果陽(yáng)光沒(méi)照到它,它就不能儲(chǔ)電或儲(chǔ)電不足。我想在太陽(yáng)能電板底下安裝一個(gè)裝置,可以使太陽(yáng)能電板模仿向日葵對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn),在白天持續(xù)不斷地發(fā)電,這樣不僅物盡其用,而且可以讓它不斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)電。

  這件事并不輕而易舉,但是我想經(jīng)過(guò)努力,一定能夢(mèng)想成真。

四年級(jí)啟示作文300字 篇3

  在這個(gè)多姿多彩的世界上,每天會(huì)發(fā)生許多事情:有的像過(guò)眼云煙,很快忘得一干二凈;有的會(huì)深深的印在腦海里,揮之不去;有的是對(duì)我們沒(méi)有什么幫助,平平凡凡;有的是卻給了我們很大的啟示。

  一天,媽媽帶我去文具店買(mǎi)文具,當(dāng)結(jié)賬時(shí),服務(wù)員給了我們一張小票,我看了看,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,就和媽媽一起回家了;丶液,媽媽又看了一次小票,突然發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤我們買(mǎi)了三支筆,服務(wù)員算成了兩支筆的價(jià)錢(qián)。媽媽要我去把少算的兩元錢(qián)換回去,我卻不屑的說(shuō):哎呀,沒(méi)什么大不了的,兩元錢(qián),誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了。媽媽心平氣和的說(shuō):孩子,雖然僅僅是兩元錢(qián),但如果不還回去,服務(wù)員就會(huì)意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤。最后,小錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)的積累,最后釀成大錯(cuò)。我極不情愿的`騎車(chē)去了文具店。當(dāng)我把錢(qián)還給服務(wù)員時(shí),他不僅連聲謝謝也不說(shuō),還把我趕走了;厝r(shí),我想:那服務(wù)員一定是因?yàn)槲耶?dāng)面揭發(fā)他,讓他出丑,他才把我趕走。但是,他也不呢那么沒(méi)禮貌吧。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:生活中,我們每個(gè)人不管在什么時(shí)候,都要細(xì)心,不然會(huì)當(dāng)眾出丑。而且我們也要有禮貌,不該說(shuō)不該做的時(shí)候都不要去說(shuō)去做。

四年級(jí)啟示作文300字 篇4

  生活中的事情猶如滿(mǎn)天星,跳跳繩、踢毽子、翻花繩、挑小棒……可是最令我難以忘懷的是我七歲那年的學(xué)輪滑。

  那是一個(gè)周末,我和媽媽帶著新買(mǎi)的輪滑鞋,來(lái)到了火炬公園,開(kāi)始了我的輪滑“之旅”。

  我興奮地穿上輪滑鞋,一下子就站了起來(lái)?墒亲屛胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是我竟然摔了一個(gè)四腳朝天。“哎呦,疼死我了!眿寢屧谝慌怨笮ζ饋(lái)。我生氣得瞪著媽媽心里埋怨著,坐在地上大喊大叫起來(lái):“我不學(xué)了,我不要學(xué)了!皨寢屪哌^(guò)來(lái),把我從地上扶了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,你要記住,學(xué)輪滑可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的,就像小孩子走路一樣,你還沒(méi)有學(xué)會(huì)走就想跑,那是不可能的,所以……”我打斷了媽媽的話,說(shuō):“所以,我也要像小孩走路一樣,不能圖快,要一步一步地走,才能學(xué)會(huì),對(duì)嗎?”“對(duì)!蔽腋吲d得不得了?墒牵?yàn)檫^(guò)于高興,忘了自己穿的是輪滑鞋,結(jié)果又摔了一跤。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑。看來(lái)媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),做事不能急于求而成,要一步一步的來(lái)。

四年級(jí)啟示作文300字 篇5

  在很久很久以前是沒(méi)有鋸子的,人們砍樹(shù)時(shí)只能靠斧子,效率很低。

  秦始皇讓工匠給他建一座宮殿,工期是六個(gè)月,工匠們接到這個(gè)任務(wù)就驚呆了,六個(gè)月要建一座宮殿,這可能嗎?但這是秦始皇的命令,否則就要被殺頭,他們不敢違抗,只好按照秦始皇的命令去做。

  工匠們十分賣(mài)力的干活,但砍伐的樹(shù)木不夠用,眼看工期快要到了,可是宮殿才建了一半,工匠們很著急。一個(gè)叫魯班的木工上山砍樹(shù)時(shí),手指不小心被劃破了,他看了看周?chē)鷽](méi)有刀子,也沒(méi)有鋒利的東西,那手指是怎么破的呢?他找了半天,找到一種草,那種草的葉子是像波浪一樣的鋸齒,就是這種草的葉子劃破了魯班的手。

  魯班回到家后,受到那種草的形狀的啟發(fā),發(fā)明了“鋸子”,使工匠們的效率大大提高,宮殿也在工期內(nèi)順利完工。直到現(xiàn)在,我們還一直在使用鋸子呢!

  這個(gè)發(fā)明告訴我們:按照自然規(guī)律去辦事,人類(lèi)就會(huì)受益!

四年級(jí)啟示作文300字 篇6

  一本書(shū)就是一位老師,教給我們?cè)S許多多知識(shí)。莎士比亞也以前說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。

  以前,我不明白大海是什么樣貌的?海水又是怎樣的?更不明白海底的狀況了

  此刻,我讀了書(shū)之后,個(gè)性是看了課外書(shū)后,我明白了波瀾壯闊的大海,有著湛藍(lán)色的海水。如果把海水帶上岸,曬干后,就變成了我們平時(shí)在菜里面放的鹽。而且,在大海里住著一個(gè)龐大的群體——魚(yú)類(lèi)它們中最大的要數(shù)鯨了,最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重,最小的也有兩千公斤。小魚(yú)兒們?cè)谏汉髦写┧,在海礁中嬉戲,玩耍,小蝦和螃蟹心平氣和的在石頭上享受著溫暖如春的日光浴,可一不留意就會(huì)成為鯨的美味呢!夜間兇狠的怪物——鯊魚(yú)在尋找自我的獵物,小魚(yú)和小蝦也會(huì)再次成為它們捕捉的目標(biāo),真可憐。在春暖花開(kāi)的季節(jié),海龜還會(huì)慢慢地爬上海灘,在沙子里產(chǎn)卵,培育下一代;有時(shí)螃蟹也會(huì)逃離危機(jī)四伏的海里,爬上海灘,看看大海以外的世界呢

  讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多東西,也讓我明白了很多道理,我期望自我透過(guò)讀書(shū),將來(lái)能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

四年級(jí)啟示作文300字 篇7

  我的作文成績(jī)一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績(jī)拉下來(lái)。每次考試,我最厭惡作文,也厭惡出題的老師:為什么作文的分值那么高,害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!

  在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放下嗎?我去請(qǐng)教媽媽?zhuān)徽f(shuō)了一句話:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。對(duì)呀!我能夠透過(guò)閱讀來(lái)提高我的作文水平呀!

  此后,我的零花錢(qián)大都買(mǎi)了書(shū),可買(mǎi)來(lái)的沒(méi)有一本我愛(ài)看的,我又去請(qǐng)教媽媽?zhuān)f(shuō):閱讀,先要培養(yǎng)興趣。這樣一說(shuō),我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類(lèi)的書(shū)?蛇@些書(shū)的花費(fèi)壓的我喘但是起來(lái),作文水平是提高了,可我連日;ㄙM(fèi)都沒(méi)了。難道就再次放下嗎?我正要再次去請(qǐng)教媽媽?zhuān)梢幌耄菏碌侨,我已?jīng)去了兩次,這次就就應(yīng)自我找了。

  就這樣,我熬過(guò)了一個(gè)月,最后在書(shū)上發(fā)現(xiàn):書(shū)非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書(shū)。這樣,作文成績(jī)提高了,花費(fèi)也少了。這不是一舉兩得嗎?

  如今,我的作文水平大大提高。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!

四年級(jí)啟示作文300字 篇8

  人類(lèi)的生存依賴(lài)于大自然,人類(lèi)的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中,沒(méi)有大自然的啟示就沒(méi)有人類(lèi)現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)。大自然對(duì)人類(lèi)的啟示:大自然是一位老師,真是受益匪淺哪!

  有一次,我和同伴們?cè)诠珗@里玩耍,當(dāng)我們玩得高興時(shí),突然我們便發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,“呼”的一聲風(fēng)響,我們便看見(jiàn)了一幕:一只蜘蛛好不容易結(jié)好了一張網(wǎng),被風(fēng)刮斷了。當(dāng)我們覺(jué)得這只小蜘蛛太可憐的時(shí)候,那只蜘蛛不但沒(méi)有沮喪,而且還要重新織一張新的網(wǎng),我們被它那堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了,便準(zhǔn)備看看它到底這么織?只見(jiàn)它從左邊的屋檐開(kāi)始織,慢慢打結(jié)從線上過(guò)去,過(guò)了20多分鐘,然后從右邊的屋檐打結(jié),爬向左邊的屋檐上,正當(dāng)它馬上快織好時(shí),調(diào)皮的風(fēng)弟弟又把網(wǎng)給打斷了,就這樣再打再織,依然沒(méi)有織好,我們覺(jué)得蜘蛛網(wǎng)就像螞蟻掀泰山—自不量力。我們就要放棄觀察時(shí),便看見(jiàn)蜘蛛經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)織線,我們驚訝地望著眼前一幕:蜘蛛織得線即長(zhǎng)又堅(jiān)固,不容易摧毀,上面粘連著許多蟲(chóng)子!有的蟲(chóng)子在掙扎,有的蟲(chóng)子只好認(rèn)命,蜘蛛一口口品嘗自己的戰(zhàn)利品,看到這里,我忍不住豎起我的大拇指。

  回到家后,我明白了一個(gè)道理:大自然是人類(lèi)的,人們就是在大自然里,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。

四年級(jí)啟示作文300字 篇9

  今天,下了一場(chǎng)小雨,小雨過(guò)后,我和妹妹在院子里玩。

  地上有好多積水呀,我們用腳踩著積水,看誰(shuí)濺起的水花高。突然,我看見(jiàn)幾只螞蟻正在往前爬著。我的腦袋里突然出現(xiàn)一個(gè)奇怪的問(wèn)題:螞蟻遇到積水是會(huì)游過(guò)去還是繞過(guò)去呢?我好奇地蹲下來(lái),仔細(xì)觀察著螞蟻的一舉一動(dòng)。

  一只螞蟻來(lái)到了積水前面,它停了下來(lái),用腳碰了碰水,好像在猶豫什么,然后又沿著水洼邊緣往前走了一段,再次停了下來(lái),用腳碰了碰水。我猜它肯定在想:這水洼可真大呀。不對(duì)!這對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)應(yīng)該算河吧,想到這里我情不自禁地笑了。

  這時(shí)候,又有幾只螞蟻爬了過(guò)來(lái),他們相互碰了碰觸角,好像在交換信息,又好像在商量著什么。有一只膽大的螞蟻試圖從水洼中間爬過(guò)去,它剛爬進(jìn)水里,可能感覺(jué)水比想象的大,連忙慌張地退了出來(lái),朝水洼相反的方向爬去。哈哈——嚇壞了吧,我幸災(zāi)樂(lè)禍地想。

  其余的螞蟻繼續(xù)往前爬著,在水洼邊緣爬一會(huì),又用腳和觸角碰碰水。不時(shí)有螞蟻朝其他方向爬過(guò)去。終于,剩下的螞蟻繞過(guò)了水洼,匆匆往前爬去。

  從螞蟻過(guò)水洼我懂得了一個(gè)道理:遇到困難不要退縮,要勇敢地去面對(duì),這樣才能取得成功。

【四年級(jí)啟示作文300字九篇】相關(guān)文章:

1.啟示四年級(jí)作文

2.四年級(jí)啟示作文三篇

3.四年級(jí)啟示作文3篇

4.蜜蜂的啟示四年級(jí)作文

5.四年級(jí)啟示作文7篇

6.四年級(jí)啟示作文8篇

7.四年級(jí)啟示作文4篇

8.四年級(jí)啟示作文5篇

9.四年級(jí)啟示作文四篇

北票市| 广河县| 石阡县| 大丰市| 广汉市| 广安市| 岳普湖县| 岳阳市| 肥乡县| 东海县| 榕江县| 博野县| 九江县| 大名县| 兴安盟| 郓城县| 合江县| 涿州市| 万源市| 延津县| 敦化市| 逊克县| 开平市| 桓台县| 左云县| 霍州市| 遂平县| 两当县| 资兴市| 武义县| 定远县| 报价| 安远县| 甘孜县| 巨野县| 临泉县| 黔江区| 北海市| 辽源市| 区。| 苏州市|