六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字集錦九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇1
孔子說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！眲x那間的功夫，一個(gè)寒假就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝。這也意味著一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。這個(gè)學(xué)期和以往比起來(lái)還真有些特別，竟然全體學(xué)生遷到鹽中上學(xué)了，這可令我有些不適應(yīng)，一下子就換了一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。
我早上起的早，一進(jìn)校門(mén)，首先給我的是一片濃蔭。道路兩旁秩序井然地栽著郁郁蔥蔥的樹(shù)木，兩旁濃郁的樹(shù)木連接在一起，似乎搭起了一個(gè)綠色的通道。我從這片綠蔭下走過(guò)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，通身清爽，心曠神怡，走了片刻，右邊是一座綠茵茵的田徑場(chǎng)。在鹽中里讀書(shū)，絕對(duì)是件很愜意。
不知不覺(jué)，我已走到了新的六[2]班門(mén)口。教室里的桌椅，投影設(shè)備竟然是都是以前一小的。這不禁勾起了我對(duì)以往老校區(qū)的一絲懷念。
不久就要進(jìn)行升學(xué)考試了，我們的學(xué)習(xí)必須要加快腳步，但是現(xiàn)在，我認(rèn)為環(huán)境并不會(huì)真正影響學(xué)習(xí)成績(jī)，只有自己多多勤奮學(xué)習(xí)，才會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。新學(xué)期，新氣象，我要在新的一學(xué)期里，新的環(huán)境下取得更優(yōu)異的成績(jī)!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我邁著輕快地步伐來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)變了，成了新的同學(xué)老師變了，成了新的老師，一切都在我意想不到的情況下進(jìn)行著，原來(lái)5年級(jí)的4個(gè)班，喝并成了三個(gè)班級(jí)，我成了一名6年級(jí)的學(xué)生，教室里一張張陌生的面孔，教室里的一切都是新的，這也意味著一個(gè)新的開(kāi)始。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，叫數(shù)學(xué)的是一個(gè)胖胖，留著不長(zhǎng)短小辮子的女老師。她姓陳，陳老師的第一節(jié)課給我留下了很深的印象。陳老師說(shuō)的一些話，讓我記憶猶新。陳老師說(shuō)：“學(xué)習(xí)不是第一位，而是第二位�！蔽倚睦锖芗{悶，學(xué)習(xí)不是第一位，那什么是第一位呢?陳老師接下去說(shuō)：“品德，品德才是第一位，你學(xué)習(xí)再怎么好，如果品德不好，那還有什么用呢!”我聽(tīng)了恍然大悟。是啊!到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)首先要學(xué)習(xí)做人，不是有一句話說(shuō)得好：千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。這是陶行知爺爺說(shuō)的一句話。后來(lái)陳老師還對(duì)我們說(shuō)了一些做作業(yè)要遵守哪些規(guī)則。還讓我們舉手表決。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，我會(huì)有新的進(jìn)步。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇3
放假期，我就是在想:“我的校園變成了什么樣子了呢？開(kāi)學(xué)以后，老師還是不是以前的老師呢？”
終于開(kāi)學(xué)了！我興奮地跑到了一校園里。我一進(jìn)校園，以前的大門(mén)還是這樣好看，校園里的路都還是以前那樣，
整齊。踩在上面很舒服。一進(jìn)教學(xué)樓，走到樓梯，看到洗手間全都還是那樣。我高興興地來(lái)到教室，一進(jìn)門(mén)，又見(jiàn)到了三年級(jí)教我們的的老師，他們給我們分了分班，然后又見(jiàn)到了新老師，這老兩個(gè)老師都姓王。
我們先隨機(jī)做了個(gè)座位，然后老師又從高低各開(kāi)始排。排完后，老師又讓我們一個(gè)一個(gè)的介紹自，然后老師就讓我們準(zhǔn)備了一些東西。
又到了下午，老師讓我們學(xué)了起立雖然很簡(jiǎn)單，但是我們那個(gè)教室里很擠，就讓a組起立往右，又讓b組起來(lái)，左邊那一豎列往左一點(diǎn)，右邊那一豎列往右一點(diǎn)，中間那一豎列也往右一點(diǎn)，然后又說(shuō)C組往右一點(diǎn)這樣老是一喊上課，班長(zhǎng)說(shuō)到起立，然后全體同學(xué)快速的起來(lái)了，也不擠了。最后一節(jié)布置了作業(yè)。
放學(xué)了，我們開(kāi)心的回家了。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，眼間我都快要小學(xué)畢業(yè)了。
我還清楚的記得6年前我剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，對(duì)這個(gè)學(xué)校并不了解，很陌生。而且剛剛來(lái)的時(shí)候沒(méi)有朋友，沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，一切一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的陌生和寂寞，孤單……
慢慢的我和班上的同學(xué)相處了一段時(shí)間，才和他們教朋友，漸漸地我教的朋友，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……越來(lái)越多，和他們玩得越來(lái)越開(kāi)心。
眼間，今年我已經(jīng)升到六年級(jí)了，在校的時(shí)間已經(jīng)不多了，即將迎來(lái)的是中考，高中的大門(mén)以像我招手。日月如梭，光陰似箭，我又得離開(kāi)母校了，去一個(gè)嶄新的的地方去拼搏，去奮斗。
6年的時(shí)間就這么一晃而過(guò)，真有點(diǎn)舍不得，舍不得母校所以的一切。
那里又我的美好回憶和我的往事，還有我那尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。我深深的感謝我母校的老師，是你們用你的辛勤勞動(dòng)教給我的知識(shí)和做人的道理。也感謝我的朋友們對(duì)我的關(guān)懷，因?yàn)橛心銈冏屛抑烙亚榈目少F，朋友之間的愛(ài)。謝謝你們給我的一切，我會(huì)銘記在心，把它當(dāng)做我最大的精神財(cái)富。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇5
今天我觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以“中華驕傲”為主題的。
讓我最記憶深刻的是王寧老師為大家講述的歷史悠久的漢字。王寧老師在黑板上寫(xiě)下了甲骨文——**兩個(gè)字。咦，這是什么字呢？我冥思苦想，絞盡腦汁也不知道，最后王寧老師告訴大家：“這兩個(gè)字是正直，因?yàn)橐粋�(gè)人只有有目標(biāo)，朝著目標(biāo)一直走下去，才能正。研究看東西不會(huì)歪，所以直�！闭f(shuō)完，臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。王寧老師又給我們畫(huà)了正和直的演變�！巴叟丁蔽夷康煽诖�，發(fā)出一聲驚嘆！原來(lái)漢字的歷史就像大海，一望無(wú)際，漢字的演變就像瀑布，時(shí)間無(wú)比漫長(zhǎng)。我們的祖先是多么聰明，創(chuàng)造出了神奇的漢字，每一撇、每一捺都有中華民族獨(dú)有的創(chuàng)造。每一個(gè)部首，每一個(gè)形狀都記載著方塊字的歷史悠久。正是因?yàn)橛辛诉@些神奇美麗的方塊字，才讓我們中華民族舞出我們獨(dú)特的美！漢字是藝術(shù)的結(jié)晶，它凝結(jié)著祖先的智慧，漢字是悠久的雕像，記錄著歷史的變化。愿全世界都能看到獨(dú)特的中華民族風(fēng)——漢字！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇6
暑假終于都過(guò)去了，緊接著就是讀書(shū)了。六年級(jí)，已經(jīng)是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書(shū)，不過(guò)好像做不到。 新的學(xué)期，新的“景象”，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變啊！依舊還是老樣子。已經(jīng)是六年紀(jì)的我，好像并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，依舊還是老樣子。
度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)暑假，終于都開(kāi)學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過(guò)還是值得一提。新學(xué)期，新氣象。 看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)�。� 依舊老樣子。三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí)，稍稍不留意就會(huì)被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。(我是不是太杞人憂天了啊)不過(guò)，還是不能太放松的啊！ 開(kāi)學(xué)前，我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興；開(kāi)學(xué)后，我為成績(jī)而感到郁悶。不過(guò)，還是比較開(kāi)心的啦！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇7
盼望已久的開(kāi)學(xué)日子終于到了。早晨早早地起來(lái)背起昨天就裝好的書(shū)包，胡亂的吃口東西就上學(xué)了。
走著走著，興高采烈的心情逐漸變得不安起來(lái)，因?yàn)楦鎰e了母校------“南門(mén)外小學(xué)”走上了新的'學(xué)校-------“凌河小學(xué)”我將怎樣面對(duì)這陌生的一切，--------慕然間一幢鑲嵌著“凌河小學(xué)”四個(gè)金字的教學(xué)樓映入眼簾，啊/學(xué)校到了。我懷著忐忑不安的心情，里里外外尋找著那些熟悉的面孔。終于在操場(chǎng)一側(cè)看到了往日的好朋友周志明，我如釋重負(fù)的跑過(guò)去，同時(shí)看到了我們母校的徐老師，別提我有多高興了，第一次體會(huì)到，友情多親切，師生多尊重。
徐老師領(lǐng)著我們找到了新班級(jí)，我暗暗地下定決心，在著高高聳立起的教學(xué)樓，在著寬敞明亮的新教室，不僅要好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，還要與這些陌生的面孔建立新的友誼。尊師愛(ài)生，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇8
這天早上，在這樣安靜的環(huán)境下，沒(méi)有風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲；沒(méi)有鬧鈴的呼喚；更沒(méi)有母親的數(shù)落。我就這樣自然地睜開(kāi)了朦朧的雙眼，準(zhǔn)備迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期、一個(gè)新的開(kāi)始！
走進(jìn)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園，繞過(guò)花壇，只見(jiàn)兩棵小樹(shù)像兵哥哥一樣筆直地站著迎接我們，似乎是在和我們打招呼。這景象使我們從校門(mén)口走到教室的心情都一直特別喜悅。
當(dāng)我哼著小曲來(lái)到教室時(shí)，同學(xué)們都正三五成群地在一起聊天，講暑假里發(fā)生的趣事，有說(shuō)有笑的。直到一名身穿連衣裙的女性來(lái)到講臺(tái)前時(shí)，這聲音才戛然而止。講臺(tái)前的女性便是我們的班主任兼語(yǔ)文老師，黃老師。黃老師見(jiàn)同學(xué)們都安靜下來(lái)了，便開(kāi)始嚴(yán)肅地對(duì)我們講新的紀(jì)律、新的工作安排、新的學(xué)習(xí)安排……
在這個(gè)新的學(xué)期里，我也給自己定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)：語(yǔ)文90分以上；數(shù)學(xué)100分；英語(yǔ)100分。要求雖有點(diǎn)兒高，但我一定會(huì)努力奮斗的！
六年級(jí)是小學(xué)最后的學(xué)習(xí)生涯。為了我的目標(biāo)，為了我的夢(mèng)想，為了我的小考，我在開(kāi)學(xué)第一天宣誓：“從今天起，我一定會(huì)努力地去為了我的目標(biāo)而奮斗！”
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇9
光陰似箭，日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假就要結(jié)束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹(shù)木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好，敘述寒假春節(jié)的快樂(lè)，講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景，同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年班級(jí)老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學(xué)到的知識(shí)多了，特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了，走到哪里寫(xiě)到哪里。看，我到南豐拜年四天，我就寫(xiě)了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊(cè)強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍作文十分困難，因?yàn)榭傆X(jué)得無(wú)事可寫(xiě)，要寫(xiě)也是一些老調(diào)重談，自己都覺(jué)得非常平淡，班級(jí)老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了，走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，豐富寫(xiě)作水平。
當(dāng)班級(jí)老師檢查我們的作業(yè)時(shí)，滿臉笑容夸我們，希望我們?cè)谂Ｄ曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁，取得更好的成績(jī)。
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