回憶初一作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的回憶初一作文，希望對大家有所幫助。
回憶初一作文1
白褂子醫(yī)生將舒揚送進(jìn)病房，關(guān)上房門。剛出來，就被我們圍住了。“醫(yī)生，舒揚怎么了？”“病人由于受了一點刺激，腦中喚起了喪失的記憶的一部分而暈倒�，F(xiàn)在他的情況還不穩(wěn)定，需要留院觀察。如果要病人全部記起以前的事情，有兩個辦法：一是直接切除腫瘤，但是有30%的生命危險。二是任其自由發(fā)展，但是恢復(fù)記憶的時間不定，可能是幾天，幾個月，也可能是幾年�！� 我腦子里飛快地思考：如果切除腫瘤，舒揚的生命就會有一定的危險。這是一個很大的賭，贏了固然好，萬一輸了呢？我不敢再往下想。 “我選擇第二種！”我發(fā)聲。舒揚的家人也紛紛呼應(yīng)我。只有楊希疑沉默無語。 于是我們帶走了舒揚。 公園的水池邊。 我佇立在水池邊，看著噴泉的水向上涌出，然后又優(yōu)雅地落下。 “其實我這樣做是不是對呢？或許舒揚現(xiàn)在很快樂。他和希疑一起是幸福的。如果是幸福的，我又何苦去破壞他們，而要舒揚回到我的身邊呢？如果舒揚醒過來以后和我在一起并不像從前那樣快樂，我豈不是害了舒揚……”我暗自思忱著。 “好嗎？”一只手搭在我的肩膀上。我回過頭，是微笑著的楊希疑。我也對她笑了一下。 “其實我能夠讓舒揚痊愈�！彼@樣說道。我愣了一下，不明白她的意思。 “我的家族世代都是醫(yī)生。我的叔叔是個很有名的腦科醫(yī)生。我相信他能夠讓舒揚恢復(fù)記憶�！睏钕Ｒ傻目谥酗h出了這樣的字眼。 “但是……” “等舒揚醒來以后，讓他做選擇吧。你和舒揚從前發(fā)生的事，我已經(jīng)全部都知道了。” “只是……”我還有些遲疑。 “不要再說了！”楊希疑突然變得大聲起來，我嚇了一跳�！白屖鎿P自己選擇吧�！彼恼Z氣又平和了下來。
回憶初一作文2
董老師曾是我們的語文老師，年齡不大不小。她相貌平常，戴黑眼鏡，目光平和，高挑身材中長頭發(fā)，儼然一副大學(xué)生的樣子。
我對她記憶最深的一點就是她的高大。她能一手將作業(yè)本從窗口遞交給靠窗的同學(xué)，甚至引得其他老師羨慕。在班級里，能與她平視的同學(xué)也不上10個�？上氲�，在老師群體里，她可算鶴立雞群的了。還有一點就是她獨特動聽的嗓音。她朗讀課文時富有情調(diào)，使我們同學(xué)好似在看一部有聲有色的動畫。記得一節(jié)課上，她唱了《水調(diào)歌頭》，那樣好聽，我們同學(xué)們都贊嘆她與合唱老師媲美呢！復(fù)習(xí)迎考期間，有次她聽我們苦訴數(shù)英兩科作業(yè)多，便亦然把語文作業(yè)“完成……練習(xí)卷”改成“復(fù)習(xí)……練習(xí)卷，明測”。老師與同學(xué)們還有挺多有趣的小故事。
當(dāng)然，同其他老師一樣，她也有嚴(yán)厲的一面，教訓(xùn)同學(xué)時可不會手軟，批評同學(xué)時還獨有情趣。老師曾以“有個性”一詞狠批一位同學(xué)，然而這“個性”一詞從此卻成了我們的熱詞，每每想到時就會不禁地發(fā)笑。在周五，她會毫不客氣地把一波未完成作業(yè)的同學(xué)留到近傍晚。我們當(dāng)然也知道：老師們嚴(yán)厲的初心也是為我們著想啊，所以對此也不記心上，少有怨言。
董老師很好，也頗具風(fēng)趣的。然而直到7月暑假，我才知道：老師要轉(zhuǎn)教其他班了。
這消息來得太突然，我們都沒來得及珍惜董老師的教導(dǎo)。時光飛逝，我們在成長中，總會有多少離別。雖然董老師僅陪我們走過2年的路，但是我們也共同嘗過了喜怒辛勤，而且在路上也留有許多美好或深刻的回憶�，旣悺ぞ永锓蛉苏f過一句話：“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住的是自己的老師為他的成長播下最初的種子”。我們敬佩老師，也更應(yīng)該感恩于老師，將老師的諄諄教導(dǎo)深刻于心。
結(jié)業(yè)式那一天，同學(xué)們給董老師送了信。信中有感恩的，有祝福的，也有告別的。感恩于您董老師。愿這師生回憶永存。
回憶初一作文3
在一個陽光明媚的早晨，小紅蹦蹦跳跳的在花園里欣賞著美麗的春光；綠色的草，紅色的花，還有一棵高大挺拔的柳樹，正揮舞著枝干向她招手呢！“嘰嘰嘰”小紅聽到一陣叫聲，順著叫聲看去，哦！原來是一窩小燕子在嘰嘰喳喳地向她問好哩！小紅見了，也揮揮手，表示回應(yīng)。
呀！一只小燕子正探頭探腦地看著外面的新世界，可一不小心，“嘰”一聲慘叫，從小燕子嘴中發(fā)出，原來就是那只調(diào)皮的燕子，一不小心掉了下來，一頭栽進(jìn)了樹叢里，這可把小紅急壞了，趕忙撥開樹叢，尋找著小燕子的蹤影。可哪里還找得到呢？小紅都快哭出來了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
忽然，一個黑影竄了出來，一下子引起了小紅的注意，只見那個黑影直往一個方向奔去，小紅一看，呀！是小燕子！再看看那個黑影，那不是自己家里養(yǎng)的小花貓嗎？它緊緊地盯著小燕子，眼睛里閃出興奮地光芒，不時舔舔嘴唇，一幅貪吃的樣子。看來，它一定把小燕子當(dāng)成它的盤中餐了，還時不時翻它兩下。而小燕子呢？羽毛亂糟糟的全身在不住的發(fā)抖，腳上還有幾滴鮮紅的血珠，眼里充滿了恐懼。顯然，它對這個龐然大物十分恐懼。小紅見了，馬上輕輕呼喚小花貓回來，可小花貓哪里肯聽，它早被它的食物迷住了。小紅一計不成，又出一計。她“嗵嗵嗵”地跑回家，拿了一條小魚回來，又輕輕地呼喚它，小花貓見了這條魚，條件反射似地跑了過來，向小紅撒嬌。小紅微微一笑，把小魚扔給了它，還說：“小燕子是我們的好朋友，你可不能吃它喲！”小貓見了魚，只顧埋頭大吃，聽了小紅的話，它乖巧的點了點頭，又吃了起來。小紅走到小燕子身旁，輕輕地捧起它來。小燕子還是一臉驚恐之色，生怕小紅會傷害它。小紅輕輕一笑，對它說：“沒有人會傷害你了，你放心吧！”小燕子聽了，這才放松下來。小紅回家，幫小燕子把腿包扎好，把它送回了家。
從此，小紅每次放學(xué)回家，小燕子就會迎上去，在她頭上飛兩圈，表示歡迎。
回憶初一作文4
幾片凋零的黃葉在懶散的陽光下無方向地游蕩，一絲恍惚的西風(fēng)在朦朧的空氣中那樣縹緲，又是一個枯黃的季節(jié)，講臺上老師古板的面容，枯燥的語音……曾經(jīng)那抹“粉紅”去哪了？她不會再出現(xiàn)在12班的教室里了。
剛進(jìn)初一，也是這個枯黃的季節(jié)，我們的心情不是特別的明朗，初中生活畢竟不同于小學(xué)，不適應(yīng)讓我們的眼睛把校園內(nèi)的一切都看成灰色。然而，一位浪漫的，活潑的，身著淡粉色衣裳的女子出現(xiàn)在我們的世界里。她的到來讓我的世界里充滿了色彩，她勾起了我們對春天的懷念，雖然已是深秋，她依然穿的清爽自然，她用春天獨有的口吻，把每一個英文字母念成跳躍的音符，譜寫在我們青春的記憶中。
她，幽默但嚴(yán)厲；她，活潑但沉穩(wěn)；她在我生命中注入新鮮。
因為隔得遠(yuǎn)，平時也沒什么訂正，我很少去她辦公室。記得有一次我因為批作業(yè)，去了她辦公室，她叮囑了我?guī)拙�，至于�?nèi)容不記得了，可是忘不掉的，是當(dāng)時心中的暖。她的課我很愛聽，不管是上公開課還是平時的每一堂課，她總是認(rèn)真負(fù)責(zé)，上她的課最幸福的莫過于和她眼神的交流，我仿佛進(jìn)入了她的心，她似乎也讀懂了我的情。
她偏愛于粉色，粉色的手機，粉色的錢包，粉色的少女心……我的記憶中就留下了一抹嫵媚卻不失體統(tǒng)的粉。她與我們無話不談，我們相處地很融洽，即使是叛逆的孩子也常常在背地里夸她的好，她很愛笑，笑起來就像一個孩子，露出兩排雪白的牙齒，眼睛都快瞇成一條縫了，這是她特有的個性，這在我接觸過的老師身上少有的。
恍惚間，我發(fā)現(xiàn)她是那么得親切，我對她又是那么的思念。這學(xué)期我見過她一次，在運動會上，她回來看我們，但是我還沒來得及叫她一聲，給她一個擁抱，問她近來可好，我就被叫去參加比賽了，我甚至沒好好看她幾眼！我想，再見到她在這幾年是難了。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一個秋。我格外思念相聚短暫而印象深刻的“粉色”老師。我會將這份記憶永久保留在心中。
回憶初一作文5
從前我們在老家的時候，當(dāng)時我們住的不是高樓大廈，也不是帶有中國風(fēng)的四合院，而是一座普普通通的老屋。
前些天拿起一冊在樓屋前合影的照片：老屋身上布滿了年邁的裂痕，下雨天的時候，仿佛把這些裂痕洗刷了一遍，在太陽高升的時候顯得更加的新更加的耀眼。而在那小小的墻角，在那沒有陽光照耀的地方，漸漸的爬上了一些爬山虎和青苔，就在那一個個小角落一直往上爬遲到布滿了大面積的墻面，雖然沒有想象中的那么美好，甚至帶有一點點小臟，但我覺得老屋是最好的。
想起在老屋的時候前面是雞舍，后面是三層的老房，左邊是一個類似廚房的地方，右邊是一條石子路。那時候的我很調(diào)皮經(jīng)常在沒事的時候就會去雞舍逗雞玩，出來時也就變成了一個臟兮兮的“雞娃娃”了，不得不說那段日子也是很有趣的。記得還有一次，我和姐姐在二樓。玩捉迷藏老屋上下是靠樓梯，我躲在衣柜里不出聲，姐姐似乎也沒想抓我在那里等了我很久，好像是要等我出來投降。但我沒有我偷偷跑上了三樓儲蓄室，像一個小閣樓，里面的東西布滿了灰塵，已經(jīng)很久沒有出來見過陽光。然后我坐在閣樓里，打開一盞燈。閣樓不像想象中的那么恐怖，里面有很多類似家具和玩具（時間太久我也記不太清了）都像是廢棄了的一樣，當(dāng)我坐在臺燈下，趴在一張臟兮兮的桌子上竟然漸漸睡著了，直到后來全家人一起找我。才發(fā)現(xiàn)在閣樓深睡著的我……
雖然我在老屋只待過一兩年，但是我覺得那一兩年里是我最快樂的時光。那時候的我沒有那么重要的學(xué)業(yè)，沒有一個弟弟，沒有任何累贅丟開一切就是玩。那些日子現(xiàn)在是不復(fù)存在了的，那座老屋也不知何處，但我一直記得這座老屋，一個帶給我快樂和溫暖的地方。
回憶初一作文6
在小學(xué)我有好幾個知心的朋友，我們常常在一起干各種各樣的事情。同時也有著許多美麗的回憶。
——題記
我和涵是很好的朋友，課下我們一起玩游戲，上課的時候我們一起學(xué)習(xí)，大家都好羨慕我們的關(guān)系能夠這么好，每當(dāng)她們稱贊時，我們兩個都會微微一笑，隨人只是微微的笑，但里面飽含著卻是對對方的驕傲與自豪。可也許是老天的注定，使我們只是在某個偏僻的角落靜靜地看著對方，可是去沒有勇氣再去面對對方。
那是發(fā)生在六年級上學(xué)期的事情，那天，我走在放學(xué)的路上，看見了她，就興奮得跑到他旁邊，想跟他一起去學(xué)校，可是他卻沒有搭理我，我有一點失落，但我覺得他也許是沒有聽見，所以又大聲的叫了幾聲，可是他還是沒有理我，我有點控制不住自己了，生氣的踢了他一腳，隨后，讓我沒有想到的是，他卻沒有還手，只是含著眼淚望著我，當(dāng)時我也許是被他氣昏頭了，所以沒有問她發(fā)生了什么事情，就跑了，過了幾天，我終于從同學(xué)們的口中得知了她發(fā)生了什么事情，他的爸爸出車禍了，因為沒
有及時送到醫(yī)院，他爸爸…
我馬上跑去安慰她，可他卻失望的望著我，一句話也沒有說，我知道他對我徹底失望了，沒過多久，他就學(xué)了，現(xiàn)在我還是后悔不已，真想再親口跟他說聲對不起，在做到一個好朋友應(yīng)該做的事情，可是……
現(xiàn)在的結(jié)果都是我自己造成的，如果我能用心的去呵護(hù)她，就不會這樣。我們之間美好的回憶實在是太多太多了，所以現(xiàn)在我只有去細(xì)細(xì)地去品嘗它，讓我們曾經(jīng)的快樂永駐我的心中。
回憶初一作文7
童年的時光——被人們譽為“金色”的。那么，這金色閃耀的地方便是那童年的樂園了。在孩子們的眼里，童年的樂園是多種多樣的，哪怕是一塊空地，一片草坪……我的童年的樂園便是離我伯伯家不遠(yuǎn)的假山。
說起這座假山，大概在我出生時就有了，大約有一百平方米。從家出門然后走，大約一里路便看見了那座假山，我每次去伯伯家都會去假山那里玩。那假山旁還有一些高大的樹，那樹蔭下便是座假山。那假山的頂層上有一塊石頭像一個座位一樣，我們那的孩子都把那個地方稱之來“王位”。圍繞著這個“王位”我們發(fā)生了許多非常有趣的事情。
那還是我很小的時候，我們這些孩子之間曾經(jīng)發(fā)生地這樣一件事，我們學(xué)著電視里的古裝戲要封官圈地。幾個稍大家點兒的孩子建議通過“比劍來選出王位”大家都很贊同，在比武的前幾天，我每天都在院子里拿著木棍亂舞。伯伯看見了了不知道我要做什么，只是在一旁嘮嘮叨叨的講。不管怎么樣，我還是訓(xùn)練了幾天。比武那天，一大早我便拿著我那訓(xùn)練的木棍，雄赳赳氣昂昂地來到了假山上，比武開始后，與我同齡的人就一個一個地幾下陣來，最后終于輪到我了，結(jié)果可想而知只有幾個回合，我也敗下陣來，雖然這樣，但是我看見他們在比武，我仍然十分高興。最后，是一個比我大一點的孩子坐上了“王位”，而我則被封了一個什么大將，現(xiàn)在也記不清楚了，我依稀記得好像是專門管理那最下面那此放哨的“小兵”的吧。
從那以后，這“王位”便不是你想坐上去就可以坐上去的，除非是國王準(zhǔn)許，否則是不能上去的。我有時也想坐上去，可又不敢，所以我只是在周圍無人時在上面蹲一蹲。到后來我就回來了。
以前的回憶都是美好的，那小時的可愛、天真是最美麗的。
回憶初一作文8
童年，是每個孩子都擁有的。有歡樂，有悲傷，還有童年的天真。
自打我懂當(dāng)時的那天起，在這個世界上，什么都是新奇的。我那時十分喜歡和哥哥姐姐玩游戲，她們也喜歡跟我玩。但最讓我記憶深刻的還是那次和哥哥姐姐玩“捉迷藏”的游戲。
那時我才五歲，那天，哥哥姐姐來找我玩“捉迷藏”，我十分爽快地答應(yīng)了。我們分成兩組，哥哥姐姐一組，我一個人一組。哥哥姐姐讓我先藏起來，他們再來“抓”我。
我跑到客廳，看了看，藏在哪里好呢?有了!我眼睛一轉(zhuǎn)，計上心來�！氨洹�，對，就是它了!我趕緊打開冰箱的門，鉆了進(jìn)去，然后再小心翼翼地把門關(guān)上。我半蹲在冰箱里，手捂著嘴巴竊喜，心想：這回你們肯定找不到我，哈哈!
我把耳朵貼在冰箱門上，聽著外面的聲音，心想著他們找不到我的樣子，忍不住差點要笑出聲來。突然，一陣聲音傳了過來�！懊妹�，別躲了，快出來吧，我們都看到你了，嘻嘻!”哥哥在外面大喊。我大吃一驚，心想：怎么就被他們察覺到了呢?
我剛要走出來，卻又聽到了姐姐在問哥哥：“在哪里，我怎么就沒看到呢?”“嘿嘿，俗話說得好，兵不厭詐嘛，我詐一詐她，如果她在這里，聽到我這一喊，不就自己走出來啦。我們出去找找看吧�！备绺缁卮鸬�。
好險呀!差點就中了他們的計，還好我聰明蓋世，不可一世，沒有出去，要不我就輸了。我心里的那個美呀!
過了好久好久，他們好像還沒有找到我，我心里那個叫高興呀，都可以吃八碗飯了�？墒牵也恢赖氖�，他們四下都找不到我，早就撇下我一邊玩去了，而我還在傻傻地等他們來抓我。
后來，我想著想著，等著等著，不知不覺便睡著了。從早晨睡到中午，幸虧舅媽做飯時發(fā)現(xiàn)了我，要不明天早晨報紙上就寫著：“五歲女童在冰箱里悶死”，那我可就上報紙頭條了!
雖然這件事過了很久，但是，那是哪個很傻，很天真的我讓我永生難忘。如果我長大以后，回憶起童年的這件事，應(yīng)該會覺的很開心，很幸福吧!
回憶初一作文9
童年好像一個五彩斑斕的盒子，里面裝著我幼時的回憶。有甜、也有苦，至今我仍念念不忘。特別是我五歲時干的一件“傻”事，想起來便會情不自禁地在笑。
那天，是個雨天，快要中秋節(jié)了，大人們殺雞宰鴨，忙得不亦樂乎，我一個人坐在門口，悶悶不樂。這時，媽媽買魚回來了，活蹦亂跳的。媽媽它放在盤子上，便去忙她的事。我走過去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那條魚，那條魚一蹦�！芭�！”掉在地上了，我嚇了一跳。媽媽走過來，把那條魚放進(jìn)水池里，并囑咐我不要去碰它，我點點頭。蹲在旁邊看它，它在水池里歡快地游來游去，好好像游得很開心。我便問它：“小魚，小魚，你在里面是不是很舒服��！”它沒有回答。我便撲通一聲，跳了下去。
“好冷��！”我情不自禁叫了起來。我哭了。媽媽聞聲走來�！鞍パ�！你這是在干什么？是不是不小心摔下去��？”媽媽一邊問我，一邊抱著我上來。給我換好衣服，又囑咐我要小心。不要亂動。便走進(jìn)廚房。
我又蹲在旁邊靜靜地看著，因為我剛才掉下去驚動了小魚，它在水池里快速地游來游去，我卻以為它冷了，不舒服。便說：“小魚呀，別著急，我來救你了。”說完，我奮不顧身再次“下水”。上來后，我把小魚放在火爐上。換衣服后，發(fā)現(xiàn)魚被烤焦了。我哭了，傷心的哭了。媽媽知道后，雖沒怪我，但我為此自責(zé)了好久，好久。
人們常說，童年好像金子般的珍貴，我并不否認(rèn)。它好像一個天使給我?guī)砹藲g樂，雖然已經(jīng)回不到那歡樂時刻，但我將會把它埋藏在心底的最深處，記住那時的歡樂，記住那愉快、幸福的童年。
回憶初一作文10
我們因?qū)W業(yè)而聚集在一起，相識相知;我們又因成長而分離，依依不舍……一群女孩因緣分而相聚在505寢室，共同譜寫青春最華麗的篇章。
身為寢室長的我，沒有想象中的溫柔體貼，還常常會莫名其妙地多愁善感。我的任務(wù)就是收集生活的點滴，把它珍藏在回憶的瓶中，慢慢品味。
依稀記得，寢室里的可愛精靈玲玲為我蓋上即將觸地的被子。我心窩里的熱火溫暖了身體。還有她那幽默的語言和有趣的動作，會讓我平靜得像水一樣的臉露出燦爛的笑容。
難忘懷，總是靜靜地看書、悄悄地做事的曉玲。她一笑而過的行為展露她寬容的心。她創(chuàng)造了奇跡——接近半死的蘆薈經(jīng)她每日的悉心照顧，竟越來越茂盛了!她讓我見識了“90后”真正的個性。
一雙大大的眼睛盡力展現(xiàn)迷人的風(fēng)采。小軍，一個活潑的女孩，美麗的外表并不能掩蓋她內(nèi)心的修養(yǎng)。她乖巧又體貼，但怎么看都是個淑女!
玉青，我只能用時下最流行的話語來形容她——衛(wèi)生時尚達(dá)人。每每大掃除，看著她忙碌的身影，我都會自嘆不如。她無愧于我們七星級寢室的貢獻(xiàn)人物。
她敢愛敢恨，心直口快，嬌小的身軀搭配著一張稚氣未脫的臉，真可謂天真可愛。她是校內(nèi)語文和英語高手。我總是羨慕地想：怎么有這么給力的人呢?另外，她擁有一個可愛的名字——卡卡。
她總是對人很好，很善良。衛(wèi)春，一個低調(diào)又瀟灑的女孩，尤愛運動。她曾參加�；@球比賽，為我們寢室掙足了面子。看著她微笑的臉，就是一種享受。
還記得嗎?玲玲為了找新衣服的商標(biāo)，竟把垃圾全倒出來，一個個仔細(xì)地檢查。聽著她評價垃圾的包裝那天真的話語，看著她那幼稚的動作，我們捧腹大笑……
或許我無法再重拾那些遺失的美好，但我還有最珍貴的回憶值得收藏。
505，我們共同的家。她們就是我的家人。有矛盾，大家一起解決;有快樂，大家一起分享;有痛苦，大家一起分擔(dān)。我們是青春最好的詮釋者，我們要盡情揮灑青春的汗水。
青春，最美的回憶。我懷念并珍藏!
回憶初一作文11
是誰在深夜敲擊我的心扉，然我傾聽床腳蟋蟀的淺唱。
是誰在雨中撩撥我的心弦，然我獨坐在笑咯聽雨聲。
是誰然我在淚水中回憶？
淚贊粉筆
唯有
化作飛雪
才能開啟
心靈的窗戶
記得曾今你用它在黑板上寫下了多少片片的詩篇，一節(jié)可下來，你不知用了多少支粉筆。記得曾今你用它提醒過多少上課走神的同學(xué)，眼里的你眼中又有多少慈母的心。記得曾今一個又一個的寒冬，你的首干澡開裂，而它毫不留情的滲進(jìn)你的皮膚，多少次你的是呀不聽話的握不住它。記得曾多少次密密麻麻的黑板上留下了它的足跡，而不有在一旁默默的察汗。記得曾多少次它漫天飛舞，點點消融，可那你就是你的形像么？
大愛無言，淚無聲
淚頌黑板
黝黑的
臉龐
親吻一輪輪
渴望的太陽
記得有點多少次那你細(xì)心的為它摖試，職位了我們每個人都能看懂你所寫下的詩篇。記得曾有多少次你踮起腳尖，在它的身上橫七豎八的留下你的一切。記得曾有多少次你為我們一遍遍的算一道道復(fù)雜的題。記得有多少個黑夜，我們撫摸這它，向著你百態(tài)年不辭辛苦的教學(xué)，想著你那申請的眼神，我們也為你流下了眼淚。
大愛永存，淚深情，
只為一種人歌唱
只唱一中歌謠
卻永運，不會厭煩。
記得曾有多少次你在上面申請并茂的為我們講解課文，記得曾有多少次我們犯錯讓你在那里嚴(yán)厲批評后，轉(zhuǎn)身哭泣。記得那次你在上面為我們辦送別班會，有多少次我們都忍不住抱在一起流淚。在講臺上，總有你不厭煩的身影。
是你，就是你，我們最最敬愛的偉大的人民教師，人我想要歌頌，然我想要學(xué)習(xí)，讓我在淚水中回憶，這些淚水中有多少曾經(jīng)的回憶的點點滴滴值得珍藏！
回憶初一作文12
每個人都經(jīng)歷過一些事情，那些年經(jīng)歷的事情有的令人難以忘懷，有的讓人痛不欲生，有的讓人覺得快樂，有的讓人覺得傷感，我也有過這樣的一些事。
那些年，我的學(xué)習(xí)時光經(jīng)歷過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，學(xué)習(xí)的生活是苦澀而又甜蜜的，從學(xué)前班到現(xiàn)在七年級，我的學(xué)習(xí)的時間不斷的在增加著，甜蜜和苦澀的時間也在不斷的增長著。
在還沒開始上一年級之前，那時我與很多孩子一樣，都不怎么喜歡去上學(xué)，去之前總會哭泣一段時間，到了上一年級我還如此，媽媽沒轍了，就回來帶著我去縣城學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，到了三年級下冊，由于種種原因，媽媽還是去了爸爸那里，我又回到了老家上學(xué)，成績一落千丈，那時候什么都不知道，只知道玩是快樂的，學(xué)習(xí)是苦澀的，便每一天都只想著玩，懶得練作業(yè)都不想寫，每次上學(xué)去總會被我的班主任罵。漸漸地，我知道了讀書的重要性，便會去接受學(xué)習(xí)。
不知不覺，已經(jīng)過了十幾年已經(jīng)過去了，如今的我已經(jīng)十四歲了，已經(jīng)讀七年級了，便唾棄著那些年的學(xué)習(xí)生活，如果我在那個時候去專心讀書的話，我一定不會是現(xiàn)在這個樣子。學(xué)習(xí)，是孩子必須要做的事情，所以，在此文告訴那些還整天只想著玩的同胞們，你們該學(xué)習(xí)了，以后的生活，將會是一個文明的時代，是一個靠知識生活的時代，趁現(xiàn)在還年輕，好好奮斗一番吧，不要到以后才知道后悔�。�
人，是在丟失中長大的，已經(jīng)丟失過的東西，現(xiàn)在去好好珍惜一下吧。丟失后，往往就會懂得了珍惜，相信你們也會有這樣的感悟吧！
回憶初一作文13
快樂的日子好似流水一般，匆匆流過。春風(fēng)迎著人們的`期盼走來，但又總是急著飄飄而去。
童年，便像這溫暖的春風(fēng)，一閃而過，卻給人留下了生活篇章中最美好的回憶……
雖然我童年時不能張目對日，明察秋毫，故也沒物外之趣，但仍是那樣豐富多彩。
下雨了，一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧，滿不在乎被澆成一只“落湯雞”，在泥濘的小道上奔跑著，全不顧飛濺起的雨滴與泥土弄濕了干凈的衣褲。
有一次，我在回家的路上，突然來了一只大狗。所謂“好狗不擋道”七歲時稚氣的我斷定這一定不是只好狗，便知道難逃此劫了。既然天意注定，那就決定跟它斗一番。我雙手緊緊握拳，只見那只狗氣勢洶洶，還真是不遜于景陽岡那頭猛虎呀！
可我卻沒武松的那種醉意。我隨手拿起身邊的磚塊，用力扔過去，可惡的狗似乎早已料想到這一招，順勢一閃，沖到我面前。糟了，我手無足措，便來一個360度大轉(zhuǎn)彎，拔腿就逃。而那只狗立即猛追不舍�？礃幼铀刹粫癞�(dāng)年項羽那樣放過劉邦了。
我急忙往家里沖。感謝老天爺?shù)膽z惜，爸爸像救星般出現(xiàn)在我眼前，我盡最后一點力氣跑到爸爸懷里。那兇巴巴的大黃狗見有緩兵，便溫柔地汪汪幾聲就準(zhǔn)備走人。我一不做，二不休趕緊拾起一塊小石頭朝狗的頭狠狠砸去，可憐的大黃狗不敢以牙還牙，委屈地跑了。爸爸見我這淘氣樣，把我數(shù)落了一番，我卻歪著腦袋傻笑。
兒時的童稚永遠(yuǎn)是一溪清流。仰望黑中泛光的夜空，依戀著童年的甜美。是的，金色的童年！在記憶中無法抹去的你，我將會把你們統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)粉紅色的日記里，放進(jìn)記憶寶庫的最深層。
回憶初一作文14
童年是快樂的，是幸福的，然而幸福的時光如流水般飛逝。旋轉(zhuǎn)的木馬，帶我旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)到另一個夢幻般的時空。
童年的純真，童年的快樂，童年的無有無慮是那么的幸福。
童年的回憶，從來不曾逝去：花開了又謝，謝了又開，世間萬物本來就由此一般循環(huán)。14年前的一天，我降臨了，來到了這個無限美麗的世界。睜開雙眼，我看這世界是多么的美妙。慢慢的，時間飛快的從指間滑走，我已經(jīng)長大。
幼時的我如同眾多的小孩一樣愛吃，愛玩。整天爬上爬下，擁有小孩獨一無二的活力，那時的我很快樂。爸媽媽帶我來到了游樂場，讓我坐上了旋轉(zhuǎn)的木馬�？粗抉R一圈圈的旋轉(zhuǎn)，燈光在我的頭頂一閃閃的。媽媽在我耳邊唱著“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，我在�！蔽椅种福χ蕾嗽趮寢尩膽牙铩�
時間滴答，滴答的勻速前進(jìn)。
長大后的我與媽媽來到了游樂場，進(jìn)入了我心愛的旋轉(zhuǎn)木馬場，坐上一匹，緩緩的旋轉(zhuǎn)，一上，一下，一左，一右，快樂的樣子寫在了我的臉上。媽媽在一旁看著我，微笑著。我唱著周董的<<星晴>>：“看星星一步二步三步望著天，背對背�！睙艄獯蛟谖业哪樕稀Ｄ樕鲜幯鰺o比幸福的樣子。
春夏秋冬，循環(huán)不變，然而我變了。
“多多，代代快來，這里有旋轉(zhuǎn)木馬�！蔽覀冏松先�，快樂的在上面大吼大叫，身旁已沒有了媽媽微笑的樣子。一圈又一圈的旋轉(zhuǎn)，我望著頭上的燈，大唱：“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就�！钡D(zhuǎn)的木馬已經(jīng)帶我旋轉(zhuǎn)到了另一個時空。
兩點一線的生活，寫著大堆的作業(yè)，戴著厚重的眼鏡，已沒有了往日那無邪的笑臉。
與朋友逛街，無意的走到了游樂場，我站在旋轉(zhuǎn)木馬前，看那些天真的孩子，想著了我以前的快樂，笑了，開心的笑了，如兒童般的大笑。好想坐上去，可是，又怕，它又帶我到了又一個時空去。
我只想：旋轉(zhuǎn)的木馬，能否讓我坐上你，回到，回到那無限童真的快樂時光。
回憶初一作文15
在這充滿六年的溫馨校園中，還存留著我們以前的歡聲笑語。風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
三小。我們在這里長大，在這里學(xué)習(xí)，還在這里玩耍，我們在這里認(rèn)識了新朋友：盧樣苑、習(xí)淑婷、李思琦、楊慧敏、余雅嫻、杜元新、付夢琪、易晗琪、肖宇雙、許夢瀅、王玫若冰、張毅然、劉雪嬌。
我不知道我的好朋友有多少，但是，我知道，我的好朋友都是善良的，有愛心的。我一定會，我一定會把你們這些我曾經(jīng)的好朋友記住，記在我的腦海里，記在我的書本里，也會永遠(yuǎn)地記在我的心里。
在這母校，我有過許許多多高興的、快樂的，也有很多數(shù)不甚數(shù)悲痛的、難過的往事。在我最需要人安慰的時候，你們來了；在我最需要人鼓勵的時候，你們來了；在我最需要人關(guān)心的時候，你們還是來了。你們想知道他們是誰嗎？他們就是我的好朋友。記得我在母校最后一次過生日的時候，全班都為我祝賀，為我而高興，每個組還為我寫了祝福的話語，那一刻，我心里甜滋滋的。還有王玫若冰等同學(xué)，當(dāng)時吹起了泡泡，那泡泡是“彩色”的，里面融入了我們的真心。全班為我唱起了生日歌，雖然唱的不怎么樣，但是，我認(rèn)為，這歌，是和諧的，是美好的，也是令人陶醉其中的。
如今，我們即將畢業(yè)了，我們即將離開這充滿生機勃勃的母校—三小。人總要慢慢地長大，慢慢地成熟。六年彈指一揮間，小學(xué)生活中的美好時光一去不復(fù)返。成長的七彩路上有歡欣和驕傲，也有挫折和遺憾，都應(yīng)好好珍惜，永遠(yuǎn)保存。在這即將畢業(yè)之際，我想對在母校的每一位老師，每一個同學(xué)，還有這里的一切說一聲：“謝謝！”
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