有關(guān)新鮮事五年級作文匯總七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的新鮮事五年級作文7篇,歡迎大家分享。
新鮮事五年級作文 篇1
在我們的校園里發(fā)生了許多新鮮事,其中令我觸動最深的是升國旗。這學(xué)期一開學(xué),每周的星期一我們都要升國旗了,這可是我期盼好久的事了。
“當當當……”隨著清脆的哨聲,六個年級的同學(xué)們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍,集合在操場上。大隊輔導(dǎo)員用洪亮的聲音莊嚴地宣布:“升國旗,奏國歌,敬禮!”升國旗開始了,首先是出旗,這時,幾百只小手五指并攏,面向國旗,“唰”地一下舉過頭頂。此刻,校園里一片肅靜,三百多名師生懷著無限崇敬的心情,目光一齊投向那面五星紅旗?粗逍羌t旗在雄壯的國歌聲中冉冉地升起!我的心里無數(shù)遍地說:“祖國,我愛您!”
然后是國旗下的演講,演講人站得整整齊齊的,認認真真地讀著每個字,從中我得到了一些知識。下面就是校領(lǐng)導(dǎo)講話了,有時候校長會講一些關(guān)于學(xué)習(xí)的或是安全知識。最后是宣布上周紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)評比結(jié)果,我和我們班的同學(xué)都懷著好奇的心情等待著,沒想到我們班居然得了第1名,作為班長的我走在后面欣賞著這面紅旗,我心里在想:這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榮耀,這是大家團結(jié)的結(jié)果。到了班級門口,我把那面紅旗端端正正地掛在了門上,這時,我和同學(xué)們多么自豪!
升旗儀式結(jié)束了,我鼓足了勁頭,以更飽滿的精神面對新的一周的到來這就是我們學(xué)校里發(fā)生的新鮮事。
新鮮事五年級作文 篇2
這一段兒,我們學(xué)校在每個班的教室里都安裝了一項高科技產(chǎn)品——班班通,又名電子白板。
一聽到電子白板這個詞,我第一個想到的就是寫字用的無塵白板,可是又想到前面的“電子”二字,就讓我有些百思不得其解了,同時我心里也產(chǎn)生了疑問:這個電子白板到底是干什么用的?直到老師使用它時,我才知道,其實班班通很“神奇”,它有著和電腦一樣的功能,但它比電腦更好、更快捷。它沒有鼠標,只要用電子筆輕輕一點,老師所需要的課件就出現(xiàn)了。使用時還不用拉窗簾,比投影方便多了。班班通不僅看得清楚,使用時還方便,這就兩全其美了。
有了班班通,老師們不用再為投影的“癱患”而擔(dān)心教學(xué)效果,同學(xué)們也能更好的了解課堂上學(xué)到的知識。
老師說班班通是現(xiàn)在最先進的教學(xué)產(chǎn)品,全河南省沒有幾座小學(xué)這么先進,連上海有的中學(xué)都沒有先進的班班通呢!我聽后,覺得我們真是太享福了!
就這樣,有了這項“神奇”的高科技產(chǎn)品的事情,成了我們校園里的一個大新鮮事。
新鮮事五年級作文 篇3
我們校園里有許許多多新鮮事,比如:水池里的水變清了、校園里的花更加美麗了、同學(xué)們精神面貌煥然一新。等等還有許多。
記得有一次一下課我本身是要上廁所,但我看見白師傅正在幫校園里的水池“洗澡”呢!走到近處一看,那青苔在水池上糊了一層,由此可見我們學(xué)校的同學(xué)經(jīng)常往里面扔垃圾,把水池里的水弄得很臟,而白師傅不怕臟不怕累的在給水池“洗澡”,下午我一到學(xué)校看到水池里的水變得清澈見底。水里的魚兒在快活地游來游去。看著這一池子干干凈凈的水我心里舒服極了。我們要學(xué)習(xí)白師傅這種品質(zhì),從一點一滴的小事做起,我們要講究衛(wèi)生,保持好環(huán)境衛(wèi)生,這樣我們的校園會變得更加美麗!
還有一次是放完暑假開學(xué)后我們來到了學(xué)校小花園看了一看,哇!多了許多的花兒,而且以前的花也更加漂亮美麗了,不知是哪位叔叔阿姨把我們校園里的花兒像變魔術(shù)一樣變得這么美麗,這么嬌艷呢?花兒一定是在叔叔阿姨精心培育下長的這么好看又嬌艷的呀!所以我們不要隨隨便便地去傷害它們,我們要保護好它們不讓它們受到傷害哦!
最新鮮的是一位英國的校長來到了我們學(xué)校,大家都熱情地迎接他的到來。他白白的皮膚,戴著一副眼鏡,個子高高的,滿臉白白的絡(luò)腮胡子,他哇啦哇啦地說著流利的英語,我們都聽不懂,經(jīng)過翻譯的講解我才知道他原來是告訴我們英國的同學(xué)們正在學(xué)習(xí)中國的語言和文字,我感到非常驕傲,因為英國也在學(xué)習(xí)我們的文化知識,所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)好英文,打好英文基礎(chǔ),這樣才能和國際友人互相交流,所以我們不但要學(xué)好中文,也要好好學(xué)習(xí)英語。
同學(xué)們你們一定也會發(fā)現(xiàn)許多新鮮事吧!快來說說看吧!
新鮮事五年級作文 篇4
我們校園里的事特別新鮮,尤其是運動方面,更是五花八門,層出不窮。
下課了,別看只有十分鐘,可同學(xué)都像衣服著了火似的跑出教室,匯集在操場,一會兒就把操場給圍了個水泄不通。有的參加,有的助威,還有的觀看。
我們學(xué)校里的事就是新鮮。這不,近來流行起了打羽毛球,這可是我的強項?,我在和一個比我低三年級的小同學(xué)玩羽毛球,觀戰(zhàn)的都是雙方的同學(xué)。比賽開始,首先我發(fā)球,先把球往上一拋,然后用力一打,球像子彈一樣徑直向?qū)κ诛w去。但對手也毫不恐懼,后退幾步,使出吃奶的勁兒,把球打到了幾十米遠,說是遲,那時快,球像激光一樣掠過頭頂,向我的身后飛去,速度別提有多快了,我沒來得及趕上,球就已經(jīng)落地了,我揉了揉眼睛,說什么也不敢相信這眼前的一切。由于比賽采用的是一局定勝負,我被退出了。唉,被比我小三歲的人把我打敗,真沒面子,同學(xué)們嘮叨了兩三天。
我們學(xué)校里的事就是新鮮。這段時間打籃球又成了時尚,這回,我在一旁助威。瞧,五年級和六年級在進行籃球比賽,誰先滿十五分就獲勝。首先,五年級的人搶到了球。經(jīng)過一路狂奔,來到三分線外,瞄準籃框,用力一投,三分空心球,操場上的人情不自禁地喊好。然后六年級的人拿到了球,就在離籃框只有一步之遙的時候,五年級的人快馬加鞭地又搶到了球,然后又投了一個三分空心球,又得三分。五年級的'人還在投三分球,三個、四個......最后五年級的隊以十五比零的得分取得了勝利,還創(chuàng)造了五個連續(xù)空心球的奇跡。十五比零,這件事被全校同學(xué)議論了好幾天。
校園里的新鮮事還接連不斷,同學(xué)們對校園充滿了好奇,充滿了肯定,充滿了祈盼。
新鮮事五年級作文 篇5
“好消息!好消息!中心校的領(lǐng)導(dǎo)下星期來檢查啦!”我們班的“小間諜”張龍超又有消息啦,原來是領(lǐng)導(dǎo)來檢查了。這時,老師跨進了教室,同學(xué)們馬上坐好等待老師“發(fā)布消息”!跋聜星期領(lǐng)導(dǎo)要來檢查了,四年級表演弟子規(guī),六年級表演合唱,我們五年級就表演集體舞吧!”老師高興地說。我們欣喜若狂地在一起討論起來,“是不是男生和男生跳?”“希望男生和男生跳”“我也希望!薄拔矣X得……”“大家安靜!”老師說道,“下面我們?nèi)ゲ賵鼍毩?xí)!”
到了后操場,老師開始安排:“郭雪晨和袁洋洋一起跳、王玉龍和……”念完了名字,老師就教我們跳,開始我們跳得很扭捏,后來,我們就一點一點熟悉了。
時間飛逝,領(lǐng)導(dǎo)來檢查的日子到了。開始,六年級和四年級首先表演完節(jié)目,到我們五年級表演了,我手里捏了一把汗,一定要成功呀!老天保佑……“啦啦啦……”音樂響了起來,我們都在聚精會神地跳著。我們跳得很整齊,好像是一個人在跳。
跳完了集體舞,我飛奔到五樓的陶藝教室,接著,我又繼續(xù)盤條做筆筒,正當我們聚精會神地做著陶器的時候,領(lǐng)導(dǎo)進來了!斑@棕色的東西是什么呀?”“我看是橡皮泥吧!”我聽了這些話,微微地笑了笑!靶∨笥眩氵@沾的是什么呀?”我說道:“這是泥漿!蔽倚南耄哼@次我可出風(fēng)頭了!哈哈!做完筆筒之后,我們高高興興地上課去了。
通過這次活動,既鍛煉了我們的意志力,又增強了我們的動手能力。我覺得應(yīng)該多舉行一些這樣的活動,讓我們的校園更美麗吧!
新鮮事五年級作文 篇6
在我們生活的樣園里,經(jīng)常發(fā)生一些事情。有好事,有壞事,助人為樂的事和稀奇古怪的事,那你們身邊一定有許多新鮮事了,F(xiàn)在,我就把我學(xué)校新鮮事告訴給大家吧。
在我們期中考試那一天,我們學(xué)校來了許多法院的車、醫(yī)院的車、……我們都不知道他們是干什么的,也就沒理他們?墒俏业暮闷嫘倪是沒有破滅。
那天下午,我去改卷子,改了一會,我同桌說:“我們?nèi)ド蟼廁所吧”。我說:“行!蔽覀兙拖氯チ恕5搅撕蟛賵,我們看見人家正在比賽跑步,是接力賽,我們就繼續(xù)走,我不經(jīng)意地扭頭看了一下,感覺挺好玩的就在那看了一會。有一件事最讓我驚訝,有一個人和一個高個的小伙子跑,那個老一點的比高個的跑得快四五米,可那個高個的最后竟然超過了那個人。你說驚訝不驚訝?
怎么樣,我講得這件事新鮮嗎?你有什么新鮮事呢?如果有,那就快快告訴我吧。
新鮮事五年級作文 篇7
一天下午放學(xué)后,我正準備離開學(xué)校,一位老師跟另一位老師說:“下班后跳一會舞再走吧!”我一聽十分驚奇,心想:老師跳舞?沒聽說過,這可是件新鮮事兒。好奇心驅(qū)使我留下來看個到底.
不一會兒,聲音響了起來。隨著月兒而有節(jié)奏的舞曲,兩位年輕的教師一帶頭跳了起來。接著,其他老師也有說有笑的雙上起舞。他們跳的可好看呢!一會兒旋轉(zhuǎn),一會兒后仰,一會兒向前,一會向后;一會兒向左,一會兒右……真像一對對蝴蝶翩翩起舞。咦,你看,兩位校長來了,一些上了年紀的老師也來了。她們的舞姿雖然沒有年輕老師那樣輕盈活潑,但卻沉穩(wěn)莊重。
看著勤奮勞動一天的老師們那一張張舒展開來的笑臉,我也情不自禁地歡快地笑了。
我正看的入迷,一個姐姐走過來,只見他滿臉不高興地對正在跳舞的校長說:“媽媽您怎沒也跳起舞來了?”校長說:“我為什莫就不能跳舞?那位姐姐又說:“當著學(xué)生的面跳舞,好看嗎?”校長微笑著說:“跳舞對我們來說是一種運動,也是一種精神享受。工作之余,跳跳舞,聽聽音樂,可以陶醉性情,愉快身心。
啊,我仿佛一下子明白過來。老師也并不是只會埋頭工作,他們也應(yīng)該有自己文娛生活。
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