六年級(jí)的優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的優(yōu)秀作文1
我的爸爸高高的個(gè)子，身材魁梧。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡。我的爸爸雖然工作很忙，但他很愛(ài)我，平時(shí)不僅關(guān)心我的生活，而且更關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
記得有一天，老師布置我們回家后背誦英語(yǔ)課文，這下可讓我頭痛啦！因?yàn)樵谡Z(yǔ)數(shù)英三門(mén)學(xué)科之中英語(yǔ)是我比較薄弱的，因此，我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越淡。回家后任憑我再怎么絞盡腦汁，也背不出來(lái)。但師命難違啊，我又不得不背。爸爸見(jiàn)我這么苦惱，便走到我的身邊，微笑著對(duì)我說(shuō)：“別急，明天早點(diǎn)起床，我來(lái)幫你，保準(zhǔn)你大功告成�！�
第二天早上，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中，只隱隱約約聽(tīng)到旁邊有人在叫：“醒醒，醒醒！”我慢慢地睜開(kāi)了惺忪的眼睛，看見(jiàn)爸爸已經(jīng)站在了我的床邊。于是，我在爸爸的幫助下，快速穿好衣服，與他跑到樓下。我仰起頭，深深地吸了口氣，清晨的空氣真清新��！露珠在綠色的小草上滾動(dòng)，閃現(xiàn)出晶瑩的光澤，金色的陽(yáng)光從人行道旁茂密的枝葉間灑落下來(lái)，地上晃動(dòng)著一圈圈的光點(diǎn)。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，我頓時(shí)感到頭腦清醒起來(lái)。爸爸和我一邊散步一邊說(shuō)笑，不知不覺(jué)，我們走到了小河邊的長(zhǎng)廊。我們找定了一個(gè)位子坐下來(lái)，繼續(xù)背英語(yǔ)課文。爸爸摸摸我的頭，親切地對(duì)我說(shuō)：“不要急，一句一句背，總會(huì)背出來(lái)的，沒(méi)有做不到的事。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我放松了心情，認(rèn)真地背起來(lái)。爸爸還說(shuō)要跟我比賽呢，看誰(shuí)背得既快又準(zhǔn)確。說(shuō)來(lái)也真是奇怪，我很快就背出來(lái)了，而且背得非常熟練。爸爸朝我會(huì)心地笑了笑，我也笑了。
親愛(ài)的爸爸，我要感謝您對(duì)我的愛(ài)，您工作那么忙，還抽空一大早陪我背英語(yǔ)，我以后一定會(huì)更加努力的，請(qǐng)相信我吧！
六年級(jí)的優(yōu)秀作文2
新年是最快樂(lè)的節(jié)日了，穿漂亮的新衣服，拿壓歲錢(qián)，還有很多很多好吃的，對(duì)于我們小孩子來(lái)講，過(guò)新年是最快樂(lè)的事情，我也不例外，對(duì)我來(lái)講最開(kāi)心的事情就是放煙花了！
自從逛完花市，買(mǎi)了煙花之后，我就一直盼望著大年三十的到來(lái)，因?yàn)槟翘炀涂梢酝娴胶猛嬗腥さ臒熁恕?/p>
終于，這天來(lái)到了，我心里高興極了，像吃了興奮藥一樣！吃完年夜飯，我興高采烈地和爸爸拿著煙花和炮來(lái)到三樓平臺(tái)放，“霹靂啪啦，霹靂啪啦”，三樓已經(jīng)有很多人在打鞭炮慶祝新年了。我也迫不及待地拿出一個(gè)像炸彈的炮讓爸爸點(diǎn)，自己卻像個(gè)逃命的小兔子一樣跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地了！這個(gè)炮開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了，旋轉(zhuǎn)的同時(shí)還噴出金黃色的火焰，火焰噴完了，就跳起來(lái)霹靂啪啦地打起鞭炮來(lái)。哇，原來(lái)這個(gè)炮這么豐富多彩呀！我又拿出一個(gè)像魔方盒的火箭炮，爸爸點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，盒子里25個(gè)小炮帶著響聲陸續(xù)飛上天，在天空中綻開(kāi)迷人的花朵，我也興奮地跳起來(lái)，真想和它們比比高低呀！
真是太奇妙了呀！我發(fā)自內(nèi)心地感嘆到。突然，一聲巨響把我嚇了一跳，原來(lái)，對(duì)面的小區(qū)在放大型煙花呢！那綻開(kāi)的煙花像一朵朵絢麗的鮮花，那些美麗的鮮花的顏色可真多呀，有紅的、綠的、白的、黃的……看著看著，我仿佛走進(jìn)了美麗的花的海洋，到處都是五顏六色、千姿百態(tài)的花朵……
這真是一個(gè)快樂(lè)的新年��！我覺(jué)得很開(kāi)心，這個(gè)新年過(guò)的真有趣！你呢？你的新年過(guò)的怎么樣？
六年級(jí)的優(yōu)秀作文3
是誰(shuí)讓萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒？是誰(shuí)為枯黃的花草樹(shù)木帶來(lái)五彩繽紛的衣裳？是誰(shuí)偷偷敲響了春小姐的鬧鐘？
枯黃的草地被剛長(zhǎng)出的嫩芽染綠。草地上,開(kāi)著爭(zhēng)奇斗艷的花朵，像一條絢麗多姿的彩虹。春天就好像是一位童話里的仙女，她從海洋上躍登海南島，又從海南島躍登大陸，一路向北傳遞春天的信息。她所到之處，冰雪融了，樹(shù)木發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了。她走過(guò)的街道馬上變成了一條五彩路，鵝黃嫩綠，姹紫嫣紅，花草樹(shù)木都充滿了生機(jī)。
前幾天，我在院子里玩的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，我的目光追隨著這只小螞蟻。過(guò)了不久，小螞蟻在一塊大石頭旁邊的小洞旁停下，顯然這就是它的家了。我覺(jué)得小螞蟻好像在跟我說(shuō)些什么，我把耳朵湊近了聽(tīng)，它說(shuō)：“我是春天的‘信息’！”
周末，我和媽媽去公園玩，我玩的滿頭大汗，氣喘吁吁。我們?cè)谝豢么罅鴺?shù)旁坐下休息。這時(shí)柳樹(shù)伯伯用手拍了拍我的肩膀，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我是春天的‘信息’！”
下午放學(xué)回家的時(shí)候，鄰居老奶奶在摘一些樹(shù)葉，我也不知道那是什么，就問(wèn)老奶奶：“奶奶這是什么呀？”老奶奶說(shuō)：“這是香椿，可以吃的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍阏�。”我拿起木棍，倒�?lái)倒去，那些香椿淘氣得就是不讓我摘，哼！我就不信我搞不定你。我摘了好半天，才摘下一點(diǎn)，它們淘氣地說(shuō)：“我是春天的‘信息’！”
在不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)了春的信息。世界上的萬(wàn)物都在竊竊私語(yǔ)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
我享受著這美好的一切，我要在草地上打滾、放風(fēng)箏、捉蝴蝶......我多么不想讓這一切偷偷地溜走。我乞求上天，能保留這一切景色，不要讓它們改變！
六年級(jí)的優(yōu)秀作文4
父親的愛(ài)，不一定都是表?yè)P(yáng)或是批評(píng)，還可能蘊(yùn)含在一個(gè)小小的、簡(jiǎn)單的算式里。
有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，只考了“72”分。當(dāng)我拿著打著紅紅的“72”分的試卷回家時(shí)，爸生氣地說(shuō)道：”一份認(rèn)真+一份仔細(xì)＝一次考試的好分?jǐn)?shù)！懂不懂？”媽媽在一旁微笑地說(shuō)道：“這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，下次接著努力吧！”我心里很不服氣地想道：有什么了不起的，下次我一定會(huì)考好的！于是我在學(xué)習(xí)中多了一份認(rèn)真，在考試時(shí)多了一份仔細(xì)，果然在數(shù)學(xué)其中模擬考時(shí)，我取得了“92”分的好成績(jī)。當(dāng)我拿都著試卷高興地回到家時(shí)，媽媽抱著我，表?yè)P(yáng)我，而爸爸只是微微一笑，隨即又板著臉呵斥道：“你這次雖然考好了，但一份謙虛+一份認(rèn)真＝每一次的好成績(jī)，你這么驕傲，下次肯定考不好！”我咀嚼著爸爸話里的含義，下一次，我果然沒(méi)有考好。
父親的愛(ài)到底藏在哪？也許，它也藏在生活里吧。
有一次，我在花園里玩，一不小心，被前面的小石子絆倒了，母親想過(guò)來(lái)幫我，卻被爸爸?jǐn)r住了，他說(shuō)：“你怎么這么不勇敢，被絆了一跤就要哭？你一定要學(xué)會(huì)自己站起來(lái)！”在爸爸的諷刺下我站了起來(lái)，那時(shí)我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
父愛(ài)是怎么樣的？噢，可能是內(nèi)斂的吧。
爸，我一直想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝！”你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，還在暗中告訴了我人生的路怎么走，你教會(huì)我的，我會(huì)一直銘記在心。
六年級(jí)的優(yōu)秀作文5
我的爸爸個(gè)子不高，長(zhǎng)著一張“國(guó)”字臉，濃濃的眉毛下有雙炯炯有神的大眼睛，但我最喜歡的還是爸爸的笑容，因?yàn)榘职中ζ饋?lái)特別親切。
我的爸爸在杭州上班，一年難得回來(lái)一次�；蛟S是因?yàn)楣ぷ鞯脑�，爸爸很少給我打電話，但媽媽常說(shuō)是因?yàn)槲页煽?jī)不好，爸爸生我的氣了。哼！我才不會(huì)上當(dāng)呢，因?yàn)槲抑腊职质亲類?ài)我的。
那是一年的冬天，外面突然下起了鵝毛大雪，雪越下越大。到了下午，雪就厚厚的一層了。我趴在窗戶上看到有小朋友在樓下堆雪人、打雪仗，忙得不亦樂(lè)乎�？粗麄兣軄�(lái)跑去的身影，聽(tīng)著從樓下傳來(lái)的陣陣歡笑聲，我傷心不已，因?yàn)槲业耐人耍荒芟袼麄円粯幼杂勺栽诘耐嫠�。想著想著，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。
這時(shí)，我感覺(jué)到有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是爸爸。爸爸仿佛看穿了我的心思，用他那雙炯炯有神的大眼睛望著我，親切地問(wèn)道：“你是不是也想堆雪人？”我趕緊擦干眼淚，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸滿面笑容，信心百倍地對(duì)我說(shuō)：“放心兒子，明天一定會(huì)有一個(gè)雪人是你的�！薄罢娴膯�？”我半信半疑。
“寰寰，快起床！”就在我睡的正香時(shí)，媽媽把我從周公那把我拉了起來(lái)，小心翼翼地把我扶到窗邊�！皨寢�，雪人！” 我忍不住尖叫起來(lái)。仔細(xì)一看，上面還寫(xiě)著幾個(gè)大字：“祝兒子早日康復(fù)。”旁邊還站著被凍得雙手通紅，直跺腳的爸爸。爸爸看到我后，揮著雙手沖我喊道：“兒子，快看，這雪人就是你的了。”看著爸爸像雪一樣白的牙齒，我也開(kāi)心地笑了。
幾天后，爸爸回杭州上班了，雪人也一點(diǎn)一點(diǎn)融化，最后消失了。但爸爸用雙手堆起來(lái)的父愛(ài)卻留在了我的心底，永遠(yuǎn)不會(huì)消失……
我有一個(gè)好爸爸，一個(gè)愛(ài)我卻不能時(shí)常陪在我身邊的爸爸。
六年級(jí)的優(yōu)秀作文6
秋天邁著輕盈的步伐來(lái)到了，她把一派豐收的盛景融入大地中，到處洋溢著歡快的情趣，為大地增添了一筆濃厚的色彩。秋天是五光十色的，有火一般熱情的紅，詩(shī)情畫(huà)意的黃，沉默的藍(lán)，雪一樣純潔的白……然而，我卻陶醉于秋天的“喜”。
秋天穿著盛裝，宛如茅塞初開(kāi)、活潑好動(dòng)的小孩子，一躍，在樹(shù)上蕩起了秋千，晃得樹(shù)木的頭發(fā)都掉光啦；一片火紅的楓葉把天空染成一片橙紅，它們歡快地風(fēng)中搖曳著，傳遞著豐收的喜訊；湖泊上，又出現(xiàn)了秋那活躍的身影：她在湖面上跳起了優(yōu)美的舞蹈，泛起了層層漣漪，驚動(dòng)了在湖邊梳妝打扮的柳樹(shù)，柳樹(shù)把長(zhǎng)發(fā)一甩，氣得臉色蒼白，秋只好膽怯地從柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)邊溜走了。于是，頑皮的秋來(lái)到田野里，把“喜”帶到了農(nóng)民伯伯的臉上，帶進(jìn)了勞動(dòng)人民的心里：田野里，沉甸甸的稻谷金燦燦的，像鋪了一地的金子，高粱也漲紅了臉，臉上有一圈紅韻，仿佛是喝醉了酒似的，踉踉蹌蹌，東倒西歪。人們正忙著收割糧食呢！秋天又跑到了果園里，這里，則更張燈結(jié)彩喜氣洋洋的了，蘋(píng)果樹(shù)上，掛滿了“小紅燈籠”把果園裝點(diǎn)得像過(guò)春節(jié)一樣。而那一個(gè)個(gè)黃澄澄的橘子，則把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�，伸手就可以摘到。有個(gè)個(gè)胖乎乎的石榴裂開(kāi)了嘴，笑了，露出了鮮紅多汁的果肉，讓人一見(jiàn)就垂涎三尺。許多人在摘著自家的果實(shí)，看著這豐收年景，看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里像塞了蜜似的，別提多高興了！
是秋這個(gè)喜慶的季節(jié)把大地裝點(diǎn)得分外妖嬈，是秋用自身魅力幸福了豐收的季節(jié)。我愛(ài)秋，但我更愛(ài)秋天的“喜”。
六年級(jí)的優(yōu)秀作文7
在開(kāi)學(xué)的第一天上午，老師在黑板上寫(xiě)下了“我要成長(zhǎng)”、“我要樂(lè)觀”、“我要自信”等之類的句子，并讓同學(xué)們從中選取任何一個(gè)作為作文的中心思想，每人寫(xiě)一篇作文。
我們每個(gè)人都自選了題目，寫(xiě)出一篇篇的作文來(lái)。
下午來(lái)到學(xué)校，老師就讓我們?cè)敢庾x作文的同學(xué)上講臺(tái)讀出自己所寫(xiě)的作文，隨后，便叫了一名同學(xué)來(lái)做個(gè)榜樣。
跟隨著這只“領(lǐng)頭羊”，隨后有好幾名同學(xué)都大大方方地上講臺(tái)朗讀了自己的作文。我也沒(méi)有示弱，大膽地跨上講臺(tái)，用洪亮的聲音、濃郁的真情大聲地朗讀著我的這篇名叫《我要自信》的作文。
幾個(gè)人上講臺(tái)讀完作文，后面就斷掉了，一直沒(méi)有人敢上來(lái)。班上靜悄悄的，同學(xué)們一個(gè)個(gè)屏氣凝神，大氣都不敢喘一口，只有身邊的那個(gè)小鬧鐘這頑皮愛(ài)熱鬧的小精靈，“滴答，滴答”地發(fā)出抗議聲。老師見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)人敢打破僵局，只好宣布明天再繼續(xù)讀作文。
到了第二天，還是沒(méi)有一個(gè)人敢上臺(tái)朗讀。老師等了幾分種后，臉色開(kāi)始變了，她用手掌猛地一拍桌子，發(fā)出“咚”的一聲響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都嚇了一大跳。 “如果再?zèng)]有人上來(lái)讀的話，那么大家全都站著上課！”老師生氣地說(shuō)。還是這句話起了很大的作用，那些沒(méi)有讀的人都不約而同地一齊奔上了講臺(tái)。
這些奔上講臺(tái)的人顯然沒(méi)有昨天上講臺(tái)讀的人放松，他們有的讀時(shí)身體不斷抖動(dòng)；有的讀的聲音里還帶著顫音；有的讀的臉紅脖子粗；還有的讀的聲音和蚊子一般小……
我想他們之所以不敢上講臺(tái)去讀作文，主要是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僮孕牛绻蠹叶己茏孕�，就不需要老師逼著上去，而是自覺(jué)地上去讀。
通過(guò)這次朗讀作文，讓我明白自信非常重要。我們只有自信，才能邁開(kāi)走向成功的腳步；我們只有自信，才能充分地展示出自己的聰明與才智。
六年級(jí)的優(yōu)秀作文8
著稱于世的《簡(jiǎn)·愛(ài)》，堪稱逆境成才的夏洛蒂·勃朗特典范，《簡(jiǎn)·愛(ài)》正是所著。
我們?cè)谧x著她的長(zhǎng)篇小說(shuō)同時(shí)，可想而知，她的生活背后經(jīng)歷是怎樣的。她出生于一個(gè)英國(guó)窮牧師家庭，從小母親去世的她，不得不承擔(dān)起家里的一切責(zé)任。母親撇下了她和兩個(gè)嗷嗷待哺的妹妹，所以，等她們都長(zhǎng)大后，夏洛蒂·勃朗特姐妹們不得不想辦法掙錢(qián)，她們把自認(rèn)為最好的一篇發(fā)給了當(dāng)代著名作家羅伯特·騷塞，希望得到他們的認(rèn)可。結(jié)果，收到的是不止一封使她們失望的信中，騷塞以冷冰冰的口吻訓(xùn)誡她們，“文學(xué)，不是婦女的事業(yè)，而且也不該是婦女的事業(yè)，小草是不可能長(zhǎng)成大樹(shù)的”。夏洛蒂三姐妹被他激怒了，她們決定，偏要在這條不是婦女的事業(yè)上闖出一條道來(lái)。于是，他們?nèi)忝门?xiě)詩(shī)，寫(xiě)作品，寫(xiě)文章。她們奮力拼搏，終于在文學(xué)的道路上創(chuàng)造了奇跡，她們硬是用鋼鐵般的意志敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門(mén)，硬是用汗水和心血，把“小草”澆灌成“大樹(shù)”。
她們的生活艱辛，難道不是逆境成才的典范嗎？我們生活在這么美好的環(huán)境中，難道不該向她們學(xué)習(xí)嗎？夏洛蒂姐妹給予了我生活的信心和勇氣，在我面對(duì)挫折時(shí)，我會(huì)向她們一樣，不怕困難，用努力和信心擊敗一切困難，用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造出人生的輝煌。
六年級(jí)的優(yōu)秀作文9
春天來(lái)了，花朵已經(jīng)競(jìng)相開(kāi)放。迎春花展開(kāi)了嫩黃色的花瓣，低頭聞一聞，有一股淡淡的香味沁人心脾；梨花也綻放了那美麗而又純潔的花瓣，白白的花瓣上掛著點(diǎn)點(diǎn)露珠，晶瑩剔透，一陣風(fēng)刮來(lái)，陣陣花香鋪面而來(lái)，仿佛還帶著梨的清香呢。瞧：路面紫色的櫻花，白色的是玉蘭花，還有好多不同顏色的花，她們花瓣形態(tài)各異，有心形、有橢圓形……真是花團(tuán)錦簇，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅呀！花叢中小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)飛去，采蜜忙；蝴蝶也穿梭在花團(tuán)中，忙著幫花兒傳播花粉呢。
春天來(lái)了，鳥(niǎo)兒也活躍起來(lái)了。每當(dāng)漫步在樹(shù)林中，都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在枝頭唱著美妙的歌曲。清晨，“布谷，布谷……”一陣陣?guó)B叫聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，原來(lái)是布谷鳥(niǎo)的叫聲，看來(lái)它們是在呼喚人們趕緊播種了。
春天來(lái)了，就連冬天常青的松樹(shù)爺爺看起來(lái)也年輕了許多，你看：松樹(shù)爺爺長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，這些嫩綠的葉子真的讓松樹(shù)爺爺煥發(fā)了新春的活力。柳樹(shù)也楊樹(shù)也發(fā)出了嫩芽，好像穿了一身嫩綠的衣服，隨著葉子的長(zhǎng)出，樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”好像脫下了棉衣，漫天飛舞的柳絮呀，楊絮呀好像空中飄浮的雪花，我伸開(kāi)手想要接住它，可是它從我的指尖飛走了，我想要追上它，可是它飛得更高了，好像在和我做迷藏。我追追趕趕終于接住了一塊，可是剛碰到我的手它就分開(kāi)了好幾塊，看上去好輕盈，難道這就是春姑娘的腳步嗎？
春天來(lái)了，讓我們走出家門(mén)去感受一下春天的氣息吧！
六年級(jí)的優(yōu)秀作文10
古今中外，有許多人因誠(chéng)實(shí)守信而過(guò)上了幸福的生活。做生意的人，尤其要講究誠(chéng)實(shí)守信，如果一個(gè)商人沒(méi)有誠(chéng)實(shí)守信這種高尚的品德，哪會(huì)有人來(lái)和他做買(mǎi)賣呢？
我的爸爸是個(gè)商人。六年前，他在常熟開(kāi)了一家小梳毛廠，雖然廠子小，但和他做生意的人卻一年比一年多，爸爸都快成百萬(wàn)富翁了，這全憑爸爸的誠(chéng)實(shí)守信。前幾年，有個(gè)新疆人來(lái)請(qǐng)爸爸加工，他們簽訂了一份加工合同。爸爸每次都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地把布梳好，交給對(duì)方。到年底，那位新疆人見(jiàn)爸爸如此守信用，便對(duì)爸爸大加贊賞：“真是個(gè)守信用的好常熟人啊！”第二年，他又和爸爸簽了三年的合同。爸爸依然一如既往，不管工作有多忙也要把當(dāng)天的工作做好，為了完成任務(wù)，有時(shí)做到凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘。由于爸爸能保質(zhì)保量完成客戶的需求，那位新疆人又為爸爸介紹了幾個(gè)客戶，別的梳毛廠沒(méi)活干，爸爸的廠里卻一直忙不過(guò)來(lái)。
干梳毛這種活不像別的，不用二、三個(gè)工人是不行的，因?yàn)槭岷靡黄ゲ己螅�需要兩個(gè)人卷布，加上看車的和裁縫，共需4個(gè)人，抵上爸爸，四個(gè)人中可以有一個(gè)空下來(lái)時(shí)裁布。在這些工人中，有一個(gè)姓劉的叔叔，他在爸爸廠里干了四、五年，是這兒的老工人了。其他工人一般年底回家后，第二年又到別的地方找工作，可劉叔叔不一樣，他年年來(lái)我們廠。爸爸一有問(wèn)題便問(wèn)他（因?yàn)樾W(xué)歷比爸爸高），劉叔叔成立爸爸的得力助手。爸爸和劉叔叔已不再是主仆關(guān)系，而是朋友關(guān)系了，這全靠爸爸誠(chéng)實(shí)守信，劉叔叔才會(huì)如此信任爸爸，心甘情愿地為爸爸干活。
在日常生活中，如果一個(gè)人能做到誠(chéng)實(shí)守信，人們就會(huì)信任他，他就會(huì)有所成就。可見(jiàn)，“誠(chéng)實(shí)守信”在當(dāng)今社會(huì)中是何等的重要！讓我們從小做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生吧！
六年級(jí)的優(yōu)秀作文11
綠樹(shù)成蔭的公園里拂過(guò)一絲春風(fēng)。春天，讓我看到別樣的風(fēng)景，讓我明白成長(zhǎng)的含義。
兩三個(gè)月前，我約好與同學(xué)在公園見(jiàn)面。這個(gè)時(shí)候，在我的印象中已是花紅柳綠，鶯飛燕舞的季節(jié)，但余寒還未褪去，還在留戀著這個(gè)世界。我坐在公交車上，拉緊衣服，搓搓手放進(jìn)口袋。
“嘀——”車門(mén)打開(kāi)了。站下的群眾紛紛涌進(jìn)車廂。一個(gè)藍(lán)色的小熊氣球飄了進(jìn)來(lái)——一位年輕母親抱著小女孩上了車。那母親連忙把小女孩放到一個(gè)空座位上，并拽緊氣球。之后，一個(gè)年近七旬的老人借著扶手吃力地“爬”到車上，一見(jiàn)沒(méi)有座位，便靠近前門(mén)的地方抓緊扶手。
好像沒(méi)有人看到這一幕，都把頭別到窗外。
那個(gè)小女孩突然跳到地上，對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺，這還有個(gè)空位呢！沒(méi)有人坐，你來(lái)坐吧！”
“不用了不用了，還是你坐吧！”老人感到很意外，但也很欣慰地拒絕。
小女孩指了指后排：“我在那有個(gè)座位�！钡珜�(shí)際上，后排同樣也是“座無(wú)虛席”了。
我的心被這一老一小的對(duì)話觸動(dòng)了。我回過(guò)頭，小女孩拉著老爺爺朝她剛才的座位走過(guò)去。似乎，冥冥之中，有一種東西在催動(dòng)著我，但也不知道是什么？
“成長(zhǎng)”，我又想起老師對(duì)我說(shuō)的。我一剎那間茅塞頓開(kāi)。我連忙起身，向小女孩揮手：“小妹妹，你來(lái)這里坐吧！我要下車了！”
當(dāng)說(shuō)出這句話的瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)：我長(zhǎng)大了，我懂得了讓座，懂得了尊老愛(ài)幼。
下了車，一絲春風(fēng)拂到臉上，原來(lái)的.余寒也化作暖流涌進(jìn)我的心田。原來(lái)，春天還有別樣的風(fēng)景——成長(zhǎng)。
六年級(jí)的優(yōu)秀作文12
我的家鄉(xiāng)在甘肅省平?jīng)鍪�，那里景色很美。我的家鄉(xiāng)有很多山，山上長(zhǎng)著許多碧綠的樹(shù)木，特別茂盛。其中有一座崆峒山，那是平?jīng)鲋囊蛔�。從遠(yuǎn)處看，整座山就像一個(gè)三角形插在云霧中。山下有一個(gè)很大的很大的停車場(chǎng)，山頂中臺(tái)有一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)周圍有許多的寺廟，廣場(chǎng)的西南角有個(gè)小池子，池子里的水清澈透明。如果爬到山頂，就可以看見(jiàn)平?jīng)龀堑娜�。我們家鄉(xiāng)的水也特別美，其中最美的就是柳湖的水了。
柳湖在近處看像一塊玉，從遠(yuǎn)處看像碧綠的圓盤(pán)。春天，我跟爸爸拿著漁桿去湖邊釣魚(yú)。坐在湖邊的感覺(jué)好極了。夏天人們帶著毛毯、吃的、喝的，帶著象棋，坐到樹(shù)下乘涼，悠閑地說(shuō)話下棋。你看，他們多舒服呀！
秋天，人們都到柳湖來(lái)坐船，因?yàn)榍锔邭馑�，湖水特別美麗，人們都想坐著船觀賞湖里的美景。冬天，湖水結(jié)冰了，孩子們到結(jié)滿冰的湖面上溜冰，一不小心就摔一跤，惹得路人哈哈大笑。
平?jīng)龅纳矫�、水美、人更美。如果有客人�?lái)，我們會(huì)摘下香甜的蘋(píng)果，讓你吃個(gè)夠。
日新月異的平?jīng)�，人民的物質(zhì)文化生活生活水平正在逐步提高，正在由富裕向小康邁進(jìn)。放眼望去，一排排、一幢幢的高樓大廈，拔地而起，金碧輝煌。展望未來(lái)，平?jīng)龅拿魈鞎?huì)更加壯麗，更加富強(qiáng)。美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你！
六年級(jí)的優(yōu)秀作文13
春雨是一位善解人意的少女，她喜歡穿著一條綠底圖案亂七八糟的連衣裙，如果你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一眼，會(huì)覺(jué)得花里胡哨，但如果近看的話，那是一幅畫(huà)，一幅記錄著春雨和世界萬(wàn)物的畫(huà)。春雨非常仁慈，她不喜歡夏雨那似更年期的大媽，所以，她總是小心翼翼，生怕傷著一個(gè)無(wú)辜的生命。春雨是一個(gè)古靈精怪的少女，但她非常知道分寸，知道什么時(shí)候該去人類世界玩。
春雨特別珍惜時(shí)間，所以她總是愛(ài)模仿著鐘表那滴滴答答的聲音，讓人知道時(shí)間的重要性，當(dāng)春雨快下完時(shí)，春雨會(huì)召喚霧精靈下一場(chǎng)大霧，而她會(huì)打開(kāi)那把上面印滿各種各樣生態(tài)精靈的傘，在霧的陪伴下，一步一步地走到天上的天氣王國(guó)，當(dāng)傘已關(guān)，那些霧連忙知趣地溜走了。
春雨有一天下來(lái)玩，看到一只蝸牛正在被以毛毛蟲(chóng)為首的一些昆蟲(chóng)欺負(fù)，春雨很想生氣，她把雨的大小給調(diào)大了，雨下大了，那些昆蟲(chóng)都被打傷了，蝸牛背著它那小房子，慢慢地把毛毛蟲(chóng)全都拖進(jìn)了小房子里，毛毛蟲(chóng)再也不會(huì)嘲笑蝸牛了，因?yàn)樗鼈兪呛门笥蚜耍河晖@一幕，笑了。
春雨走著走著，發(fā)現(xiàn)前面一群小蘑菇走了過(guò)來(lái)，春雨好奇地走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那是一群小朋友，小朋友的傘上印滿了各種各樣的圖案，一個(gè)男孩好像發(fā)現(xiàn)了什么，原來(lái)一群螞蟻正在搬家，春雨看到連忙把雨調(diào)小，小朋友看到，齊刷刷地對(duì)春雨鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝您！”
春雨開(kāi)心極了，把彩虹精靈召喚出來(lái)，彩虹精靈興奮地排成橋狀，把春雨送回了家。
春天的雨，沒(méi)有夏天的狂躁，沒(méi)有秋雨的憂郁，沒(méi)有冬雨的無(wú)情，有的，只有孩童般的笑容，還有一顆溫暖的心。
六年級(jí)的優(yōu)秀作文14
“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月到柳梢頭，人約黃昏后�！边@是宋代著名詩(shī)人歐陽(yáng)修為正月十五作的一首小詩(shī)。正月十五元宵節(jié)，作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日八大之一。他可是在人們心中占了不少的分量的。就連隋煬帝也贊嘆不已：“燈樹(shù)千光照，花葉七支開(kāi)�！�
元宵節(jié)的習(xí)俗有很多，例如：吃湯圓、猜燈謎、放炮竹、賞花燈，也有許多關(guān)于佳聞趣事和傳說(shuō)。元宵節(jié)重于“團(tuán)團(tuán)圓圓”的美好象征。是要人們可以度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的夜晚的美好節(jié)日。
最大的樂(lè)趣莫過(guò)于吃湯圓了。這種小巧雪白剔透，晶瑩軟糯而又細(xì)膩的無(wú)不讓人喜歡，大大小小的湯圓里又包著花花綠綠的餡，酸甜苦辣應(yīng)有盡有，有些甚至?xí)M(jìn)去許多肉粒。不同的口味的湯圓有不同的人喜歡。人們可以隨時(shí)隨地的品嘗它們的滋味以表喜慶團(tuán)圓。
猜燈謎是元宵節(jié)一大趣味活動(dòng)，通常在夜晚進(jìn)行這種大型的展覽會(huì)。每有人猜對(duì)一個(gè)謎底都會(huì)有人送上由衷的祝福。各色各式的花燈琳瑯滿目，掛在街上仿佛進(jìn)入了花燈的海洋。夜晚的流動(dòng)人群又比較多，燈火闌珊的街道和人來(lái)人往的群眾們又給元宵節(jié)增添了一味調(diào)皮。這時(shí)，許多戶人家都放起了花炮，五顏六色的花炮在天空中態(tài)意盛開(kāi)，織成了一個(gè)絕妙的天羅地網(wǎng)。人們紛紛抬起頭仰望著家鄉(xiāng)的天空，正月十五在一次喧嘩與喜慶之中度過(guò)了。
正月十五元宵節(jié)，又為人們歡悅的心情上平添了一份快樂(lè)。神q喵吉。
六年級(jí)的優(yōu)秀作文15
家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，讓人充滿自信，從失敗中振作起來(lái)。家在任何地方都是人們最重要的支柱。
我有一個(gè)溫馨的家，家里有我的爸爸，媽媽和姐姐。我的家沒(méi)有高樓大廈的豪華，沒(méi)有古老房子的破舊。每天我們家都打掃的干干凈凈，這都是媽媽的功勞。每天回到家都有可口的飯菜，這都是爸爸的功勞，那我能干什么呢？我只能給家里帶來(lái)歡樂(lè)。
記得，那是剛上幼兒園的時(shí)候每天都是媽媽給我收拾書(shū)包，背著書(shū)包送我上學(xué)。還給我整理衣角。并囑咐我說(shuō)：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為社會(huì)做貢獻(xiàn)……”我總是口是心非地答應(yīng)著，并不知道字字都蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的期望。
上小學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)為我長(zhǎng)大了。于是我對(duì)爸爸說(shuō)，我要自己騎自行車。爸爸說(shuō)：“不行，路上車太多了，我和你媽不放心�！蔽衣�(tīng)得出爸爸對(duì)我的關(guān)心。爸爸每天早上都為我沖一杯牛奶讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。雖然，只是一小杯，卻包含著爸爸對(duì)我的關(guān)心。
有一次我背《憶讀書(shū)》這篇課文的選段，可是怎么也背不下來(lái)。這時(shí)，媽媽來(lái)了。媽媽告訴我說(shuō)：“背課文死記硬背是不行的，要掌握訣竅。要想背過(guò)就必須先理解它的意思�！惫唬艺罩鴭寢屨f(shuō)的沒(méi)一會(huì)就背過(guò)了，媽媽真好。
爸爸媽媽在我身上付出這些，難道我不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？只有取得優(yōu)異的成績(jī)才能來(lái)報(bào)答父母的恩情，才能報(bào)答父母給我的這個(gè)溫馨的家。
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