小學(xué)四年級作文(通用15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文1
讀完上述資料以后,我感到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),只要有一些人破壞環(huán)境,我們的家園還是要遭殃。
如果政府不重視,許多人都有可能不知地球正面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。即使有一半的人通過網(wǎng)絡(luò)等途徑知道要保護(hù)環(huán)境,并這么做了也沒用,地球還是會遭到破壞。如果人民不重視,政府再大力宣傳又有什么用呢?人民群眾都不去執(zhí)行,政府總不能在每個人的家里安裝一個攝像頭吧!可見要想保護(hù)環(huán)境,必須靠所有的人同心協(xié)力才能完成。
現(xiàn)在讓我們談一談人民、政府應(yīng)該如何具體地保護(hù)環(huán)境。不容質(zhì)疑的是摩托車和汽車是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)。因此,政府?yīng)該預(yù)算許多開支,研究怎么造,或者從國外賣一些氫氣汽車、氫氣摩托車。并在全國設(shè)立許多收購點(diǎn),把現(xiàn)有的摩托車、汽車全部高價收購并改裝成使用氫氣的汽車、摩托車。還要立一條規(guī)定“必須在某月某日之內(nèi)把所有的都交到收購點(diǎn),違者每日罰款五十元!比嗣窬蛻(yīng)該積極地配合政府的行動。為了讓中國徹底不污染環(huán)境,還須將燒煤的發(fā)電廠關(guān)掉。這樣做以后,我們就不用再擔(dān)心環(huán)境問題了。
可見,只要我們共同努力,保護(hù)環(huán)境不在話下。
小學(xué)四年級作文2
端午節(jié)到了,我和媽媽到街上買來紅棗、肉和粽子葉準(zhǔn)備包粽子。
開始包棕子了,媽媽先叫我仔細(xì)看:只見媽媽先拿兩張葉子放在手上,接著,拿一點(diǎn)點(diǎn)米放在葉子上,再拿米來把紅棗或肉蓋住,最后,把粽子給綁起來,這樣一個粽子就做好了。
接著,媽媽叫我也一起包粽子。我說:“好的!眲傞_始包粽子還算順利,可是就在綁粽子那里,米全部散出來了。我反復(fù)做了很多次都沒有成功,有點(diǎn)灰心了。這時候,媽媽鼓勵我說:“不要灰心!對自己要有信心。只要你努力去做,媽媽相信沒有什么事情可以難倒聰明的帆帆!庇谑,媽媽仔細(xì)地教著,我耐心地包著,包著……后來我終于學(xué)會了包粽子。
粽子煮熟了,我吃著自己包的香甜美味的粽子,心里暗暗地想著:
世上沒有困難的事,只要對自己有信心,再大的困難也難倒不了我。
小學(xué)四年級作文3
我一直以為只有汽車尾氣,煤炭燃燒這些會排放二氧化碳,沒想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。
現(xiàn)在我們學(xué)校在宣傳低碳生活,我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開始了“低碳生活”。以前我總把家門口的電燈開上個徹夜,水從晚上滴到早晨,冰箱里放的到處亂七八糟的東西,這樣既浪費(fèi)水電,又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能夠得到改善,低碳生活必須從我做起。
首先,低碳生活方式就是在生活中的每個細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗,除了做作業(yè)看書必須開燈,其他時間沒必要開的燈能夠不開就盡量少開,這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳,就連小小的手機(jī)電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數(shù),從而達(dá)到減少二氧化碳的排放?照{(diào)雖然能給我們在夏天帶來涼意,但是它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳,所以我們最好能盡量少用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動起來,保護(hù)我們美好的環(huán)境。
小學(xué)四年級作文4
在成長中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊惠呑訛槭裁床粫环L(fēng)順呢?我也不例外啊!成長給了我無窮的快樂,但也不時給我?guī)聿簧俚臒⿶溃簩τ诔砷L,我?guī)е环N渴望的情緒,但又有些厭煩。
第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的作業(yè),讓我每一天都啃書山。晚上回家,第一件事就是做作業(yè),之后就就是啃我的書山了。
第二:時間少了。在學(xué)校里還能夠玩,到了家,除了吃飯時就沒時間玩了,其他時間都花在學(xué)習(xí)上。
第三:朋友少了。長大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要就是男生跟女生玩就會被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。
第四:要求高了。當(dāng)我還就是小孩時,生活得無憂無慮,自由自在的。可此刻,身為小學(xué)五年級學(xué)生的我已經(jīng)長大了,不在就是小孩了,做起事來要留意翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長大了。無憂無慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……
成長,雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)砹瞬簧倏鞓。同時,也因?yàn)檫@些成長的煩惱,令我懂得了許多,也意識到了許多許多……快樂與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無漏縫的連之后,通向成功的路!
小學(xué)四年級作文5
星期日的下午,我和爸爸媽媽一起做一個小制作。用的東西是橡皮泥,我們合作做一個弓箭手,在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我們先用一個白色的橡皮泥做了射箭手的頭,在拿紅色的橡皮泥做一把弓箭,再做他的手,我用的是肉色的橡皮泥。接著做了兩只弓箭手的小腳,再把箭沾在弓箭手的手上,這些是我做的。爸爸做的是大灰狼,他用的橡皮泥的顏色是灰黑色的。媽媽用白色的橡皮泥做了一只活潑可愛的小白兔,長長的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的樣子很害怕,因?yàn)樗倪吷嫌幸恢粌疵偷拇蠡依恰N野压值募低档膶?zhǔn)了大灰狼的頭射了一劍。我把大灰狼打到了地上。小白兔回頭對著善良的弓箭手笑了笑,好像在說謝謝你救了我。看著我們合作的橡皮泥我高興的笑了!
我的小制作有很多很多,其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。
小學(xué)四年級作文6
我在家沒事的時候,打開冰箱,想拿瓶飲料,突然,我看到冰箱里凍著的粽子,便想起那天我和媽媽包粽子的時候,我給大家講一講吧。
媽媽以前沒包過粽子,所以這天我和媽媽共同學(xué)習(xí)包粽子。我們先把材料準(zhǔn)備好—糯米、粽葉、紅棗、花生。一切準(zhǔn)備就緒,我迫不及待地拿出兩張粽葉,把它卷成一個圓錐形,放一些糯米,再放一顆大棗,然后又放了一些糯米蓋好。我心里想,包粽子這么簡單呀,可是接下來我就高興不起來了。這小小的粽葉太調(diào)皮了,一點(diǎn)不聽我的話,當(dāng)我捏住左邊,右邊開了;捏住右邊,左邊開了;捏住中間,兩邊又都開了。哎!這時我恨不得變成章魚哥!最后在媽媽的共同努力下,最后包好了一個粽子,只是那形狀真有點(diǎn)對不起觀眾。媽媽其實(shí)包的也不怎樣樣,我不想就這樣輕易放下,然而繼續(xù)留意的包著粽子。因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的力量,我和媽媽最后把所有的粽子包完了!吃著自我包的粽子,我感到十分幸福。
包粽子真是一件快樂的事。同學(xué)們,你們也來一下包粽子的樂趣吧!
小學(xué)四年級作文7
含羞草就是一種十分奇特的草本植物。它一年四季都不開花,它的`葉子很好玩,只要輕輕地碰一下,頓時,含羞草的葉子就會立刻收攏。這就是為什么呢?這就是因?yàn)橹灰鏊幌,它的葉子里面的水分就會往莖那里流了。你碰一下它,它就會把葉子收攏;再碰一下它,它就會把整個莖都彎下了腰,這就是多么搞笑呀!
含羞草也不怕風(fēng)吹雨打。臺風(fēng)來了,含羞草直直地挺立在花盆里,許多花兒的花瓣都被吹散了,惟一只有它——含羞草沒有被槌倒。好像在說:“我不怕你,臺風(fēng)!”雨來了,針般的雨點(diǎn)打在房頂上,窗戶,花兒上。我剛剛收完衣服,看見了含羞草,心想:這回含羞草該撐不住了吧?可事實(shí)上并不就是我想像的那樣,它仍然挺立在花盆里,它好像又在說:“狂風(fēng)暴雨,有什么好怕的!”
含羞草真就是可愛極了。
小學(xué)四年級作文8
冬婆婆悄然而去時,春姑娘來臨了,它把溫暖灑滿了大地,讓人感到生機(jī)勃勃。
你看,小草從泥土里探出頭來了,青蛙蘇醒了,燕子從南方飛回來了。春風(fēng)吹來,小草搖了搖身子,好像在說:“多謝春姐姐給了我生命!毙〔葸叺暮尤芑,又變回了一條鏡子般的河。一群群天鵝快樂地在湖面上游動著,還不停地拍打水面,水面上不時濺起一朵朵水花。
操場上,一群小朋友在玩耍,有的在捉迷藏,有的在跳繩,有的在打球……他們臉上露出了歡快的笑容。
你瞧,山上盛開著五顏六色的野花,有的白,有的黃,有的紅,有的紫……真是顏色各異,姹紫嫣紅。花兒有的昂首怒放,似乎要跟別的花比美;有的倒掛枝頭,好似一個認(rèn)錯的孩子;有的羞羞答答的,宛如一個羞愧的少女……真是千姿百態(tài)。
山坡上,梧桐樹,銀杏樹,松樹……都脫下了舊衣,換上了新裝,變得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。柳樹長出了嫩芽,風(fēng)輕輕吹,柳樹那柔嫩纖細(xì)的枝條隨風(fēng)飄動。
還有田地里,勤勞的農(nóng)民伯伯正在播種,等待來年的豐收。
啊!春天多么像一幅迷人的圖畫!
小學(xué)四年級作文9
在我出生那天,我就和藹可親的姥姥相遇了,從此我就過上了幸?鞓返纳睢
姥姥是個普通再普通不過的萬能保姆,她為人勤勞能干,我們姊妹四個都是由姥姥帶大的。姥姥的身體不怎么好,但還是堅(jiān)持每天早起買菜,做家務(wù),等我們起來就可以吃上姥姥為我們準(zhǔn)備的可口早飯。姥姥也是個勤學(xué)好問的“學(xué)生”,出去時總是帶著我,不認(rèn)識的字和看不懂的數(shù)字都要問我,直到學(xué)會為止。可就是記憶有點(diǎn)不好,記起這個想不起那個,但就是有一件事情忘不了,那就是每次都給我買好吃的。
姥姥心疼妹妹,在妹妹哭的時候,姥姥要把她這個公主哄到笑為止。姥姥也很心疼我和哥哥們,如果我們有一門成績沒考好,她總是鼓勵我們繼續(xù)努力加油;當(dāng)我們考好時,她為我們高興,提醒我們不要驕傲,因此姥姥成了我們生活中不可缺少的重要部分。每當(dāng)姥姥去蘇州時,我都覺得家里少了點(diǎn)什么,心里空蕩蕩的。
姥姥是個太陽,她照耀過的地方都覺得充滿了溫暖和愛。可現(xiàn)在她老了,還得遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去蘇州接送我的妹妹,我一定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答姥姥對們?nèi)业膼,祝我的姥姥永遠(yuǎn)健康長壽。
小學(xué)四年級作文10
我家養(yǎng)了四只小鳥,它們的名字叫“十姐妹”,就是我八歲生日那天,爸爸送我的。
“十姐妹”身上的羽毛就是棕色的,腹部的羽毛就是白色的。它的頭上長著兩只像米粒大小的圓眼睛,十分有神!笆忝谩弊斓念伾苡幸馑,雌鳥的嘴就是粉色的,雄鳥就是黑棕色的。它那又細(xì)又長的舌頭藏在嘴里,可不容易看見啦!“十姐妹”的耳朵就是一個小窟窿,長在頭的兩側(cè),四周都長滿了羽毛。這樣,雨水不會流進(jìn)去,空中的塵土也不會吹到它的耳朵里。“十姐妹”爪子上長著四只腳趾,每只都長出一個銳利的小鉤子,抓人一下,還真疼呢!
“十姐妹”還會洗澡,有一回,我拿來一個小碗,接滿了水放進(jìn)籠子里。沒想到那四只小鳥全都飛下來洗澡。它們把頭扎進(jìn)水里,然后用力向上一挑,再拍拍翅膀,這樣就濺起了朵朵水花,把羽毛濺濕,然后,它們就飛到樹枝上用力扇翅膀,使羽毛干得更快一些。
我真喜歡這四只小鳥,我要好好喂養(yǎng)它們。
小學(xué)四年級作文11
還記得某次回外婆家,舅舅問我們太陽系有幾大行星?這個時候我不禁開心了一下……心想,這題我會,我得意的回答:“有九大行星!”還把所有行星都講出來。心想:“舅舅等一下一定會夸獎我是一個聰明的小孩…沒想到舅舅“拍了一下我的頭很痛,可是我還是不知道我為什么會被打!舅舅解釋著:“冥王星已經(jīng)不屬于九大行星之中!庇谑沁@個美好的白日夢在我的腦里活不到五秒鐘就破滅了……
雖然有些小失望,但是我知道不提出來問,我將會得不到想知道的答案,從小我就知道我抱著一顆熱愛探索、發(fā)問的心,也許會被笑“笨”,但是不管別人用什么眼光看我,我就是想要問“清楚”,了解到最深入。我知道我并不笨,只是腦子偶爾動得有點(diǎn)慢,答案長在“嘴巴”上,也許“問”就會有答案,答案長在“眼睛”上,也許“觀察”就能找到答案,答案長在雙手上,只要我會操作,沒有什么可以難得倒我。
那么一次的“當(dāng)頭棒喝,我開始研究自然,想知道的知識就動手查,動口問,甚至是天天觀察,找到時,我會找家人分享知識,沒找到的時候,會很沮喪……舅舅就像我的老師一樣敲醒了我,把我不懂的都問他,假如我們都不知道,我們也會積極找答案,尋求知識是快樂的,與家人分享更快樂。
小學(xué)四年級作文12
我相信,世界上的萬物都有愛心,每一天早晨,太陽媽媽都準(zhǔn)時起床工作,給人間照明真像一位慈愛的母親,關(guān)愛大地。
春天,公圓在太陽媽媽的關(guān)愛下,變成了五彩繽紛花的世界,迎春花們穿著黃色的衣服,給太陽媽媽展示她們的舞蹈,紫丁香花和葉子弟弟一齊給太陽展示她們的美麗,還有水仙花、君子蘭、白玉蘭…都在爭相開放,把大地裝扮的更加漂亮,來感謝太陽對大地厚愛。
有一次,爸爸媽媽和我還有弟弟一齊去公園玩,走著走著,我看見許多大哥哥在草地上踢足球,我連跑過去把一個大哥哥叫住說:“大哥哥,你們別在草地上踢了好嗎?她們也有生命呀”,大哥哥聽了我的話,覺得很有道理,就叫別的伙伴到足球場去踢了。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會變成完美的人間,我們就應(yīng)從小做起。
小學(xué)四年級作文13
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的;可她燃燒自我,照亮別人的心是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,你用事實(shí)給我們證明,學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂,是一把通向我們從未明白的天地鑰匙。 感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信任的人,在生活中遇到麻煩能夠去求救的人。您讓我嗎明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;學(xué)春蠶吐絲絲不斷,做蠟炬照路路通明!
千百年來,多少人把教師比作春蠶,在她嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為中國的棟梁之材!誰能明白,這其中包含著多少汗水,也許,老師那絲絲白發(fā),那斑斑皺紋是最好的見證。 老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)缱砣绨V。
小學(xué)四年級作文14
“五一”是勞動節(jié),但是,我們班因?yàn)橛裣鐓^(qū)要叫一個班到玉溪廣場去撿垃圾。
我們從學(xué)校步行,走到了玉溪廣場。到了之后,我們拿出了老師發(fā)的垃圾袋,玉溪社區(qū)的人給了我們每人一頂鮮紅鮮紅的帽子,說是“志愿者帽”。的確,那頂紅帽子上面寫了“中國志愿者”。
一開始,我們來到玉溪社區(qū)的廣場上就向四面展開地毯式的搜查了,一會兒之后,該到倒垃圾的時候了,我們每一個人都把老師發(fā)的垃圾袋裝的滿滿的,實(shí)在是不能再滿了。
后來,我們又步行去了舊農(nóng)貿(mào)市場,那個舊農(nóng)貿(mào)市場也太臟了點(diǎn)吧!那個舊農(nóng)貿(mào)市場里全部都是碎的磚塊。后來,我們又從舊農(nóng)貿(mào)市場出發(fā),途經(jīng)石門大橋橋墩,從橋下面沿石門大運(yùn)河一旁的小道,又回到玉溪社區(qū)的廣場上來了,相當(dāng)是我們轉(zhuǎn)了一個圈又回到了原地。〔贿^我們一路上撿了很多的垃圾,還是很開心的。最后,我們班的人從大橋下走,經(jīng)過緣緣堂就回到了學(xué)校,雖然很累,但是我們的勞動得到了回報(bào),社區(qū)的人給了我們一些學(xué)習(xí)用品,所以很開心!
勞動是光榮的,所以我們不能歧視馬路上的清潔工人!
小學(xué)四年級作文15
夏日里的夜晚,螢火蟲經(jīng)常就會提著自己的小燈籠東奔西跑,它在干嘛呀?它在數(shù)星星,一、二、三、四、五、六、七、數(shù)著數(shù)著星星不見了,螢火蟲忍不住哭了,它邊哭邊大聲說:“哎呀!哎呀!天狗把星星吃掉了這可怎么辦呀?這可怎么辦呀?”
這時風(fēng)來了,風(fēng)好奇地問:“螢火蟲你哭什么呀?”
螢火蟲說“星星被天狗吃掉了,嗚嗚……”
風(fēng)聽了哈哈大笑道:“傻孩子星星并沒有被天狗吃掉,而是被烏云擋住了!
“我不信!蔽灮鹣x大聲地說道:“烏云那么小的東西,這么能遮住星星,你騙我!
風(fēng)很委屈地說:“螢火蟲我真的沒騙你,星星真的是烏云遮住的!
“我不信,除非你把烏云弄走,讓星星重新出現(xiàn)在天空!蔽灮鹣x大聲地說道。
“這很容易,你瞧我的!憋L(fēng)真的吹走了烏云,小星星又重新露出了頭。
螢火蟲開心極了,繼續(xù)數(shù)著天上的星星,卻忘了幫它吹走烏云的風(fēng)。
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