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初三滿分作文

時間:2021-11-02 13:57:56 初三 我要投稿

【精品】初三滿分作文集錦8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的初三滿分作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】初三滿分作文集錦8篇

初三滿分作文 篇1

  我睜開惺忪的睡眼,拿起枕邊的手機,隨手打開朋友圈,看見里面有許多關于朋友清晨去登山采艾蒿的動態(tài)。

  昨天,媽媽問我要不要一起去登山采艾蒿,我嫌起得早就拒絕了。今天看見同學們都出動了,心中有了一絲后悔!八懔,算了,都七點半了,就這樣吧!毙闹邪参孔约旱。

  中午十一點半,媽媽打來電話:“兒子,飯好了。來你姥姥家吃飯吧,快點啊!

  “知道了,知道了,做完這道題我就去。”我當時正玩游戲,隨隨便便地撒了個謊,“名正言順”地繼續(xù)投身到游戲之中。

  “咕……咕……”忘我的投入被一種饑餓感打斷了!把,都十二點半了,這游戲真是……太過癮了!吃飯去嘍!”

  風馳電掣過后,氣喘吁吁的我敲響了姥姥家的門。門很快就開了,母親仿佛就在門口守候著似的!澳愕故强禳c啊,都等你呢!眿寢屢贿吔o我擦汗,一邊埋怨道。我默不作聲,心中愧疚之感情涌起。

  我一進屋,發(fā)現(xiàn)滿桌子的菜色味俱全,桌旁的爸爸和姥姥都坐得筆直,我仿佛看見了無數(shù)次吞咽口水的畫面。我乖乖地坐在椅子上,隨手拿起一個粽子,打開,這是我要求的多放葡萄干的粽子,是姥姥特意為我包的。心中的愧疚由涓涓細流漸漸匯聚成澎湃的海,沖擊著我的心,把我的心沖擊到支離破碎。

  “大外孫,快吃啊,要不都涼了,怎么不高興啊?”“沒,高興,高興,今天可高興了!蔽一艁y地回答。

  窗外刮過一陣清風,有白絲帶飄起。最近這一年,我總是在逃避,逃避和父母閑聊,以學習的名義將他們的關愛擋在冰冷的門外。我自己畫地為牢,為的卻只是不被嘮叨。多么自私而殘忍的我呀!

  今天是端午節(jié),讓我清楚地看到了那個殘忍的我,揮霍家人關心的我,謊話連篇的我,丑陋自私的我。這一天——端午節(jié),讓我銘記,以后我要把家人的愛珍藏,把每天當成節(jié)日來對待。

  窗外的落日懸在天邊,余暉浩浩蕩蕩,綿延千里,斜陽如金,落霞繽紛。此景怡然如斯,豈非應與家人共享乎?

  我期待,明年的端午節(jié),我一定陪母親一起去登山采艾蒿。組成屬于我的小幸福。

初三滿分作文 篇2

  一只橙色的金魚形風箏在湛藍的天空中格外耀眼,乘著清風,她展開了自己漂亮的尾巴,在藍天下盤旋。

  “剪了那根系線吧,給她自由!”我盯著在空中不斷搖擺的“金魚”,心想,“那橙色的金魚不正想擺脫那跟細線的控制么?”

  剛和父母爭吵過,心里很郁悶,我撥通了朋友林的電話,想向她傾訴自己的心聲,她說她正在公園放風箏,我趕了過去。

  林手里牽著風箏線,在草地上和同伴歡快地奔跑著。我走近她,幽幽地說:“我就像你放飛的的風箏,爸媽就是你手里的線,時時都牽著我,讓我沒有絲毫自由!

  “你想不要這根線嗎?”

  “那是,沒有這線,風箏多自由!”

  “弄斷了線,你不后悔?”

  “不后悔!”

  “可是風箏沒了線,是會立即掉下來的喲。”

  “可是今天放假,我到同學家里和她做了一會兒作業(yè),晚回家一小時,爸媽輪番向我進行轟炸,弄得我灰頭土臉。我又沒干別的事,真受不了他們那婆婆媽媽的嘴。你不知道,我爸媽有很多規(guī)矩:不許夜出晚歸,不許在別人家過夜,不許玩手機,不許上網(wǎng)等等,搞得我滿腦子里都是“不許”兩字!

  “你那是幸福,不像我,一年到頭只有在過年的時候才能見到爸爸媽媽,想要他們罵我都不可能!

  “那不正好嗎?你現(xiàn)在就可以無憂無慮地在外玩。哪像我,如果不是和爸媽剛吵過,現(xiàn)在肯定被他們禁錮在家做各種作業(yè)。”

  “我也想呆在家里,可是我受不了爺爺奶奶他們的啰哩吧嗦,弄得我煩死了,所以出來放風箏了。”說完,林追她的伙伴去了。

  我呆呆地站了一會,覺得林好像也很可憐的,她爺爺奶奶老了,只管得了她的吃穿,其它的也就任由林去了,爸爸媽媽遠在數(shù)千里之外,鞭長莫及。我不由想起了回家的路。

  一路上,清風吹拂,陽光和煦,我的心情好像也在被暖暖的陽光溫暖,慢慢地我的腳步輕快起來。

  快到家時,我回頭望了一下藍藍的天空,那只橙色的金魚風箏依然在空中翩翩起舞,那漂亮的尾巴在陽光下熠熠閃光。

  我加快了腳步,哼起了“我像只魚兒在你的荷塘******”的小調(diào),我決定向爸爸媽媽道歉。

初三滿分作文 篇3

  不知有多久沒有見到這樣的情景了,青山綠水間,那縷裊裊的炊煙悠悠地飄蕩在空中,繼而,被風吹散,留下一陣淡淡的朦朧,緩緩地氤氳開我的記憶……

  夏日的鄉(xiāng)村,當房檐上空升起那縷依依的炊煙,他就背起了鋤頭,漸漸地消失在晨光中,記憶中,他總是光著腳,每次我問他為什么,他總是摸著我的頭,笑呵呵地說:“光著腳,踏實!蹦菚r我總是笑他的迂腐,有鞋為什么不穿呢?太陽越升越高,以統(tǒng)治者的眼光俯視著大地上的一切,奶奶一手挽著我,一手拿著飯籃子,向著那片再熟悉不過的土地走去。他,弓著背,汗水已經(jīng)將白色的褂子浸透,微微地映襯出瘦削的后背。一滴渾濁的汗水從額間墜落,落到黃土上,我仿佛看見了,黃土上開出了一朵花,雖然小,卻在陽光的照射下熠熠生輝。周圍的景物漸漸朦朧,恍惚間,看見那張熟悉的臉上露出了憨厚的笑,那長長的煙囪中吐出一個個小小的煙圈,牽動著我們的饑腸,在一片暮色中,看著那漸行漸近的背影,耳畔傳來堅實的踏步聲,和諧地伴著漸起的風聲。

  學校的鐘聲滲入了我的生活,稚嫩的雙肩上背上了書包,他總是默默跟在我的后頭。在學校門口望著他漸行漸遠的背影,在來往的人群中,那雙光禿禿的腳丫顯得更加刺目。天氣漸漸冷了起來,風透過窗框發(fā)出低聲的悲鳴,我不由地攥緊了衣物,卻仍然瑟瑟發(fā)抖。這時窗外探出了一張熟悉的臉龐,暗黃的膚色,一條條的皺紋胡亂地分布在額間,將臉映襯得更加憔悴。我走出了教室,接過他手里的衣物,無意間瞥見他那雙腳,還是沒有穿鞋,腳透出淡淡的紅光,這時,從后面?zhèn)鱽砹送瑢W們的嘲笑聲,似一把把刀刮過我的心臟,我拿起衣物,對著他吼:“為什么不穿鞋,再不穿就不用來了!彼哪槤u漸陰沉下去了,轉身離去,在寒風中,他的身影那么瘦小,似乎不小心就會被風吹走。我覺得更冷了,不知是天冷了還是心冷了······

  鐘聲照常在學校的上空飄蕩,我拖著沉重的步伐走出校門,卻看見了那個他,那雙紅腫的腳丫子不見了,取而代之的是一雙嶄新的布鞋,那再熟悉不過的笑臉,卻深深刺痛了我的心,他沒有說什么,接過我的書包,仍然默默地跟在我身后,夕陽投射下,一高一矮的背影,踏上了回家之路,村莊上空的炊煙牽動著我們的饑腸。從那以后,腳丫不見了,我的心卻空了很多。

  他走了,奶奶告訴我,他之所以不穿鞋,是因為他一穿鞋,腳上就會起水泡。當我看見他那雙長滿傷疤的腳時,我第一次哭了,再也忍不住了。

初三滿分作文 篇4

  為什么學生見了老師要繞道而行,讓高尚的師生情變質(zhì)?為什么父母與子女之間的代溝會越來越深,使和睦溫馨的家庭僵化?為什么人與人之間的交流氛圍會“降溫”,讓人感到世態(tài)炎涼,人心冷漠?……

  由心釀成的苦酒也當由心來品嘗。正因為人與人之間缺少真心的溝通,人們在各自心里筑起一道“圍墻”,把心牢牢地裹住,死守著“逢人只說三分話,不可全拋一片心”的教條將心與心隔絕,才使缺乏溝通的世界變得暗淡無光。

  當?shù)谝宦暻宕嗟目尢渎晢拘岩粋新的生命的時候,心靈還是一片未開墾的圣地。正是在與外界相互溝通的過程中,心靈得到外界的響應,流入了充實的內(nèi)容,并開始不斷地豐富自己的人生。在真心的溝通中,人們體會到真愛的神圣偉大,友誼的真誠可貴。溝通給心靈增添了一筆筆亮色,給世界帶來了一片片溫馨。

  心靈的溝通本是一杯酣暢的美酒,為什么人們會逐漸關閉心靈的大門呢?人心是異常敏感的。當人們被迫需要面對競爭的時候,他們感到客觀的無形的壓力籠罩了世界。競爭像一個漩渦,圈住了一個又一個人,罩住了一顆又一顆心。當人們學會了分析利弊的時候就學會了選擇利弊。“個人主義”在這個時代得到廣泛的默認。它像一個個圈子,讓人心在圈禁中變得冷漠了。為什么世界上少有商場敢把商品的成本價和出售價同時標出來呢?可能他們不是怕因此而少賺錢,而更多的是怕人們不相信其成本價。

  為什么有“溫室效應”的今天,卻讓人感覺很冷?因為人心冷了。

  回首“九八“洪水,你的心跳沒有加速?個人利益,眼前利益毀滅了多少?多少……呻吟著的地球在呼喚著綠化世界。而綠化世界,必先綠化人的心靈。

  有慘痛的教訓,為什么還要重蹈覆轍去一步步地啃噬心靈?為什么不可以敞開心房,讓真心去溝通,去呼喚?為什么不可以拋開一已私利,用一份責任感去溝通起一片心。只要在溝通中人們奉獻一點愛心,整個世界就要變成愛的汪洋。

  這個世界并不缺少愛,只是缺少發(fā)掘。新世紀呼喚人心常綠。用真心去溝通,在心靈深處開辟一片綠洲,讓自己永遠擁有一片湛藍如洗、一塵不染的“心空”,也讓世界多一點愛心,多一份溫馨。

初三滿分作文 篇5

  既然選擇了去追逐那光鮮靚麗的夢想,就不能畏懼路上會有艱難。

  ——題記

  我是一條鯉魚,一條無名無姓的普通鯉魚。

  從我出生起,能記得的事就只有母親指著遠處,那幾近天邊的地方對我說:

  “游吧,游吧。我親愛的孩子。游去那邊,那邊的盡頭,飛躍過那道像彩虹一樣的橋,把那作為畢生的夢想。記住,不要放棄,只有堅持著才能到達遠方……”

  我早就聽說過外界的傳聞——在水域的盡頭,有一處叫作龍門的地方,它像道橋,更像一道機遇的門,因為傳說越過它的鯉魚,便可以成為一條威震天地的騰龍。

  成為一條巨龍,是所有的魚都愿意付出一生去追逐的夢想,我也不例外。

  漸漸地,母親的身影也慢慢地遠去了,像是沉浸在這片水域里看不見了。從此,我腦內(nèi)便再也沒有其他的想法。我把母親的話與傳聞連在一起,存在了腦海,將那道橋,作為了畢生的夢想。

  從我所在那片水域到達龍門之處并不算近,記得我第一次辛辛苦苦劃動著魚鰭,加快著游動的速度,經(jīng)過十來個水域到達那兒的時候,幾乎已是日上三竿的時間。我望著眼前那金碧輝煌的彩虹狀建筑,心里不免泛起一陣欣喜;但它那直聳入云的高度,還是讓我小小的恐懼了下的。我向后退了幾尾的距離,積蓄力道,向上一躍——卻是連橋的最底部也沒碰到,緊接著我狠狠地掉落了下去,雖說有水波的緩和,但那刺骨的痛楚,讓我真真切切地感受到了夢想所需要付出的代價。

  第一次失敗了,但是我沒有放棄。我開始日日夜夜地游至那兒,盡全力一躍,但到現(xiàn)在還沒有成功過……

  在游去的路上,我見到過許多同我一樣的魚兒,看見他們一同有說有笑地在水中嬉戲。我問他們,為什么不游去龍門呢?你們不想變成龍嗎?他們的臉色立馬就變了,說道,我們想啊。但是要越過那龍門實在是太難了,你看它那么高,我們這么矮小,聽說至今都沒人成功過呢,又何必去受這苦——他們搖了搖頭,之后便甩著尾巴游走了。

  我沒有聽他們說的,扭頭又游向了龍門,這一次我使出了比以往大的多的力氣,向上躍了,驚喜的`發(fā)現(xiàn)我竟觸摸到了龍門!而接下來迎接我的卻是重重的一記撞擊,幾乎要將我的身體給撞裂,隨后我又一次狠狠地摔在了水中……我的身上遍布的是鉆心剜骨的疼痛,幾乎要讓我有種鱗片被剝落下的的感覺。我躺在原地,一動不動。

  此刻的我再也受不住了,積攢在心里很久的苦悶在一瞬間爆發(fā)——我腦中開始浮現(xiàn)出剛才那群魚兒說的話,龍門那么高,我有那么小,我又怎么能躍過去呢?我的努力僅僅是為了享受剛才那種鉆心的疼痛?我到底為什么要選擇這樣幾乎是不可能實現(xiàn)的夢想。

  我轉過身去,游離了龍門一段距離。我想要放棄它,放棄這個對我來說不可能實現(xiàn)的夢想。我回頭看了它一眼,它還和以往一樣熠熠生輝著,吸引著無數(shù)的魚兒。在它的頂端,是一望無際的天空,在海天交界處融成一色。我看著這幅景象,陷入了沉思。

  我想起了母親的話語,也想起了自己不停追求著的以往時光,我都已經(jīng)走到這一步了,真的要放棄嗎?我這么問著自己。在我游過的路途中,我曾被波濤擋住過去路,也曾被水底的碎石所刮傷,但這些都沒能擋住我前進的步伐。如果我真的在此刻撒手了,那么我以往的這些堅持到底代表了什么?

  其實我早該知道的,既然自己選擇了光鮮靚麗的夢想,就不能畏懼路上會有艱難。每一次揚起風帆去遠航,難免都會有阻擋;但只要還有追逐夢想的力氣,未來不是就充滿著希望嗎?

  我是一條堅強的鯉魚,我雖然平凡,但我愿意去用盡全力追逐那個值得我用一生去追逐的夢想。因為這有這樣,我才能變得光彩耀人,我的未來才會變得越來越鏗鏘——這樣的我,不已經(jīng)算得上是一條龍了嗎?

  這么想著,我再一次對上了那光亮的龍門,以一種傲人的姿態(tài),縱身一躍——

初三滿分作文 篇6

  時光荏苒,歲月如梭。

  轉眼間又是一年。繁忙的學業(yè)壓得我們喘不過氣來,像是駱駝身上的稻草被不斷的累積。好不容易熬到了放寒假,才能停下快節(jié)奏的生活。忙里偷得一份清閑,才能真正去放松自己的身心。靜靜地去享受自己的一方天地。

  忙于作業(yè)

  雖然說是寒假,但是該寫的作業(yè)可以一樣都沒落下。老師美其名曰:“做期末最后的沖刺!笨煽嗔宋覀冞@些學生,只能懷揣著:“為了中考,為了將來!钡膲粝胩魺粢棺x。有千般痛苦,萬般無奈也只能無力反抗,因為“為了中考,為了將來!

  忙于串門

  春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,炎黃子孫歷來都重視。離過年還有半個多月,大家便開始緊落密鼓的籌劃準備。逢年過節(jié),走親訪友,串串門,送送禮。是我一年中最樂意做的事,原因嘛!我相信大家都知道,三個字:“壓歲錢”唄!那段時間是我們小時候最富裕的時候,可是父母總是借著幫忙保管的理由,冠冕堂皇的將壓歲錢收入囊中。過年時,把長輩給的壓歲錢攢起來,買些自己需要的東西,感覺真不錯!

  忙于游戲

  既然放了寒假,那么玩電腦游戲是必不可少的事。十指在鍵盤上拼命飛舞著,“又贏了!”把自己所有的空閑時間都用在電腦上。偶爾玩玩小游戲也有利于身心健康。≈灰煌娴耐揖筒皇鞘裁创笫。

  忙于放鞭炮

  今年過年,我買了許多鞭炮,除夕夜十二點整時,我點燃了一大串鞭炮,新年的鐘聲與鞭炮聲同時響起,場面十分壯觀。閑來無事,還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無意思,但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。作為小孩子,當然最愛玩了,平日忙于學習,過年終于可以痛痛快快的放送了。

  便是我的忙年!你們不妨與我分享你的忙年吧!

初三滿分作文 篇7

  每個人對幸福的理解都不同。幸福是一個謎,一千個人就會有一千種答案! --題記

  抬起酸痛的肩膀,甩了甩因持久拿筆而麻木的手,我才發(fā)現(xiàn)夜已經(jīng)很深了。

  進入總復習的這段時間以來,奶奶不知什么原因,竟然迷戀上了電視劇,至于故事情節(jié),我估計她也懂不到哪里,因為奶奶斗大的字不識半筐,這其中究竟是為什么,我也是百思不得其解,作業(yè)還在繼續(xù)……

  恍惚間,電視聲與呼嚕聲戛然而止,我伸了個懶腰:“怎么回事……”

  我躡手躡腳地走到她床前,原來她一個翻身壓到了遙控器,把電視關了。我拿出壓在她身上的遙控器,理了理被子,低頭正準備關臺燈時卻無法收回目光,臺歷不知何時被打開,上面寫著幾個七歪八扭的字,我認了好半天,才發(fā)現(xiàn)寫著“好”、“壞”、“哭”等幾個不知道什么意思的字,真搞不懂奶奶在想什么,我覺得有些好笑的合上臺歷,熄了燈。

  第二天一大早,吃著奶奶準備的粥,我開玩笑地問奶奶:“奶奶,你臺歷上寫的啥?我怎么看不懂!蹦棠痰难劾镩W爍不定,良久,不禁嘆了一聲,好像是對我說的,也好像是他在自言自語:“‘好’,是因為那天你說學習好,還夸我炒的肉好吃;‘壞’,是你做作業(yè)做到很晚,孩子累壞了;‘哭’,是你對我發(fā)火,我心里不舒服……”我的手不覺停下來,心中一陣酸澀,眼睛里似乎有什么東西在打轉。原來我的一句話,一個舉動都會對奶奶產(chǎn)生了巨大的影響。

  我收起眼中的淚,綻開一個大大的笑,夾起包子遞到奶奶面前。奶奶迎上我的目光,我明顯的感到她怔住了,隨后像小孩子一樣小心翼翼的咬著。

  陽光從窗戶灑進來,我披著早晨的陽光,朝學校走去,回頭再看一看臉上始終綻放著笑容的奶奶,不禁也笑了,這份深深藏著的幸福,今天,被我撿拾了起來。奶奶,謝謝您。

  謝你笑靨如花,伴我一生年華!

初三滿分作文 篇8

  子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。

  一天,學思同學像往常一樣放學回到家中,無意間聽到了一陣熱烈的討論他的文具們在召開一個會議,會議主題竟然是圍繞他而展開的。

  他仔細聽了起來。

  鉛筆:我的主人是那種學而不思的人。他雖然在課堂上聽老師講課非常認真,但他是一個死腦筋,不會變通,令人十分憂心。到了晚上寫作業(yè)的時候,哪怕是課堂上老師反復講過的題目,都不會做,寫幾道題可以折騰幾個小時,尤其是作文,一個晚上都熬不出幾個字。做不出題目的時候,他還會拼命咬我的頭,讓我臉上增添了許多牙印呢!疼死我啦!

  球拍:這位小主人也經(jīng)常折騰我。他是一位羽毛球愛好者,特別喜歡打羽毛球。但是課堂上學習老師的動作學得有板有眼,可到了球員對打練習的時候,各種問題就出來了。對手一個高遠球過來,他還一個高遠球,把老師課堂上新教的動作全忘。打不贏的時候就會拿我出氣。哎!我們身上傷痕累累的,再好的球拍也全壞了。這位主人,就是一個學而不思的人,死腦筋,這種人到社會上有什么用呀?

  筆記本:別看我們的主人在課堂上學習多么認真,其實他一點都沒有消化,課堂上看似聽懂了,但由于不喜歡思考,最終還是沒有學到位。你別看他記得有多詳細,把老師的每一句話都記了下來,但是他根本沒有仔細地、認真地思考過老師的話。老師也很奇怪:課堂上很認真的同學作業(yè)怎么那么差呢;可以評上優(yōu)秀筆記的同學,成績怎么上不去?哎!這也不怪他們,誰會想到主人是一個學而不思的人呢?

  教材:是呀,是呀,你可別看主人把我們身上的重點畫得多么美觀,其實是亂畫的。有時候,那些重要的句子不畫,畫那些不重要的。可急死我們啦。主人在我們期中或期末復習的時候,哎呦,都是一些什么呀?考試考不好就拿我們當鞭子使,說我們是廢物,有這么一種主人也是有罪!

  聽到這里,學思同學滿臉羞愧,他終于明白自己學得那么辛苦,為什么成績總是沒有辦法提高的原因了。他輕輕地走進書房,第一次那么溫柔地拾起了鉛筆,拿起了球拍,捧起了筆記本和教材,用充滿感激的眼神凝視著他們。

  是啊,學而不思,不如不學,學思同學想起了兩千五百多年前的子路。論語中稱,子路有聞,未之能行,唯恐有聞,子路對學習過的知識,總是要反復地去思考以期消化,在沒有思考清楚之前,他最擔心的是又要學新的知識了,可見,思考對學習有多么重要。

  學思同學拿起筆,在一張白紙上,端正地寫下了思學兩個字。他想藉此告訴自己,今后學習一定要把思考放在首位,真正把學習到的知識,變成自己的。

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