有關(guān)六年級(jí)科學(xué)作文300字合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)科學(xué)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇1
有人想做救死扶傷的醫(yī)生，有人想做保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，有人想做讓人神采飛揚(yáng)的美容師，還有人想做替人量體裁衣的裁縫，我卻想做一位科學(xué)家。
假如我是一位科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種神奇的大藥丸，甜絲絲的，無(wú)論得了什么病，只要吃下它，都能治愈。那樣老年人更加健康，成年人更加生機(jī)勃勃，小朋友更加活潑可愛。大家就都不用為生病發(fā)愁了。
假如我是一位科學(xué)家，我會(huì)開著我的“聰明女孩號(hào)”宇宙飛船，和楊利偉叔叔一起探索宇宙的奧秘，去空間站，與世界各國(guó)的航天員一起去參加建設(shè)。為祖國(guó)的航天事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
假如我是一位科學(xué)家，看到辛勤的園丁為了我們嘔心瀝血，日夜操勞，吸食著粉筆灰塵，有損健康，我就會(huì)發(fā)明一種神氣的粉筆，它沒有灰塵，讓使用它的每一位老師，都能感覺到清涼與芬芳，這就是神奇粉筆的小小功效！
不過(guò)，要夢(mèng)想成真，千里之行，始于足下九層之臺(tái)，起于累土。從現(xiàn)在起，我應(yīng)抓住分分秒秒，好好學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴做起！讓假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想成真！
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇2
昨天的科學(xué)課上，我們進(jìn)行了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
我們走進(jìn)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（一），快速地坐了下來(lái)，聽徐老師說(shuō)，我們今天要做一項(xiàng)我們以前從沒做過(guò)的新鮮的實(shí)驗(yàn)，要求小組合作。我們聽了，高興極了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)好久沒做實(shí)驗(yàn)了！徐老師為我們做了一次示范。只見她拿出一個(gè)像驅(qū)蚊藥水瓶的東西，打開蓋子，豎著放在桌子上，并告訴我們這是酒精燈。接著徐老師拿出一個(gè)火柴盒，從里面取出一根火柴，在盒子的側(cè)面劃了一下，火柴就點(diǎn)了起來(lái)。大家都情不自禁地說(shuō)：“徐老師太厲害了！”之后老師在酒精燈的燈芯處用點(diǎn)著了的火柴由下往上點(diǎn)燃酒精燈，酒精燈燃起一束小火苗，然后老師把蓋子側(cè)著蓋滅了火，實(shí)驗(yàn)就完成了。
輪到我們自己做實(shí)驗(yàn)了，組長(zhǎng)把酒精燈和火柴盒領(lǐng)來(lái)后，我們就模仿著老師開始做。張子炫把火柴在盒子上輕輕一劃，火點(diǎn)起來(lái)了！我用火柴把酒精燈從下往上點(diǎn)燃，火焰紅彤彤的，非常美麗！大家都說(shuō)好看，接著徐婧予拿著蓋子打算蓋滅火苗，但她蓋子是正著蓋的，所以火蓋不滅，她還差點(diǎn)碰到了手。我急忙叫道：“小心！”徐婧予趕緊拿開了手，側(cè)著蓋滅了火！我們很開心。
最后，我們小組完成了老師布置的`任務(wù)！
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇3
我如果是一名科學(xué)家，我首先要做一臺(tái)空氣凈化器。現(xiàn)在我們的生存環(huán)境正在飛速惡化，空氣污染更是嚴(yán)重。工業(yè)排放到大氣中煙塵，氣體；燒煤或石油產(chǎn)生的廢氣；汽車尾氣……嚴(yán)重影響著環(huán)境，導(dǎo)致沙塵暴、霧霾。導(dǎo)致人類患上各類呼吸系統(tǒng)疾病，影響健康，甚至死亡。
制造空氣凈化器是我?guī)啄昵熬陀械南敕�。想一想能呼吸清新的空氣的感覺，是多么的舒爽！我估計(jì)未來(lái)的若干年，科技會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，空氣是越來(lái)越污濁。如果整個(gè)地球沒有了干凈清新的空氣，那么離人類滅絕也沒多久了。
空氣凈化器只是個(gè)小小的機(jī)器，只能解決局部地區(qū)空氣污染問(wèn)題。不足以讓全世界都變得美好！就算是在好的機(jī)器，解決再多的污染問(wèn)題，也沒有不知道污染好！這需要每努力。每個(gè)人對(duì)世界的奉獻(xiàn)！這樣世界變得美麗了，人們呼吸著新鮮的空氣，快快樂樂地度過(guò)每一天，所以每個(gè)人的道德水平提高了，空氣也就會(huì)隨之變好。
我發(fā)明的空氣凈化器不僅能能讓空氣變新鮮，更能讓人情緒變好。讓人心情愉快，樂觀向上成為快快樂樂，健健康康的人。這就是我要發(fā)明的超級(jí)無(wú)敵凈化器。
我們愛地球，所以我們要保護(hù)地球，讓地球健健康康，我們也就能開開心心生活在地球上了。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇4
星期六的上午十點(diǎn)多鐘，陽(yáng)光燦爛，我和小剛拿著一片放大鏡，一張不太厚的紙到院子前面的草坪上，做一次光學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我們先把一張紙平放在地面上，然后，將放大鏡一面對(duì)著太陽(yáng)，一面對(duì)著紙面;紙上立即映出一個(gè)耀眼的光圈，隨著鏡片的移動(dòng)，光圈漸漸縮小，最后變成一個(gè)光點(diǎn)，非常刺眼。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)光點(diǎn)。霎時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，我高興得跳起來(lái)�！翱靵�(lái)看呀！紙冒煙了�！痹捯魟偮洌堃驯粺梢粋�(gè)大窟窿。小剛好奇地問(wèn)我：“紙為什么自己會(huì)燒起來(lái)呢？”我一時(shí)也回答不出來(lái)。
我回到家后，查了查電腦，原來(lái)太陽(yáng)是火球，火球的熱能量照射在放大鏡里，放大鏡把熱能量照在紙上，紙就有一個(gè)小光點(diǎn)，慢慢地就燒成一個(gè)大窟窿了。我回去草坪上把這個(gè)原理告訴了小剛。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我懂得不懂的事，一定要專心致志地弄懂它。這才會(huì)知道許多知識(shí)，以后才能為國(guó)家、社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇5
如果我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一些改變歷史的東西。
在30年代，我會(huì)發(fā)明一臺(tái)時(shí)光機(jī)，它是利用宇宙中的縫隙擴(kuò)大，因而能回到過(guò)去，從幾分鐘幾小時(shí)到幾千年幾萬(wàn)年，都可以任意來(lái)往。比如我們可以通過(guò)時(shí)光機(jī)把原子彈等武器運(yùn)到保護(hù)圓明園上，把英、法聯(lián)軍打得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把我們的中國(guó)珍寶保護(hù)下來(lái)，就可以免得中國(guó)花數(shù)萬(wàn)心購(gòu)圓明園文物了，就可以讓中國(guó)又多了一座奇園，讓我們?cè)鎏砹艘患䥽?guó)寶。
如果可以把時(shí)光機(jī)調(diào)到侏羅紀(jì)時(shí)代，就可以一睹恐龍的英姿，順便目睹恐龍是怎么滅絕的，我們就可以解開這個(gè)千古之謎。
假如我是一名科學(xué)家，我要制造出一種水、陸、空都能行駛的三用汽車。如果你要下海，就摁下藍(lán)色按鈕；如果要上天空，就摁下白色按鈕；如果要走陸地，就摁下棕色按鈕。無(wú)論是上天、入地或下海，只要你輕輕一按，就能隨心所欲、方便自如地行駛，不必?fù)?dān)心交通阻塞。
假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，這個(gè)世界將會(huì)多么美妙！
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇6
我好想當(dāng)一名聞名世界的科學(xué)家。
我要是科學(xué)家，我就發(fā)明一種能把垃圾變走的照相機(jī)，這種照相機(jī)很實(shí)用，如果看到垃圾，就可以用這照相機(jī)對(duì)著垃圾一照，垃圾就不見了，這種相機(jī)有兩種按鈕，有紅色和黃色，紅色的按鈕和平常的照相機(jī)一樣可以照相機(jī)，黃色的按鈕就可以把垃圾變沒。有了這部照相機(jī)，街道就可以變得更加干凈。
我還要發(fā)明一種“綠色車”。這種車子用太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)。有了這種車，地球的空氣就清新多了，人們也方便多了。
我還要發(fā)明一種電視機(jī)，這種電視機(jī)，在一個(gè)人看電視的時(shí)候，如果超過(guò)了2個(gè)小時(shí)，那電視就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。當(dāng)?shù)诙伍_機(jī)的時(shí)候，就必須等到兩個(gè)小時(shí)之后了。這種電視機(jī)真是一舉兩得。既可以保護(hù)我們的眼睛，還可以節(jié)約電源。
我好想一名科學(xué)家，發(fā)明各種各樣的東西，使地球變得更美好，使我們變得更快樂、幸福。
希望我的夢(mèng)想可以快快實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇7
我好想當(dāng)一名科學(xué)家，科學(xué)家可也發(fā)明很實(shí)用的東西。為人們服務(wù)，這樣我們的生活就很方便了。
如果我當(dāng)上一名科學(xué)家要發(fā)明一個(gè)屋子叫：無(wú)引力屋。在這個(gè)屋子里，人們可以跳得很高很高，沒有了的地心引力。也不能說(shuō)是完完全全沒有了地心引力，按理說(shuō)，還是有地心引力的。如果沒有了地心引力人停在了半空中下不來(lái)了那多麻煩。它的地心引力還是有一點(diǎn)的。
如果我當(dāng)上一名科學(xué)家我要發(fā)明一種叫：溫暖衣服，它可以已天氣的熱冷改變衣服的溫度。它還可以變換外形，使人穿起來(lái)不單調(diào)。這樣一來(lái)，我們只穿一件外套就可以了。可以省和多買外套的錢，還不單調(diào)，穿起來(lái)還溫暖。
如果我當(dāng)上一名科學(xué)家以后要發(fā)明一種疲憊緩解機(jī)。這一種機(jī)器可以讓人們的疲憊消失得無(wú)影無(wú)蹤。不過(guò)這種機(jī)器發(fā)明出來(lái)可能會(huì)有副作用嗎，不能長(zhǎng)期使用，對(duì)身體不好。
如果我真當(dāng)上了一名優(yōu)秀的科學(xué)家我說(shuō)的還能實(shí)現(xiàn)，如果沒又當(dāng)上，后果可想而知。我現(xiàn)在要勤奮的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后當(dāng)上一名優(yōu)秀的科學(xué)家！
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇8
我和蜘蛛俠是好朋友，他經(jīng)常帶我飛檐走壁，在高樓大廈中跳來(lái)跳去，總是玩的很開心。
一天，我和蜘蛛俠正在兩個(gè)高樓之間蕩秋千，突然在城市的西方出現(xiàn)一陣龍卷風(fēng)，在龍卷風(fēng)的中心隱約可見一個(gè)影子，并迅速的向城市中心襲來(lái)。蜘蛛俠對(duì)我說(shuō)：有狀況，我們要去看看。說(shuō)完，就帶著我向龍卷風(fēng)飛去。
近了才發(fā)現(xiàn)又是沙子人在搗亂，蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步，防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的說(shuō)：“怎么又是你，多管閑事！”蜘蛛俠對(duì)老對(duì)手沙子人說(shuō)：“哪里有危害，我就在哪出現(xiàn)，你不是移居沙漠了嗎？又回城市干什么？”沙子人一臉沮喪的說(shuō)：“但是我實(shí)在想我的妻子和女兒。我只是回來(lái)看看她們！”“那也不能危害大家呀？”我說(shuō)，“如果這樣我們只能聯(lián)手驅(qū)逐你離開�！鄙匙尤寺犃司谷环怕暣罂�，看起來(lái)那么無(wú)助，我心里也突然不好受了。這時(shí)蜘蛛俠說(shuō)：“這樣吧，你立刻回到沙漠去，我?guī)愕募胰巳タ茨恪！鄙匙尤艘苫蟮膯?wèn)：“真的？你們?cè)敢鈳臀�？”我和蜘蛛俠對(duì)望了一眼，鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
看著沙子人一家三口相擁抱在一齊，我和蜘蛛俠笑了，我們用愛心避免了一場(chǎng)城市災(zāi)難，我們并肩在一起是拍檔。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇9
上個(gè)星期，媽媽給我買了一本書，書名是《少年科學(xué)小百科》。晚上，我們就迫不及待從里面挑了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)做。
第一個(gè)試驗(yàn)是放大鏡。我們先用一張卡紙用剪刀在中間捅了一個(gè)圓洞，然后再把透明膠撕一塊貼在圓洞上，拿吸管放在一個(gè)水瓶子里吸點(diǎn)水，再把吸管里的水滴一滴在透明膠上，放大鏡就做好了。我們?cè)嚵艘幌拢�真能放大，我們用它看藥盒上的小字，字就變的很大很清楚。爸爸說(shuō)這是空氣折射的愿意，還說(shuō)少年宮的哈哈鏡也是這個(gè)原理。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是做一個(gè)旋轉(zhuǎn)蛇。先拿一張正方形的紙畫一個(gè)螺旋形，然后用剪刀順著線剪下來(lái)，再把它涂上鮮艷的顏色，再拿線穿在它的頭上。做好以后，在下邊點(diǎn)了一根蠟燭，它就開始微微的轉(zhuǎn)起來(lái)，因?yàn)槲易龅蒙咛L(zhǎng)了，所以它轉(zhuǎn)的不是太好，我就把它剪短了一點(diǎn)，又是這放在蠟燭上面，它轉(zhuǎn)的稍微好了點(diǎn)，我覺得有點(diǎn)生氣，就把它剪得很短，放到火爐上去，這下它開始瘋狂的轉(zhuǎn)起來(lái)。爸爸說(shuō)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理是熱空氣上升。
這本書真有趣，媽媽答應(yīng)我每天晚上陪我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
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