精選二年級旅行作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的二年級旅行作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級旅行作文 篇1
在美麗的樹林里，有一棵樹，樹上有一片金黃的葉子。
有一天，小葉子想去旅行，它就跟媽媽說：“媽媽，我想去旅行，看看樹林外面的世界”。媽媽說：“不行，外面太危險”，樹葉說：“媽媽，風(fēng)姐姐會保護(hù)我的，不用擔(dān)心哦”，媽媽便答應(yīng)了。
樹葉開始了它的旅行。首先它們來到動物園，在動物園，它們看見了非常多的動物，有威猛的獅子，跑步健將獵豹……小樹葉覺得這些動物好奇怪，想去和它們玩，它的第一個目標(biāo)是獅子，它爬上去爬到了獅子的頭發(fā)上，獅子吼了一聲，小葉子嚇了一跳，它趕緊飛到獵豹的身上，獵豹跑的飛快，小葉子都快暈了，小葉子覺得動物園太危險了。
它就飛到了城市里，在城市里，他看見了高樓大廈和來來往往的人群，還有川流不息的車輛。它躺在地上，還差一點(diǎn)兒被車子壓成碎片了。
它覺得城市比動物園還要危險，于是它又飛到了博物館，在博物館它看見了非常大的恐龍化石。小樹葉在博物館里東瞧瞧西瞧瞧，這個時候被博物館長看見了，館長小心翼翼地?fù)炱�，因為這片葉子金黃的，非常的美麗。于是博物館長就把小樹葉放進(jìn)了展覽柜里，讓大家來欣賞這片美麗的樹葉，但是樹葉不喜歡被困在里面。于是它決定逃出去，最后它的逃脫也成功了。
小樹葉重新回到了媽媽的身邊，它把旅行的事情告訴了媽媽，媽媽說：“外面太危險了，下次不準(zhǔn)出去了”。
二年級旅行作文 篇2
我的一次有趣的旅行算是去中華恐龍園了。一路上，我們一邊哼著歌，一邊吃著東西，不知不覺三個小時的車程，就到了中華恐龍圓了。一下車，只見那里人山人海，人們步履匆匆，他們忙著涌向不同的好玩的地方。那里的景色還真不錯，綠樹成陰，清澈的湖水能映出人的影子，讓我賞心悅目。正當(dāng)我沉醉其中時，突然一陣尖叫聲把我們叫得心驚肉跳的，原來是一些游客在玩穿越時空的游戲啊!離我們最近的游戲是‘穿越侏羅紀(jì)’”。只見那里已經(jīng)排了好長的隊伍了。我有點(diǎn)泄氣地對媽媽說：“媽媽，這么長的隊伍，要排到什么時候啊?”可媽媽堅決地說：“遲早會輪到我們的!”真是工夫不負(fù)有心人啊，終于我們乘上了小船，那是一條只能容納四個人的小船，小船就沿著一條由人操控的小道緩緩向上升，不一會兒，就進(jìn)入了一個伸手不見五指的山洞，那里發(fā)出的各種動物的怪叫聲真可以用一個詞來形容，那就是毛骨悚然。正當(dāng)我嚇得身子縮成一團(tuán)時，不知從哪里伸過來一只恐龍的手，而且它的眼睛里還發(fā)著光，我被嚇得魂飛魄散，連忙拽住了媽媽的衣服，可媽媽也被嚇得不輕，她已經(jīng)不敢抬頭了。突然我們的`船正在急速地下降，我們已經(jīng)到了幾十米高的頂上。我趕緊閉上了眼睛，但還是止不住我內(nèi)心的激動。我只覺得自己的身子在急速地向下，我已無法控制我的身體了。我只覺得身上臉上有一陣涼意。原來由于太緊張，我已把雨衣給扯破了，由于向下的水柱沖到了我身上。我趕緊睜開眼睛一看，我們已經(jīng)到了平穩(wěn)的小渠里了。好驚險的一幕，又是好刺激的一幕啊!
這次旅行雖然很短暫，但它不僅給我?guī)砹丝鞓泛痛碳�，更讓我感受到了中華民族的聰明智慧，能創(chuàng)造出怎么好玩的游戲來。
二年級旅行作文 篇3
在家里的莉莉耐不住家里的孤單，他決定和朋友一起去郊外旅行。
第二天，他就開始了旅行，他準(zhǔn)備了：水、帳篷、一些小型電風(fēng)扇、電池和糧食。
“��！多美呀！”莉莉和他的朋友驚嘆道，那青山綠水，真是迷人。正當(dāng)他看得入迷的時候，好景不長，下起了大暴雨，幸好，莉莉及時打開了帳篷，（這帳篷是防雨的）躲過了一場災(zāi)難。
接著，他看見了一片森林，便走了過去。到那時，已經(jīng)是晚上了，莉莉給他們安排了一下：四人一個帳篷，兩個小型電風(fēng)扇。就這樣，才堅持了下來。
新的一天來臨了，今天，它們又遇到了難題：有一個湖，怎么過去呢？他們想啊想，忽然，他看見一些木頭，眼睛一亮，把木頭做成一條條小船就可以了嗎？于是，他說干就干，很快，他們就過了湖。
二年級旅行作文 篇4
大家好，我是量子，把某物質(zhì)不停的分，分到不能再分那個最小的微粒就是我。別看我小卻威力無窮，上到太空，下到海底，為人類的發(fā)明創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。
我也是個調(diào)皮的孩子，有著許多桀驁不馴的特點(diǎn)，但卻都有著奇妙之處。給大家分享下我的量子旅行吧，它像是機(jī)器貓開啟了任意門一般，能自由自在地穿梭在時空中的每一個角落。如果能將它隨時隨地地用起來，我最先要給老師們開一扇任意門，讓她們能瞬間穿梭在城市和山區(qū)的教室之間，這樣山里的孩子們也能坐在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識，再不會望眼欲穿地盼望著新老師的到來;然后，我要給醫(yī)生們開一扇任意門，一旦有需要搶救的病人，醫(yī)生就能第一時間來到他們身邊，不會因為救護(hù)車被堵在路上而耽誤了病人搶救時間;我還要給消防員開一扇任意門，讓他們可以用閃電般的速度到達(dá)著火的地方救出所有的人，這樣就不會有人因為火災(zāi)而失去親人……
我希望自己能快些長大，讓生活中的每以個角落里能時刻創(chuàng)新!
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