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小烏龜二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-05 14:54:50 二年級(jí) 我要投稿

小烏龜二年級(jí)作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小烏龜二年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小烏龜二年級(jí)作文匯編10篇

小烏龜二年級(jí)作文 篇1

  烏龜好不容易爬上坡,來到河邊,一點(diǎn)不敢怠慢,從容不迫地游過河。又爬到一個(gè)下坡,烏龜把四肢都縮在殼里,滾了下去,從前,有一只驕傲的小白兔,人見人厭。因?yàn)樗豢匆姳人艿寐男?dòng)物就說三道四。小老鼠、小蝸牛、小烏龜、小螞蟻……,這些動(dòng)物都很不在意小白兔。然而,小白兔見到比它跑得快的動(dòng)物,如小白馬、大黃牛還有汪汪狗,就死纏爛打地要讓它們教自己跑步的本領(lǐng),學(xué)會(huì)了之后,態(tài)度又像見到比自己跑得慢的動(dòng)物一樣了,F(xiàn)在小白兔跑步都快追得上老虎了。

  這不,小白兔又向小烏龜說三道四了。小烏龜不服氣,考慮了一會(huì)兒,說:“我要和你比賽上下坡跑步!毙“淄寐犃斯笮Γf:“你這個(gè)不自量力的家伙,我都快趕上老虎了,跟你比實(shí)在是不能展現(xiàn)出我的能力!”小烏龜說:“哈哈!

  大家都說你跑步跑得快,我看也不過如此,連我都不敢比了!毙“淄谜f:“什么,什么,我不敢和你比?我是給你留點(diǎn)面子,竟然敬酒不吃吃罰酒,那我也沒必要給你留面子了。比吧,一定把你賽得落花流水。”于是比賽定在三天之后。漸漸地,漸漸地,三天過去了。這天可熱鬧了,森林之王獅子也來了。大象伯伯當(dāng)裁判,小猴站在終點(diǎn)線上,看誰得第一。這些小伙伴都想讓小烏龜贏,小白兔輸,但想到小白兔跑得那么快,小烏龜爬得那么慢,大家的心都懸著。小烏龜心里有底,為什么呢?等一下就知道了。大象伯伯一聲令下,小白兔像箭一樣飛跑出去,一下子不見了蹤影。小烏龜在很賣力地爬上坡。小白兔跑完上坡之后呆住了,眼前有一條波濤滾滾的大河,回頭看看小烏龜,連影子也沒看到,心里想:“小烏龜也過不去的,不如先美美的睡上一覺。”心里想著,就呼呼大睡起來。再說烏龜好不容易爬上坡,來到河邊,一點(diǎn)不敢怠慢,從容不迫地游過河。又爬到一個(gè)下坡,烏龜把四肢都縮在殼里,滾了下去,等到小白兔一覺醒來,小烏龜已經(jīng)離終點(diǎn)不到二十米了。小白兔只好硬著頭皮向河里跳,然后左擺一下,右弄一下,好不容易過了河,又見下坡,連跑帶摔的,十分狼狽的到了終點(diǎn)。最后結(jié)果顯然出乎意料,小烏龜?shù)昧说谝幻』锇閭兌紴樾觚數(shù)穆斆骱陀赂覛g呼。

  這以后,小白兔改了驕傲自滿這個(gè)壞習(xí)慣,成了人見人愛的小白兔。

小烏龜二年級(jí)作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,名字叫豆豆。它有著一個(gè)硬硬的殼,一雙綠綠的大眼睛,非?蓯。它吃的東西可多啦!又吃魚又吃蝦,還吃豬肉呢!有一天晚上,家里沒蝦了,我走過去問小烏龜:"小豆豆,你肚子餓了沒有" 小烏龜聽了,一下子把頭轉(zhuǎn)了過去,好像在生我的氣。

  有一次,我們的鄰居要外出旅行,就把他們家的小烏龜放在我們家,讓我們幫忙養(yǎng)幾個(gè)星期。可是,鄰居家的小烏龜一來,豆豆就像見到了對(duì)手一樣,非要跟它比賽跑步。我知道豆豆平時(shí)跑得比較快,我想豆豆一定會(huì)贏的。起點(diǎn)就是陽臺(tái),終點(diǎn)就是我的房間。它倆準(zhǔn)備好了,我就說:"一,二,三開始",比賽開始了。兩只小烏龜跑呀跑,跑呀跑,豆豆第一個(gè)到了終點(diǎn),它用它的頭去敲門。爸爸在房間里工作,就把門關(guān)上了。爸爸以為是有人在敲門,就把門打開,一看原來是小烏龜豆豆。鄰居家的小烏龜卻跑到了大廳的桌子下,一動(dòng)不動(dòng)。

  我想,連一只小烏龜也聽得懂我說的話,現(xiàn)在的小動(dòng)物也太聰明了。我覺得豆豆非?蓯郏顫姡斆鳎,我和豆豆也是一家人。

小烏龜二年級(jí)作文 篇3

 。ㄒ唬

  我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜,它們長(zhǎng)著小小的腦袋,細(xì)細(xì)的四肢,短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的花紋,背上還背著厚厚的重重的硬殼呢。我給它們起了好聽的名字,一只叫叮叮,一只叫咚咚。它們玩游戲很有趣:叮叮把咚咚弄翻了,然后還爬在咚咚的肚皮上?粗鼈兡敲纯蓯,我真希望它們能快點(diǎn)長(zhǎng)大。

 。ǘ

  今天,我非常難過,因?yàn)槲倚膼鄣男觚斶诉怂懒。我很后悔自己喂的食物太少,全讓好?qiáng)的叮叮吃了,咚咚就餓死了,我們決定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小區(qū)的綠化帶里挖了一個(gè)小坑,把咚咚放了進(jìn)去,又用土埋了起來。我給小烏龜立了一塊小碑,在它的墳頭上栽下一棵小樹苗。我在心里默默地祝愿咚咚在天堂里能遇到一位喜歡它的小主人!

  (三)

  今天回到家,就看見小烏龜叮叮在玻璃缸里一動(dòng)不動(dòng),它好孤單。⊥蝗,我又想起了死去的咚咚。我來到它的墳頭前,輕輕地說:“咚咚,你還好嗎?我很想念你!

小烏龜二年級(jí)作文 篇4

  我家有一只有趣的小烏龜,我非常喜歡它。

  它和我們的耳朵差不多大小,兩個(gè)眼睛像綠豆一樣,眼睛上方還有橙色的東西,大概是它的耳朵吧!我吃完飯就給它喂食,把肉放在他面前,它先聞一聞,看一看,然后便狼吞虎咽的大吃起來。好像說:“真好吃!”小烏龜吃飽了,該玩玩了,就再水里閉上眼睛,游來游去,一副很悠閑的樣子,我動(dòng)一動(dòng)它,他毫不理睬,好像在說:“別動(dòng)我!”

  瞧,這只小烏龜多有趣!

小烏龜二年級(jí)作文 篇5

  今天,我和媽媽上街,我看見有賣小烏龜?shù),很可愛,我就央求媽媽給我買一只,媽媽同意了。

  我們帶著小烏龜回家了,媽媽找了一個(gè)盆子當(dāng)做小烏龜?shù)男录,我還給它起了一個(gè)名字叫“皮皮”。

  皮皮非常害羞,縮在殼里一動(dòng)也不動(dòng),它也不理不睬,過了一會(huì)兒,我看見它把頭慢慢地探了出來,只見它向四周看了看,緊接著又把腳和尾巴都伸了出來,然后在水里游來游去。我用手輕輕碰了它一下,它馬上把全身又縮進(jìn)了殼里,再也不出來了。

  小皮皮非?蓯郏液芟矚g它。

小烏龜二年級(jí)作文 篇6

  我最喜歡的動(dòng)物是我的小烏龜。

  我的小烏龜今年5歲了,樣子非常可愛,它的頭、四肢和尾巴都是黃綠相間的花紋,一雙圓而清亮的眼睛,總是骨碌碌地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,關(guān)注著周圍的一切動(dòng)靜。一有什么聲響,它那像蛇一樣的腦袋就嚇得趕緊縮進(jìn)殼里。它還有兩個(gè)針孔大小的鼻孔,鼻孔下面是它寬寬的大嘴巴。它四個(gè)扁扁的腳丫上,還有尖尖的指甲,一不小心就會(huì)被它抓到。它的殼是由一個(gè)個(gè)方格組成,就像是一個(gè)大盾牌,隨時(shí)可以保護(hù)它。我每天都會(huì)給我的小烏龜喂食,給它洗澡換水,或者放它去客廳散散步。

  有一次,我把小烏龜拿出來放在地上,然后把盆子放在它的身邊,讓它爬進(jìn)去,過了一會(huì)兒,它“撲通”一聲真的栽進(jìn)去了,可是,卻弄了個(gè)四腳朝天,任怎么翻也翻不過來了!于是,我伸手幫他翻了過來,心中笑它:“笨死了”。

  還有一次,我把它拿出來放到沙發(fā)上,讓它陪我看足球賽,只見它的頭不停地在左右搖擺,好像在說:“加油,加油!”有意思極了。

  我喜歡我可愛的小烏龜。

小烏龜二年級(jí)作文 篇7

  我家新來了兩只小烏龜,全是脖子上系著紅錦一般紋著兩條紅色的線條,只不過一只色深,一只色淺。

  它們?cè)谖揖淖龅姆胖B莸谋P子里,整天不愁吃喝,看上去安安靜靜地,不怎么動(dòng),可那小腦瓜卻不知想什么,整天除了逃,還是逃。

  疑逃記

  早上,正要去看看小烏龜,只見一只把海螺當(dāng)踏板都快爬出盤子了,一見我馬上掉了下去。

  一逃

  早上,還睡得迷迷糊糊呢!只聽老爸大叫一聲:“呀!只剩一只小烏龜了,一只跑了!”我立刻跳了起來,我們把陽臺(tái)翻了個(gè)遍也沒找到,甚至把洗衣機(jī)都抬 起來了,可還是沒有找到。晚上回家,得知老爸在門口一雙拖鞋下面找到了那只出逃的小烏龜。我想,小烏龜一定是從盤子里爬出來后,從桌子上掉到了桌下的報(bào)紙 堆上,然后一點(diǎn)一點(diǎn)爬過了整個(gè)客廳,來到了最后的安身之處——門口的拖鞋下。這小烏龜太不安分了,出逃也沒吃的,還不如安安心心待著,也可以享享福。

  二逃

  中午,才一眨眼工夫,小烏龜又不見了,找了半天,發(fā)現(xiàn)它居然被卡在了裝電鉆的工具箱與桌子之間的縫隙里了?吹轿覀儼l(fā)現(xiàn)了它,小烏龜立刻又用手使勁兒扒了兩下,試圖爬出來,看來沒用,然后用黃色的小眼睛無助的瞅著我們,我立刻把它抓進(jìn)了盤子里,忍不住對(duì)它說:“叫你跑,吃苦了吧!看你下次還跑不跑!”看那小烏龜似懂非懂地垂下了頭,我放心多了。

  三逃

  又是一眨眼,一只小烏龜又不見了,當(dāng)然這次換了只小烏龜了。第二次出逃,它可沒那么順利了,和那只一樣,被卡在了書桌和墻壁之間,而且頭朝里,四肢 都動(dòng)不了了,還在我夠不到的地方,這下可慘了,我暗暗發(fā)急:你說你這小烏龜,干什么啥也不想只想逃,這下可怎么辦?最后,還是老爸用晾衣桿慢慢把小烏龜踢 了出來。

  結(jié)果

  由于小烏龜?shù)膸状螡撎,我們(nèi)乙恢聸Q定給小烏龜換個(gè)盆。待在大盆里的小烏龜一只安靜了下來,天天懶懶地曬太陽;另一只則不同,還是老想往外跑,不過再也跑不掉了。而我卻明白了一個(gè)道理:不管什么動(dòng)物都向往自由,不管付出多少代價(jià)。

小烏龜二年級(jí)作文 篇8

  我有一只小烏龜,臉上有一雙大卻不亮的.眼睛,背上還有一個(gè)沉重的盔甲?瓷先ズ孟穹礁窦堊龀傻囊粯。

  每天大概都能聽到“咚!”“啪!”這樣的聲音,據(jù)我所知,應(yīng)該是烏龜碰著裝它的容器罷了。今天,我特地看了小烏龜捉魚的情形。那叫一個(gè)好玩呀!現(xiàn)在的魚都成精了,烏龜一動(dòng),仿佛地震來臨了一樣,所有魚兒分散開,找著自己的安全之地。有一次,一條魚被烏龜堵在縫里,我看它是走投無路,但它以百米沖刺的速度從這頭竄到了那頭。唉,烏龜又失敗了,我也為它感到失望呀!

  這就是我的烏龜,漂亮  

小烏龜二年級(jí)作文 篇9

  我養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,它和媽媽的手差不多大,頭像一個(gè)子彈頭,脖子兩邊有兩個(gè)明顯的大紅斑;它的指甲十分鋒利,還有一條短而細(xì)的尾巴。它背著一個(gè)大大的殼,殼上有花紋。

  它的家是我給他準(zhǔn)備的一個(gè)雙層玻璃缸。天冷的時(shí)候小烏龜喜歡在水里呆著,因?yàn)樗锉容^溫暖。,白天氣溫升高后,小烏龜就慢慢地爬上二層平臺(tái)曬太陽,它總是把的四肢、頭和那條小小的尾巴盡量伸出殼外以獲取最大的熱量供他活動(dòng)。我常常在這時(shí)捅一下它的殼,它受到驚嚇,就迅速把剛剛伸出四肢、頭和那條小小的尾巴縮回殼內(nèi),好長(zhǎng)時(shí)間之后才敢慢慢的小心翼翼地伸出殼來,很有意思。

  小烏龜很挑食,我給它準(zhǔn)備的龜糧,媽媽給它準(zhǔn)備的面包、碎肉塊它全都不吃,它只吃活泥鰍。它通常一動(dòng)不動(dòng)地趴在缸底,等泥鰍游近,就突然“子彈出膛”,泥鰍已經(jīng)被咬成兩段,不一會(huì)泥鰍就成了小烏龜?shù)摹案怪兄铩薄?/p>

  小烏龜在我家生活了一年半,以后我會(huì)精心地喂養(yǎng)它的,讓它健康快樂。

小烏龜二年級(jí)作文 篇10

  星期五晚上,我和爸爸在下棋,媽媽和外婆在準(zhǔn)備晚飯。這時(shí),外公從外面回來了。

  剛進(jìn)門,外公就大聲地說:你們看,今天我給曉磊買了個(gè)玩具!我們都很驚奇:是什么玩具呢?只見外公打開一個(gè)袋子。原來里面裝著兩只小烏龜。我連忙拿來了水盆,倒上水,把烏龜放了進(jìn)去。小烏龜見了水,像是回到了家,它們歡快地游來游去。我在一旁看著小烏龜,心里別提多高興了!這時(shí),媽媽喊我們吃飯了。匆匆地吃過晚飯,我又急忙來到水盆邊,高興地和兩只小烏龜我的新朋友玩了起來。

  時(shí)間過得真快。媽媽又在喊我睡覺了。我只得依依不舍地和好朋友說再見。

  今天晚上我真開心!

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