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六年級(jí)故事作文

時(shí)間:2021-11-05 13:02:59 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)故事作文合集十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)六年級(jí)故事作文合集十篇

六年級(jí)故事作文 篇1

  有一個(gè)人,從小就成了孤兒,飽經(jīng)艱辛萬(wàn)苦;有一個(gè)戰(zhàn)士,是把別人的利益看得很重,自己卻省吃儉用,并且總是戰(zhàn)斗在最艱苦的地方;有一個(gè)英雄,一直工作到生命的最后一刻……這個(gè)人,就是雷鋒。

  雷鋒是一個(gè)家喻戶曉的名字。他樸素為人老實(shí),他助人為樂(lè)的事跡伴著風(fēng)兒飄向祖國(guó)的大江南北,飄遍神州大地的每一個(gè)角落,飄進(jìn)億萬(wàn)兒女的心中。今天,我懷著無(wú)比崇敬的心情再次拜讀了《雷鋒的日記》這本書。書中對(duì)雷鋒光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述,讓我頗有感觸。

  他的童年是辛酸的,他的家人相繼逝去,只剩他一人孤苦伶仃,長(zhǎng)大后,他用自己的一番熱情感染著身邊每一個(gè)人。雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中,他毅然選擇了正義,選擇了真理,選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,努力改造世界觀。我覺(jué)得他一生最突出的是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,是毫無(wú)損人利己之心、自覺(jué)地全心全意地為人民服務(wù)的精神。

  書中,我處處都能看到雷鋒同志的節(jié)儉精神:在出差時(shí),帶的是硬硬的饅頭;打球出了一身的汗,卻連一瓶汽水也舍不得買;還有雷鋒的那雙襪子,縫了又縫,補(bǔ)了又補(bǔ),補(bǔ)丁一層一層,卻怎么也不舍得買一雙襪子,戰(zhàn)友王大力送了他一雙,他卻舍不得穿,把新襪子包起來(lái),繼續(xù)穿著那雙滿是補(bǔ)丁的襪子。他和戰(zhàn)士打完籃球,戰(zhàn)士們熱得汗流浹背,許多人去買汽水喝,唯獨(dú)他捧起水壺喝涼開水。他說(shuō):“喝白開水一樣解渴!笔撬鈫?不是,他是在節(jié)約每一分錢,把節(jié)約的錢用來(lái)幫助有困難的人。只要人民需要他,雷鋒是“一擲千金”的,聽說(shuō)戰(zhàn)友王大力的媽媽生病了,又趕上洪水,便以王大力的身份寄去了20元錢;發(fā)了大水,他把自己辛辛苦苦攢的錢毫不猶豫地全部寄出去,足足有一百多元,當(dāng)人們看到他那補(bǔ)滿補(bǔ)丁的襪子時(shí),老團(tuán)長(zhǎng)發(fā)出了這樣的感嘆:“捐出一百元錢的同志卻穿著這樣的襪子呀!大家都看好了,這不是100元錢和一雙布滿補(bǔ)丁的襪子,而是一位同志對(duì)祖國(guó)的愛(ài),對(duì)人民的愛(ài)呀!”

  雷鋒叔叔的許多事跡都令我感動(dòng):他助人為樂(lè),為高尚的事業(yè)奮不顧身。一次,某地發(fā)生地震,他當(dāng)場(chǎng)捐款200元,并迅速趕往受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)慰問(wèn)當(dāng)?shù)厥転?zāi)群眾。他走到哪兒,好事就做到哪兒。大壩搶修時(shí),總能看到他在泥水中來(lái)回穿梭的身影;公路塌方時(shí),總能聽到他剛勁有力的腳步聲。在火車上,一位旅客不舒服。雷鋒給他讓座,給她端茶送水,自己卻坐在冰冷的地面。他去醫(yī)院看病的路上,卻遇到風(fēng)雨中一位老人帶著孫子去探親,就背起小孩和那位老人一起去,把他們送到親人家后,水都沒(méi)有喝上一口,又轉(zhuǎn)身鉆入了茫茫大雨中……不幸的是,在一次運(yùn)送任務(wù)時(shí)雷鋒叔叔不幸被一根大木樁擊中為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己年輕的生命,年僅二十二歲。

  讀著讀著,我不禁唱起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,原作革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒……”讓我們像雷鋒叔叔那樣,做一些平常的小事。因?yàn)樵趧e人感到快樂(lè)的同時(shí)自己也會(huì)感到快樂(lè)。讓世界充滿關(guān)懷,世界才會(huì)更美好。我們當(dāng)代的青少年更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種“螺絲釘”的精神,在學(xué)習(xí)上我們要一步一個(gè)腳印,扎實(shí)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)不可操之過(guò)急。遇到困難或不懂的難題時(shí)更要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透。讓我們趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!為自己開拓一片美好的明天。

六年級(jí)故事作文 篇2

  一看這個(gè)題目,朋友們可能要問(wèn):買土豆也有?嘿嘿,這個(gè)國(guó)慶節(jié)我就與土豆來(lái)了個(gè)正面“交鋒”呢!

  事情還得從頭說(shuō)起。姥姥在電視上學(xué)到了一種土豆的貯存方法,在冬天可以避免吃反季節(jié)的土豆,于是姥姥就有了想多批發(fā)些土豆幫我們貯存起來(lái)的念頭,我們聽了都拍手叫好。聽說(shuō)肥城有批發(fā)土豆的,爸爸便決定國(guó)慶節(jié)假期帶著我們和姥姥去肥城買。

  10月3日上午,爸爸開著車帶著我們出發(fā)了。這一路暢通無(wú)阻,還領(lǐng)略了不少風(fēng)景,但卻始終沒(méi)發(fā)現(xiàn)有批發(fā)土豆的。我們有些慌了,后悔沒(méi)事先打聽好具體的位置。姥姥說(shuō):“別急,就當(dāng)?shù)椒食锹糜渭尜I土豆吧。”我們就如明眼貓碰不到活耗子,又四處亂轉(zhuǎn)了一番。轉(zhuǎn)眼已是正午,我們已經(jīng)餓得前胸貼后背,只好先找了一家飯店吃飯,順便又打聽了一下哪里有批發(fā)土豆的。

  飯后,我們又立即踏上了“征程”。根據(jù)指點(diǎn),我們來(lái)到了桃源鎮(zhèn)附近。坐在車?yán)锏奈覀円谎劬涂吹搅顺啥殉啥训耐炼,像小山似的。我們看得眼睛發(fā)亮,口水“直流”。跑去一問(wèn)才知道,原來(lái)這里批發(fā)的不是土豆,而是土豆種子,價(jià)格比吃的土豆貴好多,而且批發(fā)還是以“萬(wàn)斤”為單位的!聽了這話,我們臉上的表情一下子就凝固住了,緊接著是沮喪,然后便黯然失色。這時(shí),我們已經(jīng)疲憊不堪,看看表,已是下午四點(diǎn)多鐘了!百I不到就算了吧,就當(dāng)我們出來(lái)旅游了!”姥姥安慰道。我們只好原路返回。

  不知不覺(jué),車行到了我們泰安的蔬菜批發(fā)市場(chǎng)附近。爸爸提議:“不如進(jìn)去看看,說(shuō)不定這里有呢!”車剛駛進(jìn)市場(chǎng),我們就驚呆了:一堆堆、一包包的土豆呈現(xiàn)在我們面前。那種感覺(jué)好親切啊!土豆,可找到你了!我大喊著撲了過(guò)去,臉上洋溢著快樂(lè)而疲憊的微笑。

  嘿嘿,買土豆的故事有意思嗎?從這次與土豆的正面“交鋒”中,我深深地感悟到:無(wú)論做什么事情,都要先考察好、訂個(gè)計(jì)劃再去做。否則可能會(huì)白走許多彎路后,再倒回頭來(lái)返回到起點(diǎn)。這個(gè)道理讓我受益終生。

六年級(jí)故事作文 篇3

  明明天氣預(yù)報(bào)報(bào)的是多云么,這老天爺怎么就下雨了呢?如今這世道,連天氣預(yù)報(bào)都不靠譜了。篠田望著眼前不斷落下的雨滴狠狠的說(shuō)道。真佩服那些同學(xué),有未卜先知的本事,都帶了雨傘?粗渌瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都撐開雨傘走進(jìn)雨中,篠田更加的心中感到不平衡了。怎么好像就她一個(gè)人沒(méi)有帶傘啊。

  “怎么了?沒(méi)有帶雨傘嗎?”篠田抬起頭,是班上倒數(shù)第一名的李宇寧。

  “恩,天氣預(yù)報(bào)沒(méi)報(bào)道要下雨啊”她悶悶的說(shuō)道。

  “一起走吧,我的雨傘比較大,我送你回家!崩钣顚幰荒樥J(rèn)真的說(shuō)道。

  “不,不用了!焙S田連忙拒絕道。平日里,她是很不屑和這些差生打交道的。

  “走吧,就這樣等,得等到什么時(shí)候呢!薄昂冒伞

  就這樣,篠田裝進(jìn)了李宇寧的傘下走進(jìn)了雨中。

  李宇寧的傘真的很大,可是一路上,他還是盡量把雨傘偏向篠田。

  “今天上午的事,對(duì)不起”半路上,篠田低聲說(shuō)到。上午,當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交時(shí),作為學(xué)委的篠田毫不猶豫的說(shuō)出了李宇寧的名字,害得李宇寧站了兩節(jié)課。

  “啊,你是說(shuō)作業(yè)的事嗎?沒(méi)關(guān)系。本來(lái)就是你的職業(yè)嘛!崩钣顚幰荒樀男θ荩谟曛酗@得很暖。接下來(lái)又是長(zhǎng)時(shí)間的沉默。只有雨滴落在傘上的'聲音。

  就這樣,李宇寧真的把篠田送回了家。轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,篠田看見(jiàn)李宇寧的一側(cè)濕了一大片。

  從此以后,篠田看到李宇寧,好像沒(méi)有以前那么討厭了。而且,她莫名的喜歡上了下雨天。

六年級(jí)故事作文 篇4

  我們的成長(zhǎng)是五彩繽紛的,就像海邊閃耀的貝殼;我們的成長(zhǎng)是無(wú)憂無(wú)慮的,就像水中嬉戲的魚兒;我們的成長(zhǎng)是純真美好的,就像山谷中清

  澈的泉水。我我們的成長(zhǎng)就似路邊的野花每一朵都包含著我們的天真和歡樂(lè),當(dāng)然也難免會(huì)有辛酸和痛苦。你看,讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。

  我哭了,我傷心的哭了……故事發(fā)生在我那悲傷的五年級(jí)。有一天,我我忽然發(fā)現(xiàn)圍繞在繆雨欣身邊的人,不再是我,而變成黃思怡了。那時(shí)候,我感覺(jué)到前所未有的孤單,感覺(jué)到我的心有些碎了,四年的友誼,就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無(wú)幾,那時(shí)候,真的感覺(jué)到好孤單,似乎我的世界已經(jīng)沒(méi)有了一個(gè)真正地談的開來(lái)的,相互間沒(méi)有一點(diǎn)隱私的好朋友。我是一個(gè)心思比較密的女孩子,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)令我產(chǎn)生許多想法。當(dāng)我看到繆雨欣和黃思怡成了無(wú)所不談的好朋友,整天形影不離,我向她借書她不借,而黃思怡向她借,她就爽快的答應(yīng)了,我感覺(jué)繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的,我想搶也搶不過(guò)來(lái)了,我的心靈似乎變得空虛了。我又覺(jué)得,我和繆雨欣處在一個(gè)虛度空間,我努力地追著繆雨欣,可是我越追,我就發(fā)現(xiàn)她離我更遠(yuǎn)了,我真的好害怕,她會(huì)離開我的視線。很多時(shí)候,我也會(huì)像跟屁蟲一樣地跟在她的身后,但是我發(fā)現(xiàn)這樣做,這段友誼似乎變得更加透明了,似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺(jué),只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭,我…真的好傷心。

  這就是我最難以忘懷的成長(zhǎng)經(jīng)歷,它深深地觸動(dòng)著我的心靈。

六年級(jí)故事作文 篇5

  我學(xué)過(guò)很多東西,畫畫,跳舞,古箏……可我現(xiàn)在堅(jiān)持下來(lái)的,只有書法。當(dāng)我第一次學(xué)寫毛筆字的時(shí)候,是十分不情愿的。因?yàn)槲也⒉幌雽W(xué),所以,我就嘟著嘴,滿臉不爽。

  但當(dāng)我真正去學(xué)的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn),書法是一門很有講究的藝術(shù)。當(dāng)毛筆筆尖蘸墨的時(shí)候,那原先平靜的墨水就像微風(fēng)一樣,蕩起漣漪,一層一層漾開。當(dāng)筆蘸在宣紙上時(shí),一筆一劃慢慢在紙上化開,散發(fā)出一股沁人心脾的清香,頓時(shí)令人心曠神怡。

  我學(xué)的是楷書,老師書寫的楷書是端莊的,一筆一劃都是那么流暢,讓人看著十分舒服。我突然發(fā)現(xiàn)楷書是那么的賞心悅目,便因此產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)自己也在紙上寫下某個(gè)字,看著墨汁化開的時(shí)候,我好喜歡這種感覺(jué)!不知不覺(jué)在潛移默化中,我愛(ài)上了書法,覺(jué)得它真的非常有趣,意義非凡。

  后來(lái),我便深入學(xué)習(xí)書法。發(fā)現(xiàn)書法是一種與古人溝通的藝術(shù);發(fā)現(xiàn)書法是一門讓人內(nèi)心平靜的藝術(shù);發(fā)現(xiàn)這是一門提高修養(yǎng)的藝術(shù)。我十分努力地學(xué)習(xí)、練習(xí)書法。在寫字的時(shí)候,只要用心,注意力集中,進(jìn)入到這個(gè)書法藝術(shù)當(dāng)中,就會(huì)覺(jué)得手中的筆好像是活的!它書寫出美麗端莊的字體,看著讓人舒爽,可以洗滌掉內(nèi)心的污垢。像“之”的捺,“深”的三點(diǎn),都是很有講究的,一筆一劃都蘊(yùn)含著毛筆書法的運(yùn)筆精華,入木三分。

  毛筆書法是一項(xiàng)很深?yuàn)W又很有趣的藝術(shù)。每一個(gè)字都有獨(dú)特的意境,每一個(gè)字都有很深的含義。你要是真的用心去感受書法藝術(shù),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片全新的廣闊天地。

六年級(jí)故事作文 篇6

  我的家是一個(gè)普通而溫馨的家庭,也是一個(gè)有著良好傳承的家庭。

  我爺爺和奶奶每天總是很早就起床,準(zhǔn)備早餐,打掃衛(wèi)生,忙里忙外地不閑著。爺爺奶奶平時(shí)經(jīng)常和我說(shuō)的就是,“手腳勤快著點(diǎn)兒,一天之計(jì)在于晨”,“凡事都早收拾好了,利利索索的”,再就是叮囑我好好吃飯和按時(shí)休息,讓我從小就養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

  我姥爺和姥娘生活很簡(jiǎn)樸,爸媽每次給買點(diǎn)東西,他們都會(huì)說(shuō)“現(xiàn)在生活好了,也不能浪費(fèi)啊”。姥爺姥娘雖然生活節(jié)儉,但特別支持“好好念書”,供我媽媽和姨姨們都讀了大學(xué),F(xiàn)在姨姨們都已結(jié)婚成家了,平常有空時(shí),大家就用視頻聊天,湊巧同時(shí)在線,就像開會(huì)一樣;逢年過(guò)節(jié)時(shí),大家就熱熱鬧鬧地聚到一起,我心里感到可高興啦!

  我爸的書桌上擺著一摞又一摞的資料,他說(shuō)“得不斷學(xué)新東西,點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累”,經(jīng)常整個(gè)周末都不休息。爸爸雖然很忙,但有空就會(huì)問(wèn)問(wèn)我的一些表現(xiàn),和我天南海北的什么都聊,或者一起下棋、看電影、游泳、散步。他還帶我到北京和西安,參觀他讀過(guò)的大學(xué),拜訪他的老師和同學(xué)們,欣賞不同的城市風(fēng)景,讓我感到學(xué)習(xí)真是一件令人快樂(lè)、很有成就感的事。

  我媽是一名教師,她快要生我妹妹的前幾天都在備課、講課,有時(shí)在家里還要給學(xué)生批改試卷,一直到夜里很晚。媽媽經(jīng)常和我說(shuō)“好好學(xué)習(xí),給妹妹做個(gè)好榜樣”,“老師非常辛苦,一定要尊敬自己的老師們”。

  這就是我家傳承的幾個(gè)小故事,沒(méi)有什么大道理,長(zhǎng)輩們用一言一行教育著我,呵護(hù)著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)!

六年級(jí)故事作文 篇7

  藍(lán)眼鼠上小學(xué)了,他被分到梅花鹿老師的班級(jí)。梅花鹿老師又瘦又高,每天都笑瞇瞇的,他總是穿著一件帶圓點(diǎn)的棕色連衣裙,一對(duì)漂亮的犄角立在頭上,顯得更加高雅、親切,大家都十分喜歡他。

  細(xì)心的梅花鹿老師總是發(fā)現(xiàn),每次下課,別的小朋友都會(huì)一窩蜂地沖出去玩,只有藍(lán)眼鼠坐在角落里,托著下巴發(fā)呆,甚至有時(shí)還會(huì)有幾顆淚水像斷了線的珠子一樣掉下來(lái)。梅花鹿老師既疑惑又著急,他快步走到藍(lán)眼鼠身邊,親昵地摸了摸他的頭,說(shuō):“藍(lán)眼鼠,你為什么不跟大家一起玩呢?”剛開始,藍(lán)眼鼠支支吾吾,沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。后來(lái),在老師的鼓勵(lì)下,藍(lán)眼鼠終于說(shuō)出了原因。原來(lái),藍(lán)眼鼠小時(shí)候,和大家一起玩耍時(shí),由于奔跑過(guò)快,摔了一跤,被地上的小石子磕掉了門牙。雖然現(xiàn)在長(zhǎng)出來(lái)了,但他還是不敢和大家玩。

  梅花鹿老師笑了笑,親切地說(shuō):“藍(lán)眼鼠,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子,能克制住自己了,給大家玩,一可以交到朋友,二可以鍛煉身體,三可以得到快樂(lè)。只要你戰(zhàn)勝恐懼,就可以得到一份快樂(lè)。”

  望著老師那期盼的目光,藍(lán)眼鼠撓了撓頭,又堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,興奮地說(shuō):“老師,明天我一定交上好朋友。”

  第二天,藍(lán)眼鼠來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上,來(lái)到小伙伴們的中間,怯怯地說(shuō):“我能和你們一起玩嗎?”小猴子皮皮高興地說(shuō):“歡迎你的到來(lái),我們一起玩‘老鷹抓小雞’這個(gè)游戲吧!”小豬叮叮友好地領(lǐng)著他,說(shuō):“你抓住我的衣服,我當(dāng)雞媽媽,你就當(dāng)我的雞寶寶吧!毙⊥米用烂酪裁Χ诘溃骸八{(lán)眼鼠,小皮皮當(dāng)老鷹,千萬(wàn)別讓他抓到哦!抓到了,咱們就輸了!薄坝螒蜷_始!”小猴子喊了一聲。藍(lán)眼鼠和美美小心地跟著叮叮移動(dòng),藍(lán)眼鼠感覺(jué)到風(fēng)在他耳邊呼呼地吹,心中十分愜意,他覺(jué)得老師說(shuō)的“只要戰(zhàn)勝恐懼,就能得到快樂(lè)!边@句話太對(duì)了!

六年級(jí)故事作文 篇8

  原本和諧的數(shù)字王國(guó),今天不知怎么了,全都鬧翻了!

  原來(lái),老國(guó)王年紀(jì)大了,需要大家推選一個(gè)新國(guó)王,沒(méi)想到大家都推選自己,這下子,可就不得了!

  “0”理直氣壯地站出來(lái),清了清嗓子,說(shuō):“我,是你們當(dāng)中最強(qiáng)壯的!并且,人們讀數(shù)時(shí),我都是在第一,所以,我應(yīng)該是這次的新國(guó)王。”

  “哼!就你?告訴你!人們讀數(shù)時(shí),往往會(huì)把你忘記,所以,我才是第一!”“1”諷刺道!霸僬f(shuō)了,我還是老國(guó)王的孫子呢!王位當(dāng)是我的!

  “0”和“1”互不相讓,扭在一起打了起來(lái)。

  “7”昂著頭,挺直了腰桿,走著臺(tái)步上來(lái)了。

  “我有著美麗的身材,不像‘8’,麻花似的。別人看了他,還以為我們國(guó)家的人都這么丑呢,這個(gè)王位肯定是我的!”“7”嬌媚地笑了笑

  “8”被氣得小臉通紅,但他無(wú)力反駁,于是和“7”打起來(lái)。

  “3”和“5”呢,天生就是一對(duì)死對(duì)頭。從小他們就總是搶對(duì)方的糖果,因?yàn)椤?”是哥哥,所以每次打架都少不了被媽媽罵一頓。今天,兩個(gè)人都鼓著腮幫子,二話不說(shuō)就沖上前拼個(gè)你死我活,牙齒死死地咬著。

  現(xiàn)在,“1”和“0”在這邊扭成一團(tuán),“7”和“8”在那邊打成一團(tuán),“5”追著“3”不放,“4”、“6”、“9”抱在一起,在地上滾來(lái)滾去……

  “咳咳,孩子們!”老國(guó)王站了出來(lái),“我已經(jīng)決定讓‘2’成為我的繼承人!”

  大家都騷亂起來(lái),紛紛表示心里的不滿,嚷嚷道:“憑什么?憑什么!”

  老國(guó)王敲了敲拐棍,“安靜!因?yàn)椤?’做到了有福同享有難同當(dāng),而且,剛才也沒(méi)有因?yàn)闋?zhēng)奪王位發(fā)生沖突,所以,我宣布,‘2’是新一任的國(guó)王!”

  大家都互相望了望,覺(jué)得老國(guó)王說(shuō)得2有道理,于是,“2”坐上了國(guó)王的寶座。

  幾天后,老國(guó)王去世了,此后,由“2”帶領(lǐng)的國(guó)家更加太平了。

六年級(jí)故事作文 篇9

  “滴滴滴——”“嘟嘟嘟——”刺耳的喇叭聲一個(gè)接著一個(gè)!斑@是怎么回事?我該不會(huì)穿越了吧?”我自言自語(yǔ)道。

  我仔細(xì)打量了四周,原來(lái)我到了汽車王國(guó)。碰巧,汽車們正在舉行一場(chǎng)激烈的辯論會(huì),正方——幫助人類是好事;反方——幫助人類是壞事。我一下來(lái)了興趣,在一旁看了起來(lái)。

  首先上場(chǎng)的是奔馳,它清了清嗓子,說(shuō)道:“我認(rèn)為幫助人類是好事,各位,你們先來(lái)瞧瞧我,我是多么漂亮,多么干凈啊。小主人每三天幫我洗一次找,還供我喝油,讓我喝得飽飽的

  “我可不這么認(rèn)為,”一輛破爛不堪的垃圾車粗里粗氣的,“我每天都背著沉甸甸的垃圾跑來(lái)跑去,那些人不但沒(méi)有好好照顧我,不按時(shí)幫我洗澡,搞得我整天臭烘烘的”

  話音剛落,一輛寶馬立即反駁道:“你是很臭,很臟,可你應(yīng)該為每天能夠?yàn)榄h(huán)境整潔,能為人們效勞而感到自豪!像我,每天我都載著主人去兜風(fēng),主人可開心了,成天對(duì)別人夸獎(jiǎng)我,我心里也高興!”

  “不,孩子,你錯(cuò)了。”一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái)。原來(lái)是一輛上了年紀(jì)的面包車,“人類是忘恩負(fù)義的,你別看他們平時(shí)對(duì)你好,這可是為了他們的將來(lái)。每次有人遇到危險(xiǎn)時(shí),我們拼盡全力向前沖,最后的贊美卻是給他們的。這也罷了,但是每當(dāng)他們駕駛撞傷人后,就把責(zé)任全部推卸給我們,指著我們,說(shuō)是我們出問(wèn)題了。是的,我承認(rèn)有時(shí)是我們的問(wèn)題,但每次都是這樣嗎”

  聽了老者的話,整個(gè)王國(guó)都沉默了,我也陷入了沉思。幾分鐘后,我快步走上前去,對(duì)汽車們說(shuō):“你們放心吧,我一定會(huì)號(hào)召全人類,他們提出警告,讓他們文明、安全行車,不讓你們對(duì)人類失去信任。我一定會(huì)讓你們心甘情愿地認(rèn)可我們的!”

  剛說(shuō)完,一陣風(fēng)吹來(lái),我又回到了原來(lái)的世界,回到了床上······

六年級(jí)故事作文 篇10

  “我餓了!”

  “我也餓了!”

  兒女們的喊叫此起彼伏。

  “好了,”蒼蠅媽媽手按額頭,安慰著兒女們,“馬上就到了,媽今天帶你們?nèi)ジ=ǜG迦,那里有好多好多吃的!?/p>

  “媽,上海不好嗎?”大兒子不明就里,

  “孩子,在上海的日子好過(guò)嗎?”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。

  沒(méi)多久,一家人飛到了福清,飛到了熙熙攘攘的步行街旁的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。一家人順著海鮮味,尋到攤位,望著美味,一頭扎了下去。撞得透明朔料罩“叭”“叭”……聲音不絕于耳,當(dāng)他們抬起頭,何其相似,個(gè)個(gè)鼻青臉腫,大兒子用力過(guò)猛,撞暈了,被攤主一手拍死。媽媽悲傷地帶著兒女逃離觀塘乾農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。“媽,攤主為什么如此殘暴?”“媽也不明白!鄙n蠅媽媽茫然了,路在哪里?

  一家人逃到一拂街,好不容易找到一點(diǎn)廚余美味,哪知來(lái)了位身穿紅馬甲的阿姨,一家人慌里慌張躲到樹上,眼睜睜地看著到嘴的美味進(jìn)了垃圾桶,蒼蠅媽媽問(wèn)垃圾桶:“大肚子兄弟,往日歡迎我,今天卻關(guān)起了門。”垃圾桶爽朗地笑了笑道:“蒼蠅妹子,中國(guó)在變啦!”“變啦,也不能不認(rèn)識(shí)好朋友。”

  蒼蠅領(lǐng)著孩子來(lái)到向高街。對(duì)面來(lái)了小伙子,吃完香蕉,隨手扔了。蒼蠅大喜過(guò)望,這下跑步掉了吧,只見(jiàn)小伙子后面的一位紅領(lǐng)巾,彎腰撿起果皮:“叔叔,美麗家鄉(xiāng),人人有責(zé)!鼻嗄杲舆^(guò)紅領(lǐng)巾手上的果皮說(shuō):“叔叔錯(cuò)了!惫みM(jìn)了垃圾桶。哎,美味又沒(méi)了。蒼蠅懵了,上海沒(méi)活路,福清也不給活路,路在哪里?

  垃圾桶開門出來(lái)說(shuō):“蒼蠅妹子,美麗家鄉(xiāng)深深地融入人的心里,融入人的骨髓里,融入人的血肉里!鄙n蠅真正地呆了。

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