關(guān)于難忘的事五年級(jí)作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的事五年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
人生總會(huì)遇到許許多多既難忘,又受啟發(fā)的事。然而,我所經(jīng)歷的事情數(shù)不勝數(shù),可令我最難以忘記的還是那一件事。
那是發(fā)生在前幾個(gè)星期的事。那是個(gè)星期六,我把這個(gè)星期的生活費(fèi)早已花光了,沒有了車費(fèi)錢。還好,我們同村的一個(gè)人借了車費(fèi)錢給我。回到家,又沒有錢了。因此,被爺爺罵了一頓。我不以為然的說:“我只是買東西了!睜敔斦f:“那也要節(jié)約一點(diǎn)!”我沒有再說話,爺爺也沒有再罵我。
到中午的時(shí)候,爺爺他們要上山干活。我像往常一樣跟他們上山干活。今天的天氣實(shí)在太熱了,到地里時(shí),我已經(jīng)熱得滿頭大汗了。干了一小時(shí)左右,我就干不動(dòng)了,跑到大樹下坐著。往個(gè)星期干活,我只是干一些輕活,根本不會(huì)累,而且都是在離家近的地方。今天上山栽辣椒苗,怎么那么累!過了一會(huì)兒,爺爺又叫我過去干活。我現(xiàn)在不怎么累了,又跑過去干活。但由于太熱,我總是心不在焉,亂弄。當(dāng)我看到爺爺奶奶臉上的汗水和早已被汗水浸濕的衣服,我又認(rèn)認(rèn)真真的干起來。
太陽已經(jīng)快落山了,我們也干得差不多,可以回家了。可我早已累得不行了。回到家中,就倒在沙發(fā)上。
第二天,要去上學(xué)時(shí),我在爺爺面前不好意思的開口要錢了。我平時(shí)用錢愛浪費(fèi),爺爺他們?cè)诩依锬敲葱量嗟母苫,爸爸媽媽又不在家里,家里的我們都要靠爺爺奶奶照顧,我在學(xué)校里又貪玩,根本沒好好學(xué)習(xí)。這學(xué)期與前學(xué)期相比,我上課時(shí)根本沒有前學(xué)期認(rèn)真。我難道就這樣回報(bào)他們嗎?我心里難過極了。
我應(yīng)該改變以往用錢無度,不節(jié)約用錢的習(xí)慣了。因?yàn)槲业母改、爺爺奶奶掙錢都不容易。我要努力學(xué)習(xí),將來回報(bào)他們。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
在我的筆盒里,有一只香蕉型的中性筆,那也許是我覺得最好用的筆,回想起來也是最不敢用的一支筆。是因?yàn)槟且淮巍?/p>
那是一個(gè)平凡的上學(xué)日,我匆匆的走進(jìn)教室,將書包放到了椅子上,便拿起掃把掃起了地,沒錯(cuò),今天是我值日。
我走到我負(fù)責(zé)的第一組,仔仔細(xì)細(xì)地掃了起來,這時(shí),我在一個(gè)座位停了下來,伸手去撿,可這時(shí),座位旁正看書的李清撿了起來,遞給我,說道:“這是你的嗎?給!蔽医舆^筆,還沒來得及說話,李清又轉(zhuǎn)回頭津津有味地看起書來。
我放好掃把,左望望,右望望著這只香蕉形的筆,心想:這支筆是誰的呢?哎呀,不管了,先收著吧,反正也不知道是誰的。
下課了,我發(fā)現(xiàn)第二組的劉源正翻箱倒柜地不知道找些什么,我想:今天撿到的筆,不會(huì)是劉源的吧?可是,這支筆那么好用,不自己收著,想想都虧。這時(shí),我心里的一個(gè)天使和一個(gè)惡魔出現(xiàn)了,天使說道:“這支筆不是你的,你應(yīng)該還給他!睈耗в址瘩g道:“他又不知道是你拿了他的筆,這只筆那么好用,干嘛不留著?”我思來想去,都覺得兩個(gè)都有道理,到最后,還是自己收著了。我從不在學(xué)校用這支筆,只在家里做作業(yè)的時(shí)候用,總有一種做賊心虛的感覺,總覺得自己做的不應(yīng)該,但又很舍不得這支筆。
后來想起來,確實(shí)不應(yīng)該,我決定把筆還給劉源。劉源不僅沒怪罪我,還將筆送給了我。我緊緊的抓著這支筆,心情久久不能平復(fù)。
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
在我的人生道路中,有許多事令我難忘。有自己第一次騎自行車,讓我知道了要堅(jiān)持,有考試時(shí)有馬虎做錯(cuò)了題這令我后悔,還有一些成功的事,令我開心。但令我最難忘的還是我的同學(xué)借給我的那支筆……
記得,那時(shí)上課了,老師抱著一疊視覺走進(jìn)來,一看就知道這節(jié)課要考試。我拿出水筆,試卷發(fā)下來,我開始認(rèn)真地寫起來,聚精會(huì)神地看了看題目,再一絲不茍地答題。正當(dāng)我全神貫注地寫起來時(shí),我的筆就像調(diào)皮的弟弟一樣,怎么也吐不出墨來,我把筆使勁的甩著,可筆還是不聽我的話,吐不出墨來。正當(dāng)我焦急萬分時(shí),突然想出一個(gè)好辦法:跟老師說,說不定會(huì)借我一支筆,可如果老是生氣了,給我記零分,那又怎么辦呢?
我急得想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),突然又靈機(jī)一動(dòng),可以問后桌借呀!可是后桌如果不借話,那我怎么辦呢?只好去借一下了,我小心對(duì)我后桌說:“后桌,請(qǐng)借我一只黑筆可以嗎?”后桌理都不理我,好像根本沒聽到似的,我氣憤極了。我心里害怕極了想:如果就這樣,后面題目空著,還不是要零分啊!這可怎么辦呢?我東張西望,看看有沒有人跟我一樣,可是他們一個(gè)個(gè)全神貫注地答題,手飛快地動(dòng)起來,墨水也非常聽話,完全沒人注意我。正當(dāng)我坐立不安時(shí),一支筆突然出現(xiàn)在我面前,這不是我的好朋友王璇嗎?她還跟我說這支筆是她爸爸送她的生日禮物。我對(duì)她感激一笑,拿起筆快速的寫著,晶瑩的淚珠奪眶而出。
這時(shí),我才體會(huì)到友情的意義。
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
我還想往常一樣坐在書桌上寫《假期伙伴》,奶奶在洗衣服,正寫著,我聽見奶奶“哎呀!”叫了一聲,我馬上跑到衛(wèi)生間問:“奶奶,你怎么了?”奶奶說:“不小心用洗衣板把手刮破了,好疼啊!”我說:“沒事吧?我去找創(chuàng)可貼。”說著我就跑到陽臺(tái)找藥箱,我翻啊翻啊,藥箱是找到了,可是創(chuàng)可貼沒有了,我又急忙跑到衛(wèi)生間對(duì)奶奶說:“奶奶,沒有創(chuàng)可貼了,你堅(jiān)持一下,等我一下啊,我馬上就回來!睕]等奶奶回答就穿鞋下樓了,幸好我知道在我家附近有家藥店,我以最快速度跑進(jìn)去,上氣不接下氣的說:“阿姨,我買創(chuàng)可貼...”
付完錢.我飛奔回家里,剛到門口沒等敲門,奶奶就把門打開了,是因?yàn)閾?dān)心我所以焦急的在門口等我呢。見到我就說:“孩子,我沒事,就破點(diǎn)皮留一點(diǎn)血而已,你這么急匆匆的萬一出點(diǎn)意外咋辦呀!”我說:“奶奶,沒事,來!我?guī)椭,趕緊把手包上吧!卑晔郑也虐l(fā)現(xiàn)自己滿頭滿臉的都是汗水,奶奶一邊幫我擦汗一邊心疼的說:“好孩子!真長(zhǎng)大了,奶奶沒白疼你呀!”晚上,奶奶和媽媽提起了這件事,媽媽摸了摸我的頭說:“你可真是個(gè)懂事、孝順的好孩子!”
我聽了媽媽的夸獎(jiǎng)之后,瞬間明白了孝敬的含義,孝敬是不計(jì)回報(bào)的.,是真心、主動(dòng)的,不是嘴上說說或是形式的。
孝敬也是多幫長(zhǎng)輩、父母做一些力所能及的事情,哪怕是做最簡(jiǎn)單得家務(wù),也能幫父母分擔(dān)點(diǎn)辛苦。長(zhǎng)輩、父母是最愛我們的人,我們也應(yīng)該用感恩和孝心去報(bào)答他們。
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
我在學(xué)校讀書快五年了,經(jīng)歷了許多的事情,這一件件難以忘懷的事情都?xì)v歷在目,其中有辛酸,有快樂,也有憂傷,有一件事卻讓我一直難以忘懷。
在四年級(jí)的一個(gè)星期二,我們正好有一節(jié)品社課,老師就對(duì)我說:“鄭點(diǎn)同學(xué),下午這節(jié)品社課就由你來代替老師上,中午回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備!”“哦!蔽也患铀伎嫉鼗卮鹆死蠋煟南耄哼@不是小菜一碟嘛?太簡(jiǎn)單了!叮鈴鈴放學(xué)了,我急忙跑回家,把事情告訴了媽媽,媽媽讓我在網(wǎng)上查查資料,我打開電腦,胡亂地點(diǎn)了一下網(wǎng)站,查了少許的資料,自以為是的我覺得資料查得差不多了,就來到了學(xué)校。
上課了,老師說:“我們歡迎鄭點(diǎn)同學(xué)為我們演講第四節(jié)課。”我信心十足地向講臺(tái)走去,心想:我一定要把這節(jié)課講好,讓同學(xué)們把知識(shí)記得更加牢固。然而,當(dāng)我剛上講臺(tái),我的心變得一下子緊張起來,心臟咚咚地跳個(gè)不停,我慌忙地拿出書本,照本喧科地把一些句子給同學(xué)們讀了一遍,然后又給他們提了一些簡(jiǎn)單的問題,時(shí)間一分一秒的過去了,我漫不經(jīng)心地講完了這節(jié)課。
好不容易挨到了下課,頓時(shí)我的心情變得輕松多了,我大步走下講臺(tái),這時(shí)老師很失望地看了看我,說了句:“這講得也太差勁了,以后要多加練習(xí)!”我羞愧地回到了自己的座位上,我想:可能是我以前很少參加過這樣的活動(dòng),演講經(jīng)驗(yàn)不足,沒有充分的準(zhǔn)備好資料,所以使我這次的演講很失!
這次演講讓我得到了深刻的教訓(xùn),我暗自下定決心,以后我一定要加倍努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)這方面的鍛煉,我相信下次我一定會(huì)成功!
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
生活中,有許多的事使我們:高興、難過、興奮……可我卻是難忘的。
記得在我上3年級(jí)的那年。我們考試了。試卷發(fā)下來了!鞍パ!”鮮紅的大字:66分。我心想:“考著么差,我該怎么向媽媽交代呀??”這一節(jié)課上我一直在發(fā)呆,沒有聽課。老師講的,我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。下課了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我真不知道該怎么不辦呀!放學(xué)了。我回到了家,媽媽問我怎么了,媽媽疑惑不解的問我:“欣藝,你怎么啦??怎么回到家不說話呀?”我結(jié)結(jié)巴巴的回答:“我……我我……沒什么,只是心情不太好!
媽媽半信半疑的說道:“哦!”“媽,我出去走走了!蔽疫呑哌呄搿N业拇竽X轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。“噢!想到了!哈哈!我不會(huì)模仿家長(zhǎng)簽名嗎??我真是聰明呀!”過了一天后!我興高采烈的拿著試卷,交給組長(zhǎng),“哈哈!大功告成了,”放學(xué)了,我正高興的回家時(shí)。老師托人叫我去他辦公室,我心驚膽跳的走在去老師辦公室的路上。到了,“報(bào)告,”“進(jìn)來吧。”老師說道:“這簽名是怎么回事?不像你媽媽的吧?”我結(jié)結(jié)巴巴的回答道:“是是是……是我……的媽媽簽的!薄昂⒆,誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要呀!騙得了別人但你騙不了你自己呀!”
這可能就是我一生中的難忘之事吧!這還讓我明白了一個(gè)道理,——誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。
難忘的事五年級(jí)作文 篇7
提起這件事情,既讓我提心吊膽,又讓我哈哈大笑。為什么呢?下面就讓我來告訴你們?yōu)槭裁窗。在小時(shí)候,記得有一天晚上,爸爸和媽媽都有事出去了,媽媽臨走之前反復(fù)地說:“記住千萬不要亂動(dòng)水、電、煤氣等有危險(xiǎn)的東西,知道了嗎?”我不耐煩的說:“知道了知道了,你已經(jīng)說過了!彼麄冏咧缶褪俏业奶斓亓耍早,我把電視打開,正在播放的是恐怖片,還是不看了,晚上會(huì)做噩夢(mèng)。于是我關(guān)上電視,準(zhǔn)備睡覺?墒窃趺匆菜恢,忽然傳來一陣腳步聲,我想:是誰這末晚了還會(huì)來敲門呢,為了防身,我馬上跑到廚房,一手拿勺子,一手拿鐵盆,我這樣做的目的:第一,把鐵盆扣到那個(gè)人的頭上,有勺子敲鐵盆,是他當(dāng)場(chǎng)暈倒,然后報(bào)警。第二,喊附近的街坊。這是一石二鳥。我把門打開了,正準(zhǔn)備行動(dòng),他說了一句話:“你在干嘛?”我一看,原來是爸爸,嚇?biāo)牢伊恕e看我平時(shí)出了名的膽大,但還是被嚇出了冷汗。你說這件事難忘不難忘!
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