關(guān)于初三寫人的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的初三寫人的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三寫人的作文 篇1
翻開了塵封已久的相冊(cè)，輕輕拭去上面的灰塵，看著曾經(jīng)最愛的風(fēng)景，曾經(jīng)的迷戀，過往，感受著那時(shí)的純真與快樂。忽然，一張不加任何修飾的照片映入了我的眼簾，照片上的那個(gè)人----奶奶，闖入我的視線，勾起了我的回憶。
小時(shí)候，由于父母工作的原因，我不得不住在奶奶家，與爺爺奶奶一起生活。因?yàn)殚L期和爺爺奶奶一起生活，所以奶奶成了我記憶中最深的一部分，是我對(duì)幸福的認(rèn)知，也是我眼中的風(fēng)景。
奶奶的家在一個(gè)寧靜的小山村，青山綠水，云霧繚繞，如同一個(gè)仙境。清早起來，邁著輕快的腳步與奶奶一起去地里，奶奶把我安置好后就自己一個(gè)人去拔草了，望著那漸行漸遠(yuǎn)的身影，心中涌起一股失落之情。漸漸地，太陽升上了高空，奶奶臉上那明晃晃的汗珠混著泥土滴進(jìn)了這廣闊的黑土地中，奶奶的動(dòng)作也慢了下來，我心疼的拿起手絹為奶奶輕輕地拭去了臉上的汗珠，讓奶奶坐下來休息，時(shí)間一分一秒的過去，我和奶奶相互攙扶著回家了。
回到家以后，奶奶又忙著做飯，看著奶奶在廚房忙碌的身影，我的內(nèi)心充滿了心疼，但又有一絲幸福摻雜其中。吃飯期間，奶奶不停的把好吃的夾到我的碗里“奶奶，你這么辛苦的為我們，萬一我們以后不認(rèn)得你怎么辦啊”我打趣道，“不會(huì)的，你們都是好孩子，都不會(huì)讓我失望”那一刻，我在奶奶的眼里看到了自豪與驕傲，那一刻，我似乎懂得了什么，我感覺到了自己的重要。
曾經(jīng)聽爸爸說過，在他小的時(shí)候，奶奶就不停的勞作，無論是在地里還是家里，奶奶都是一把好手，在奶奶的影響下，爸爸及姑姑等人都很勤勞，在工作崗位上任勞任怨。過去條件差，生活難，奶奶辛苦，我懂，但如今，生活條件變好了，子女也都工作了，為什么奶奶還不休息呢？令我百思不得其解，直到那天看到你望著土地孤單的背影---我懂了。
那天，我和爸媽回來看你，找遍了家里也沒有找到人影，我轉(zhuǎn)身就跑了出去，因?yàn)槟阋欢ㄔ谀?--地里。我大聲叫“奶奶，奶奶”卻無人應(yīng)答，我又向前走了走，看到你坐在地頭，剛想叫你，卻看到了你那孤單的眼神正在望著遠(yuǎn)方，這一幕深深的刻在了我的心上，；淚水不自覺地留了下來。原來你是用農(nóng)活來消磨時(shí)間，來代替孤獨(dú)，不愿意勞煩兒女，即使生病也為了兒女著想，這就是我的奶奶，一生都在為兒女付出。
我的奶奶，是天下最美的風(fēng)景，也是我眼中唯一的風(fēng)景。
初三寫人的作文 篇2
“奶奶，抱我去摘棗好不好？”小小的我站在奶奶家的四合院里，高高地舉起小手，仿佛再踮一踮腳尖，就可以夠到樹上的棗了。奶奶坐在濃密的樹蔭里，笑呵呵地望著我。那一年，我5歲，奶奶56歲。
小時(shí)候的我是在奶奶家的四合院里長大的。在我的記憶中，我的童年時(shí)在歡聲笑語中度過的。
那是一個(gè)悶熱的下午。閑來無趣的我便去找奶奶。輕輕推開紗門，看見奶奶正戴著老花鏡坐在藤椅上，給我做裙子�！班镟�，怎么啦？”我嘟著小嘴對(duì)奶奶說：“奶奶，外面太熱了，可是我又很想出去玩，又怕熱，怎么辦？”奶奶想了一會(huì)兒，放下手中的活兒，摘掉了老花鏡，站起身來，換上短褲，從門后拎起一個(gè)小桶。我覺得很奇怪，于是問奶奶：“奶奶，您拿小桶干嘛呀？”奶奶笑而不答，不知又從哪里變出了一個(gè)小網(wǎng)。轉(zhuǎn)身打開紗門，輕輕捏起我的小手，笑著說：“囡囡乖，走，奶奶帶你撈小魚去。”……
后來上了小學(xué)，我就搬回來和爸爸媽媽一起住了。一個(gè)冬天的早晨，爸爸媽媽出去上班，我還窩在床上，不想起床。就在這時(shí)，響起了敲門聲。我心里不禁犯嘀咕：這誰呀？一大早的就來。不會(huì)是送報(bào)紙的吧？哎喲，這么早，真煩！讓人睡個(gè)好覺不成�。�！極不情愿的我只得從被窩里爬出來，嘶——真冷！怎么屋里還這么冷啊？！敲門聲還在響著，我趕緊披上睡袍，拖著鞋子去開門。
門一開，我不禁愣住了。竟然是奶奶！刺骨的寒風(fēng)直往我的睡袍里鉆，我不禁打了個(gè)哆嗦。奶奶見我開了門，臉上堆滿了笑容。一面進(jìn)屋，一面絮絮叨叨的說：“哎呀，怎么這么半天才開門呀……我還以為沒人哪……來來來……看奶奶給你買什么好吃的了？……哎？囡囡？你怎么啦？怎么站在那不動(dòng)啊？”我呆呆的站在那里，看著奶奶那佝僂的身軀，那還落著雪花的花白的頭發(fā)，那堆滿了皺紋的卻和藹可親的臉，我撲到奶奶懷里，鼻頭一酸，眼淚掉了下來。奶奶一邊輕撫著我的頭發(fā)，一邊笑著說：“傻孩子，你哭什么呀？奶奶這樣做是因?yàn)槟棠虗勰阊剑 蔽铱薜酶鼉戳�，我斷斷續(xù)續(xù)的說：“奶奶…囡…囡囡…也…也愛您…”奶奶一聽這話，笑著說：“哈哈…好…好…我的好孫女…”
那一年，我11歲，奶奶62歲。
然而，一向身體很健康的奶奶卻病倒了。
這天，我回到家中，去給奶奶那換洗的衣服。一踏進(jìn)院門，熟悉的感覺撲面而來。昔日的畫面飛快地在眼前掠過。我不禁鼻子一酸，眼淚險(xiǎn)些掉下來。走進(jìn)奶奶的'屋子，熟悉的味道充滿了鼻子。我環(huán)視著屋子里的一切。一切的一切，都和9年前一樣。仿佛是有股莫名的力量牽引著我，目光便落到了桌上的日歷上。于是我拿起那本日歷，隨手一翻，卻在剎那間愣住了。日歷的背面密密麻麻地寫滿了小字，那是奶奶的筆跡�！�20xx年7月9日囡囡和她爸爸媽媽回去住了。真舍不得這小丫頭啊！”“20xx年10月27號(hào)囡囡今天給我打來電話祝我生日快樂。小丫頭長大了！”“20xx年4月22號(hào)今天囡囡回來看我了。小丫頭長個(gè)兒了！”“20xx年8月27號(hào)囡囡已經(jīng)好久沒有回來了。真想她！”……看到這兒，我再也忍不住了，蹲下來抱頭痛哭……
那一年，我14歲，奶奶65歲。
我親愛的奶奶。是您，用您那躬形的后背擔(dān)負(fù)起了照顧我的責(zé)任；是您，用那份無私的愛收住了我快樂的依賴……您用一點(diǎn)一滴的行為告訴了對(duì)我的愛意，表達(dá)了那份靜默的情……
奶奶，我親愛的奶奶，我愛您！下輩子，我還要做您的孫女……
北京市第一五九中學(xué)初三：師爻
初三寫人的作文 篇3
用鋼琴奏出生命的輝煌！
——題記
雖命運(yùn)多舛，你人能頑強(qiáng)拼搏，扼住命運(yùn)的咽喉，你舉世聞名，用鋼琴證明你的堅(jiān)強(qiáng)，每每提起你，敬佩之情油然而生。
你如天使般降臨在人間，可上帝偏偏將失聰?shù)哪д冉o了你，這就證明你一生將命運(yùn)多舛，可你并不屈服，依舊像小草那樣頑強(qiáng)不屈地挺了起來，雙手在黑白相間的的琴鍵上飛舞，清浪漫波，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，即使失聰后也拿著小木板，一手把木板放在琴鍵上，另一個(gè)木板抵住牙齒，將動(dòng)聽的音符款款流入心田，奏出不朽的樂曲。你的一生雖屢遭不順，但你并不因此停下你對(duì)鋼琴，對(duì)音樂的喜愛，雙手在鋼琴間飛快的翩然起舞，把自己的一生去貢獻(xiàn)給鋼琴，音樂——你愛的事業(yè)。貝多芬——一個(gè)不敗的生命！
貝多芬，精神的征服者，人生的成功者，靈魂的思想者，值得我敬佩！
敬佩的不僅是你有多大的成就，多么的舉世聞名，更值得敬仰的是你那克服重重阻撓，不怕苦不服輸，樂觀向上的積極人生態(tài)度。人們總愛看萬紫千紅的春天，卻沒有想到白雪皚皚會(huì)把生命壓彎。我敬佩貝多芬，更敬仰他面對(duì)生活的態(tài)度。記得有一次：我名落孫山，便想放棄自己，認(rèn)為自己一無是處。但貝多芬失聰卻依然在炎炎烈日追逐自己的人生目標(biāo)時(shí)，消極的態(tài)度立刻灰飛煙滅。我重整旗鼓，繼續(xù)在人生之路上開始了漫長的跑步。是他的精神感染了我，影響了我，給予我力量，讓我做最好的自己。
即使你一百次的摔倒，也要一百零一次的站起來。困難并不可怕，最重要的是否有毅力與不公作斗爭(zhēng)。成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。成功并不是一蹴而就的，需要淚水與汗水來辛勤澆灌。我敬佩貝多芬，雖然他溘然長逝了，但他的思想，他的精神永遠(yuǎn)在我心中發(fā)出奪目光彩，激勵(lì)我不斷奮進(jìn)！
初三寫人的作文 篇4
阿巴亥，翻譯成漢語的滿文，語調(diào)聲音鏗鏘，看不出半點(diǎn)端倪。
令人眼花繚亂的傳說故事中，她是丈夫的一個(gè)尾聲，兒子的一個(gè)序曲。云遮霧繞，如驚鴻一瞥，來不及審視，便以飄然而去。
歷史的簾幕背后，似斷似續(xù)的挽歌，歲月的煙塵中，若隱若現(xiàn)的殘紅。
十二歲的嬌柔
那一年，她十二歲。難以想象，一個(gè)女孩，背井離鄉(xiāng)，獨(dú)自一人踏上一塊陌生的土地。一塊充滿敵意的土地——因?yàn)椴柯涞膽?zhàn)敗，她成了敵人的妻�；蛘�，毋寧說是戰(zhàn)利品之一。
一個(gè)足夠做她父親的男人，走進(jìn)她的生活，無從揣測(cè)，對(duì)于命運(yùn)，她抱有怎樣的心態(tài)？或者，只是平靜的接受，一如當(dāng)時(shí)的所有女子一樣，對(duì)于一切加諸身上的不幸，不置一詞，默然接受。
沒有人知道之前的她，幸或不幸，亦無法預(yù)測(cè)今后的生活，但難以忘卻的，珠圍翠繞下，弱不勝衣的十二歲女孩，走在一條茫然的未知之路上。
二十二歲的美艷
那一年，她二十二歲。她的生活看上去很好，比想象得好，難以想象的好。她成了丈夫嚴(yán)重的嬌妻，為她生子。那一年，她和所有的過去告別，因?yàn)椋哪缸鍙拇藴缭诹苏煞虻氖掷�。差不多與此同時(shí)，她成了大妃。沒有人知道她是如何做到這一切的。能看到的，只是出現(xiàn)在眾人面前的明艷端方。
沒有人知道，也沒有人有興趣去知道，午夜夢(mèng)回，她是否會(huì)凄然地想起童年往事，想起那片離她已經(jīng)很遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)到幾乎無法記起的故鄉(xiāng)。
沒有人知道，也沒有人有興趣去知道，她是否有高處不勝寒的茫然，在心底，她是否在偷偷流淚？
包括他的丈夫。
那樣的美艷，卻是清冷，而寂寞的。眾星捧月中，只有一個(gè)人獨(dú)自的吟唱，沒有聽眾。
三十歲的魅惑
那一年，她三十歲。在那個(gè)春天，流言如芳草天涯，肆無忌憚地蔓延。情節(jié)老套，卻有人相信，有人傳播。她和那個(gè)比她還大了7歲的“兒子”，魅惑、艷情，各人懷著不同的目的，用不同的語調(diào)、申請(qǐng)，為之添油加醋。她由此被丈夫打入冷宮，卻又在不少人暗中彈冠相慶之時(shí)，迅速地回到了原來的地位。
只能瞠目結(jié)舌，沒有人知道她是怎么做到的。也許，成也美貌，敗也美貌。三十歲的她，在爾虞我詐的環(huán)境中，也許早已學(xué)會(huì)如何充分利用這手中唯一的資源。
在那段流言中，說不清她到底是否清白。也許，她也卻曾企圖用這點(diǎn)美貌，為將來爭(zhēng)取點(diǎn)什么。丈夫老矣，嬌兒尚猶——她所能看到的未來，晦暗不明。狼環(huán)虎伺之中，一個(gè)弱女子的心計(jì)，其實(shí)只是可憐二字。
三十七歲的凄麗
那一年，她三十七歲。死了丈夫，帶著三個(gè)年幼的兒子，更不應(yīng)該的，還有那再不會(huì)有人了解真相的遺詔，和所有人都看得見的大筆遺產(chǎn)。“斯人無罪，懷璧其罪”。那個(gè)史書上稱之為有機(jī)變的阿巴亥，大概早已看到了結(jié)局。一條白綾，為一個(gè)妖艷女子的一身畫上一個(gè)凄婉的句號(hào)。在生命的最后一刻，究竟有沒有留戀，還是，只是平靜地等待。
她的一生中，有太多的不知道，說不清�？吹降�，只是一個(gè)女子身上發(fā)生的那么多不可思議的故事：一個(gè)地位如同戰(zhàn)俘的女孩，如何迅速爬上大妃的寶座；一個(gè)被流言中傷的女子，如何重得丈夫的歡心。沒有人知道，也沒有人有興趣知道。她只是一朵飄零亂世的花，亂紅零落，流水無情。是一個(gè)硝煙彌漫的時(shí)代的底色，背景。
一個(gè)弱女子，無論美艷也好，機(jī)變也好，逃不開的，是令人神傷的命運(yùn)。
初三寫人的作文 篇5
長大的路上，他牽著我的手
幼時(shí)，是他用最純真的愛呵護(hù)著我。
童年，是他用最堅(jiān)實(shí)的身軀守護(hù)著我。
少年，是他用最深的期盼送我走進(jìn)一個(gè)知識(shí)的殿堂，讓我做一個(gè)有學(xué)問的人。
他，就是我的父親。
每一個(gè)人在成長的路上，都要成長。而在通往成功的十字路口，時(shí)而向左，時(shí)而向右。當(dāng)你在猶豫不決時(shí)，當(dāng)你還在猶豫不決時(shí)，當(dāng)你還在迷茫徘徊時(shí)。有一個(gè)人，他像園丁呵護(hù)花朵般無私無畏，他像陽光哺育大地般盡心盡力，他向地球循環(huán)月球般相偎相依。他是這般嚴(yán)厲，這般質(zhì)樸，而又這般不凡。
不知為什么，一打開記憶的枷鎖。腦海中他對(duì)我的教育歷歷在目，如放電影般。是什么水也沖洗不掉的。他似乎沒有更高的奢求，僅僅是想我成為一個(gè)有道德的人，為此從小到大他都是依附這來教育我。也為我今后的人生留下了更多的啟迪
有人說，父親是山，嚴(yán)峻而且強(qiáng)大，但是，我的父親卻不然，媽媽是一名教師，整天忙著教學(xué)，沒有時(shí)間管我，而爸爸卻像母親一樣守護(hù)著我，我一天天長大，爸爸卻一天天衰老下去，我終于明白，爸爸從小就愛我，疼我，從來都不打罵我，不讓我受一點(diǎn)苦。然而，他自己再苦再累，從來都不吭一聲。
直到我上初中，才和爸爸分離，當(dāng)我再校的第一個(gè)星期第一個(gè)晚上，我落淚了，因?yàn)榘职植辉谖疑磉�。在小學(xué)時(shí)。每天晚上回家，吃晚飯，爸爸陪我看會(huì)兒電視就哄我睡，夜里總會(huì)過來給蓋被子，爸爸把我送進(jìn)學(xué)校，給我安置好后對(duì)我說：“孩子，你已經(jīng)長大了，有很多事你自己都能做了�！彼死业氖�，笑了笑走了，望著他遠(yuǎn)去的背影，餓流淚了�；叵脒^去，從學(xué)前班到六年級(jí)，爸爸一直都沒有離開過我。
在我的記憶中，爸爸的關(guān)懷是最多的，有一次，媽媽下午去上課，我說我渴，媽媽給我到一一杯開水就走了，那會(huì)兒我在院子里玩，媽媽剛走一會(huì)兒，我就伸手去那茶杯，沒想到一下子把茶杯弄倒了，隨著一陣劇痛，我的手被燙傷了。爸爸聽到哭聲就跑了出來，二話沒說，就抱起我奔向附近的衛(wèi)生所。在衛(wèi)生所爸爸抱著我，醫(yī)生慢慢的給我上藥，過了一會(huì)兒，包扎好了，我也漸漸停止了哭泣，爸爸這時(shí)才松一口氣。
在成長的路上，他一直在不停的激勵(lì)，教育，呵護(hù)著我。他從來都是以自身的表現(xiàn)來糾正我的過錯(cuò)，以自身的經(jīng)驗(yàn)來暢談我的人生，以自身的看法來告訴我該怎么面對(duì)突發(fā)事件。父愛如山，他用深沉而又偉大的父愛牽我走過了一個(gè)有一個(gè)人生的階梯。在成長這條路上，我會(huì)向前！
長大的路上，他牽著我的手。
初三:程碩
初三寫人的作文 篇6
我認(rèn)識(shí)尚雯婕是在廣州賽區(qū)的決賽中的那首《愛》中。只知道那個(gè)不愛笑卻又笑得美麗的姐姐的名字中有“尚”“婕”“雯”三個(gè)字，至于三個(gè)字的順序是怎樣的我還沒能記住。
不怎么看超女的我，第一眼就看上的超女有寥寥的幾個(gè)：張冬玲，郝菲爾，鞏賀和尚雯婕。曾被張冬玲唱東北歌曲時(shí)的那種氣魄壓倒，曾為郝菲的大氣所折服，然而，對(duì)尚雯婕卻有種隱隱約約的感情。似乎是關(guān)注她那張不愛笑的臉，和那雙別人所謂的“疲憊”的眼睛，似乎是欣賞她那種隱約傳到我心靈的氣質(zhì)，似乎是享受她獨(dú)有的聲音。我確實(shí)佩服她的聰明和勇敢。
其實(shí)，我曾一度認(rèn)為自己也很聰明，至少失敗時(shí)我會(huì)給自己這樣的安慰；我也曾一度認(rèn)為自己很勇敢，至少從手術(shù)室走出的那一剎那，臉上的送給媽媽的笑容可以證明。我更喜歡尚雯婕得聰明和勇敢。
雖不能說我是看著尚雯婕一步步從幾個(gè)賽區(qū)走來，從大眾中走出來，從PK中走出來的，但我也曾經(jīng)歷過這樣的夜晚：下完課后飛奔回家，坐在電視機(jī)前，看著眼前的尚雯婕的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，想著眼前的尚雯婕可能會(huì)想到的每一個(gè)細(xì)節(jié)，感受著眼前尚雯婕的每一絲感情。我會(huì)替她打抱不平，我會(huì)替她高聲喝彩，我會(huì)替她默默地將淚水流往心中，從我第一眼看見她我就開始支持她了。她的《愛》讓我折服，她的《夜夜夜夜》讓我欽佩�？珊髞恚屛矣辛藫�(dān)心。于是，我只能安慰自己說是她狀態(tài)不好。當(dāng)我絕望時(shí)，她又讓光明重新回到了我的眼前。當(dāng)我感到滿足時(shí)她還在努力著。一個(gè)又一個(gè)的飛躍，一次又一次的成長，一片又一片的掌聲在心中響起。這時(shí)，我才知道，我是太容易知足了，而她又太努力了。
我不知道自己能不能算是一粒芝麻，因?yàn)槲椅丛谒畩Z冠前投過票。但我一直在替她擔(dān)心。擔(dān)心她進(jìn)不了十強(qiáng)，擔(dān)心她狀態(tài)不好，擔(dān)心她會(huì)受到傷害。當(dāng)她進(jìn)了5強(qiáng)后，我又開始擔(dān)心。擔(dān)心她會(huì)奪冠。或許芝麻們會(huì)對(duì)我的想法嗤之以鼻，甚至覺得不可理喻，可我確實(shí)是這樣擔(dān)心的。記得第一眼看見她之后，經(jīng)過打聽，我知道她是個(gè)白領(lǐng)。后來在VCR中有得知她是復(fù)旦大學(xué)法語系畢業(yè)的，再后來知道了她也喜歡過數(shù)學(xué)，也喜歡關(guān)著燈聽歌……這些讓我深深地迷上她了。我想讓更多的人認(rèn)識(shí)她，可是我又怕她紅了之后會(huì)改變些什么。我怕她和我的距離會(huì)變遠(yuǎn)，我怕她會(huì)奪冠。當(dāng)她又是第一個(gè)進(jìn)入前三強(qiáng)時(shí)，我依然是情不自禁地鼓掌了，而且隨口喊了一句：“尚雯婕第一！”這時(shí)，我才意識(shí)到了心中的矛盾。
看到尚雯婕奪冠的那一幕，她依然那樣鎮(zhèn)定，我哭了。淚水中有喜悅也摻和著一絲悲觀者的憂傷。
但終究還是喜悅蓋過了憂傷，我知道我很聰明也很勇敢，就像尚雯婕那樣。
現(xiàn)在，我更喜歡哪種不喜歡改變的人兒。尚雯婕還會(huì)那樣聰明，勇敢的，對(duì)嗎！
初三寫人的作文 篇7
想想開學(xué)已經(jīng)過去一個(gè)月了，自己也慢慢融入了我們班的大家庭。曾經(jīng)的友誼原來只是被掩埋在深土里。
初三的我們是同桌，是知己，無話不談。課間的我們總是形影不離，我們一起討論過題目的深?yuàn)W、復(fù)雜；一起參加過學(xué)校的活動(dòng)，雖然沒得獎(jiǎng)，但是對(duì)我們來說無所謂；一起去食堂吃飯，我吃她的、她嘗我的；一起向體育老師請(qǐng)病假……
那時(shí)的我們總能在枯燥的題海中找出樂趣來�！澳憧催@題，你又解錯(cuò)了吧，x的平方=—2怎么可能解的出來啊？”“哈哈，被你發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)我早知道正確答案是什么，只是想考考你的基礎(chǔ)掌握的怎么樣�！薄澳闾】次伊�！我也考你一道題目……”雖然只是短暫的10分鐘，但我們很滿足。尤其是考試時(shí)，我們各自拿出了“看家本領(lǐng)”——作弊寶典。知道臨近中考了，我們不該這么做，可是潛意識(shí)里我們?cè)诤醴謹(jǐn)?shù)的高低�！斑@節(jié)是語文考試，我們快把書攤開，還有還有小紙條撕幾張下來�！薄爸懒酥懒�，你等下把選擇題跟我說對(duì)下�！蔽易隽藗�(gè)OK的手勢(shì)。考試開始了，老師坐在講臺(tái)上監(jiān)考，我們點(diǎn)頭示意默默地微笑，知道老師監(jiān)考并不嚴(yán)。半節(jié)課過去了，我們互相商量著答案，紙條紛紛地扔向?qū)Ψ�，我們瘋狂地打著手�?shì)，卻不料老師默默地走了過來。她撿起扔在地上的紙條，問：“誰寫的？”我不敢作聲，卻聽見同桌的她，“是我寫的，還沒扔出去就被你發(fā)現(xiàn)了�！薄澳氵�有理了，試卷作廢，零分處理，還有明天交份檢討上來，1000字�！蔽覒M愧地看向她，“你怎么不說我是你的共犯��？”她擺擺手，無所謂地說著：“這有什么，不就是檢討嘛，兩份也是寫，一份也是寫，那就我一個(gè)人寫好啦。沒分?jǐn)?shù)就沒分?jǐn)?shù)，又不是中考，怕什么�！蔽野蛋稻磁逅闹甭�，于是就幫她分擔(dān)了那500字。
現(xiàn)在想想，那只是曾經(jīng)罷了，畢業(yè)后的我們卻再也沒聯(lián)系過。我只想知道，那個(gè)你，在新的環(huán)境中過的好嗎？那個(gè)你，有被新同學(xué)欺負(fù)嗎？我們?cè)?jīng)的諾言——高中也要在同所學(xué)校奮斗，你還記得嗎？
歲月荏苒，過去的日子給我們彼此留下了斑斕的回憶。也許現(xiàn)在開始我們要飛往不同的方向，但是我們的友誼不會(huì)改變，也許從此看見不一樣的世界，但希望在以后，回想起這段時(shí)光的時(shí)候，還是能有讓你會(huì)心一笑的片段。
初三寫人的作文 篇8
還記得我家樓下那些日日夜夜辛苦勞動(dòng)工作的拉板車的老人和青年們，那時(shí)，我還小，每每看到那些拉板車的人的時(shí)候覺得怪難看的，也不覺得他們有多辛苦，直到后來我認(rèn)識(shí)了一個(gè)拉板車的人，大概叫什么劉什么的，記不太清了，我每次看見他都會(huì)與他打招呼，也每次能看見他在運(yùn)著好像永遠(yuǎn)都運(yùn)不完的貨。
記得好像有這么一次，我剛放完學(xué)走在回家的途中，看見了有一位婦女在與一位拉板車的人爭(zhēng)吵，換作是我以前，肯定理都不理，直接走掉，不過現(xiàn)在不同了，于是我直接插到前面去，探個(gè)究竟，結(jié)果我看到的是我隔壁的鄰居與那個(gè)劉叔叔在吵，（我叫他一般叫劉叔叔）看他們吵得越來越兇，我生怕發(fā)生什么意外，急忙插嘴到：好了好了，都別吵了，靜下來什么話都可以談呢？說罷，本來在一旁看熱鬧的人都在勸：看！小孩子都知道要靜下來談，你們還是大人呢！羞不羞！這樣還真給勸停了！我那鄰居說：這件事本來就是他的錯(cuò)！我讓他幫我運(yùn)貨回來，但并不是讓他幫我弄壞東西的！劉叔叔有點(diǎn)委屈的說：我真的不知道是怎么弄的，我記得我送的時(shí)候沒有撞到那啊。此話一出，那婦女便激動(dòng)了起來：哦！不是你弄的還是我故意弄的陷害你的不成？又吵了起來。后來也不知怎么的，反正這事也就被我擺平了。我還看見了劉叔叔的家：四周漆黑（那時(shí)還是白天）家具沒有幾件，總而言之就是很破爛，我也知道他一個(gè)月的收入，不足500元。生計(jì)還是個(gè)問題可以填飽肚子，但還有個(gè)臥病在床的妻子需要照顧，大概也就在那天，我明白了他有多么的辛苦！
在后來的幾天，我也在慢慢消化這件事，直到有一天，我看見了劉叔叔在扶著一位孕婦正在步入醫(yī)院，那樣子孕婦好像在強(qiáng)忍著痛楚，我趕忙上前幫忙扶著，劉叔叔一看是我，便對(duì)我咧嘴一笑，我們扶著她去了三樓的婦產(chǎn)科，后來我問劉叔叔怎么回事，他便說：先開始在送貨時(shí)就看見了她，沒看清楚方向就撞上了那位婦女，結(jié)果那位婦女就坐在了地上，我就嚇到了！急忙就送她來了醫(yī)院，不知道現(xiàn)在怎么樣了，唉！都是我的錯(cuò)啊！一聽這話，我頓時(shí)有點(diǎn)被嚇到了，看向一直在自責(zé)的劉叔叔，我只記得那時(shí)的我只知道自己能做的就是安慰。后來，那位孕婦幸好安然無恙，但我似乎受到了些觸動(dòng)：再平凡的人也有不平凡的時(shí)候，我也多次曾與別人講過這件事，但都無多大感受，或是不想講或是沒感受，但卻能影響到我。
平凡的人也有不平凡的時(shí)候，所以他們有時(shí)候做的事也可以不平凡的感動(dòng)一回！
初三寫人的作文 篇9
打開記憶的閘門，想起你我同坐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里不免流過一絲暖意。
你是一的助人為樂、善解人意的女孩，在你的世界里，沒有煩惱，只有快樂，只有笑容，傻傻的你總是笑者面對(duì)人生，面對(duì)生活。那天，班里的同學(xué)一時(shí)不小心打碎了一扇窗子，急的滿頭大汗，想著想著眼淚就不爭(zhēng)氣的流了下來，這時(shí)的你正坐在座位上做作業(yè)親眼目了眼前剛發(fā)生的這一切，你毫不猶豫的站了起來，理所當(dāng)然的替她背了黑鍋，后來被老師帶到辦公室臭罵了一頓。事后又被父母訓(xùn)了一個(gè)小時(shí)。我問你后悔了沒有，讓我史料未及的是，你竟然告訴我說，你不后悔。我問你為什么，你說：“既然別人害怕受到懲罰，那我就幫她解脫這個(gè)罪名�！闭f的理直氣壯。你說說，我這個(gè)朋友傻不傻。
你的至理名言是：知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，智慧改變命運(yùn)。你始終相信知識(shí)就是一筆巨大的財(cái)富，智慧可以決定一個(gè)人的未來。你把人分為了兩類：一類是智者，一類是愚者。你認(rèn)為智者是個(gè)學(xué)富五車，不斷追求學(xué)習(xí)最高境界的人；愚者是一個(gè)不知所謂，把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲的人，只顧悠閑自在，不顧將來的人。而你卻一直向智者奮斗。
初三寫人的作文 篇10
現(xiàn)在，每當(dāng)提到令我敬佩的人，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)人的身影……
那是一個(gè)寒冷的早晨，狂風(fēng)呼嘯，路邊落葉成堆，一陣寒風(fēng)吹過，頑皮的樹葉像一個(gè)個(gè)孩童似的在空中飛舞。我頂著寒風(fēng)，走在上學(xué)的路上，刺骨的寒風(fēng)早已將我的耳朵凍得通紅。雖然我戴著厚厚的手套，但雙手依然能夠感到?jīng)鲆狻Ｎ覐?qiáng)忍著寒冷向前走去。
就在這時(shí)，眼前隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)人影。走近一看，哦，原來是一個(gè)清潔工。只見他一手拿掃帚，一手拿簸箕，認(rèn)真而又耐心地清掃著道路上的垃圾，凜冽的寒風(fēng)將他的臉頰凍得通紅。這時(shí)，我想：在如此寒冷的天氣中，清潔工依然堅(jiān)持工作，他們難道不怕冷嗎？我一邊想著，一邊望著他那辛苦的身影，心里既敬佩，又同情。
然而此時(shí)，一陣狂風(fēng)呼嘯而過，使得路邊的落葉漫天飛舞，道路一片狼藉。這時(shí)，那位清潔工無奈地說道：“唉，我又要重新掃了……”隨后，他再次振作起來說：“沒關(guān)系，我一定能掃完的！”于是，他再次拿起掃帚，重新掃起來。
這一次，他吸取了上次的教訓(xùn)，只見他先將一堆樹葉掃入簸箕，緊接著用掃帚蓋住，小心翼翼地移到垃圾車?yán)�，再用另一把掃帚迅速壓住，這樣，既保證了萬無一失，又節(jié)省了時(shí)間，真是一舉兩得，“哦，原來這就是勞動(dòng)人民的智慧啊！”看到這里，我更加敬佩這位默默奉獻(xiàn)的清潔工了。瞧，他左手拿著簸箕，右手拿著掃帚，雙手配合地多么默契呀！不一會(huì)兒，原本一片狼藉的路面便讓他打掃得干干凈凈。這時(shí)，我再次望向那位清潔工，只見他的臉上洋溢著快樂而又自豪的微笑。這個(gè)微笑永遠(yuǎn)印在了我的腦海里，讓我永生難忘。
這就是我最敬佩的人，一個(gè)默默奉獻(xiàn)的清潔工。
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