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期中考試后作文

時間:2024-06-09 12:04:17 中考 我要投稿

【實(shí)用】期中考試后作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的期中考試后作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】期中考試后作文合集5篇

期中考試后作文 篇1

  第十周星期二至星期三是期中考試的日子,成績發(fā)下來后,我又開心又擔(dān)憂。開心的是我有五科進(jìn)步了!擔(dān)憂的是我的數(shù)學(xué)和政治退步了,回家以后會不會挨父母打。

  自從期中考試之后,我每天去看一張試卷,或去看一本書,之后,我漸漸不再去看試卷了,我覺得,我應(yīng)該去認(rèn)真分析總結(jié)多一些題為什么錯,原因在于哪兒,下次會不會再犯這樣的錯誤。

  期中考試以后,我打算制定一套學(xué)習(xí)方案,可一直沒時間,作業(yè)太多了,昨天,我才制定,制定的不是很好,但是我終于制定了一套學(xué)習(xí)方案,以前一直要制定,可一玩起來,就把這件事拋到了九霄云外去了。好不容易制定了一套方案,就應(yīng)該去執(zhí)行,而不是只說說不做。

  期中考試以后,我反思了一段時間,我覺得,我思維不夠敏捷,方法不夠靈活,應(yīng)該多做習(xí)題才行,不然,成績就一直提不上去。雖然這次考試考的一些科目有進(jìn)步,但驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步,我不要做驕傲的人,我要做那個虛心好學(xué)上進(jìn)的'人。

  學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。考試就是學(xué)習(xí)之后的測驗,是進(jìn)是退。就得看你上課有沒有聽講,課后有沒有復(fù)習(xí)了。學(xué)習(xí)就如同逆著水行舟,不是進(jìn)就是退,進(jìn)就是進(jìn)步,退就是退步,我應(yīng)該進(jìn)步。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”勤奮,就是到達(dá)知識之門的捷徑,一個人如果不勤奮,那么,就不會有學(xué)得輕松,有一個詞語叫做笨鳥先飛,這只笨鳥雖然笨,可它很勤奮,它用它的勤奮,彌補(bǔ)了先天的不足,我們也該向它學(xué)習(xí),并不是學(xué)習(xí)它笨,而是學(xué)習(xí)它的那種勤奮。

  因為書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。用多一些勤奮,我想學(xué)習(xí)肯定會進(jìn)步的。

期中考試后作文 篇2

  考試,就是人在求知的路途中最不可避免的一個過程,它考驗了我們的學(xué)習(xí)效果,同時也檢驗了我們學(xué)習(xí)的態(tài)度,就是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>

  在嚴(yán)冷的十一月,我們迎來了學(xué)期最重要的考試——期中考試。在數(shù)學(xué)考場上,有120分鐘的時間來考試,本以為時間很富裕,但沒想到,這次的試卷比往常的難很多,時間不充裕,試卷剛剛寫完,還沒來得及檢查一遍,便收卷了。在英語考場上也就是這樣。

  考完試之后,我想:完了,題目有些還沒寫完,肯定會考得很差。果真,星期四、星期五成績就出來了,雖然不明白班級排行,但我已經(jīng)能夠估出來了。這次的.成績都很低,加起來不到300分,這就是我有史以來考的最差的一次。雖然不就是最后一名,但就是,我不能氣餒,因為我們要向遠(yuǎn)處看,而不就是往低處看,這樣你的成績就會下降。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”我會以這次考試為契機(jī),仔細(xì)分析自我得失的原因,查漏補(bǔ)缺,努力向前。

期中考試后作文 篇3

  期中考試和期末考試一樣重要,有時候還意義非凡?己昧耍睦锾鹱套痰,隨之而來的是老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,同學(xué)們的`嘲笑。以我們之見,考好則以,考不好別灰心。

  時光飛逝,新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去,我們就長長地吁了一口氣,這次考卷不難,我們是抱著雙百的希望來應(yīng)考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個小人在打架,一個說:“考好!”一個卻說:“考不好!”直到晚上,困倦使我們安穩(wěn)的睡了一覺。

  第二天,試卷發(fā)下來,不知為何,我們竟不想知道結(jié)果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語文97。5,數(shù)學(xué)100,英語100,我們想,看見這些數(shù)字,我們可能連睡覺時都會笑醒過來吧!

  不過,當(dāng)我們看見語文哪一個地方扣分時,真是欲哭無淚,我們整個人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,沒有一題是該錯的,都怪我們粗心,不然,“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

  每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對我們們每個人都是一個新的開始?己昧耍俳釉賲,不要驕傲,;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進(jìn)!

期中考試后作文 篇4

  這次期中考試的試卷很難,整張試卷三面都是基礎(chǔ)知識,還有一面是課外閱讀,這張試卷可以看出我們基礎(chǔ)知識扎不扎實(shí),也可以看出我們有沒有復(fù)習(xí)或者學(xué)習(xí)狀態(tài)有沒有真正的讀懂,所以老師才說他是一張好的試卷。所以我認(rèn)為這次我沒考好,第一,在前一天晚上我沒有認(rèn)真的去復(fù)習(xí),還有基礎(chǔ)知識不扎實(shí),學(xué)習(xí)狀態(tài)不好。

  就比如說我第一題讀一讀寫一寫,我就要扣3,4分左右,還有幾個拼音都讀不清楚,或者是字不會,在這兒就可以看來我拼音沒學(xué)好。 作文也是我的一大缺點(diǎn),這次的作文是合作干一件事情,比如合作搬一張桌子,合作表演,合作做飯等等。這次作文雖然很簡單,但是我還是扣了七分,因為我沒有點(diǎn)明重點(diǎn),大多數(shù)都在寫別的,重點(diǎn)占了1/3而已,所以我下次一定要點(diǎn)明重點(diǎn),不寫流水賬。還有一個扣分多的`地方就是在讀讀記記,本來已經(jīng)背誦過的內(nèi)容,不小心忘了,怎么也想不起來,都是因為昨天沒有復(fù)習(xí),就算讀一遍,也會記住一點(diǎn)點(diǎn),還有就是,以前都在小和尚念經(jīng),有口無心,一直讀,都沒有怎么看過一些重點(diǎn)的字不會寫的字,所以每當(dāng)要填空的時候。會是會背的,但是就是不會寫那些字。這次總分一共有120分,但是我大約只能考90分左右,因為基礎(chǔ)知識分扣的太多,還有作文。

  我要立個目標(biāo),就是把基礎(chǔ)知識打穩(wěn),這樣就可以挽回一大半的分?jǐn)?shù),因為我最大的缺點(diǎn)就是基礎(chǔ)不行。

期中考試后作文 篇5

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花還在無聲地飄灑,教室里冷極了,我的心也像這天氣冷到了極點(diǎn)。

  從辦公室回來后,我就在反省自己,為什么我是如此的不爭氣,一次次辜負(fù)了老師對我的期望。教室里的同學(xué)一個個像打了,在大聲地喧嘩,有幾個還在追逐打鬧。他們的喧鬧與我無關(guān),我坐在座位上,一言不發(fā),心中無限的懊惱與自責(zé),老師語重心長的話語一直縈繞在耳邊。

  事情緣于這次期中考試?荚囍,媽媽就督促我要好好復(fù)習(xí),迎接考試,而我不以為然,總覺得是一次普通的考試,沒什么要緊的,所以我還是一如既往地該玩就玩,該鬧就鬧,沒把考試放在心上。

  事實(shí)證明我錯了,尤其是考數(shù)學(xué)的時候,我像鉆進(jìn)了糊涂盆里,平時會做的題目在我面前模糊起來,老師平時講的知識點(diǎn)全部想不起來了,我一下子懵了,所有的題都不會做了?上攵,我的`數(shù)學(xué)不及格,并且是考了自我上學(xué)以來的最低分?jǐn)?shù),我都羞于提到這個分?jǐn)?shù)。

  那天,我在提心吊膽中被老師拎到了辦公室,老師用很失望的眼神望著我,我的心里也像有千只萬只小鹿在撞,惶恐極了。老師把試卷遞到我手上,那個刺眼的紅分?jǐn)?shù)令我羞愧難當(dāng),我低著頭,緊張的手心都出汗了。

  一直以來,我的數(shù)學(xué)成績就很差,但我遇到了一位好老師。剛升入初中的時候,老師經(jīng)常在大課間活動的時候把我叫到辦公室,對我進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)。老師先讓我從最基本的入手,給我出一些計算題,讓我做基礎(chǔ)訓(xùn)練上的題,做完后給我檢查,畫上鮮紅的對號。當(dāng)遇到不會做的題目時,老師便仔細(xì)給我講解。每次數(shù)學(xué)課上,老師都會三番五次地提問我,讓我到黑板上做題,對我各方面都很照顧。而我,卻不能用最好的成績回報老師對我的付出,我覺得很慚愧。

  “我給你一份空白的試卷,你重新做一次吧!崩蠋煖睾偷卣f,語氣里沒有斥責(zé),滿滿的都是鼓勵。我接過空白試卷,緊挨著老師,開始我的第二次答卷?荚嚂r的那種鉆糊涂盆的狀態(tài)又來了,試卷上的一道道題在向我呲牙咧嘴,我絞盡腦汁卻不知如何作答,額頭直冒冷汗。老師看出我的焦慮,就給我講解做法,一個題一個題的輔導(dǎo)我,讓我掌握做法,吸取教訓(xùn),保證以后遇到了類似的能會做。說來也怪,經(jīng)老師一點(diǎn)撥,我那無序的頭腦瞬時清晰起來,解題也順暢起來。老師不忘給我鼓勵,直夸我聰明,我更加得無地自容了。

  我知道我不是一個聰明的學(xué)生,也不是一個勤奮的學(xué)生,但老師,請您放心,我一定會好好努力,把成績趕上去的,您的關(guān)愛就是我前進(jìn)的動力,您的鼓勵我將永遠(yuǎn)銘記在心。

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