【精華】二年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在一座綠樹(shù)環(huán)繞,高聳入云的青山上,有一條清澈見(jiàn)底的小溪,它從高空往下跳,飛流直下三千尺,流出了一道像銀河一樣美麗的瀑布,它圍著山腰繞了九九八十一道彎,給大山圍上了一條清亮亮的腰帶。它驕傲的說(shuō):“我一定是世界上最美麗最長(zhǎng)的溪流!”青蛙聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“你雖然一眼望不到頭,但是你能比得過(guò)大海的寬廣嗎?大海一望無(wú)際!
小溪不相信,它讓青蛙帶自己去找大海,它一路飛奔,恨不得一步跨到海邊,好把大海比下去。
到了海邊,小溪大吃一驚,大海巨浪滔天,無(wú)邊無(wú)際,再看自己,小的就像一條瘦小的毛毛蟲(chóng)。
“真是人外有人,天外有天!”小溪羞愧的低下了頭。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我了“長(zhǎng)頸鹿為要站著睡覺(jué)”,這從頭說(shuō)起。
去年放國(guó)慶長(zhǎng)假的,全家到成都去游玩。當(dāng)來(lái)到動(dòng)物園,來(lái)到鹿群里,個(gè)長(zhǎng)頸鹿伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,站在那里紋絲不動(dòng),兩只眼睛閉的的,倚靠著欄桿“閉目養(yǎng)神”呢!
我真不它到底在干,,我就去問(wèn),說(shuō)長(zhǎng)頸鹿在睡覺(jué)。我就納悶了,長(zhǎng)頸鹿會(huì)站著睡覺(jué)呢?
一回到家里,我就開(kāi)始動(dòng)腦思考,我絞盡腦汁,終于猜想了。長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng),躺下、都很難,它躺下睡覺(jué),萬(wàn)一遇到兇猛的野獸,就很容易野獸的俘虜。動(dòng)物也不需要睡很長(zhǎng),安全,站著睡覺(jué)。
我“重大”的使我眉飛色舞,感到的.高興。我從中明白了,遇到疑難的,大膽猜想,敢于提問(wèn),使更多知識(shí),讓去吧!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的童年像五彩繽紛的珠寶,裝在記憶長(zhǎng)河的盒子里。可是,隨著時(shí)間的變化,許多“珠寶”都丟失了。但是,只有一件事讓我記憶猶新。
那是在大班的時(shí)候。放暑假的一天,我到我朋友家玩。朋友就打開(kāi)門(mén),讓我進(jìn)房間玩電腦游戲。玩了一會(huì)兒,我的朋友就走出房間,我也悄悄地跟去了。只聽(tīng)他說(shuō):“媽媽?zhuān)乙I(mǎi)虹貓藍(lán)兔的碟子!”當(dāng)時(shí),我還不知道虹貓藍(lán)兔是什么東西,就請(qǐng)教他。他一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“來(lái),我給你看一本書(shū)吧!”我很好奇,心里暗暗想:應(yīng)該是一本不好看的書(shū)吧!可出乎意料,是極好看的書(shū)。而且,這本書(shū)的題目是:虹貓藍(lán)兔七俠傳。∮谑,我連忙沖到家去。到了家里,我急忙打開(kāi)電視機(jī),開(kāi)到第六十三頻道!鞍。婧每,令人應(yīng)接不暇!”我贊嘆道。原來(lái),人也要一步一步做起來(lái)才行。
上一年級(jí)了,我對(duì)這本書(shū)有了很多興趣。有時(shí),我抽空就去朋友家借他的“虹貓藍(lán)兔七俠傳”來(lái)看一看。然而,我也聽(tīng)到有的同學(xué)在說(shuō):“虹貓藍(lán)兔七俠傳,七個(gè)笨蛋一起轉(zhuǎn)!钡染渥印
美好的生命——童年,真快樂(lè)!
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