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餐桌前的談話初一作文

時(shí)間:2021-11-03 11:20:42 初一 我要投稿

餐桌前的談話初一作文集錦7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的餐桌前的談話初一作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

餐桌前的談話初一作文集錦7篇

餐桌前的談話初一作文 篇1

  一天晚上,我、爸爸和媽媽正在吃飯,我一邊吃著美味的食物,一邊聽(tīng)大人們講身邊的事情。

  忽然,媽媽幫我?jiàn)A了一個(gè)我不喜歡吃的東西。我把菜又夾給了媽媽,并說(shuō):“媽媽,我不要吃。”

  坐在一旁的爸爸生氣地說(shuō):“你現(xiàn)在什么都不要吃以后你怎么去外面讀書(shū)呀!”

  “為什么?”

  “你現(xiàn)在什么都不要吃以后你也會(huì)什么都不要吃,而且別的地方的菜都不會(huì)合你的口味的,什么辣椒、老鼠、蛇你不是都不要吃嗎?”爸爸說(shuō)。

  “可以去黑龍江嗎?”我好奇地問(wèn)。

  “那里很少有海魚(yú)!卑职执舐曊f(shuō),“如果有海魚(yú)也是很不新鮮的,你不可能要吃!卑职滞A送,繼續(xù)說(shuō):“因?yàn)槟沁叺聂~(yú)都要從這里運(yùn)過(guò)去,多遠(yuǎn)啊!所以不會(huì)很新鮮。”

  我不甘心地又問(wèn)起了媽媽:“那我去福建唄!”“那邊有吃老鼠和蛇的。”媽媽咽了口唾沫,繼續(xù)說(shuō),“因?yàn)槟沁吿鞖庖埠軣!蔽覈樍艘惶,又?duì)爸爸說(shuō):“那我去四川總行了吧!”

  爸爸突然哈哈大笑起來(lái):“就你,別跟我開(kāi)玩笑了,那邊可是專門吃辣的,你會(huì)吃辣嗎?”爸爸又說(shuō):“哦,對(duì)了你以前不是很會(huì)吃辣嗎?現(xiàn)在怎么不會(huì)了?”

  “這個(gè)嗎?是因?yàn)橐郧拔以诟砂帜棠碳抑荒艹岳钡模抑荒苣敲闯粤恕,F(xiàn)在我自己家里很少吃辣,所以我就不吃了嘛!”我解釋說(shuō)。我又說(shuō):“只是不知道以后我該吃什么了!”

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“所以,你現(xiàn)在必須要不挑食偏食才行!甭(tīng)了爸爸、媽媽地話,我以后不該再挑食了。

餐桌前的談話初一作文 篇2

  一開(kāi)始,我們一家人圍坐在餐桌旁,開(kāi)始互相寒暄。爸爸關(guān)切地問(wèn)爺爺奶奶:“爸,媽,您們最近身體好嗎?”“挺好的,不用擔(dān)心!比缓鬆敔斈棠叹驮儐(wèn)爸爸工作上的情況、我的學(xué)習(xí)等等。接著外公又囑咐我說(shuō)初一學(xué)習(xí)固然很緊要,但也一定要注意休息?傊,無(wú)非敘些家長(zhǎng)里短不久,外婆和媽媽陸陸續(xù)續(xù)端來(lái)幾道美味的菜,大家就又連連稱贊。本來(lái),我以為難得過(guò)節(jié)能這樣一家人齊聚一堂,應(yīng)該彼此有很多話想說(shuō),但誰(shuí)知菜一上齊,大家就漸漸沉默了。有的開(kāi)始只顧著看電視上的春晚,有的開(kāi)始一心看手機(jī)新聞,最過(guò)分的是,連“吃”這一基本環(huán)節(jié)都被影響了,姑媽說(shuō):“各位稍等,請(qǐng)先別起筷,待我拍個(gè)照片發(fā)朋友圈。”她非但要將整桌子的菜擺成好看的形狀,拍個(gè)“全家!。還要給每一道菜都拍個(gè)特寫(xiě)。別人還可,兩個(gè)年幼的表弟表妹可餓得等不及了,表妹撅起小嘴,抗議道:“這樣光拍照,不吃,有什么意思呢?”惹得大家都樂(lè)了。

  終于大家起筷,餐桌周圍陷入了與春節(jié)的熱鬧氣氛好不相襯的沉默之中。除了電視的聲音,和手機(jī)的按鍵聲,沒(méi)有什么聲音,偶爾有人在手機(jī)上看到有意思的新聞,說(shuō)出來(lái)分享一下,也不過(guò)大家略議論幾句就又安靜下來(lái)了。別人沒(méi)話說(shuō),表弟表妹可是非常想和大家聊天。他們不停的呼喚,餐桌旁的每一個(gè)人都喊了個(gè)遍,可是沒(méi)有得到絲毫關(guān)注。最后,表弟無(wú)奈地說(shuō):“他們?cè)趺炊疾焕砦覀兡?不如我們兩個(gè)一塊兒玩算了!庇谑莾蓚(gè)小朋友就悶悶不樂(lè)地離開(kāi)餐桌,一起到客廳玩玩具去了。

  飯后,姑媽讓我們上微信給她發(fā)的照片點(diǎn)贊。于是爸爸就找到她發(fā)的照片,給她點(diǎn)了贊。我看到照片旁還配了文字:“團(tuán)年飯,一家人歡聚一堂,真是其樂(lè)融融!”可是,今晚大家都只顧著做自己的事情,餐桌旁缺少了應(yīng)有的歡聲笑語(yǔ),只有尷尬的沉默,這樣也能叫其樂(lè)融融嗎?

  餐桌前的談話,不僅僅只是親人之間的閑談,更是寄托著親人之間的愛(ài)與關(guān)懷,F(xiàn)在,交通條件比從前發(fā)得多,團(tuán)圓已經(jīng)并非難事?墒侨藗兤毡樽兊酶痈≡,整天忙于做自己的事情,不懂得珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)光,所以即使是在本該身心放松,與家人談笑的聚餐時(shí)光,都只顧著看電視、玩手機(jī)等等,餐桌前的談話就越來(lái)越少了。團(tuán)圓的意味漸漸失去了。

  一家人在餐桌前一齊吃飯,這是一幅美好的畫(huà)面,而其中最美好的,便是餐桌前的談話。我衷心希望有一天,餐桌前又總能聽(tīng)見(jiàn)溫馨的談話聲。

餐桌前的談話初一作文 篇3

  “多吃點(diǎn)肉,再吃點(diǎn)肉松,這種農(nóng)家菜,城里可真是少見(jiàn)呢!”外婆說(shuō)道“幾個(gè)月才回來(lái)一次,多吃點(diǎn)!蓖馄艑㈦u蛋放入我的碗里,又夾來(lái)了一塊荔枝肉。

  我狼吞虎咽地嚼著可口的飯菜,有好幾個(gè)月沒(méi)吃到這種柴火燒的菜和木桶蒸的飯?粗郎仙阄毒闳娘埐,恨不得一口全都吃了!白罱(tīng)說(shuō)你學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”,“嗯,是可以,畢業(yè)考年段第六,市里排第四十名,不過(guò)真正要看的是初中了”“孩子,要認(rèn)真學(xué)習(xí),考個(gè)班上前三名回來(lái),外婆會(huì)很高興的”“好了,好了,我知道,你起碼講十次了”。說(shuō)實(shí)話,對(duì)這類話語(yǔ),我是聽(tīng)?wèi)T了,聽(tīng)多了,我很討厭聽(tīng)人嘮叨,在我看來(lái),這或許是一種折磨,是一種空耗時(shí)間的行為。

  “外婆,那你平時(shí)一般做什么?”外婆想了想:“嗯…,種些菜,養(yǎng)點(diǎn)母雞、水鴨母和羊,外婆笨,也不會(huì)做什么厲害的活兒!薄澳闫綍r(shí)吃雞蛋嗎?”“嗯,吃啊,哪個(gè)家雞蛋可好吃了”,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外婆拿家雞蛋來(lái)吃。我走到冰雪旁,拿出那一袋雞蛋,指著它說(shuō)“相比這一定很好吃了,我再來(lái)煎一個(gè)”“等等,那個(gè)蛋是我和外公吃的,是飼料蛋,你吃下去不好!蓖馄耪f(shuō)完,立馬捂住了嘴巴,一臉驚慌“慘了,我似乎說(shuō)錯(cuò)了什么“什么你吃飼料蛋,你不是說(shuō)自己吃的是家雞蛋嗎?”“算了,不瞞你了,其實(shí)我吃的是飼料蛋,盡顧著你們能長(zhǎng)身體,希望補(bǔ)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)……”,我沒(méi)有聽(tīng)完,兩行熱淚卻以悄然落下。

  我放下了那一袋雞蛋,回到餐桌,夾起桌上的雞蛋送到嘴邊,卻吃不下去,因?yàn)槟鞘且粋(gè)近七旬老人的一份愛(ài),是一顆花多少錢都買不來(lái)的愛(ài)心雞蛋……

餐桌前的談話初一作文 篇4

  我低下頭去,吃著可口的飯菜,聆聽(tīng)著別人對(duì)我的贊賞與祝福,驀地,在餐桌前談的起興的時(shí)候,我看見(jiàn)了薄荷,我想起了薄荷和這個(gè)餐桌的往事。

  那是在兩年前,薄荷剛搬進(jìn)家來(lái),便遇到了寒冬,整個(gè)家失去了溫暖的氣息,因?yàn)槲移谀┛嫉貌缓。我將它放在了餐桌上,在餐桌前,它顯得小而無(wú)助,暗淡無(wú)活力。那次,父母在餐桌前和我談了一次話。父母用焦急的的眼光注視著我,溫和的問(wèn)我考差的原因。父親時(shí)而一言不發(fā)的看著我,時(shí)而憤怒的責(zé)備我,時(shí)而又無(wú)奈的坐著。而母親則是一直持續(xù)的沉默,我則是無(wú)助的等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨,就像一株小小的薄荷。

  最終,父親開(kāi)口了!澳阒绬幔勘『稍谀莻(gè)商家口中被稱為“瘋狂的植物!薄拔也恢馈!蔽业统恋幕卮鸬。‘那你知道我們?yōu)槭裁唇o你買這盆薄荷嗎?’“不知道”。他依舊平靜,我依舊低迷!耙荒曛竽憔椭懒!”

  后來(lái),我們依舊坐在餐桌旁,“現(xiàn)在你懂了嗎?”爸爸問(wèn)道!氨『上补猓⑶宜喜寒。”我說(shuō)。 “你還是沒(méi)懂”爸爸說(shuō)。我們?yōu)榱四阗I了這盆薄荷,你在那時(shí)心情不好,看什么都像看浮云,說(shuō)著他看了一眼薄荷,那葉片在光下舒展,我們就是想讓你有戰(zhàn)勝冬的決心,崇尚光的心靈,盡力向上的勇氣。爸爸輕聲的說(shuō)。

  現(xiàn)在,我依舊看著那盆薄荷,猶如他那時(shí)看著我,我們注視著成長(zhǎng),有如他注視著我。可能我們每當(dāng)遇到風(fēng)雨的時(shí)候,都會(huì)有人替我們檔,低谷時(shí),總有人伸出雙手,而他,注視著我們,不求回報(bào)。

  海龍老師點(diǎn)評(píng):部編版語(yǔ)文七年級(jí)上第五單元寫(xiě)作中心是突出中心。

  一、作者在《餐桌前的談話》作文中,能夠借物抒情,借薄荷抒發(fā)人生道理,突出成長(zhǎng)過(guò)程中向上的主題,中心突出,突出自信的中心。

  二、構(gòu)思上選取薄荷這一意象構(gòu)思新穎,給讀者以思考和啟迪。

  三、能在敘述中運(yùn)用插敘的記敘方法,有很強(qiáng)駕馭文字的能力。

餐桌前的談話初一作文 篇5

  “砰!”沉重的書(shū)包被扔在了“無(wú)辜”的轉(zhuǎn)椅上,轉(zhuǎn)騎“吱吱”地打著轉(zhuǎn)。我垂頭喪氣地走到了被美食擺滿的餐桌前,坐了下來(lái)。

  那時(shí)正值無(wú)比緊張的小升初,倒計(jì)時(shí)的天數(shù)在黑板上一天一天的減去一,減去一……可我的成績(jī)一直低迷。我神色黯然地坐在了父母憤怒的冷冰冰的目光前,不知所措。

  “說(shuō)說(shuō)你怎么考的大綜合吧!”爸爸用他那深邃的目光像鉤子一般鉤住我,使我害怕極了。

  “你看看你語(yǔ)文怎么考的,選擇題順利的避開(kāi)了四個(gè)正確選項(xiàng)!”我屏住呼吸,這時(shí)候我怎么還敢笑出一聲。

  “一篇閱讀滿分十五分,你光扣分就扣了十分兒!

  “可我真的不會(huì)分析那篇文章!蔽肄q解道。

  “都要小升初了,連個(gè)閱讀題都答不明白,你還想不想考北校了!卑职职盐肄q得理去詞窮。聽(tīng)著爸爸的數(shù)落,心里空蕩蕩的。

  又是一陣如機(jī)關(guān)槍似地突突突地掃射:“你的英語(yǔ)又怎么考的,滿分五十分你達(dá)二十九,你認(rèn)真了嗎?

  “二十九分還算低嗎?”我想爭(zhēng)辯。

  “住嘴,英語(yǔ)排班級(jí)第十三,一個(gè)英語(yǔ)科代表考得這么慘,還不算低嗎!卑职謶嵟卣f(shuō)。

  我羞愧難當(dāng),感到一桌美味都沒(méi)了吸引力,我感到那時(shí)的心十分彷徨,如在迷茫的大海中找不到指路的燈塔。小升初的目標(biāo)早就已經(jīng)定好,除了上北校數(shù)特外,還能有什么呢?如果現(xiàn)在改變主意,動(dòng)搖“軍心”,那么在考場(chǎng)上就無(wú)法取得勝利。我總是沒(méi)有信心,爸爸好似看出了我的難色。

  “不用擔(dān)心,兒子。爸爸對(duì)你信心百倍,只要你不輕言放棄,爸爸相信你會(huì)成功的!卑职值倪@一番話好似干涸的小湖遇到了大川的澆灌,甘甜清爽。我不能負(fù)于父母對(duì)我的期盼,我不能負(fù)于老師對(duì)我的希望,我不能懦弱地退縮,我不能做無(wú)意的彷徨。

  這次餐桌上的談話使我觸動(dòng)頗深,我再次想起了糟糕的成績(jī),它現(xiàn)在化為了動(dòng)力,使我有了奮起直追的勇氣與力量。我從年組一百一十六名如推土機(jī)一般,橫砍豎劈,終于摘到了北校第四十四位的簽,順利地進(jìn)入了這個(gè)溫馨的一班大家庭中。這一次的談話對(duì)我心靈中的創(chuàng)口是一個(gè)慰藉,在成績(jī)不好的時(shí)候,讓我走出陰霾,奮勇向前,勇攀高峰,盡力就好!

餐桌前的'談話初一作文 篇6

  “吃飯啦!吃飯啦!”隨著奶奶一聲聲召喚,我們一家人都圍坐到了餐桌前。

  今天的飯菜很豐盛,有魚(yú)香肉絲、宮爆雞丁、西紅柿雞蛋……我卻一點(diǎn)也吃不進(jìn)去,舉著筷子望著飯菜發(fā)呆。奶奶看到了我的樣子,不禁又嘮叨起來(lái):“現(xiàn)在的孩子可真不好喂啊,搞不清到底喜歡吃什么,這要放在你爸爸小時(shí)候,別說(shuō)有這么多好菜,只要看見(jiàn)這白花花的米飯,早就搶著去吃了……”

  這時(shí)媽媽端著盤子進(jìn)來(lái)對(duì)大家說(shuō):“來(lái)嘗嘗這個(gè),這是昨天放學(xué)后我和思睿一起挖的薺菜,真正的純天然綠色食品,在地里好多人都搶著挖,好不容易才弄了這些呢!”我一下來(lái)了精神,搶著說(shuō):“給我!給我!我要吃野菜!”爸爸也夾了大大的一筷子,一邊往嘴里填一邊說(shuō):“一個(gè)野菜還用搶啊,我小時(shí)候遍地都是,想吃多少就吃多少,嗯!不過(guò)今天這個(gè)吃起來(lái)味道確實(shí)不錯(cuò),我再來(lái)點(diǎn)……”

  奶奶也夾了一些,放進(jìn)嘴里說(shuō):“怎么不用搶啊,我們小時(shí)候野菜可是主糧啊,別說(shuō)是野菜了,就連榆樹(shù)葉、柳樹(shù)芽都落光了,那還吃不飽呢,為了搶野菜還打架呢!哪像現(xiàn)在!放這么多油、調(diào)料、芝麻和碎花生,那時(shí)候就是用水煮一下,放點(diǎn)鹽就吃,有時(shí)候連鹽都舍不得多放,別提多難吃了,一輩子不吃我也不想!”說(shuō)完又夾了一大口。

  爺爺看著大家吃得起勁,也夾了一些,放進(jìn)嘴里慢慢嚼著對(duì)我說(shuō):“通過(guò)這小小的野菜,就可以看出社會(huì)的進(jìn)步,我們小的時(shí)候,吃野菜是因?yàn)闆](méi)有糧食可吃。后來(lái)實(shí)行了改革開(kāi)放,人們生活條件慢慢變好了,到你爸爸小時(shí)候,能吃飽了,就變著法吃些好的,隔三差五弄些魚(yú)啊肉解解饞,把野菜給忘了。看看現(xiàn)在,這一桌子的菜,想吃什么就有什么了,又把野菜端出來(lái),是因?yàn)橐安死餂](méi)有化肥農(nóng)藥,更有營(yíng)養(yǎng),更加健康啊!”

  “哈哈!真有意思!爺爺奶奶小時(shí)候是為了吃飽,爸爸媽媽小時(shí)候是為了吃好,我現(xiàn)在是為了吃出健康!奶奶你不能整天逼著我吃大魚(yú)大肉了,為了健康我提議,星期天全家一起去挖野菜,我們來(lái)一個(gè)‘野菜宴’好不好?”我高興地說(shuō)。

  “好——”大家異口同聲地回答,飯也吃得更加起勁了!

餐桌前的談話初一作文 篇7

  今天,爸爸媽媽請(qǐng)我們?nèi)?7個(gè)人吃飯。

  餐桌上,大家都吃的津津有味,有人還發(fā)了言,媽媽把我叫了過(guò)去,悄聲問(wèn)我要不要在餐桌上講幾句話。我附在媽媽耳朵旁邊說(shuō):“不,我不想說(shuō),我會(huì)緊張的!眿寢屨f(shuō):“不說(shuō)就拉倒吧!钡牵肄D(zhuǎn)念一想,老舅、老舅媽、威威哥大老遠(yuǎn)從北京坐飛機(jī)回到通河,我不能光顧著吃吧,應(yīng)該講幾句話才是。于是,我放下碗筷,說(shuō):“我吃飽了,我不想吃了,我去走廊玩一會(huì)!贝蠹叶荚谀沁叧燥垼覅s在走廊想著這話該怎么說(shuō)才好。我練了好幾十分鐘,終于能流利地說(shuō)下來(lái)了。我讓媽媽出去一下,把想說(shuō)的全都跟媽媽說(shuō)了,問(wèn)媽媽行不行。媽媽說(shuō)我想的很好,待會(huì)就這樣說(shuō),還告訴我一定要大方點(diǎn),不要扭扭捏捏的,說(shuō)話大點(diǎn)聲。大家都讓我說(shuō)的時(shí)候,我的心里像有只小兔子在蹦蹦跳跳一樣,額頭上都冒出了汗珠。

  等大家都靜下來(lái)了,我聳了聳肩,深深地吸了一口氣,默默地在心里告訴自己:不要緊張,沒(méi)什么可緊張的!加油!我開(kāi)始講話了:“這次過(guò)節(jié),老舅、老舅媽還有威威哥都從很遠(yuǎn)的地方回來(lái)了,跟我們大家一起吃團(tuán)圓飯,一家人就這樣和和睦睦的過(guò)日子多好!老舅、老舅媽、二舅、二舅媽、五舅、五舅媽、大姐、大姐夫還有我的爸爸媽媽,你們都有一份穩(wěn)定的工作,我知道,你們?cè)谝恢鼻谇趹⿷┑毓ぷ,祝你們的事業(yè)更上一層樓、財(cái)源廣進(jìn)!姥姥和姥爺,都是70多歲的人了,你們都很疼愛(ài)我,我很感激你們,一定要記住,你們的身體是最重要的,不要光省錢,一定要吃點(diǎn)好的補(bǔ)補(bǔ)身子!祝你們身體健康、萬(wàn)事如意!還有威威哥、三姐、滕昕姐姐和我,咱們都是正在學(xué)習(xí)的人,我們一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上!長(zhǎng)大找到一份好工作,多孝敬孝敬長(zhǎng)輩們,多回報(bào)回報(bào)社會(huì)!謝謝大家!”我剛說(shuō)完,大家就都為我鼓掌,都說(shuō)我說(shuō)的很好,我心里像吃了蜜一樣甜。但是爸爸似乎不太相信這是我說(shuō)的,他問(wèn)媽媽,到底是媽媽讓我這么說(shuō)的,還是真是我自己想的。媽媽說(shuō):“這些話都是孩子自己想出來(lái)的,我沒(méi)有修改一句話、一個(gè)字。”

  爸爸聽(tīng)了很高興,他說(shuō)我說(shuō)的話比他說(shuō)的還好。媽媽說(shuō),我這次餐桌講話說(shuō)的很好,因?yàn)檫@是我人生第一次在餐桌上講話,表現(xiàn)得已經(jīng)很不錯(cuò)了。媽媽還說(shuō),這次的缺點(diǎn)是我講話的時(shí)候像背課文一樣,沒(méi)有手勢(shì)、沒(méi)有動(dòng)作、不自然,我下次一定要改正這些缺點(diǎn)。

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