有關(guān)改變?nèi)昙?jí)作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的改變?nèi)昙?jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇1
每當(dāng)看你慢慢那離開(kāi)我的視線，
而我卻不知所措的去尋覓，
可依舊遙遠(yuǎn)。
改變我，在于你的離開(kāi)。
你，改變了我。
每當(dāng)看見(jiàn)你的笑容，
讓我欣慰，讓我心生愛(ài)慕，
把心的蝴蝶感召。
改變我，在于你的笑容。
你，改變了我。
每當(dāng)看見(jiàn)你的眼神，
讓我心生敬畏，
就像一個(gè)神靈擺在我面前，
抑制我呼吸。
改變我，在于你眼神。
歲月將我沖刷成了鵝卵石，
雖波浪早已離去，
但不管時(shí)間怎樣沖刷，
我都不會(huì)改變，
因?yàn)橛心阍谖疑磉叀?/p>
世事駁雜，時(shí)光匆匆，
秋來(lái)秋去，雁去雁歸。
是你，改變了我。
改變，是一杯酒，
只有品嘗后才知道味濃。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”每到春天，我最愛(ài)的戶外活動(dòng)就是放風(fēng)箏，因?yàn)樵谖壹腋浇陀羞@么一個(gè)放風(fēng)箏的好去處——植物園。
瞧！又到了周末，我和外婆拿著風(fēng)箏來(lái)到了美麗的植物園，一進(jìn)植物園的大門(mén)，就看到鋪著整齊平坦的水泥路，路的兩旁有修的平整的綠綠的草坪，草坪的周圍整齊的排列著一棵棵高大挺拔的樹(shù)木，每棵樹(shù)上都清楚地寫(xiě)著樹(shù)的名稱和原產(chǎn)地。再往里走，映入眼簾的是那清澈見(jiàn)底的湖水，湖里魚(yú)兒快樂(lè)的嬉戲，好像在歡迎我們的到來(lái)，看到眼前
的美麗景色，我不禁歡呼道：“好美的植物園！好美的春天！”
外婆聽(tīng)到我的歡呼雀躍聲，摸著我的頭笑著說(shuō)：“寶貝，你們現(xiàn)在太幸福了！有這么美麗的植物園可以逛，可以玩外婆以前可沒(méi)有哦！以前這兒可不叫植物園，以前這里啊，只有一座座的小山丘，山丘上長(zhǎng)滿了雜草，每到下雨天，道路泥濘，行人都要繞道而行呢……”
外婆繼續(xù)說(shuō)著，我聽(tīng)著非常吃驚，還有點(diǎn)不敢相信，看著眼前這幅美麗的畫(huà)卷，我突然間明白了什么。哦！原來(lái)這就是我們常常倡導(dǎo)的“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”��！
改變?nèi)昙?jí)作文 篇3
日新月異的今天和十幾萬(wàn)年前相比，我們是至高無(wú)上的，和幾千年前相比，我們是居高臨下的。由從前的馬車到現(xiàn)在的汽車、火車、飛機(jī)；由從前的煤油燈到現(xiàn)在的白熾燈；由從前的老電話變?yōu)楝F(xiàn)在的手機(jī)。這些變化無(wú)時(shí)無(wú)刻都在影響和改變著我們的生活。
現(xiàn)在的智能手機(jī)給我們帶來(lái)了很多好處：老師利用手機(jī)上的軟件給我們留作業(yè)，檢查作業(yè)完成情況，及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通我們?cè)谛Ｇ闆r。學(xué)生們也不會(huì)因?yàn)闆](méi)記清作業(yè)而被批評(píng)，隨時(shí)打開(kāi)手機(jī)就可以查看。
同時(shí)，手機(jī)還解決了以前人們通信難的問(wèn)題。以前給家里或朋友都是寫(xiě)信互通，有的偏僻的地方甚至沒(méi)有郵局。現(xiàn)在一個(gè)電話打過(guò)去，隨時(shí)都可以跟家人和朋友通話，還可以視頻聊天。
但是，手機(jī)也給我們帶來(lái)困擾及危害：手機(jī)游戲無(wú)時(shí)無(wú)刻都在吸引著中小學(xué)生甚至成年人。有的玩游戲忘記了學(xué)習(xí)，有的玩游戲忘記了工作，有的甚至連飯都顧不上吃，影響了自己和家人的生活。很多孩子也因?yàn)殚L(zhǎng)期玩手機(jī)游戲造成眼睛近視，還有的走路、吃飯玩手機(jī)，因此出了車禍。
科技在發(fā)展，好多東西都具有兩面性，我們要正確認(rèn)識(shí)利用，避免壞的方面影響，就可以造福人類，讓生活變得美好。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇4
即漫長(zhǎng)又短暫的暑假結(jié)束了，當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校報(bào)到時(shí)，真沒(méi)想到學(xué)校大門(mén)口的校名變成了“杭師附小秋濤校區(qū)”。
放假之前，我還是秋濤路小學(xué)的學(xué)生，上學(xué)了才明白我已經(jīng)是杭師附小的學(xué)生，我感到很奇怪。漸漸的我發(fā)現(xiàn)許多不同，我們的活動(dòng)變多了，而且還新增了幾門(mén)新課程，有象棋、公民和涂鴉課，我非常的期待。
首先，開(kāi)學(xué)的第一天老師就帶領(lǐng)我們參加了校外活動(dòng)，帶我們?nèi)⒂^南宋官窯，讓我們了解陶瓷的歷史和發(fā)展，即增加我們課外知識(shí)，又豐富我們的視野。
其次，學(xué)校的廣播操由原來(lái)的早晨改為上午第二節(jié)課后進(jìn)行，我覺(jué)得挺好。因?yàn)樵绯坎糠滞瑢W(xué)是邊吃早飯邊上學(xué)，如果馬上做廣播操對(duì)身體不好。還有更高興的是中飯后有午休，可以讓我們忙了一上午的大腦得到放松和休息，下午就有充足的精力來(lái)上課。
新學(xué)校新學(xué)期的變化可真多�。∥蚁Ｍ窈笥懈嗟母淖�。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇5
20××年北京有了超過(guò)200萬(wàn)輛汽車，其中私家車更是在100萬(wàn)輛以上，如果以城區(qū)300萬(wàn)家庭來(lái)計(jì)算，那么每三家就有一輛汽車。有人把20xx年稱作是''汽車改變生活，中國(guó)私家車節(jié)‘’的夢(mèng)想，一年之后就開(kāi)始變得實(shí)在。
事實(shí)上汽車改變生活是多層面的。因?yàn)槠嚭推囀遣灰粯拥�，豪華汽車和微型汽車給車主帶來(lái)的生活改變和意義就完全不同的，越野車和經(jīng)濟(jì)型適用汽車所代表的車主氣質(zhì)也不盡相同，按照自己的喜好改裝的.個(gè)性車又不一樣，而拉風(fēng)，炫目的跑車車主的有車生活一定又是另外的樣子。
汽車改變生活�，F(xiàn)在，汽車為人類社會(huì)生活創(chuàng)造了許多新生事物：汽車藝術(shù)、汽車廣告、汽車展會(huì)、汽車旅游等已滲透到發(fā)達(dá)國(guó)家人們的日常生活之中，改造著人們生活方式和傳統(tǒng)觀念。并進(jìn)而減少了人們的就業(yè)難的問(wèn)題，改變?nèi)藗兊纳罘绞胶托蓍e方式，生活節(jié)奏、以及文化習(xí)俗。
我們家也買了一輛新的汽車。但是我們家買汽車是為了實(shí)用，改變出行方便，比如到了星期天我就可以坐著我家開(kāi)的汽車回去看爺爺和奶奶。一家人團(tuán)圓真好啊!
改變?nèi)昙?jí)作文 篇6
當(dāng)今社會(huì)是個(gè)非速發(fā)展的社會(huì)，時(shí)代在進(jìn)步我們必須進(jìn)步。有的人喜歡模仿別人取的進(jìn)步而我喜歡創(chuàng)新,我認(rèn)為只有創(chuàng)新的，獨(dú)特的才能更快的進(jìn)步。記得歌德說(shuō)過(guò)——要成長(zhǎng)必須獨(dú)創(chuàng)才行！只有創(chuàng)新才能改變生活。
就在今年的暑假，媽媽和爸爸帶我和弟弟又回到了老家。我回到了老家，我發(fā)現(xiàn)村里的老人們都在辛苦的種糧食。都是為了讓自己和家人們都過(guò)上幸福的日子，村里很多人都是長(zhǎng)期勞累導(dǎo)致生病，為了不讓人們?cè)偌膊±p身，所以我要?jiǎng)?chuàng)新出一種機(jī)械來(lái)代替人工。
種糧食的農(nóng)民最怕天氣千變?nèi)f化！不利于農(nóng)作物生長(zhǎng)。比如我種的水果都哭了，我想讓天上下一場(chǎng)雨，可是最近的天氣看來(lái)是不可能了，太陽(yáng)炙烤著大地讓農(nóng)民的心情顯得特別焦躁。我就想創(chuàng)新發(fā)明一個(gè)
“自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度帳”他可是根據(jù)糧食的情況來(lái)調(diào)節(jié)溫的
��！比如我種的西瓜都枯了，他就會(huì)讓帳子里下一場(chǎng)雨讓西瓜重生。另一個(gè)發(fā)明是我從書(shū)上讀了篇作文兒才決定發(fā)明的。這項(xiàng)發(fā)明的名字叫“水果機(jī)器人”怎么使用他們呢聽(tīng)我慢慢道來(lái)。這些機(jī)器人聽(tīng)從主人的下令去摘水果。摘完后，就把水果整齊的放在一起交給主人。沒(méi)電時(shí)，也不用擔(dān)心，因?yàn)闄C(jī)器人身上有特殊電池。只用你吃爛掉的水果就行了。他們可以把水果變成糖，再變成電就行了。而且這個(gè)機(jī)器人不僅可以摘水果還可以種糧食，作用大的很，會(huì)節(jié)省出來(lái)很多人力呢！
怎么樣，我的創(chuàng)新大家覺(jué)得實(shí)用嗎？
改變?nèi)昙?jí)作文 篇7
個(gè)小男孩出生在一個(gè)普通家庭，父母管教很嚴(yán)。他常常反抗、故意搗蛋，于是嚴(yán)厲的父親便決定“對(duì)付”他。
一次，父親讓他送一張紙條去警察局，說(shuō)是一件很要緊的事。沒(méi)想到警察看完紙條，什么也沒(méi)說(shuō)，就把男孩關(guān)進(jìn)一間屋子里。男孩嚇壞了，號(hào)啕大哭起來(lái)，可是沒(méi)人理他。他不知道自己犯了什么罪，緊張到極點(diǎn)……他被放出來(lái)后，那個(gè)警察兇巴巴地對(duì)他說(shuō)：“我們就是這樣對(duì)付頑皮小孩的�！彼胖朗歉赣H有意讓警察將他關(guān)起來(lái)的。 童年的可怕經(jīng)歷，嚴(yán)重地影響了他日后的生活，他每天都生活在陰影之下，恐懼、緊張、焦慮構(gòu)成了他性格中最重要的部分。 他熱愛(ài)電影。從20歲那年，他進(jìn)入電影界，可是一直默默無(wú)聞。27歲那年，他突發(fā)奇想地把自己對(duì)世界深深的恐懼、緊張、焦慮，作為“另類”的電影元素，融入到作品中去，結(jié)果大獲成功。他一生共拍了近60部電影，幾乎部部著名。他就是世界著名的懸念大師希區(qū)柯克。
在自身弱點(diǎn)面前，希區(qū)柯克沒(méi)有表現(xiàn)出一般人固有的自卑、絕望情緒；而是正視它，把它變成自己
改變?nèi)昙?jí)作文 篇8
隨著生活水平的提高，人們都用上現(xiàn)代交通工具，有摩托車、有汽車、有轎車……
在我剛懂事時(shí)，我記得一天早晨，我聽(tīng)到樓下的鞭炮濃濃的響聲，我用飛快的腳步跑出家門(mén)口一看，原來(lái)我們家門(mén)口停了一輛黑色的新汽車，我走近一看，里面坐著爸爸，我問(wèn)爸爸，“爸爸你開(kāi)得是誰(shuí)的車？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“這是我們家的車��！”，從此，我們的生活發(fā)生了很發(fā)的變化。
原來(lái)，冬天出門(mén)時(shí)，我們一家三口都裹得像粽子似的，擠在一輛摩托車上，在凜冽的寒風(fēng)中痛的手指、腳趾麻木失去知覺(jué)，特別是最讓我開(kāi)心的是，現(xiàn)在出去郊游都不需要去車站擠著買車票，也不需要早早起來(lái)去趕車了�，F(xiàn)在不管是下雨刮風(fēng)，還是烈日當(dāng)空，都不需要帶雨傘，最讓我高興的是，不管去哪里郊游，都不會(huì)感到很累，因?yàn)槠嚲拖裎业募乙粯樱诶锩婧苁娣�，所以不困也不累，睡在里面就像搖籃一樣，晃來(lái)晃去。
原來(lái)天藍(lán)、水清，空氣清新，隨著汽車越來(lái)越多，藍(lán)藍(lán)的天空變成一團(tuán)團(tuán)黑色的煙霧，清澈透亮的海水變成一池池黑色的水一樣，清新的空氣現(xiàn)在聞起來(lái)有一股股刺鼻的氣味。
雖然汽車方便了我們的生活，但是我們應(yīng)該更加合理地使用汽車，盡量選擇綠色出行，乘坐公共交通出行，能不開(kāi)車時(shí)盡量不開(kāi)車，盡量減少汽車尾氣排放所帶來(lái)的壞境危害。
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