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六年級(jí)暢想作文

時(shí)間:2021-11-04 18:03:29 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)暢想作文錦集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)暢想作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的六年級(jí)暢想作文錦集5篇

六年級(jí)暢想作文 篇1

  20xx年的一天早上,我被我的電話機(jī)器人吵醒了。我睜開眼一看原來是我的仿真機(jī)器人秘書小劉打來的電話。“小劉有什么事嗎?”“博士,快起來吧!國際科學(xué)考察團(tuán)快要到了。”“好,我馬上就來!蔽伊⒖贪戳艘幌伦詣(dòng)按鈕,廚師機(jī)器人給我送來了衣服和早餐。這時(shí)的我已經(jīng)是國際科學(xué)院的首席科學(xué)家了。

  過了一會(huì)兒,考察團(tuán)的人們到了。他們都是來自全世界各地的偉大科學(xué)家。按照任務(wù)我應(yīng)該帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^中國最現(xiàn)代化的城市——鐵沙蓋。

  首先,我?guī)ьI(lǐng)他們坐進(jìn)了一輛粉紅色的轎車。我向他們介紹道:“我們現(xiàn)在乘坐的是我設(shè)計(jì)的中國目前最好的飄行車,車子的頂篷是太陽能發(fā)電裝置,車內(nèi)有安全操控裝置,車子可以在平地海洋山川空中飄行,而且它是采用特殊材料制成的。防火、防水、防熱,冬暖夏涼。時(shí)速達(dá)每小時(shí)458千米也平安無事!薄巴!太厲害了!”大家聽了我的介紹不禁贊嘆道。馬上,我們進(jìn)入了鐵沙蓋市內(nèi)。我又介紹道:“這里的人們完全過著高度現(xiàn)代化生活。市內(nèi)的汽車全都是太陽能聲控型飄行車,不排放尾氣,而且由聲音控制!笨疾靾F(tuán)的人們更加贊嘆不已了,他們還時(shí)不時(shí)地看外面,好像在看一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫面一樣。過了一會(huì)兒,我?guī)麄冏哌M(jìn)了我的別墅,我一邊走一邊自豪地介紹:“我的房子科技含量很高,你們看!

  它是由全智能電腦控制,可以識(shí)別主人、好人與壞人,環(huán)境優(yōu)美空氣清新!贝蠹叶疾患s而同地說:“太神奇了!币贿M(jìn)房子一陣清新空氣飄來,動(dòng)人的迎賓曲傳來!斑@是由于墻壁的作用,它可以抵擋外面的喧嘩聲,把它們變成美妙的音樂,還會(huì)給室內(nèi)提供新鮮的空氣!蔽矣纸榻B道:“房子里有全智能的機(jī)器人,可以做飯、做家務(wù)等等!贝蠹业难劾锪髀冻鲶@喜的感情,“真是太了不起了!”“真好啊!”……大家對(duì)鐵沙蓋市贊不絕口。考察結(jié)束時(shí),中國被列為完全利用太陽能和能源環(huán)保最佳國。

  第二天,10月1日不僅是20xx年的國慶節(jié)更是一個(gè)特殊的日子——諾貝爾獎(jiǎng)的頒發(fā)日。當(dāng)我走上瑞士諾貝爾物理獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),主持人宣布“中國!宋昕岳!”全場響起了雷鳴般的掌聲。我雙手捧著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金向人們致意,這就是我獻(xiàn)給祖國的生日禮物。想到這里我笑了,因?yàn)槲乙o世界留下一張燦爛的東方面孔!

六年級(jí)暢想作文 篇2

  時(shí)間匆匆來,又匆匆去,如流水一般,眨眼間我的小學(xué)生活已經(jīng)過去,看著向我們?cè)絹碓浇某踔猩,我不禁充滿了美好的幻想。

  我一直很希望校門口有一顆古樹,看到古樹會(huì)有一種古樸的感覺,為校園增加一股書香氣息。走進(jìn)大門,印入眼簾的就是一條寬闊的大道,兩邊栽種著許多櫻花樹,風(fēng)一吹,花瓣飄落十分好看,就如下了一場櫻花雨。一直往前走就能看到籃球場,而吸引我注意的是另一邊的足球場,上面長著綠茵茵的小草,充滿了活力。周圍的塑膠跑道把足球場襯托得格外美麗,再走十幾米就到達(dá)教學(xué)樓,在教學(xué)樓的左前方有一個(gè)小花園,那里有各種各樣的花,還有一個(gè)小池塘,里面養(yǎng)著一些魚。

  我希望教室里有空調(diào),十分寬敞,椅子是真皮的,坐上去十分舒服,而且擺放整齊。如果在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我的成績一定會(huì)“飛流直上三千尺”的。

  我希望我的老師是一個(gè)和藹可親的人,班主任老師是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,他在課堂上雖然十分嚴(yán)格,但是下課的時(shí)候卻能跟我們打成一片,他也不會(huì)拖課占用我們的下課時(shí)間。

  我希望我在一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,在有人生病時(shí)能集體去看望他,在困難時(shí)去幫助他,有好事時(shí)能告訴他,大家一起分享一起承擔(dān)。

  我還希望我們學(xué)校食堂的菜能好吃一些,不是這道菜太咸就是那道菜太辣的,紅燒肉中肉太少姜太多。

  我的初中生活,我來了。

六年級(jí)暢想作文 篇3

  吃完午餐,我開始收拾這片狼藉的戰(zhàn)場餐桌上碗筷堆積成山的樣子。

  我把這些鍋碗瓢盆都堆積在一起,開始洗碗了。我擠了點(diǎn)洗潔精,裝滿了一盆熱水,拿起抹布,沾滿水,一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭。無數(shù)個(gè)泡沫粘在碗上,油漬神奇般的消失了,真是太有趣了!

  我在洗碗的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一件很奇妙的事情,這是一種特別美妙的聲音:擰開水龍頭,水嘩啦啦的流著;無數(shù)水珠像一顆顆光滑的珍珠,滴落在每一個(gè)物體上都會(huì)不同的音響:

  瓷碗像鈴鐺一般;鐵鍋的聲音是渾厚的,似敲鐘般;而不銹鋼餐具的聲音是響亮的,仿佛在擊打銅鈸。

  就這樣水嘩啦啦的流著,和著鍋碗瓢盆發(fā)出的不同聲音,宛如一首美妙的交響曲,這是勞動(dòng)的歌曲啊!

  看著面前一大堆雪白、干凈的碗,潔白如雪,心里美滋滋的。我把碗從大到小依次排好,好像慢慢長高的竹筍,一節(jié)一節(jié)的長高,沾著晶瑩的露水。

  勞動(dòng)結(jié)束了,回想起那些洗碗時(shí)的情景,我就忍不住笑,有時(shí)心又怦怦直跳,有時(shí)又戀戀不舍。

  廚房里那些美妙的'聲音我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

六年級(jí)暢想作文 篇4

  人類,是世界的強(qiáng)者,他們不受任何事物的約束,自由自在地生活著。正是因?yàn)樗麄兊膹?qiáng)大,更因?yàn)樗麄兊呢澙罚藗冮_始捕殺其它生靈。于是,生靈們對(duì)人類有著巨大的恐懼?扇藗儾]有悔改,仍然我行我素,肆無忌怠……我忍不住閉上了眼睛,不想再目睹那可怕的一幕幕,但我的腦海中卻暢想著人類的未來……

  在樹木稀少的森林里,世界的首領(lǐng)——獅子正站在臺(tái)上向大家鄭重宣布:“最近,人類已成為瀕臨滅絕的動(dòng)物,我們要對(duì)其進(jìn)行保護(hù),我決定,為他們頒發(fā)‘一級(jí)保護(hù)證書’,同意的請(qǐng)舉手!”刷!刷!刷!森林里的居民都舉起了手。獅子大王用低沉的聲音又繼續(xù)說:“雖然人類以前對(duì)我們有過各種各樣不友善的行為,甚至還殺害我們的同伴,破壞我們的家園,但他們已經(jīng)得到了應(yīng)有的懲罰。我們不能冤冤相報(bào),我們要保護(hù)人類,不能讓人類在地球上消失!同時(shí)我也相信,人類一定會(huì)痛改前非!”于是獅子大王親自給人類頒發(fā)了一級(jí)保護(hù)證書,并說:“從此,人類便不再是我們的敵人,而是我們最好的朋友了!”森林中的居民熱烈鼓掌,那掌聲在空曠的森林里久久地回響著。人類在臺(tái)下呆呆地望著那群被自己傷害過的生靈,眼里閃爍著出晶瑩的淚珠,那是人類悔恨的眼淚,那眼淚滑過他們的臉頰,也劃過他們的心上……

  從此,人類與動(dòng)物成為了好朋友。自然界中所有的生命都過上了幸福的生活。你瞧,太陽暖洋洋的,天空藍(lán)湛湛的。柳樹舒展開了鵝黃色的綠葉,那枝條在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)。綠葉們則托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵。空氣中無不彌漫著大自然的清香。清澈的溪水,連藍(lán)天白云的影子都映了出來。這美好的景象是那么令人陶醉。未來的世界到處都是百鳥云集,綠草如茵,山明水秀。你再看,所有的動(dòng)物走得如此的輕,生怕把它們地上的朋友——小草給踩痛了;飛得如此的高,生怕碰壞了高大的朋友——樹木。一切的一切都是那么美好,那么令人向往?蛇@一切終究是一場夢(mèng)!

  人類啊,請(qǐng)覺醒吧!自然中的一切都是我們的朋友,不要在我們命運(yùn)的的盡頭才回心轉(zhuǎn)意。是自然孕育出了生命,有了生命才有了我們?nèi)祟。自然、生命、人類?yīng)該和諧相處。

六年級(jí)暢想作文 篇5

  圣誕節(jié)快到了,班主任告訴我們?cè)谙轮馨嚓?duì)課上將舉行一場隆重的圣誕晚會(huì)。同學(xué)們樂得一蹦三尺高,“哇!太棒了!”喊聲差點(diǎn)把屋頂掀翻。唉,這還不說,還“害”得我一晚上睡不著覺,幻想著圣誕晚會(huì)到來的情景……

  我興致勃勃得推開門,哇,好美!瞧!窗戶上貼滿了大大小小五顏六色的星星;墻上掛著一串串色彩斑斕的千紙鶴;黑板上那莊嚴(yán)的名言警句不見了,取而代之的一個(gè)個(gè)神態(tài)各異而又可愛的圣誕老人……!六(4)班簡直成了一個(gè)圣誕樂園!這真的是我們班嗎?我走出教室搓了搓眼睛,屏住呼吸再次看了看,的的確確是六(4)班呀!

  同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來了,當(dāng)他們走進(jìn)教室時(shí)都顯得格外吃驚,禁不住嘖嘖“真漂亮,真好看,真美麗……”老師也來了,她顯得格外興奮直夸我們真了不起能自己動(dòng)手打扮教室了。什么?自己打扮?哦,原來是章琳璐和黃婭彬,于是,我們讓她們當(dāng)這次晚會(huì)的主持人。哈哈!一切準(zhǔn)備就緒,只欠東風(fēng)啦!班主任一聲令下,同學(xué)們便用熱烈的掌聲把主持人──章琳璐和黃婭彬迎上了講臺(tái)!巴瑢W(xué)們,今夜星光燦爛……”主持人的聲音優(yōu)美而動(dòng)聽,我們都被深深地陶醉了。第一個(gè)上場的是“故事大王”胡炳華,他娓娓動(dòng)聽地給我們講了一個(gè)《阿拉丁與神燈》的故事,他的語調(diào)時(shí)高時(shí)低,語速時(shí)快時(shí)慢,我們聽得如癡如醉,仿佛身臨其境。盼星星盼月亮,終于輪到我們小組上場了,我們小組表演的節(jié)目是小品──《理發(fā)》。我扮演顧客,吳發(fā)達(dá)扮演理發(fā)師,倪軍和陳博浪扮演店里的工作人員。我大搖大擺地走進(jìn)理發(fā)店說:“老板,我要剔個(gè)平頭!”理發(fā)師發(fā)達(dá)熱情地招呼我:“來來,請(qǐng)坐!”不知怎么回事,剃著剃著竟然把我剃成了光頭,臺(tái)下一陣哄堂大笑,這下我可大發(fā)雷霆了……我們小組惟妙惟俏的表演贏來一陣熱烈的掌聲。接著就是全班齊唱《同一首哥》,同學(xué)們拍著手,瞇著眼,咧著嘴,扭著屁、股深情地唱著,儼然是一個(gè)個(gè)“小歌星”。接下去的節(jié)目也各有千秋,有唱歌的,有跳舞的,有講相聲的,有朗誦的……同學(xué)們笑姿百態(tài):有的捧腹大笑,有的笑的在地上直打滾,有的流出了淚……我們?nèi)喽继兆碓谶@歡聲笑語中,笑聲、議論聲、表演聲匯成了一曲變化多端的交響樂,真讓人入迷。

  這時(shí),我一陣尿急,揉揉眼睜開一看,咦,圣誕晚會(huì)呢?噢,它還沒開始呢!啊!我最向往的,快樂的圣誕晚會(huì),盼望你快來臨,讓我們一起快樂,一起歡呼吧!

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