有關(guān)四年級(jí)感謝作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級(jí)感謝作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)感謝作文 篇1
春天來了，大地脫去了厚厚的冬裝，換來了新的面孔。我和幾位朋友來到了公園，一進(jìn)公園，就讓我們不由得驚嘆了一聲：“哇，真是太美了！”
首先，映入眼簾的就是一片桃林。桃花有的還是花骨朵；有的已經(jīng)綻開了兩三片花瓣；有的已經(jīng)開得更紅更艷了呢。花骨朵像粉紅色的小雨點(diǎn)，十分美麗。那些已經(jīng)開了的花，像一個(gè)個(gè)粉紅色的蝴蝶。那些桃樹也很美，像一個(gè)個(gè)大花傘。從高處看桃林，好像一片美麗的花海。我們正看得入迷，突然下起了大雪，桃花像披上了雪白的冬裝�？墒�，因?yàn)檫@冬裝太重了，桃花都紛紛落到了地上，像是給大地鋪了一層厚厚的粉紅色地毯。
柳樹也抽出了新的枝條，在春風(fēng)的吹拂下顯得更美。葉子很細(xì)很長(zhǎng)，我突然想起了一句詩(shī)“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”，用來形容柳樹正好合適。小鳥們?cè)谟酶杪曈又利惖拇禾�，小燕子和麻雀在一起嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了�！�
��！多么美麗的春天啊，我真喜歡這美麗的春天。
四年級(jí)感謝作文 篇2
世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像個(gè)寶！”這是我對(duì)媽媽的感覺。
每天早上，媽媽要我讀10分鐘的英語。先前，我還不太樂意，不想讀，有幾次，我沒讀英語就出門了。后來，我明白了媽媽的用意，我每天都認(rèn)認(rèn)真真地讀英語，把每一單元都溫習(xí)一遍。這區(qū)區(qū)10分鐘英語，讓我把每單元的單詞都記住了，也是這區(qū)區(qū)10分鐘英語，讓我在英語考試中取得98分的好成績(jī)。媽媽，謝謝你。
有一次，放學(xué)回家，我作業(yè)沒寫完就在跟朋友們玩，當(dāng)你走過來問我：“作業(yè)寫完沒有？”“寫完了！”我輕松地回答。當(dāng)你要檢查作業(yè)時(shí)，我卻底下了頭，不敢抬頭直視你的眼睛，你好像看穿了我的心事，說：“寫完才能吃飯�！蔽抑缓没匚輰懽鳂I(yè)，剛好那天作業(yè)特別多，要不是你催我，我要寫到很晚。媽媽，謝謝你。
你還很關(guān)心我的安全。這幾年，我一直自己回家。有一次，下了一場(chǎng)暴雨，我沒帶傘，路上也沒車，我急得直跺腳。突然間，我看見一個(gè)很熟悉的背影，是媽媽。那時(shí)，媽媽你的腰很痛，身體也很虛弱，可你還是冒著暴雨來接我了。我的眼睛濕潤(rùn)了，蒙上了一
層晶瑩的淚花，你為了我把衣服打濕了，我激動(dòng)得大哭，我還記得你那次感冒了。媽媽，謝謝你。
媽媽你對(duì)我付出的許多，用千言萬語，都無法表達(dá)，我在這里真誠(chéng)地謝謝
媽媽謝謝你
四年級(jí)感謝作文 篇3
雖然生活的環(huán)境改變了，但不變的是那份濃濃的思鄉(xiāng)之情�！}記
多次在夢(mèng)中回到家鄉(xiāng)，夢(mèng)中的家鄉(xiāng)是那么美麗，高大的白楊樹；清澈的小河；鄉(xiāng)親們那濃重的鄉(xiāng)音；都是在寂寞中給了我一絲親切的安慰。
帶著鄉(xiāng)親們的祝福，父母的期望，自己的一份夢(mèng)想，踏上了求學(xué)的道路。
來到一個(gè)陌生的城市，孤單的我總是躲在學(xué)校教室里一個(gè)陰暗的角落里，誰又知道我也想擁有一米陽光呀！
經(jīng)過一段難挨的日子，終于讓我見到一米陽光了！
放學(xué)前的五分鐘，班長(zhǎng)跑過來說：“學(xué)校要舉行演講比賽，大家踴躍報(bào)名，但要把寫好的稿子背下來�！�
我奮勇地報(bào)了名，因?yàn)槲业淖魑乃奖容^好，總是讓老師當(dāng)范文來讀，但我有濃重的鄉(xiāng)間，不敢表現(xiàn)，但經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng)，終于在復(fù)賽中拿了名次。
老師馬上要選一個(gè)去參加校級(jí)比賽，但我不敢奢求去參加比賽，因?yàn)槲抑皇且恢黄椒驳摹俺笮▲啞薄?/p>
下課時(shí)，老師把我叫到了辦公室，我想：“那么多人去參加演講比賽，為什么只叫我一個(gè)人呢？”
我隨著老師來到了辦公室，別的班都沒有下課，只聽到我和老師的腳步聲，老師坐在座位上，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說。
“其實(shí)你并不差，只是你沒有發(fā)現(xiàn)自己而已，老師這次選你去參加比賽。”
我實(shí)在不敢相信。這個(gè)消息同學(xué)們知道后紛紛為我加油，老師每天放學(xué)都會(huì)留下來教我說普通話，經(jīng)過幾天的努力，我登上了夢(mèng)寐的演講臺(tái)。
站在演講臺(tái)上，我手里捏著一把汗，因?yàn)樵谖疑砩霞耐辛送瑢W(xué)和老們的希望，終于我在一陣又一陣的掌聲中講完了，雖然只獲得了三等獎(jiǎng)，但同學(xué)們看我的目光好像變了許多，使我獲得了一米陽光。
我現(xiàn)在最想感謝的是我的老師。
四年級(jí)感謝作文 篇4
父母的愛，叫親情。這種情是世間最溫馨的情。當(dāng)你遇到挫折而眉頭緊鎖時(shí)，鼓勵(lì)你是是父親;當(dāng)你被病魔所糾纏而痛苦流涕時(shí)，噓寒問暖的是母親。一句“精彩極了”能使你充滿信心，一句“糟糕透了”使你避開驕傲的陷井。
老師的愛，叫做師生情。這種情是事間最嚴(yán)肅是情。當(dāng)你犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)你的是老師;當(dāng)你遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí)，為你細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使你萬分開心;一句溫暖的問候，使你感受到第二種親情。
我剛來班里不久，一切事情還不了解。一進(jìn)新班，一張張陌生的臉向我望來，我的心不由自主的. 咚咚 直跳。老師給我安排了一個(gè)座位，我心里忐忑不安。
第一節(jié)是語文，老師讓我們背課文，我看著那不熟悉的課文，不由的手心出汗。我讀得像走在一條彎彎曲曲的小路上，跌跌撞撞，磕磕拌拌，極不流利。教師卻沒有批評(píng)我，只是對(duì)我說： 沒事，多多練習(xí)就好了。 在別人看來，這句話沒有什么意義，可在我看來，卻是個(gè)極大的鼓勵(lì)。
在做練習(xí)題時(shí)，我有許多地方不會(huì)，老師都會(huì)給我細(xì)心的講解，使我萬分感動(dòng)。
啊，老師，你是多么偉大!你是我最敬佩的人，也是我最尊重的人!老師，你是陽光雨露，滋養(yǎng)著我們這些剛剛發(fā)芽的小花。
四年級(jí)感謝作文 篇5
又一個(gè)星期過去了,我在忐忑不安中渡過,你們也許會(huì)笑話我的,還過我說的都是實(shí)話。所謂有病亂投醫(yī)，可是在教育小孩方面我覺得還是多聽聽老師和家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)或小孩們自己的心聲。這是個(gè)星期我就是聽取了許多博友們的觀點(diǎn)，他們讓我先放手讓我的兒子自己適應(yīng)一段時(shí)間，我照做了。你們都不知道我雖然表面上沒有去打擾他，可是我的心卻時(shí)時(shí)刻刻不是他那，只有到了晚上9點(diǎn)半，老師若沒有打電話過來，我提著的心才算放了下來。
在此，我真心的感謝，校信通，感謝我的博友們，謝謝他（她）們對(duì)我的幫助。
也許我真的該反省一下自己，是不是我的方法真的有問題，一位博友讓我說出我的兒子的優(yōu)點(diǎn)至少20條，你們都不信我真的寫不出那么多，說明自己平時(shí)對(duì)他的關(guān)心還不夠，只會(huì)發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)，然后小題大做，讓他有了反感。所心我一定要重新認(rèn)識(shí)我的兒子，去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，讓他發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，克服他的缺點(diǎn)，會(huì)真的和他做朋友。我想我的兒子在這么多朋友的關(guān)心下，會(huì)慢慢的好起來的。
我的水平有限，在這校信通里看到那么多老師和家長(zhǎng)、同學(xué)們的博客，我真的受益匪淺呀，我想好好的謝謝在家，可是卻寫不出來，不過我的心是真的，我會(huì)繼續(xù)努力的，希望仍能得到大家的幫助。
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