【實(shí)用】期中考試的作文300字匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的期中考試的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
期中考試的作文300字 篇1
在離期中考試不到2個(gè)月了,一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來(lái)越近了。
所謂目標(biāo),當(dāng)然就是督促作用,激勵(lì)作用,給自己信心、力量的口號(hào)!為了過(guò)一個(gè)高興的年,心安理得的收下壓歲錢(qián),考出個(gè)好成績(jī)吧!
上次考試都還不錯(cuò)。so,這次——期中大戰(zhàn),無(wú)論如何,至少也得保持吧!
數(shù)學(xué):115
我覺(jué)得期中考試考得太差,只考了114,既不是我喜歡的數(shù)字,也不是我喜歡的分?jǐn)?shù),想想就覺(jué)得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少,但是我會(huì)努力達(dá)到的,甚至更好。
英語(yǔ):115
英語(yǔ)上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的,此外,練一練,背一背,讀一讀,記一記,再把字寫(xiě)好點(diǎn),就差不多ok了!
語(yǔ)文:100
語(yǔ)文的話就沒(méi)什么大問(wèn)題,相對(duì)來(lái)說(shuō)還不算是我的弱項(xiàng)。關(guān)鍵是作文,吸取了上次的教訓(xùn),期中考試我一定不會(huì)縱容自己犯同樣的錯(cuò)誤。
期中考試的作文300字 篇2
英語(yǔ)課上略有些緊張的我,豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著鄭老師念名字時(shí)的情緒。只是念到我的名字時(shí),聲音仿佛沒(méi)有一絲波瀾。但心中的不安并沒(méi)有減少,因?yàn)闆](méi)看到分?jǐn)?shù)時(shí),一切都是不定數(shù)。
緩慢地將目光移到卷子的中上方,兩個(gè)突兀的數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里,心,不由得一沉。耳邊傳來(lái)某些同學(xué)的分?jǐn)?shù)。一陣無(wú)力感頓時(shí)涌上心頭,本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉的頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白。回想起自己這些天來(lái)的努力,如此分?jǐn)?shù)怎向自己交代,怎向老師交代,又怎向家長(zhǎng)交代。
而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來(lái)。只是分?jǐn)?shù)在如何不濟(jì),也沒(méi)有了那一次無(wú)助?赡,人被打倒過(guò)一次,就不會(huì)那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。
想到老師對(duì)我失望眼神,家人恨鐵不成鋼,以及周?chē)寺詭Р恍忌袂椋牡拙筒唤煌础?/p>
自己懶惰得毛病沒(méi)有徹底改掉。俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治,分?jǐn)?shù)也不會(huì)如此糟糕;如果自己在考試時(shí)不急躁,也就不會(huì)丟掉那么多分?jǐn)?shù)……可是,如果人生可以重來(lái),是不是就沒(méi)有那么多假設(shè)?
只有把握好現(xiàn)在,才是提升自己好時(shí)機(jī)。
期中考試的作文300字 篇3
期中考卷發(fā)完了,我很傷心,這倒不是因?yàn)樽约簺](méi)考好,全都因?yàn)橥瑢W(xué),大家都不好了,我還高興得起來(lái)嗎?如果就我一個(gè)人高興,對(duì)心都在滴血的他們無(wú)疑是在往傷口是撒鹽。
看到因分?jǐn)?shù)而悶悶不樂(lè)的王吉?dú)J,我小心翼翼地問(wèn)道:“王吉?dú)J,你考了多少分。俊闭l(shuí)知,王吉?dú)J擺出一副要跟人吵架的架勢(shì),對(duì)我吼道:“差!”我一驚,知道刺激了他的怒神經(jīng),急忙閃人。
“咝啦,咝啦”右邊傳來(lái)一陣撕紙聲,我側(cè)頭過(guò)去一瞧,天哪,馮雨辰像是受到一個(gè)壞人的指使似的,瘋狂地撕扯自己的作文草稿,也許這就是她的發(fā)泄方式吧。
又一種不和諧的抽泣聲竄進(jìn)我的耳朵,再一看王沛楠正伏在桌上哭,哭得面紅耳赤。正想關(guān)心一下呢,唐徐告訴我:“王沛楠的分?jǐn)?shù)不好,被蔡老師罵了,心情正壞著呢。”我一看試卷,呦,才65分!一想到自己的94,我便嘴角上翹,但將心比心,又連忙收斂笑容。
試卷發(fā)下后,少人歡喜,多人憂!
期中考試的作文300字 篇4
同學(xué)們,你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這話吧。這句話想告訴我們不要驕傲,只要虛心了就會(huì)進(jìn)步。這也是家長(zhǎng)們常常鼓勵(lì)我們的話,可是有一次考試,我卻沒(méi)聽(tīng)他們的勸告......
期中考試的啟示作文:成功就在前方
隨著上次英語(yǔ)考試的難過(guò),我的英語(yǔ)成績(jī)有了明顯的好轉(zhuǎn),可數(shù)學(xué),我最不以為然的一門(mén)學(xué)科成績(jī),卻是越來(lái)越不理想了,從上次的94.5,到現(xiàn)在竟是一個(gè)八字開(kāi)頭的'分?jǐn)?shù)---89分......
期中考試的啟示作文:我的期中考試
緊張的期中考試過(guò)去了,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)的結(jié)果都出來(lái)了。我對(duì)這次的語(yǔ)文考試信心滿滿,基礎(chǔ)題我檢查了好多遍了,應(yīng)該是沒(méi)有錯(cuò)誤的。數(shù)學(xué)可使我憂心忡忡,有一題不會(huì)做,想了幾遍都不會(huì),就空在那里了......
期中考試的作文300字 篇5
今天陽(yáng)光明媚,是個(gè)不錯(cuò)的天氣,美美和花花吃完早飯,突然想起,今天不是期中考試嗎,糟糕,它們竟給忘了。
到了學(xué)校,它們倆趕緊拿出課本來(lái),把1至4單元學(xué)到的東西趕快梳理了一遍,該背的東西也看了一遍。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,老師邁著輕盈的腳步來(lái)到了教室。它拿著一大摞試卷,老師把試卷發(fā)給了同學(xué)們,叮囑它們先寫(xiě)好班級(jí)和姓名,然后再做題。美美和花花想起了雞媽媽說(shuō)的話,認(rèn)真做題,仔細(xì)讀題,別粗心大意。
美美和花花現(xiàn)在是同桌了,教室里同學(xué)們都在忙著做試卷,這時(shí),美美有一道題不會(huì)。它問(wèn)花花:“花花這道題怎么做呀?”花花說(shuō):“姐姐,這是考試,不能抄襲別人的答案,也不能問(wèn),這樣做是不對(duì)的。”很快收卷的時(shí)間到了,下課了,同學(xué)們把試卷都交上了。之后美美一看課本,剛才有道題做錯(cuò)了,真可惜!
它們回到家,雞媽媽問(wèn)它們:“考得怎么樣?花花把美美問(wèn)它題的事說(shuō)給了雞媽媽?zhuān)對(duì)雞媽媽說(shuō):“我沒(méi)有告訴姐姐,我覺(jué)得這么做是不對(duì)的!彪u媽媽對(duì)花花說(shuō):“你做的很對(duì)!狈催^(guò)來(lái)又對(duì)美美說(shuō):“好孩子,以后可不能這樣了。”
期中考試的作文300字 篇6
今天一整天,我們進(jìn)行了一次緊張的期中考試。
首先考的是語(yǔ)文,老師先將試卷發(fā)下來(lái),鈴聲響起后,我們便匆匆開(kāi)始答題?,那位同學(xué)好象是遇到了什么困難,眼睛直勾勾地盯著天花板,好像天花板上有字似的,然后,他似乎有了什么靈感,狠狠揉了揉太陽(yáng)穴,又埋頭在“題!敝辛;再看另一位同學(xué),他運(yùn)筆如飛,自信滿滿地答著試卷,好像這次他一定能考三百分似的,而有的同學(xué)不緊不慢地答著試卷,我似乎都能聽(tīng)見(jiàn)他吹口哨了,仿佛這成績(jī)就像做游戲一般隨意……
而我呢,奮筆疾書(shū),專(zhuān)心致志地答卷,仿佛天塌下來(lái)都與我無(wú)關(guān)。那猶如春蠶咀嚼桑葉,微風(fēng)拂動(dòng)樹(shù)葉的“沙沙”聲從我筆尖流淌出來(lái)?蓵r(shí)間還是有點(diǎn)不夠,我?guī)缀跻匏馈跋鄬?duì)論”了。為什么會(huì)有相對(duì)論呀?不過(guò),我已經(jīng)沒(méi)時(shí)間去想這件事情了,把作文草草結(jié)了尾,然后匆匆檢查了班級(jí)、姓名,接著把試卷心有余悸地交了上去。
這可是我半個(gè)學(xué)期努力的測(cè)試結(jié)果呀!希望我能考好!
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