有關(guān)初三寫(xiě)人的作文匯總九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的初三寫(xiě)人的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三寫(xiě)人的作文 篇1
一個(gè)可以真正改變你的老師,也許并不需要一套長(zhǎng)長(zhǎng)的苦口婆心的說(shuō)教,只需要一個(gè)眼神,一句話,一個(gè)輕微的動(dòng)作,就可以影響你的一生。
——題記
“善之本在教,教之本在師!边@是盱江先生李覯所說(shuō)的一句話。教師,一個(gè)古老的職業(yè),斯大林說(shuō)過(guò):“教師是人類(lèi)的靈魂工程師!钡矣X(jué)得,教師更是知識(shí)與文化代代相傳的棟梁,是未來(lái)的點(diǎn)燈者、指路人。
老曹,是我們的老班。一年四季,他都穿著深色的衣服。夏季是一件黑灰色的格子襯衫,到了冬天就變成了深褐色的大衣,顯得他有些飽經(jīng)滄桑。一副簡(jiǎn)單的黑色方框眼鏡,下面射出一道如鷹一般銳利的目光,似乎可以把坐在最角落同學(xué)的小動(dòng)作一眼看穿。所以上他的課,大家都會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)講,因?yàn)殡p目無(wú)神、神游天外的同學(xué)一旦被他的目光掃到,里面就會(huì)把思緒以光速塞回教室之中,雙眼立刻聚焦在黑板上的道道公式上,如電光火石一般快捷。在這一道眼神的影響下,老曹的課往往效率極其高。在我們班評(píng)選出的“十大神器”的榜首便是“老曹的眼睛“。后來(lái),在我們班,”老曹的眼睛“便成了銳利的代名詞。
別看老曹的眼神如此銳利,但他還有一個(gè)外號(hào)“曹媽媽“,當(dāng)然,這只是我們班同學(xué)的戲稱(chēng)。老曹的平易近人是遠(yuǎn)近聞名的,”老曹的眼睛“只是他在上課時(shí)的”專(zhuān)屬技能“,當(dāng)他找同學(xué)談話時(shí),眼睛里會(huì)帶有一絲大漢的柔情,用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)來(lái)說(shuō),他那時(shí)的眼神,和他的外表形成一種“反差萌”,似乎看著有一絲別扭,但是當(dāng)他用充滿(mǎn)磁性的嗓音開(kāi)口說(shuō)話時(shí),這種別扭就變成了一種美感,一種用語(yǔ)言無(wú)法形容的美。我們都很喜歡老曹的嗓音,那是一種由聲帶發(fā)出,似乎全身都會(huì)產(chǎn)生共鳴的聲音,吐出的字如同落魄詩(shī)人寫(xiě)出傷感的詩(shī)句,有點(diǎn)憂傷,但又充滿(mǎn)了說(shuō)服力。所以我們一旦有了困難與煩惱,也愿意找他訴說(shuō),在他獨(dú)特嗓音的循循善誘下,似乎一切困難和煩惱都如過(guò)眼云煙,如同我們的內(nèi)心世界下了一場(chǎng)瓢潑大雨,沖刷了成長(zhǎng)帶來(lái)的痛苦和磨難。
但很多人都不知道,老曹理科男的外表下其實(shí)藏著一顆文學(xué)的心。那是一次我因遲到被老曹叫去辦公室談話。在談話中,我無(wú)意中看見(jiàn)老曹的桌子倒擱著一本書(shū),有些好奇,便湊上去瞧了一眼,那是一本微微泛黃,皺褶遍布,看上去被翻閱了無(wú)數(shù)遍的《紅樓夢(mèng)》,我當(dāng)時(shí)不知怎么地有些想要發(fā)笑,但又看見(jiàn)老曹?chē)?yán)肅的目光,只能把笑憋回肚子里。后來(lái)有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),老曹和語(yǔ)文老師當(dāng)裁判,坐在一起不知在談?wù)撔┦裁,我偷偷地湊過(guò)去一聽(tīng),他們是在探討有關(guān)紅樓夢(mèng)的問(wèn)題,老曹的目光很認(rèn)真,又帶著一絲期盼與向往,我從未見(jiàn)過(guò)老曹露出過(guò)這樣的表情,只聽(tīng)他們從木石前盟講到寶玉神游太虛幻境,從金陵十三釵講到賈府獲罪抄家,最后聊到寶玉懸崖撒手。他們聊的范圍很廣泛,從大致劇情到具體細(xì)節(jié),聊到了黛玉的《葬花吟》,令我十分驚奇的是,老曹竟然能將《葬花吟》全篇背出,當(dāng)老曹吟出一句句憂傷的詩(shī)篇,獨(dú)特的磁性嗓音幻化出那個(gè)多愁善感、命運(yùn)多桀的女子,似乎運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的熱鬧氣氛被這憂傷的情感所拒之門(mén)外,老曹的周?chē)\罩著一層說(shuō)不清、道不明的光輝。
曾經(jīng)有那么一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)極其糟糕,整個(gè)人的學(xué)習(xí)狀態(tài)也每況愈下,學(xué)習(xí)一下子就成為了一個(gè)漫長(zhǎng)而又痛苦的過(guò)程,數(shù)學(xué)像一座高不可攀的大山,壓得站在山腳下的我喘不過(guò)氣,老曹的課也從一開(kāi)始的享受變成了束縛著我的鎖鏈,黑板上列出的道道公式變成了殘酷而又嚴(yán)苛的教條,捆綁著我的思緒。聽(tīng)不懂的感覺(jué)很痛苦,無(wú)論你怎么努力跟上老師的步伐,但它仍然將你拒之門(mén)外。到后來(lái),我便開(kāi)始自暴自棄,在老曹的課上露出很專(zhuān)注的表情,但其實(shí)思緒已經(jīng)在藍(lán)天之上翱翔。也許老曹是看出來(lái)了,也許又是沒(méi)看出來(lái),他開(kāi)始在我每天完成的作業(yè)上寫(xiě)上一兩句鼓勵(lì)的話,雖然在課上依然聽(tīng)不懂,但是一想到那幾句話,心里總是暖暖的,我也開(kāi)始慢慢從自暴自棄的低谷中爬起,看著頭上明亮的天空,默念著老曹那幾句鼓勵(lì)的話,邁著堅(jiān)定的步伐,緩步前進(jìn)。而真正讓我站起來(lái)的,是老曹的一句話。那天,我們正在分析習(xí)題,突然,老曹叫到我的名字,讓我走上講臺(tái)講解一道題目,那是我在紅色叉叉叢生的習(xí)題中一道難得被打勾了的題目。我有些緊張地走上講臺(tái),忐忑地寫(xiě)下了那道題的解題過(guò)程,老曹看完之后,對(duì)有些手足無(wú)措的我說(shuō):“非常好,看吧,你也能做得很好!岸潭痰囊痪湓,似乎點(diǎn)亮了我心中無(wú)盡的黑暗,把我拉出了深坑,看到了明亮的藍(lán)色天空。遠(yuǎn)方,是一片晴空燦爛。我開(kāi)始把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)之中,雖然沒(méi)有取得特別優(yōu)異的成績(jī),但是我邁出了那一步,相信,未來(lái)是一片燈火輝煌。
寫(xiě)了那么多,已是到了深夜。但我知道,老曹一定還在寂靜的夜里點(diǎn)著孤燈批改著成堆的作業(yè)。
謝謝你,曹老師,你讓我知道了學(xué)習(xí)的意義,知道了未來(lái)會(huì)如此美好,如此光明。
夜空之中,繁星點(diǎn)點(diǎn)……
初三寫(xiě)人的作文 篇2
在你困難的時(shí)候有人在幫你,在你心情不好的時(shí)候有人在身邊安慰你,在你孤獨(dú)的時(shí)候有人在身邊陪著你,在你開(kāi)心的時(shí)候有人在身邊陪著你開(kāi)心,這些都是你身邊的朋友,朋友在一起難免會(huì)有些不愉快的事情,就看你們?cè)趺慈タ创,怎么去調(diào)解,不要兩個(gè)人遇到不開(kāi)心的時(shí)候就好像把對(duì)方看的很清,其實(shí)這世上沒(méi)有誰(shuí)能把誰(shuí)了解的很透徹,有時(shí)候自己都不了解自己,朋友之間不用攀高,朋友在一起大家都是平等的,沒(méi)有高低,沒(méi)有誰(shuí)怕誰(shuí),有些事情不是用打架來(lái)解決的,用打架來(lái)解決問(wèn)題那是最齷齪的辦法。
一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣。一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。
一個(gè)普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個(gè)真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。
一個(gè)普通的朋友會(huì)帶瓶葡萄酒參加你的派對(duì)。一個(gè)真正的朋友會(huì)早點(diǎn)來(lái)幫你準(zhǔn)備,為了幫你打掃而晚點(diǎn)走。
一個(gè)普通的朋友討厭你在他睡了后打來(lái)。一個(gè)真正的朋友會(huì)問(wèn)為什么現(xiàn)在才打來(lái)。
一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_。一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾。
一個(gè)普通的朋友對(duì)你的羅曼史感到好奇。一個(gè)真正的朋友可以威脅你說(shuō)出來(lái)。
一個(gè)普通的朋友在拜訪時(shí),像一個(gè)客人一樣。一個(gè)真正的朋友會(huì)打開(kāi)冰箱自己拿東西。
一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒(méi)打過(guò)架就不叫真正的友誼。
一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他。一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁!
朋友們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較,不要傷了大家的感情,我們是有緣才認(rèn)識(shí)的,那就讓我們的緣分繼續(xù)下去,不要把不愉快的事情放在表面,當(dāng)朋友離開(kāi)的時(shí)候,你到另外一個(gè)地方生活的時(shí)候,你會(huì)和你另外的朋友提起你以前的朋友在一起開(kāi)心的時(shí)候,到那個(gè)時(shí)候你最討厭的朋友也變的不討厭了,確當(dāng)是人生中美好的記憶,人要不時(shí)的反醒自己,有些時(shí)候并不是別人的錯(cuò),有可能是自己的錯(cuò),請(qǐng)珍惜!
初三:徐雨婕
初三寫(xiě)人的作文 篇3
一個(gè)人就如一本書(shū)。無(wú)論你在書(shū)頁(yè)上涂抹下的是字字珠璣,令人回味悠長(zhǎng)的文句,還是亳無(wú)章法可言,味如嚼蠟的段子,總有一位讀者會(huì)一頁(yè)一頁(yè)地讀,千遍萬(wàn)遍,淚濕眼眶。
母親向來(lái)對(duì)我的作文要求嚴(yán)格,字字句句,標(biāo)題立意,她無(wú)不要評(píng)上幾句——試想一下,你引以為傲的文章被人攤在桌上指指戳戳,品頭論足的感覺(jué),還真不怎么樣。
于是,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我都是沒(méi)好氣地將文章往她面前一攤,自己轉(zhuǎn)身就走,再也不像以前一樣靜靜地和她一起看了。
在學(xué)校一次作文競(jìng)賽中,我寫(xiě)了母親。文章很不錯(cuò),以至于母親也知道了這個(gè)消息。這一次我沒(méi)有走開(kāi),因?yàn)槲屹氣地想看母親還能挑出什么毛病。她有些驚異地看了看站在一邊的我,便將作文攤在桌上,半身微微前傾,仔細(xì)看了起來(lái),我這才發(fā)現(xiàn),母親略顯疲憊的眼神中那難以掩蓋的投入與歡欣。那束目光緊緊追隨著我的筆跡,一寸一寸,甚至是一筆一畫(huà),緩慢卻又有力地從紙上劃過(guò)。看著看著,她竟雙手攥住紙的兩邊,緩緩地舉到面前,嘴唇微微地顫動(dòng)。我湊上前去,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)母親是在低聲重復(fù)我的文章。她還是像以往一樣側(cè)著頭,好似在思考,但眼神一改平時(shí)的嚴(yán)肅與有些挑剔意味的審視,逐漸軟化而變得柔和,那是一個(gè)母親獨(dú)有的,在無(wú)意中展現(xiàn)的本性,醞釀著感動(dòng)的濃濃溫柔,恰似一縷沾染了春風(fēng)的潭水,淌過(guò)人的心底,只留一片暖意。仔仔細(xì)細(xì)將文章看了一遍,母親還沒(méi)有滿(mǎn)意,又將文稿翻來(lái)覆去回味了好多次。她的動(dòng)作十分果斷卻略帶激動(dòng)的顫抖,眼角籠上了一層朦朦朧朧的水霧。站在一旁的我只覺(jué)得釋然與愧疚,卸下了心頭的倔強(qiáng),我靠近母親,恍惚間,只看清了她眼角的淚水,在昏暗中熠熠生輝。
一遍又一遍的閱讀是母親永不會(huì)厭倦的事,讀到你的快樂(lè),她雀躍;讀到你的悲傷,她憂慮;讀到你的坎坷曲折,她的一顆心又何嘗不是翻天覆地!但可悲的是,我們卻常冰冷地拒母親于千里之外,只因是我們,年少輕狂的我們。
總有一天,母親,我也必定要讀懂你。合上厚重發(fā)黃的書(shū)頁(yè),不覺(jué)淚濕眼眶。
初三寫(xiě)人的作文 篇4
阿巴亥,翻譯成漢語(yǔ)的滿(mǎn)文,語(yǔ)調(diào)聲音鏗鏘,看不出半點(diǎn)端倪。
令人眼花繚亂的傳說(shuō)故事中,她是丈夫的一個(gè)尾聲,兒子的一個(gè)序曲。云遮霧繞,如驚鴻一瞥,來(lái)不及審視,便以飄然而去。
歷史的簾幕背后,似斷似續(xù)的挽歌,歲月的煙塵中,若隱若現(xiàn)的殘紅。
十二歲的嬌柔
那一年,她十二歲。難以想象,一個(gè)女孩,背井離鄉(xiāng),獨(dú)自一人踏上一塊陌生的土地。一塊充滿(mǎn)敵意的土地——因?yàn)椴柯涞膽?zhàn)敗,她成了敵人的妻;蛘撸銓幷f(shuō)是戰(zhàn)利品之一。
一個(gè)足夠做她父親的男人,走進(jìn)她的生活,無(wú)從揣測(cè),對(duì)于命運(yùn),她抱有怎樣的心態(tài)?或者,只是平靜的接受,一如當(dāng)時(shí)的所有女子一樣,對(duì)于一切加諸身上的不幸,不置一詞,默然接受。
沒(méi)有人知道之前的她,幸或不幸,亦無(wú)法預(yù)測(cè)今后的生活,但難以忘卻的,珠圍翠繞下,弱不勝衣的十二歲女孩,走在一條茫然的未知之路上。
二十二歲的美艷
那一年,她二十二歲。她的生活看上去很好,比想象得好,難以想象的好。她成了丈夫嚴(yán)重的嬌妻,為她生子。那一年,她和所有的過(guò)去告別,因?yàn),她的母族從此滅在了丈夫的手里。差不多與此同時(shí),她成了大妃。沒(méi)有人知道她是如何做到這一切的。能看到的,只是出現(xiàn)在眾人面前的明艷端方。
沒(méi)有人知道,也沒(méi)有人有興趣去知道,午夜夢(mèng)回,她是否會(huì)凄然地想起童年往事,想起那片離她已經(jīng)很遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)到幾乎無(wú)法記起的故鄉(xiāng)。
沒(méi)有人知道,也沒(méi)有人有興趣去知道,她是否有高處不勝寒的茫然,在心底,她是否在偷偷流淚?
包括他的丈夫。
那樣的美艷,卻是清冷,而寂寞的。眾星捧月中,只有一個(gè)人獨(dú)自的吟唱,沒(méi)有聽(tīng)眾。
三十歲的魅惑
那一年,她三十歲。在那個(gè)春天,流言如芳草天涯,肆無(wú)忌憚地蔓延。情節(jié)老套,卻有人相信,有人傳播。她和那個(gè)比她還大了7歲的“兒子”,魅惑、艷情,各人懷著不同的目的,用不同的語(yǔ)調(diào)、申請(qǐng),為之添油加醋。她由此被丈夫打入冷宮,卻又在不少人暗中彈冠相慶之時(shí),迅速地回到了原來(lái)的地位。
只能瞠目結(jié)舌,沒(méi)有人知道她是怎么做到的。也許,成也美貌,敗也美貌。三十歲的她,在爾虞我詐的環(huán)境中,也許早已學(xué)會(huì)如何充分利用這手中唯一的資源。
在那段流言中,說(shuō)不清她到底是否清白。也許,她也卻曾企圖用這點(diǎn)美貌,為將來(lái)爭(zhēng)取點(diǎn)什么。丈夫老矣,嬌兒尚猶——她所能看到的未來(lái),晦暗不明。狼環(huán)虎伺之中,一個(gè)弱女子的心計(jì),其實(shí)只是可憐二字。
三十七歲的凄麗
那一年,她三十七歲。死了丈夫,帶著三個(gè)年幼的兒子,更不應(yīng)該的,還有那再不會(huì)有人了解真相的遺詔,和所有人都看得見(jiàn)的大筆遺產(chǎn)!八谷藷o(wú)罪,懷璧其罪”。那個(gè)史書(shū)上稱(chēng)之為有機(jī)變的阿巴亥,大概早已看到了結(jié)局。一條白綾,為一個(gè)妖艷女子的一身畫(huà)上一個(gè)凄婉的句號(hào)。在生命的最后一刻,究竟有沒(méi)有留戀,還是,只是平靜地等待。
她的一生中,有太多的不知道,說(shuō)不清?吹降,只是一個(gè)女子身上發(fā)生的那么多不可思議的故事:一個(gè)地位如同戰(zhàn)俘的女孩,如何迅速爬上大妃的寶座;一個(gè)被流言中傷的女子,如何重得丈夫的歡心。沒(méi)有人知道,也沒(méi)有人有興趣知道。她只是一朵飄零亂世的花,亂紅零落,流水無(wú)情。是一個(gè)硝煙彌漫的時(shí)代的底色,背景。
一個(gè)弱女子,無(wú)論美艷也好,機(jī)變也好,逃不開(kāi)的,是令人神傷的命運(yùn)。
初三寫(xiě)人的作文 篇5
眠夏。知了在遠(yuǎn)處鳴叫。茂盛的大榕樹(shù)下光影斑駁。我悄悄地走過(guò)去想嚇你一跳。你卻在那里安靜的呼吸。睡著了。
十年修得共船渡,我和你同桌共椅應(yīng)該得修百年吧,同桌你說(shuō)是不?
時(shí)隔兩年,如今你我不在是同桌,我卻未曾忘記過(guò)你,或許我在你的記憶里已經(jīng)泛白,連名字也消失。
開(kāi)學(xué)第一天,你我未曾相識(shí)卻成同桌,你不愿也無(wú)奈,班主任之命令不可違抗。因男女“授受不親”我畫(huà)了條三八線。你藐視的笑了笑:“你數(shù)學(xué)不好吧,連平分都不會(huì),看這邊缺了個(gè)角呈三角形,還有這,半圓的面積你會(huì)嗎?”剛認(rèn)識(shí)而已,就知道我的短處此人定乃“神人也”,迫于無(wú)奈只得繳械投降。
為了摸清新生的“底細(xì)”,學(xué)校進(jìn)行了場(chǎng)開(kāi)學(xué)考試,你竟奪得桂冠,讓我吃驚不已“這小子難道是學(xué)霸?”
“你數(shù)學(xué)竟然及格了?”當(dāng)你用這高傲的語(yǔ)氣,尖酸刻薄的話來(lái)傷我時(shí),我非常討厭你,但想了想以后“嗯,你成績(jī)這么好,給我講下題唄”。“不會(huì)的題就找我好了,我的同桌不能只考60分”。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到你一口答應(yīng),雖然這話有點(diǎn)嘲諷意味,但是我卻有了莫名的感動(dòng)。
此后你經(jīng)常犧牲休息時(shí)間來(lái)為我講解,你的耐心把我感動(dòng)得一塌糊涂,我無(wú)以回報(bào),只送了顆蘋(píng)果為你解渴。付出總是有回報(bào),我的成績(jī)呈緩坡上升,你笑解:“常用才能見(jiàn)效”。
正值青春的我們很多情。某人的一顰一笑都會(huì)牽動(dòng)我們的心。我很快發(fā)現(xiàn)你的異常,你也老實(shí)交代出你對(duì)某漂亮女同學(xué)暗生情愫。因?yàn)樗,你上課走神,心不在焉成績(jī)有所下滑,也不再給我講題,我竟有了小小醋意。先用激將法:“你說(shuō)話不算數(shù)!薄澳銛(shù)學(xué)不是已經(jīng)上了80嗎?!”卻反將自己一把。
情人眼里出西施,你對(duì)她獻(xiàn)殷情又送零食,結(jié)果表白遭慘拒,你整個(gè)人像禿廢了一樣。剛開(kāi)始我有點(diǎn)竊喜,后來(lái)我更不忍心:“如果你每次拿第一,或許會(huì)扭結(jié)局!钡Y(jié)局早已注定,你坦然面對(duì),我也進(jìn)入前十。沒(méi)有不散的宴席,直到最后我也沒(méi)送你紀(jì)念品。
同桌,我喜歡你為我講題時(shí)的那份耐心;同桌,我喜歡你舉手回答問(wèn)題的那份勇氣;同桌,我喜歡你上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的那份自信;同桌,我喜歡你。
無(wú)疑,我是你生命中的過(guò)客,你是我旅途中的風(fēng)景,在你的世界,我輕輕飄過(guò),不帶走一片云彩。
初三寫(xiě)人的作文 篇6
開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;
最后的最后,渴望變成天使;
歌謠的歌謠,藏著童話的影子;
孩子的孩子,將要飛往哪兒去……
——《北京東路的日子》
“陽(yáng)光灑落,寂靜無(wú)聲!迸年(yáng)光穿過(guò)窗子傾瀉而下,翻開(kāi)同學(xué)錄就看到了這歪歪扭扭的八個(gè)字。是他的筆跡,那個(gè)和我同桌過(guò)的男孩兒。
他是我記憶中熟悉而又陌生的人。說(shuō)熟悉,是因?yàn)樵?jīng)也有過(guò)不少的交際;說(shuō)陌生,是因?yàn)檫^(guò)去了就很快被晾在一邊,不提及便不再想起。
和他只同桌了兩個(gè)星期,原因很簡(jiǎn)單,他說(shuō)話從不過(guò)大腦,經(jīng)常一句話就讓我火冒三丈,最終的結(jié)果就是我忍無(wú)可忍,要求換了位置,而他,也被老師掉到了“魔鬼軍團(tuán)”里。通俗些說(shuō)就是什么都不學(xué)的那類(lèi)學(xué)生。從那以后,便也很少理他,直到畢業(yè)時(shí)才想起還有他。
平靜時(shí)倒也時(shí)常想起他,因?yàn)樗谖业耐瑢W(xué)錄下留下這樣一句話:“陽(yáng)光的女孩兒,別忘了我曾告訴你的。你答應(yīng)過(guò)我會(huì)遵守的。”也疑惑了很久,可終究沒(méi)有去問(wèn)清楚,他也確乎沒(méi)有留下什么可以銘記的話,只記得,那兩個(gè)星期里,我們?nèi)煲恍〕硟商煲淮蟪,?dòng)不動(dòng)就上演“天女散花”的鬧劇。想了好久,才記起他曾說(shuō)過(guò):“我不會(huì)一直上學(xué),在社會(huì)上能夠遇見(jiàn)我時(shí),別說(shuō)我是你同學(xué)!蔽液孟褚彩菦](méi)好氣的說(shuō):“放心吧,躲著你走!蔽ㄒ磺逦氖撬(tīng)完我的話后,那苦澀而又無(wú)奈的笑。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有多想,可現(xiàn)在愈發(fā)覺(jué)得,那像是一個(gè)跌落懸崖的人,抓住的不是一根救命稻草,而是一根荊棘。刺進(jìn)血肉,卻還要拼命抓著,拼命抓著。
后來(lái),倒也遂了他的愿。初二沒(méi)上完,他就“畢業(yè)”了。知道時(shí)正值寒假,在日幕中看到他的身影,和那枯黃色的頭發(fā)。這是早已料到的結(jié)局,靜靜地從他身邊走過(guò),他好似看見(jiàn)我,又好似沒(méi)看見(jiàn)我。緩緩的在日幕中朝著哪有星星之火的地方走去。早就聽(tīng)說(shuō),少年吸煙是為了在虛幻的世界中尋求什么,可他呢?變得如此徹底,不溜過(guò)去的一絲痕跡。
突然明白了“別說(shuō)我是你同學(xué)”背后的含義。
不經(jīng)意的在他的`個(gè)性簽名上看到這么一句話“我已經(jīng)變壞了,回不去了。”眼中竟然一陣暗涌。也突然想起那三個(gè)星期里,每次吵架都是他先和解,每次老師追究時(shí),總是她主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,不論是他錯(cuò)還是我錯(cuò)。還有那么一次,本來(lái)說(shuō)好的,我?guī)退墓P記,他幫我掃地。可不知怎么就惹得我火冒三丈,把他的書(shū)筆記本往地下一人就撒手不管了。后來(lái)才知道,這是老師讓他向我尋求幫助的,結(jié)果他又讓老師批評(píng)了一通。他說(shuō):“我都讓老師批評(píng)習(xí)慣了,不說(shuō),我還難受了呢!彼麩o(wú)所謂的說(shuō),我卻真的愧疚了。
其實(shí),挺好的少年啊?墒,哪兒去了呢?
也曾翻過(guò)姐姐的相冊(cè),他們的畢業(yè)照上都寫(xiě)了留言。有的邊緣還有著透明的波浪起伏,不知是有誰(shuí)的淚花濺落。
還是想告訴你,有很多人因你的幽默而開(kāi)懷,因你的出頭而感激。同桌的你,真的很好很好。我不會(huì)記得現(xiàn)在的你
,我所記得的,是陽(yáng)光照在你臉上很明媚的樣子,是在食堂吃飯時(shí),你像個(gè)孩子的樣子。我所記得的,是同桌的那個(gè)你。
初三寫(xiě)人的作文 篇7
昨天,做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng):夢(mèng)里是熙熙朗朗的市集,一老一少緊握著雙手,陽(yáng)光照在他們身上,映得人影更加的悠長(zhǎng),襯得那嘴角的上揚(yáng)更加明媚。如果世界可以一直這樣……夢(mèng)醒了,紛飛的是我感傷的眼淚。外公的笑,我看得到但卻觸摸不了,淚不是想要滑落而是止不住的洶涌,也好就讓它放肆地流一回吧!
有一種愛(ài),也許無(wú)法倒帶,我們真的再也回不去了。!
結(jié)尾
人生太過(guò)于單薄,以至于我們不可避免的寒冷,總有些人,總有些愛(ài)會(huì)紛飛陳殘陽(yáng)的溫暖,也許短暫,但殘留著的那怕是一丁點(diǎn)的溫暖便足以使我們?cè)谟嘞碌纳懈杏X(jué)溫暖……
曾以為世界上沒(méi)有最遙遠(yuǎn)的距離,現(xiàn)在我終于知道了眼淚到不了的地方便是世界上最遙遠(yuǎn)的地方,那里橫亙的是生與死……
臨淄區(qū)齊都中學(xué)初三:老姐最大
初三寫(xiě)人的作文 篇8
還記得我家樓下那些日日夜夜辛苦勞動(dòng)工作的拉板車(chē)的老人和青年們,那時(shí),我還小,每每看到那些拉板車(chē)的人的時(shí)候覺(jué)得怪難看的,也不覺(jué)得他們有多辛苦,直到后來(lái)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)拉板車(chē)的人,大概叫什么劉什么的,記不太清了,我每次看見(jiàn)他都會(huì)與他打招呼,也每次能看見(jiàn)他在運(yùn)著好像永遠(yuǎn)都運(yùn)不完的貨。
記得好像有這么一次,我剛放完學(xué)走在回家的途中,看見(jiàn)了有一位婦女在與一位拉板車(chē)的人爭(zhēng)吵,換作是我以前,肯定理都不理,直接走掉,不過(guò)現(xiàn)在不同了,于是我直接插到前面去,探個(gè)究竟,結(jié)果我看到的是我隔壁的鄰居與那個(gè)劉叔叔在吵,(我叫他一般叫劉叔叔)看他們吵得越來(lái)越兇,我生怕發(fā)生什么意外,急忙插嘴到:好了好了,都別吵了,靜下來(lái)什么話都可以談呢?說(shuō)罷,本來(lái)在一旁看熱鬧的人都在勸:看!小孩子都知道要靜下來(lái)談,你們還是大人呢!羞不羞!這樣還真給勸停了!我那鄰居說(shuō):這件事本來(lái)就是他的錯(cuò)!我讓他幫我運(yùn)貨回來(lái),但并不是讓他幫我弄壞東西的!劉叔叔有點(diǎn)委屈的說(shuō):我真的不知道是怎么弄的,我記得我送的時(shí)候沒(méi)有撞到那啊。此話一出,那婦女便激動(dòng)了起來(lái):哦!不是你弄的還是我故意弄的陷害你的不成?又吵了起來(lái)。后來(lái)也不知怎么的,反正這事也就被我擺平了。我還看見(jiàn)了劉叔叔的家:四周漆黑(那時(shí)還是白天)家具沒(méi)有幾件,總而言之就是很破爛,我也知道他一個(gè)月的收入,不足500元。生計(jì)還是個(gè)問(wèn)題可以填飽肚子,但還有個(gè)臥病在床的妻子需要照顧,大概也就在那天,我明白了他有多么的辛苦!
在后來(lái)的幾天,我也在慢慢消化這件事,直到有一天,我看見(jiàn)了劉叔叔在扶著一位孕婦正在步入醫(yī)院,那樣子孕婦好像在強(qiáng)忍著痛楚,我趕忙上前幫忙扶著,劉叔叔一看是我,便對(duì)我咧嘴一笑,我們扶著她去了三樓的婦產(chǎn)科,后來(lái)我問(wèn)劉叔叔怎么回事,他便說(shuō):先開(kāi)始在送貨時(shí)就看見(jiàn)了她,沒(méi)看清楚方向就撞上了那位婦女,結(jié)果那位婦女就坐在了地上,我就嚇到了!急忙就送她來(lái)了醫(yī)院,不知道現(xiàn)在怎么樣了,唉!都是我的錯(cuò)!一聽(tīng)這話,我頓時(shí)有點(diǎn)被嚇到了,看向一直在自責(zé)的劉叔叔,我只記得那時(shí)的我只知道自己能做的就是安慰。后來(lái),那位孕婦幸好安然無(wú)恙,但我似乎受到了些觸動(dòng):再平凡的人也有不平凡的時(shí)候,我也多次曾與別人講過(guò)這件事,但都無(wú)多大感受,或是不想講或是沒(méi)感受,但卻能影響到我。
平凡的人也有不平凡的時(shí)候,所以他們有時(shí)候做的事也可以不平凡的感動(dòng)一回!
初三寫(xiě)人的作文 篇9
世界上最遠(yuǎn)的距離,是魚(yú)與飛鳥(niǎo)的距離,一個(gè)在天,一個(gè)卻深潛海底;然而你知道么,有時(shí)候一個(gè)轉(zhuǎn)身,便會(huì)成為兩個(gè)人之間最遙不可及的距離......
依然清晰的記得,那年的盛夏,我和她相遇在學(xué)校前的小河邊。那時(shí)候的她有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),兩個(gè)大眼睛炯炯有神,笑著的時(shí)候小臉蛋上還掛著兩個(gè)酒窩,甚是可愛(ài)!不僅僅是她的外貌,她說(shuō)話的聲音與方式也是令我喜歡的,那種細(xì)膩的真實(shí)感配合著她的落落大方,就宛如是個(gè)小公主一般,但她卻也沒(méi)有一點(diǎn)公主的架子!我第一眼見(jiàn)到她就喜歡上了,想和她成為好朋友!上天是眷顧我的,我們很快便相識(shí),相知!成為了無(wú)話不談的閨蜜!就是我的一個(gè)轉(zhuǎn)身,讓我遇見(jiàn)一個(gè)知己。初中的三年,說(shuō)快也快,說(shuō)漫長(zhǎng)也漫長(zhǎng)。那些美好的記憶是那么多那么多,可惜就要面臨別離!都說(shuō)光陰似箭,白駒過(guò)隙,原來(lái)是真的!
不得不面臨的離別的場(chǎng)面,我和她都清楚的知道,也許,我們?cè)僖惨?jiàn)不到了.....她就要出國(guó)了,而我也要去另一所學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯!幾近中考的那些日子,我們當(dāng)做什么都不知道,該做什么做什么。一起上學(xué),一起玩樂(lè),一起努力......可是,中考過(guò)了我們也就該說(shuō)再見(jiàn)了!天知道我有多么希望那再見(jiàn)的含義是再見(jiàn),而不是再也不見(jiàn).....
越走越多的是年齡;越走越少的是時(shí)間;越走越遠(yuǎn)的是夢(mèng)想;越走越長(zhǎng)的是遠(yuǎn)方!我和她都長(zhǎng)大了,曾經(jīng)說(shuō)要去遠(yuǎn)方尋找我們共同的夢(mèng)想,隨著時(shí)間的流逝,如今那夢(mèng)也離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)......
中考過(guò)后,我和她約在第一次見(jiàn)面的小河邊,那個(gè)夜晚,很美,我這輩子都忘不了,因?yàn)槟敲溃谷幻赖媚敲雌鄾!記得,那晚天空上零零散散的點(diǎn)綴著幾顆星星,也許是顯得太孤單了,接二連三的煙花不斷。我們都沒(méi)有說(shuō)話,只是靜靜的看著,靜靜的靠著。她突然問(wèn)我:“你喜歡煙花綻放的瞬間么?是不是很美?”我沒(méi)有看她,只是笑了笑,“相對(duì)于開(kāi)始,我比較喜歡結(jié)局,因?yàn)槟菚?huì)讓我銘記瞬間的永恒!煙花散盡也很美不是么?”她看著我,“你的笑,好假哦......”“答應(yīng)我,無(wú)論在哪里,都不可以忘記我!”她鄭重其事的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“不會(huì)的!還記得我們說(shuō)過(guò)的么?無(wú)論在哪里,我們之間都只是,都只需要是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離!”那晚,是我們最后一個(gè)見(jiàn)面,最后一次再見(jiàn).....
有時(shí)候一個(gè)轉(zhuǎn)身,你永遠(yuǎn)不知道下個(gè)路口會(huì)遇見(jiàn)什么。就像我,一個(gè)轉(zhuǎn)身,在那個(gè)路口遇見(jiàn)她,卻在下一個(gè)路口揮手她。抬頭看看天空,依舊是那么的藍(lán),回想當(dāng)初,怎么也沒(méi)有想到,轉(zhuǎn)身的距離,是這么的遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我自己都不知道是多遙遠(yuǎn)!
越走越深的是親情;越走越淺的是愛(ài)情;越走越真的是友情。我和她之間的情誼是世界上最遙不可及的距離,是我們之間的那一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離,一句再見(jiàn),便是再也不見(jiàn)。而我只是希望,沒(méi)有我你也可以活得更好......
【有關(guān)初三寫(xiě)人的作文匯總九篇】相關(guān)文章: