精選二年級春游作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級春游作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級春游作文 篇1
嘰嘰喳喳，聽，小鳥亮出了歌喉。呱呱呱，聽，青蛙正在唱歌！柳枝舞動它這婀娜多姿的枝條。百花齊放，花兒爭奇斗艷。我們伴隨著春風(fēng)，滿懷喜悅，走進(jìn)了大自然，來到我們的目的地——美麗的南郊公園。
南郊公園座落在群山環(huán)抱的大山中，在小路上有清澈見底的小溪，有茂盛的大樹，有游樂園……南郊公園似一顆璀璨的珍珠鑲嵌在大山深處。
我們來到了游樂園，我和張嘉希正在興高采烈的玩UFO飛碟呢！我們倆人系好安全帶，用腳使勁的踩著踏板，不免有一些感到恐懼，張嘉希還不停地問我：“我真怕從飛碟上掉下去”。話音剛落，剛才我還在我們屁股后面的楊伊伊和劉雨晴追了上來，猛的一撞，正玩得開心的我們，被突如其來的猛撞嚇得驚慌失措，提心吊膽。不由得大叫一聲“啊”。身體頓時(shí)劇烈的晃動了一下。飛碟向前進(jìn)了十幾厘米。
在半空中，我們兩人邊踩邊聊，就在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，怎么也使不上勁，想著，等后面幾位再來一個(gè)猛擊吧，等了幾秒鐘，后面的“旅客”還沒有來。無可奈何的我們，拼盡了力氣，度過了這個(gè)難關(guān)。我們兩個(gè)人享受著絲絲的微風(fēng)，踩呀踩，開呀開，在半空中十分的開心，不一會兒，就到了終點(diǎn)站。
緊接著，我們倆又騎了馬。感受到了騎在馬背上的感覺。第一次騎馬的我，有點(diǎn)兒害怕，遲遲不敢上馬。最后，我鼓起勇氣，騎上了馬背。走了半個(gè)圈后，恐懼漸漸的消失了。在我心中哼著小曲兒，輕快的騎在馬上。馬一步一步的走著，我有一點(diǎn)搖搖欲墜般的'感覺。不一會兒，到了終點(diǎn)，我們兩人下了馬�？鞓返臅r(shí)光是短暫的，我們還有一些留戀。
這一次春游在我金色的童年中留下了愉快的一頁。
二年級春游作文 篇2
星期三，老師說要去春游，我們非常高興，回家我就開始準(zhǔn)備東西。
今天是星期四，也就是要去春游了。我高興地來到學(xué)校，可是天卻下著蒙蒙細(xì)雨，而且看上去好像停不了的樣子。我們不能去公園了。只能在學(xué)校里玩親子游戲�？墒前职诌�沒有來，我只能看著同學(xué)們和他們的爸爸媽媽玩“踩氣球”的游戲。真有趣，我心里想要是爸爸早點(diǎn)來就好了。我是那樣想上去玩呀！
后來雨漸漸小了，我們在老師的帶領(lǐng)下去師院繞了一圈，感覺一下春雨的滋潤，感受春天的到來。
回到學(xué)校，我們又吃又喝，還玩了許多親子游戲。其中最有趣的要數(shù)過橋了。我和爸爸是第一對報(bào)名的。我們站在三張學(xué)生椅排成的橋上，一個(gè)在這頭，一個(gè)在那頭。我們必須順利地走到彼此的位置，而且不能掉下去，而橋上只能容一個(gè)人走，該怎么辦，這還是個(gè)挺難的問題。第一次，我們失敗了。老師允許我們再試一次。這次爸爸教我保持平衡，小心地跟他互換了位置，我們順利地過橋了。好開心��！
今天我真高興！但有一點(diǎn)遺憾，我們?nèi)熢簳r(shí)沒看見五顏六色的小花，只看見樹上的葉子和地上綠油油的小草。
二年級春游作文 篇3
又是一年踏春來，今年的春游又是怎樣的呢?黃老師讓我們以六人為一組，每人分別從家里帶一樣特色菜讓伙伴們嘗嘗。早早8點(diǎn)30分包車就來到了大龍?zhí)痘顒拥攸c(diǎn)，下了車?yán)蠋熃M織同學(xué)們來到家委會家長為同學(xué)們選的一塊大草坪上。鋪上墊子同學(xué)們一二三迅速把菜擺放出來，為了來個(gè)大比拼老師把同學(xué)們的特色菜一一拍照，同學(xué)們只能按捺性子“耐心等待”。開吃的口令響起同學(xué)們拿起筷子、匙子你嘗我的，我品你的，開心得不得了。當(dāng)然我們也要把美食拿給我們的老師品嘗品嘗。一翻狂轟亂炸之后天空不作美下起小雨來，同學(xué)們把雨傘、墊布、雨衣等工具用上擋雨繼續(xù)享用美食，但隨著雨不斷變大同學(xué)們收收肚皮到樹下避雨。草地上一片狼藉，公園的管理人讓同學(xué)們把垃圾整理到垃圾筐里，愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，為了讓同學(xué)們從小有意識保護(hù)環(huán)境：從身邊做起，從我做起，大家一起行動起來清除垃圾。收撿好垃圾天色也放睛朗，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下玩耍。
快樂的時(shí)光總是一逝而過，我們返程的時(shí)間就要到了，我們在這里留下我們成長的足跡(拍照-----茄子、板栗、西瓜這是我們笑容的定格)。
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