【實(shí)用】四年級(jí)風(fēng)景作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)風(fēng)景作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
我們的學(xué)校座落在迷人的安昌江畔,一走進(jìn)大門(mén),展現(xiàn)在眼前的是寬敞的操場(chǎng),操場(chǎng)兩邊是豐富多彩的知識(shí)墻,六層的教學(xué)大樓昂然挺立。校園里最美的風(fēng)景線,還是學(xué)校教學(xué)大樓正門(mén)旁邊的兩棵四季常青的塔松了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那兩棵塔松像兩座翠綠的寶塔,又像守衛(wèi)在教學(xué)樓的勇士,站在樹(shù)下想看到它的樹(shù)尖,仰著頭向上望帽子都要掉下來(lái),兩棵塔松互相爭(zhēng)高,你知道它們有多高嗎?足足有六層教學(xué)樓那么高!
春天塔松長(zhǎng)出了小芽,像報(bào)春的使者。夏日塔松枝繁葉茂,我們經(jīng)常跑去乘涼。秋天,其他樹(shù)開(kāi)始掉葉子了可他還是那么繁盛。冬天其他樹(shù)全身上下都是光禿禿的,可他還是那么青綠。
每當(dāng)我遇到困難時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那兩棵塔松,就會(huì)想到塔松那不懼嚴(yán)寒、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神。于是,我就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我愛(ài)校園的塔松,我更愛(ài)美麗的校園!
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)叫光明星村的地方,它雖然是一個(gè)很平凡的小農(nóng)村,但是它的美給人一種歡樂(lè)和溫馨的感覺(jué)。它也帶給人一種詩(shī)意的感覺(jué)。
我的家鄉(xiāng)傍晚時(shí)最美啦!家鄉(xiāng)的傍晚是一幅美麗的圖畫(huà)。春天,菜地里也種了許多的菜,有青菜、菠菜、毛豆、大蒜、芹菜……那綠油油的'顏色伴著夕陽(yáng)金色的余暉,顯得格外和諧誘人;秋天,這里是一望無(wú)垠的稻田,猶如給大地鋪上了一層金色的厚毛毯,那顏色亮得耀眼,仿佛是滿地的金子。那邊大片的棉花田里,一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵白云般的棉花點(diǎn)綴在一片綠色的海洋里……放眼遠(yuǎn)望,地是那樣的廣,天是那樣的寬。天空中,云兒被太陽(yáng)的余輝染成了一片片美麗的晚霞。天,五顏六色。地,繽紛五彩。
家鄉(xiāng)的傍晚是一曲動(dòng)人的音樂(lè)。一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),稻田里發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,好像唱起一曲“歡樂(lè)頌”。金色的波浪涌過(guò)來(lái),好像歡快地跳起了圓舞曲。下班的叔叔、阿姨們,放學(xué)的孩子們?nèi)稼s在回家的路上。腳步聲、汽車(chē)聲、自行車(chē)聲……這些聲音譜成了
一曲美而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
家鄉(xiāng)的傍晚又是一首抒情的歌曲。鴨子在河里悠閑地游著,它們仿佛太留戀水的清澈溫柔,忘記了回家。河邊的水站上,爺爺正在淘米,水紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。仿佛是綠爭(zhēng)的絲綢上起了細(xì)微的皺褶。炊煙在農(nóng)家的房屋頂上裊裊升了起來(lái),又漸漸地被風(fēng)吹散了。飯菜誘人的香味從窗戶里飄出來(lái),在屋外溜達(dá)的小狗搖著尾巴進(jìn)屋了……
家鄉(xiāng)的傍晚可真美!
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
我的學(xué)校是西河村聯(lián)合小學(xué),它十分美麗,最美麗的要數(shù)校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹(shù),它四季都是那么美麗。春天,大榕樹(shù)抽出了新的、嫩嫩的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。大榕樹(shù)的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥(niǎo),給大榕樹(shù)增添了了許多生機(jī)。
夏天,大榕樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂下來(lái),好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹(shù)用自己茂密的葉子撐開(kāi)了一把碧綠的大傘,給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂(lè)。
秋天到了,大榕樹(shù)的葉子漸漸地變黃了,秋風(fēng)一吹,一片片葉子從樹(shù)上掉了下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,勇敢地面對(duì)。樹(shù)葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了,刺骨的寒風(fēng)把大榕樹(shù)所剩無(wú)幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹(shù)仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我們校園的一角,你們喜歡嗎?
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
在青山的環(huán)抱中,在綠水的圍繞中,有一群白墻黑瓦的小房屋,雖然排列得沒(méi)有規(guī)律,但看起來(lái)還是那么錯(cuò)落有致,鑲嵌在碧玉中,那就是我故鄉(xiāng)的小村莊——千島湖浪川鄉(xiāng)。
在村子里,小溪隨處可見(jiàn),即使婦女在搗衣,它也還是那么清澈見(jiàn)底,清到可以看見(jiàn)青色石頭上一顆顆青螺。在村子的盡頭,有一條大溪,兩岸是草叢。大溪里有魚(yú)、蝦、蟹等水生動(dòng)物,奔騰的溪流撞擊著較大的石塊,激起千萬(wàn)顆“珍珠”,然后形成漩渦。水邊的草叢中,蝴蝶、蜻蜓時(shí)不時(shí)來(lái)湊熱鬧。那些葉子綠得那么新鮮,那么可愛(ài),有的像綠絲帶,有的像一塊綠綢巾……五彩斑斕的毛毛蟲(chóng)不時(shí)地出現(xiàn),好像是專(zhuān)門(mén)來(lái)點(diǎn)綴綠色的。
走著走著,不時(shí)地會(huì)看見(jiàn)小瀑布,小瀑布雖然面積不大,但挺激烈,就像一匹又長(zhǎng)又寬的白布,橫掛在兩段小溪交接的地方。水里有很多透明的小蝦,總愛(ài)趴在石頭上,或是隱藏在隨波逐流的綠水藻中乘涼。還有一些灰色的小魚(yú),喜歡成群結(jié)隊(duì)地在深水區(qū)游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)翻個(gè)身,白白的肚皮亮出了七彩的光。在大溪的盡頭,常常會(huì)看見(jiàn)一群鴨子,把頭扎到水下覓食,兩只橙色的小腳在水面上抓來(lái)抓去,可愛(ài)極了。
無(wú)論是天上耀眼的星星,還是云霧繚繞的大山,無(wú)論是奔騰的溪流,還是綠油油的田野,鄉(xiāng)村的景色總是那么美麗。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
有個(gè)地方的風(fēng)景真是美。那里綠樹(shù)成蔭,鮮花怒放,山清水秀,是個(gè)游玩好地兒。
我們首先來(lái)到了賓館。這賓館雖然只有農(nóng)家樂(lè)級(jí)別,可卻是海景房。窗戶外邊就有一條清澈見(jiàn)底的小溪,這條小溪里有許許多多各種各樣五彩繽紛的數(shù)也數(shù)不清的斑紋魚(yú)。它們黃色和橙色條紋相間的身子小巧玲瓏,還有一雙圓溜溜的大眼睛。它們最喜歡做的就是來(lái)吃我的腳,就是名副其實(shí)的足療了。其實(shí)足療并不疼,只是癢癢的。魚(yú)很傻,不去吃媽媽的香腳非要來(lái)吃我的臭腳丫。我的臭腳,可是在全家有名的。誰(shuí)聞了,肯定昏倒。
我出了賓館上了山。這山路可不一般,一路上全是水,于是我便穿上了泳衣上山。
山上有一個(gè)天然泳池,水從山上流,從石洞里走。這水深二米左右,憑我的游泳技術(shù),如果不用游泳圈很難浮在水面上。這水真綠啊,綠得像是無(wú)暇的翡翠;水真清啊,清得能看見(jiàn)水底的魚(yú)兒和沙子;水真靜啊,靜得像是一面巨大的鏡子。
這兒不僅有山有水,還有花。花的顏色真多,有的白的似雪,有的紅得似火,還有的紫得像是紫葡萄。
有山有水,有花有草,真是樣樣齊全,不愧是游玩好去處。
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