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初三滿分作文

時間:2021-11-01 09:56:02 初三 我要投稿

【實用】初三滿分作文集合6篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的初三滿分作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】初三滿分作文集合6篇

初三滿分作文 篇1

  參加完朋友聚會,趁著時間還早,堅持要自已一個人從起點站坐車回家。在公車上,一直習(xí)慣向遠(yuǎn)方眺望。一來可以避忌碰觸到陌生人的眼光。二來彼岸的風(fēng)景永遠(yuǎn)是最美的。車子經(jīng)過隧道的時候聽覺只剩下耳塞里巨大的重金屬撞擊的音樂聲。覺得自已隨時會穿越時空或瞬間顠移,回到久遠(yuǎn)的年代或者抵達彼岸。時光是個美麗的詞語,彼岸是個夢幻的境地。曾經(jīng)固執(zhí)任性的堅持一個人留在陌生的城市,由于世俗的枷鎖而自顧不睱,無法為自已流逝的時間多負(fù)責(zé)任。所以,許多事情已經(jīng)不是原來想的模樣。生活從追求完美到從容的淡定。唯一不變的是,我一如即往的淚腺發(fā)達及讓人捉摸不定的思想。常常一個人抱著心相印盒裝紙巾看韓劇,一個人對著屏幕里的文字哭泣,早已分不清那是感動抑或是心痛。偶爾讓好朋友撞見,她已無言反駁,承認(rèn)我的性格還是無法讓現(xiàn)實社會同化。她說,這些都是我的本分,骨子里的多愁善感悄悄取代了世俗中所謂的幸福。

  成長過程中幾度破碎絕望,而又漸漸恢復(fù)平靜,漸漸散發(fā)出成長的喜悅。像一條長河,自控自掌潮起潮落。我們的經(jīng)歷是注定的場景,如同胚芽頂端的生長素,遭受陽光的均勻照射,水分的吸收及光合作用的挑選烙印,自然平靜的生長著。而生活也是需要際逢勇氣繼續(xù)摸索磨損前進。曾經(jīng)的溫暖會被不合時宜的忘卻,傷口逐漸淡化。我們捕捉著身邊簡單的幸福,平淡即是最真實的感動,很難再有激蕩的感情。

  夜風(fēng)很輕,于不會太沉重的心情是一種撼動。滿滿的街燈似文弱的昏黃,像極了殘存的照片。這樣的時候很容易記起過往的一些事情。記得曾經(jīng)有很多人說過要永遠(yuǎn)陪伴著我,當(dāng)時也只是淺淺的笑,有著瞬間的感動。不是不相信,而是未來太過久遠(yuǎn)足以改變很多事情,足以磨殆一個人的熱情。無論面對誰,即便有太多的疑問,我都不再過問,至少那樣可以留給我想象的空間。我想我不是一個稱職的傾訴者卻是個稱職的聆聽者。因為我不善于輕易的吐露心扉,可在別人的傾訴過程中可以不發(fā)一語。我不愿意注視著別人的眼角,害怕自已的雙眸會在不經(jīng)意間微微泛著光。你們,我們,他們。一樣的在時光里成長,并且承受著無法避免的磕碰。回頭看昔日里成長的自已,應(yīng)當(dāng)是這樣的輪廓。天真成熟,有著固執(zhí)的驕傲,攜帶些許的自負(fù),骨子里有著憂傷的情愫。

  成長中的片斷被切割開來,在記憶里定格成一小塊一小塊。最后剩下自已一個人,學(xué)習(xí)選擇性的失憶。就如同自已的文字,亦會變成暗夜中的煙花。隨時可以在這里出現(xiàn),亦可以隨時在這里消失,最終漸漸的被遺忘在成長的角落里。對于陰郁的文字,一再的回頭。這不是搖旗吶喊般反抗就能強硬阻止的,而是黑夜中對于自已倔強的堅持。在時光里停停走走,最終發(fā)現(xiàn)生命還會保持著出生的痕跡和先前的弧線,只是在成長中漸漸模糊了……

初三滿分作文 篇2

  清晨,一抹微光灑向了一處角落,一朵矮小的花苞躲在那兒,花苞上的露珠滾落下來,半藏半露的樣子好是羞澀,猶如琵琶半遮面是最好不過的形容了。太陽慢慢升起,我想,離花苞綻放的日子不遠(yuǎn)了。

  初中生活中的第一次秋游來了,就給我們下了一個大難關(guān)野炊,自己解決午飯。同學(xué)們你一言我一語地討論著,只有我躲在角落,心想著,糟糕了,就我這廚藝,還想吃午飯?不把這地兒炸了就不錯了,就連個炒個雞蛋都能炒糊,鹽下多了就下點糖補補,辣椒醬和沙茶醬一起下,都無法拯救的廚藝。正當(dāng)我在默默擔(dān)憂的時候,導(dǎo)游拎著一鍋食材朝我們走過來,沒想到他們玩真的雞和魚就在鍋里躺著,蔬菜水果雞蛋塞滿了這口鍋。

  唉,來都來了,只能展現(xiàn)一下我的實力了,我心中暗嘆。同學(xué)們七嘴八舌地圍著食材討論,看著這群龍無首的局面,我下號施令,安排每個人的工作,而我就是那個掌勺的大廚。

  生火,撿柴,切菜,一切都有條不紊的進行著。只有我一個頭兩個大地看著雞和魚這不速之客,魚腥味仿佛在敲打著我的心,讓我放棄它們,看了看同學(xué)們忙碌的身影。我深吸了口氣,消滅恐懼最好的辦法,就是面對恐懼,我接過同學(xué)手里的菜刀,氣勢洶洶地看著那只雞,仿佛是在看自己的仇人一般,啪地一聲,這不僅僅只是切斷了雞腿的聲音,更是打開了我心中的的大門,我頓了一下,沒想到竟那么簡單,后面就響起了此起彼伏的啪啪啪啪的切雞聲

  一切準(zhǔn)備就緒!在我面前的是一盤盤切好的菜和肉,終于到了熱血沸騰的炒菜時間了,我拿這油淡定地往鍋里倒,頗有幾分大廚之風(fēng)。一旁的同學(xué)拿著菜,猶如過年數(shù)倒計時似的,三,二,一,倒!菜們連滾帶翻地進了鍋,與油心無旁騖地跳起舞來,油珠迅速地跳著,幸好我身手矯健,躲過一劫,沒有與油珠親密接觸。不過,這可嚇到我了,我的身體盡量離鍋遠(yuǎn)點,手卻伸得直直的,時不時戳幾下菜,甚是別扭。慢慢在過程,我便不知不覺往鍋前靠,不一會就跟鍋處了個好關(guān)系。

  不過鍋也是個暴脾氣,在我準(zhǔn)備炒第四道菜的時候,菜還沒下,它就不滿了,熊熊烈火在我眼前燃燒起來,我企圖安慰安慰它,可是,它也不聽,反而越燒越猛,快燒到棚子了。最后,還是導(dǎo)游過來二話不說的,就把火澆滅了。我如同初生牛犢一般絲毫不懼,并開始了我們的亂燉計劃:番茄,土豆,雞蛋,面條統(tǒng)統(tǒng)往鍋里倒,我已經(jīng)嫻熟地一邊跟人聊天,一邊炒著菜。時不時還擔(dān)任著導(dǎo)游的責(zé)任讓同學(xué)們排隊炒菜,輪流試一試掌勺的感覺。

  結(jié)果是令人意想不到的,竟然每一道菜都很好吃,豆腐炒肉和亂燉面的評價尤其之高?粗槐P盤色香味俱全的佳肴,成就感油然而生,同學(xué)的贊不絕口,飯桌上的笑聲,我覺得我成功了。吃著自己炒的菜,我卻不由得想到我在家中的幸福生活,衣來伸手,飯來張口。總是抱怨母親炒菜不好吃,速度不夠快的我,深覺愧疚,光是七八道菜,我就煮了一個半小時,又有什么資格去指責(zé)我的父母親呢?我一邊想著,一邊將可口的飯菜送進口中我想,我長大了。

  含苞待放的蕾綻放成甜甜的笑厴,如夢,似霞,迎著風(fēng)初綻,余暉將最后的一絲光亮灑在了花朵的身上,那花,時而扭動自己那細(xì)長的枝干,時而晃動著嫩綠的葉子。它,綻放了

初三滿分作文 篇3

  我驚訝地問媽媽:“為何在屋里走動時,總怕踩到地雷似的?”媽媽笑著回答說:“大家不是同在一個屋檐下嗎?”我雖然理解媽媽的心意,卻還是認(rèn)為她過于講究了。

  媽媽見我一臉隨意,挺認(rèn)真地接著說:“我們家的地面是張爺爺家的屋頂,走路聲音大了,爺爺奶奶受不了!蔽揖镏旆瘩g,為什么我們樓上的人不這樣想,總是弄出“咚咚——咚咚——”的聲音。媽媽說,樓上有一個兩歲的妹妹,她要長大,蹦呀跳呀,需要運動。我的嘴撅得更高了——那受委屈的就是咱們家了!媽媽緊緊地盯著我,更認(rèn)真了,說:“能為別人著想,是人生一等功夫。”接著,媽媽給我講了一個故事。

  那年,媽媽從鄉(xiāng)下奶奶家回城,在村頭汽車停車點有三個人先后上了車——懷著5個月身孕的媽媽、一位中年婦女扶著一位老者。車上還剩一個空位。媽媽主動讓那個中年婦女扶著的老人坐了那個座位。剛坐下,老人又站起來指著媽媽說:“你不方便,你來坐吧。”媽媽不肯。就在這當(dāng)兒,剛上車的一個小伙子十分麻利地從老人背后擠過來,坐在了那個座位上。老人盯著小伙子,很平靜地說:“小老弟,好好看看這個位子,你該不該坐!”

  小伙子抬頭瞪了老人一眼,根本不在乎。老人轉(zhuǎn)過身,喃喃自語道:“能為別人著想,是人生一等功夫啊!边@回小伙子吱聲了:“你這xx怎么罵人?”

  “我不是罵人,我是關(guān)心你愛護你呀!”小伙子不領(lǐng)情:“你算誰呀?你活得不耐煩了——癌癥!”那個扶著老人的婦女氣得眼里涌出了淚水:“你說對了,我爸是個癌癥患者,已經(jīng)是晚期了!蓖嚨穆每投急贿@個情景震動了。大家紛紛站起來讓座。就在與老人相視時,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn),原來這位老人竟是中學(xué)時代的老師。老人興奮地說:“人生一等功夫,這是一句名言,我的學(xué)生都還記得啊!”

  聽完了這個故事,我眼里閃著淚花,輕手輕腳地走進了書房,生怕驚擾了樓下的老人。因為我的心里記下了一句話:“能為別人著想,是人生一等功夫!”

初三滿分作文 篇4

  誰言寸草心,報得三春暉”,關(guān)于感恩的作文!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。

  “滴水之恩,涌泉相報”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。

  “感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。

  感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的`教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥之人,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。

  學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學(xué)會感恩,就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩,要有奉獻精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個大公無私、樂于奉獻的人。

  在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會,時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個學(xué)會感恩的人吧!

初三滿分作文 篇5

  人們的日常生活中,溝通是必不可少的。如果沒有溝通,人們的心將變得冷漠。但是,當(dāng)人們面對別人時,往往不是去主動溝通,而是充滿猜疑。也正是這種心理,造成了人與人之間的隔膜。

  有這樣一個故事。有個叫王生的人,去鄰居家借斧。因為鄰居有一次沒借給他犁,他就疑心這次鄰居也不會借給他,進而覺得鄰居是小氣鬼,并越想越生氣,當(dāng)他走到鄰居家時,把鄰居大罵了一通,然后就扔下了不知是怎么回事的鄰居走了。這個故事聽起來很可笑,大部分人都會覺得中有在王生這種“傻子”身上才人發(fā)生這種事。但只要仔細(xì)想一想,你就會發(fā)現(xiàn),這種事在我們每個人身上都發(fā)生過,只不過沒有王生那么夸張,或者自己不曾注意到。當(dāng)我們與別人溝通之前,往往會先去猜測溝通的結(jié)果,進而產(chǎn)生猜疑,最后令溝通不能得以順利進行,猜疑可以說是溝通最大的敵人。

  很多人認(rèn)為在溝通前保留猜疑的心理并不是壞事,這可以讓人在溝通時更得體。但這種猜疑真的有益處嗎?曾有這樣一個公益廣告。在一個辦公室中,兩個員工面對面地坐在一張辦公桌的兩邊。其中一個員工工作遇到問題,想請教另一個,但心里卻想“如果問,一定會被他嘲笑的”以至于不敢開口。而另一個員工則因發(fā)覺對方不時看自己,而疑心自己工作了出了錯誤,而又怕對方看扁不敢詢問,最后兩個都不能好好工作。從這個廣告中,我們可以看出,很多時候,只要溝通就可以很好地完成的事,因為猜疑而導(dǎo)致不好的結(jié)果。猜疑阻止了人們。妨礙了人們的交流,也在人與人之間豎起一面面高墻。猜疑實在是有百害而無一利。

  人生活在社會中,就時時刻刻需要與別人溝通、交流。沒有溝通就沒有社會進步、事業(yè)的發(fā)展。人與人之間如果少一些猜疑,多一些相互信任,相信世界將會更美好。溝通的力量是偉大的,沒有溝通,就等于沒有快樂和幸福。師生需要溝通,家庭需要溝通,朋友也需要溝通。我們需要真誠地溝通。

  師生需要溝通。老師是蠟燭,燃燒著自己,奉獻著光明。老師是園丁,灑下辛勤的汗水,澆灌我們這些嬌嫩的花朵。老師更是指路明燈,在黑暗里為我們導(dǎo)航。我們愿意看到老師笑,我們愿意和老師手拉手度過快樂的時光,這就需要溝通。有了心與心之間的真誠地溝通,才能將老師和學(xué)生之間那道無形的墻推倒,讓學(xué)生與老師真正走到一起。溝通是師生情誼的金色橋梁。

  家庭也需要溝通。有“有媽的孩子像塊寶”之說,但也有“可憐天下父母心”之論。點燃父母與兒女深情的,主要還是溝通之火。還是《;丶铱纯础愤@首歌里唱得好啊:“……生活的煩惱跟媽媽說說,工作的事情向爸爸談?wù)劇备改甘莾号年柟,兒女是父母的心肝。真誠地溝通,使彼此能夠更清楚地了解對方的內(nèi)心世界,建立起更為深厚的感情;沒有了溝通,相互之間就會越來越疏遠(yuǎn)。多關(guān)心孩子的生活,要是孩子考試考差了,做父母的,要耐心開導(dǎo);多理解父母的艱辛,要是父母下崗了,做兒女的,就不要讓父母更加憔悴,要讓他們多笑一笑?梢,溝通是親情的力量源泉。

  朋友更需要溝通。要想使友誼之樹萬古長青,這棵樹就需要溝通之水來滋養(yǎng)。朋友之間要是能友好地交流,彼此就會感到關(guān)系和諧,溫暖常有。“一份痛苦,兩個朋友互相分擔(dān),就成了一半痛苦;一份快樂,兩個朋友互相分享,就成了兩份快樂!笨鞓泛屯纯嘀訒r時在我們身邊流淌,有了真誠地溝通,朋友間的情感河流里,才會升騰起快樂的浪花。可見,溝通又是連接朋友真情的重要紐帶。

  溝通使我們的生活更加美好。只要我們善于溝通,經(jīng)常溝通,真誠溝通,快樂與幸福,我們就會擁有得更多!

初三滿分作文 篇6

  四月一日,是西方的愚人節(jié)。那天,外國人會彼此開開玩笑,拉進心與心之間的距離。這和我們中國應(yīng)該是沒啥關(guān)系的,但是中國人就喜歡“湊熱鬧”,圣誕節(jié)就是個最好的例子,那本是外國人紀(jì)念耶穌的。

  今天一大早,我就和同學(xué)開了一個玩笑。我到了學(xué)校,碰到了同學(xué)甲,我假裝好心地說:“你有沒有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說:“好,好像沒有吧!蔽摇芭丁绷艘宦,故意往后瞧了瞧,裝作十分驚訝的樣子主說:“嘿,看!你媽媽給你送東西來啦!”同學(xué)甲果然轉(zhuǎn)過身去,往校門口看!鞍」!”我笑嘻嘻地對他說,“愚人節(jié)快樂!”

  學(xué)校里,同學(xué)乙也想跑我開一個玩笑,不過,他選了一個很俗的方法——“系鞋帶”。他對我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺得也有30%的可能性是真的。于是,我沒回答,但走路時故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發(fā)現(xiàn)鞋帶稍微有點松,不過沒散。沒想到,這個動作被眼尖的同學(xué)乙發(fā)現(xiàn)了,他大叫到:“哈哈!曹丁語被我‘愚’了!”而我故意給他來個將計就計,我蹲下來,一邊系鞋帶一邊對同學(xué)乙說:“謝謝你的提醒!”

  愚人節(jié)快樂!

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