有關(guān)小學(xué)四年級安全作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級安全作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級安全作文 篇1
“嘟嘟嘟……”這是什么聲音？啊！一場交通事故又發(fā)生了！
不知有多少人，因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕟适Я藢氋F的生命！我聽說過這樣一件事：一位四年級的同學(xué)在馬路邊踢毽子，一不小心，毽子滾到馬路中間去了。她慌忙去撿，結(jié)果，一輛大卡車來不及剎車從她身上軋了過去，小姑娘失去了寶貴的生命。一個(gè)鮮活的生命就這樣離開了我們，一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了。我能想象到她的爸爸、媽媽是多么的傷心，他們多么希望她能醒來……導(dǎo)致悲劇發(fā)生的原因主要是她缺少自我保護(hù)意識和基本的交通安全知識。希望同學(xué)們一定引以為戒。
不光是交通安全，校園安全也同等重要。下課了，課間活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們追逐打鬧一定要輕一點(diǎn)；放學(xué)的時(shí)候，不要擁擠，也許因?yàn)槟愕囊粋�(gè)不注意，可能就會(huì)釀成無法挽回的損失，傷害到同學(xué)；還有，校園施工時(shí)，不要進(jìn)入施工場地！那里是有危險(xiǎn)的！
在日常生活中，食品安全也不能忽略，買東西時(shí)，一定要看準(zhǔn)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，不買過期產(chǎn)品。而且，也不買學(xué)校旁小攤上的食品，因?yàn)樗鼈兒芏喽际侨裏o產(chǎn)品，食用后對我們的身體會(huì)造成傷害！
安全伴隨我們生命的每時(shí)每刻，因?yàn)榘踩�，警鐘常鳴了多少回！所以，讓我們銘記：時(shí)刻注意安全！
小學(xué)四年級安全作文 篇2
老師常常對我們說要注意安全：回家不坐超載車，搭摩托車、三輪車，走路眼睛要看路，注意觀察來往的車輛我總覺的老師很啰嗦，感覺老師有點(diǎn)小提大作，所以每當(dāng)老師講安全時(shí)，我就很不耐煩。
有一天，我從《呵護(hù)明天》中看到這樣一件事，20xx年2月，某小學(xué)二年級學(xué)生雷某，早上7時(shí)10分，從好川乘中巴車至校門口70余米處下車后，往學(xué)校行走，突然被同向駛來的中巴車撞成腦部重傷，雖然人們及時(shí)將雷某送到醫(yī)院，但還是因死亡。
這個(gè)案例讓我明白如果馬虎，思想上不重視安全，平時(shí)不養(yǎng)成處處小心的習(xí)慣，那危險(xiǎn)會(huì)離你很近。就像案例中的`雷某，如果在行走時(shí)能注意觀察來往的車輛，就不會(huì)發(fā)那場悲劇了。而那中巴車的司機(jī)如果開車時(shí)能注意來往的行人，也就不會(huì)發(fā)生那次事故了。現(xiàn)在我終于明白老師為什么要一次又一次的說安全了，終于明白老師的良苦用心了。
從此，老師講安全注意事項(xiàng)時(shí)，我就聽的特別讓真，雖然有的話我已經(jīng)聽了幾十遍了。
小學(xué)四年級安全作文 篇3
星期三下午是小荷文學(xué)社活動(dòng)時(shí)間，我照常來到多媒體教室，卻發(fā)現(xiàn)里面擠滿了人，講臺上還站著一位警察。這是怎么回事呢？
這時(shí)，沈老師解開了我心中的疑惑，她說：“同學(xué)們一定很奇怪吧，告訴你們，今天學(xué)校請來了鐵路警察彭叔叔，給小荷文學(xué)社和生活小達(dá)人社團(tuán)舉行一個(gè)鐵路安全知識講座�！痹瓉硎沁@樣，我恍然大悟。
講座開始了。彭叔叔首先告訴我們乘坐火車除了攜帶行李外，必須帶好火車票，如果沒有火車票，就要帶上身份證、戶口本等有效證件。接著，叔叔介紹了乘火車的流程和重要的鐵路安全知識。他列舉了許多不安全的行為及其造成的嚴(yán)重后果，讓我們引以為戒。隨著叔叔語氣沉重的講述，我眼前仿佛出現(xiàn)了鐵路安全事故的一幕幕慘烈場景，耳邊似乎響起了那些事故傷亡者親人的傷心痛哭。安全第一，這是生命的警鐘啊！
不知不覺中，講座結(jié)束了，我受到了一次無比深刻的教育。珍愛生命，注重安全，才能擁有幸福。回想著警察叔叔語重心長的話，我默默地下定決心：一定要繃緊鐵路安全這根弦，隨時(shí)提醒自己和家人文明出行，絕不做危害交通安全的事，讓幸福長伴左右。
小學(xué)四年級安全作文 篇4
今天，我去了兒童活動(dòng)中心參加了安全教育活動(dòng)。我和我的同學(xué)們在那兒學(xué)到了好多好多的自救方法，如高樓逃生、煙道逃生、心臟復(fù)蘇和如何系一些常用的繩結(jié)。而讓我印象最深刻的就是高樓逃生模擬訓(xùn)練了，因?yàn)樗煮@險(xiǎn)又刺激。當(dāng)然，我也成功地下了來。
一開始，我有一點(diǎn)心驚膽顫地戴上了手套，當(dāng)我上了去后才發(fā)現(xiàn)并不會(huì)很高，大約有兩三米高。我心不在焉地想：“切！我還以為有多高呢？不就是幾層樓梯高嗎？”終于到我了，一位叔叔幫我把安全帶扣上，我把繩子拉過來想要來一個(gè)帥氣地上繩子，結(jié)果腳沒踩穩(wěn)“踏踏踏、嗶啦”咻，嚇?biāo)牢伊�，還好那位叔叔一把拉住了我，否則我的這個(gè)演習(xí)就沒法再繼續(xù)玩下去了。叔叔跟我說：“沒事吧？以后要小心一點(diǎn)！”我調(diào)整完后，又開始試了。不過這次，我是先小心翼翼地把手給放到了繩子上的結(jié)上，然后我一個(gè)蕩秋千一樣的把腳給放到另一個(gè)結(jié)上，接著小心翼翼地往下爬。最后終于到達(dá)了地面�！疤美�！我成功啦！”我開心地說道。
在兒童活動(dòng)中心里舉辦的安全教育活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多自救措施，我也發(fā)現(xiàn)如果我們不注意安全，就很容易釀成災(zāi)難！所以日后，我們要注意各種的安全隱患，如果發(fā)現(xiàn)的話，就要立刻把它處理掉。
小學(xué)四年級安全作文 篇5
今天上午，雖然有太陽但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節(jié)課要消防安全演習(xí)，大家聽到這個(gè)消息都十分興奮，盼著演習(xí)早點(diǎn)到來。
中午大家都在教室里聽老師講了些消防知識和怎樣逃出現(xiàn)場。終于，等到了第三節(jié)課，只聽見外面警報(bào)器響了起來，大家都有點(diǎn)慌張。只聽見班主任講：“大家不要慌，聽我指揮，第一大組先出去�！薄暗诙蠼M跟上。”“第三大組上�！贝蠹叶荚谧呃壬霞希缓笥眉t領(lǐng)巾捂住嘴巴和鼻子，彎著腰向操場跑去，到了操場指定的地方，我們還沒喘過氣來就開始報(bào)數(shù)了，然后報(bào)告鐘老師，鐘老師雙向劉老師報(bào)告。接著聽到消防官兵說：“這是一次消防演習(xí)�！贝蠹议|秀聽了都松了一口氣，原來虛驚一場。接著他又給我們講了消防知識，還說了滅火器的種類和使用方法，他又說：“發(fā)生火情時(shí)，要服從指揮迅速撤離火場。撤離時(shí)人要彎腰，并用毛巾等物品捂住嘴巴。
人們都知道，火災(zāi)是無情的，但是，在無情的大火面前，如果能夠有效地進(jìn)行防范，就可以避免火魔的侵害，擺脫災(zāi)難格痛苦。那么，就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效
小學(xué)四年級安全作文 篇6
今天，我們上了一堂非常有意義的“安全教育”課，講課的老師是從事青少年犯罪研究二十余年、中央電視臺法治頻道普法明星王大偉老師。
王老師是中國人民公安大學(xué)犯罪學(xué)系教授、教育學(xué)博士、中外警察比較碩士研究生方向?qū)熃M組長、一級警監(jiān)，預(yù)防中小學(xué)生被害專家……總而言之，王老師的工作就是研究“壞人”，被群眾親切地稱為“中小學(xué)生心中的偶像”、“大爺大媽的守護(hù)神”、“說歌謠的警察”。
王老師告訴我們，被小偷選中做偷竊對象，往往是因?yàn)樗膫�(gè)字——顯弱露富。我們外出時(shí)應(yīng)把隨身錢財(cái)數(shù)降到最低；不輕易相信陌生人，不吃陌生人給的東西，獨(dú)自一人在家不要隨便給陌生人開門；如果真遇到壞人，要和壞人斗智斗勇，多聽多看摸清情況，保存體力使自己清醒，有條件可以爭取同情，情況不對撒腿就跑。遇到壞人時(shí)不是所有的情況下都能大聲呼救：天黑人少喊；孤獨(dú)地?zé)o助不喊；感覺危險(xiǎn)不喊……
王老師還教我們一種自衛(wèi)方法——二龍戲珠。就是遇到壞人，跑不掉打不過時(shí)，就左手抓起一把土撒向壞人，然后用右手的食指和中指向壞人的眼睛戳去，最后用膝蓋去攻擊壞人的“要害”。當(dāng)然這只是一種方法，我們要活學(xué)活用，真的遇到壞人的時(shí)候，既要勇敢又要機(jī)智，這樣才能更好的保護(hù)自己。
安全比什么都重要，我們要清楚安全常識，掌握安全技能，保護(hù)好自己！
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