精選初二時(shí)光作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初二時(shí)光作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二時(shí)光作文 篇1
她用一輩子的時(shí)光消磨在一個(gè)屋檐下，用自己的方式生活在無可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)中；對(duì)于日新月異的世界，對(duì)于飛速發(fā)展的時(shí)代，她都只是輕如微塵的一個(gè)；她的日子，猝不及防地就被吞沒在老屋那滿目瘡痍的木板門上了。
東方剛泛白，陳翠華就醒來了，披上兒媳縫制的腈綸布衣，拄上早已磨得光滑透亮的拐杖，她的一天又開始了。她沒來得及想今天該怎么度過，最早打鳴的那只公雞就咋呼著要出院門了，陳翠華佝著身子趕去開院門讓雞鴨們解放�？粗艹鰜淼氖畮字浑u鴨，她琢磨著或許應(yīng)該在下一個(gè)趕場天再買些來，生的蛋能賣錢貼補(bǔ)家用。她雙手拄在拐杖上，有些失神。站了好一會(huì)兒，她才回過神來，嘀咕到：“唉，這記性�！�
她已經(jīng)老了，一頭銀發(fā)，臉頰干癟，額上褶皺縱橫，眼窩深深的陷下去，兩只手青筋凸起蓋滿了褐斑，十個(gè)指頭個(gè)個(gè)都佝僂起來，像她的腰板那樣�！捌呤謇�，能不老嗎？”每和村里的年輕媳婦“擺龍門陣”時(shí)她總這樣說。
自從七十歲丈夫仙逝后，她的日子就過成了黑白影像。每天本能似的延續(xù)著昨天做過的事，日復(fù)一日，將時(shí)光和生命輪回在了同一天里，連發(fā)呆都變得那么相似。
看著門口河邊白樺樹上最后一片固執(zhí)著不肯掉落的葉子，她輕輕地嘆息，席地坐在門檻邊，直愣愣的看著，她想起了年輕時(shí)候的日子。那時(shí)候多精彩，帶著四個(gè)孩子在田里收割蠶豆，孩子們嘴饞，總顧不上收割，倒是爭爭搶搶地吃了不少，每當(dāng)這時(shí)，她總?cè)滩蛔∝?zé)備幾句�？墒乾F(xiàn)在，也只有老屋靜悄悄地陪著她了，以前總嫌擠的小院子，這下也空蕩蕩的。撐著門檻站起來，門上一根翹起來的木芊扎了一下手心，刺疼，仔細(xì)一看，木板門不再是從前光滑的模樣，像是忽然就老了，泛著黃，夾雜著煙熏的黑，還有風(fēng)雨浸蝕過的痕跡，斑駁得不像樣子�！熬陜�，拿……”沒有回應(yīng)，她懊惱，怎么總是記不住孩子已經(jīng)出嫁了呢？手心疼得更厲害了，走進(jìn)有些黑漆漆的屋子，東翻西找，也沒見著有消毒的藥水，緩緩坐在凳子上，眼看著受傷的手心發(fā)呆。
她想不清楚，這日子怎么就變成一個(gè)人的了呢？她都還沒出過這個(gè)村子，她都還沒見到打工媳婦們回來說的高樓大廈，她都還沒坐過孩子們回家常坐的火車，她都還沒……
河邊上的那葉子經(jīng)不住風(fēng)，還是落了。
初二時(shí)光作文 篇2
無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。魯迅說的這句話，告訴我們時(shí)間對(duì)生命的重要性。
有人說光陰似箭；但也有人說寸金難買寸光陰。時(shí)光如此之快，我們就要珍惜好生命中的每一個(gè)階段，每一個(gè)時(shí)光。
有許多人常常抱怨：學(xué)習(xí)太忙，等這五天熬過去后，我一定要好好休息兩天。于是，一個(gè)本屬于生命一部分的珍貴的五天時(shí)光，被打發(fā)成一種虛無的等待。唉！怎么還有這么長時(shí)間才星期五？好慢�。‘�(dāng)這樣的想法浮現(xiàn)，我們的生命就因此遺落了一部分時(shí)光——生命不能等待。所以我們應(yīng)該努力地讓自己喜歡生命中的每一個(gè)時(shí)光，這些時(shí)光組成了生命，而它們，是不能重來的時(shí)光。
生命中的每一段時(shí)光，都是人生不可或缺的組成部分，不管你喜不喜歡，它都擺在那里，它都會(huì)成為過去。所以，不要等待時(shí)光的到來，我們要讓每一天都煥發(fā)光彩。
過好每一段時(shí)光，生命不能等待
請(qǐng)珍惜所擁有的時(shí)光。
初二時(shí)光作文 篇3
橋邊，靜聽流水東去……
不知過了多久，窗邊的松樹依舊青翠欲滴，樹下的青草也是曾經(jīng)的幾棵，外墻的裝修可以看出這房子的年紀(jì)……伴隨過往的日日夜夜，你是否還記得？
被遺忘的人，被遺忘的物，被遺忘的水劃過手指的清涼你是否還記得？兒時(shí)快樂的時(shí)光，曾經(jīng)嬉戲的摯友，如今，已布滿記憶的塵埃。和家人在樹下的下午茶，可也依稀記得。運(yùn)動(dòng)過后，袋子里裝的，是忘不掉的童年。
突然想抱怨時(shí)光為什么如此之快？歲月，也帶走了許多。從前一心想攤煎餅的我現(xiàn)在也有了所謂的“夢(mèng)想”，鄰居家的弟弟也不再認(rèn)為自己是超人。曾為我付出的人，也在記憶中被時(shí)光沖淡……
失去的，就永遠(yuǎn)定格在了那一刻。
人生的下一個(gè)12年該做些什么呢？
當(dāng)然是回報(bào)，以自己的努力回報(bào)那些在成長的路上為我加油的人；回報(bào)幫助過我的人；回報(bào)家人；回報(bào)陪伴我的時(shí)光。
如果一個(gè)人沒有喜好和所愛的人，那時(shí)光對(duì)他來說還有什么意義？失去了才懂得珍惜，為時(shí)已晚�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰，”少時(shí)膾炙人口的詩句，付諸行動(dòng)的屈指可數(shù)。聽著，我們之所以活著，是要嘗遍人生的酸甜苦辣，當(dāng)你在鐘前聽著“滴答”的時(shí)候，一切事物正在走向衰亡。
回憶往事時(shí)我總喜歡閉著眼，知道為什么嗎？因?yàn)槲蚁肼模?xì)細(xì)的品味人生那不再來的時(shí)光。我也喜歡聽現(xiàn)代人所謂的“過時(shí)歌曲”，因?yàn)榍虚g有說不清的故事……
且行且珍惜，心若向陽，不懼悲傷。
初二時(shí)光作文 篇4
§Chapter1
“門邊閃出一個(gè)人影……”
這是熏第一次與他相遇的場景了。
怎么說呢，這簡直像一場夢(mèng)，只有當(dāng)他的頭像再次閃爍時(shí)，她才知道，這的確是事實(shí)。點(diǎn)開
“Hi！”他說。
“Hi！”她說。
此后便沒有了談話。
§Chapter2
他是羲，是初一下半學(xué)期轉(zhuǎn)過來的，也是初一下半學(xué)期轉(zhuǎn)走的。
當(dāng)男生女生經(jīng)過一個(gè)暑假重又回到這里時(shí)，難免會(huì)有一些話要嘰嘰喳喳的。劉老一走，就像一群吵鬧的小麻雀�！斑恰薄Ｏ袷潜蝗死穗婇l，教室里一片靜謐。熏抬頭一看，只見一個(gè)黑色身影從門邊閃過，順著大家驚奇的眼神，背著單肩包放蕩不拘地走到了那張唯一的空桌子。
熏笑了一聲：“真像個(gè)黑烏鴉！”隨著黑一套想往上看還真有點(diǎn)難——這時(shí)的熏才發(fā)現(xiàn)，他盡是如此地高！對(duì)比那一身釘著鉚釘?shù)囊路�，這張臉到?jīng)]給熏太多驚心動(dòng)魄。只是劉海很厚，遮住了大半個(gè)臉龐。過了一會(huì)，劉老進(jìn)來了，于是，議論便戛然而止了。
她知道，羲是個(gè)劣跡斑斑的`孩子，（其實(shí)羲比熏還大，叫孩子貌似不太好吧）他剪他喜歡的發(fā)型，他差不多一個(gè)星期交一個(gè)女朋友，他隨心所遇地喝酒，抽煙，他肆無忌憚地罵著臟話，他像抽了風(fēng)一樣在馬路上與別人飆車但熏一開始就不認(rèn)為羲壞到骨髓，他只是叛逆。
當(dāng)然，這些別人還不知道，這些只是老師跟她說的。老師非常擔(dān)心這樣的人進(jìn)來會(huì)不會(huì)影響班風(fēng)——至少經(jīng)過半年，曾經(jīng)的班風(fēng)已經(jīng)好轉(zhuǎn)。老師當(dāng)然得跟熏說。熏是班副，又是老師心中的乖乖女，不和她說。跟誰說呢？
當(dāng)然，老師并不知道，這個(gè)貌似乖巧的身軀里，種子也在萌發(fā)，但，至少她懂得什么時(shí)候該做什么，也就表現(xiàn)得沒這么明顯。十幾歲的孩子么，那個(gè)不叛逆？
§Chapter3
早讀課，波瀾不驚，在同學(xué)們游離的眼神中度過，熏顯然不太認(rèn)真，她總是有意無意地往后瞥一下，羲已經(jīng)和旁邊的磊混得很熟了。兩個(gè)人有說有笑，與剛才有些不同，羲帶上了一副薄薄的黑框眼鏡——真的很薄，大概是為了裝酷才帶的吧�！拔�！”旁邊的琳掐了熏一把，熏狠狠地瞪了她一眼，才把眼光從羲那里收回。熏呲了呲牙，不是一般的痛！
“�！睏l件反射地走向走廊，大家就說開了“新來的那個(gè)叫什么？好酷��！”“誒，你說他怎么那么高！”“他的劉海好個(gè)性��！”當(dāng)然，這基本上都是女生說的，男生眼里卻分明有點(diǎn)羨慕嫉妒恨的感覺，熏在里面靜靜地聽著，看著，只有她一個(gè)人知道他太多事別人幾乎一無所知。她也不想說說了就沒什么意思了，她喜歡聽他們互相調(diào)侃。熏看了看羲，他目不斜視，沒聽到般淡定，仿佛早已習(xí)慣。
未完，待續(xù)~
初二時(shí)光作文 篇5
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
那些回不去的日子，大概就是過去。過去，即過往，即過去的往事。任何事情，在當(dāng)時(shí)無比漫長，但在過去，僅僅是眨眼一瞬間。那些發(fā)生在過去的事情，我已記不清，同學(xué)說，我是魚的記憶——只有七秒——今天發(fā)生的事情，明天就忘，明天發(fā)生的事情，后天就忘。但只有我自己知道，我記不住的原因是——記住，有什么好的，忘記過去。珍惜現(xiàn)在，憧憬未來，不再停留在過去，把握住現(xiàn)在擁有的，向往著忽晴忽雨的未來，才是我應(yīng)該做的——我一直都這樣以為。
可是，當(dāng)我不知不覺，離開了小學(xué)，離開了小學(xué)生，離開了紅領(lǐng)巾。背上了無比沉重的書包，坐在了塞滿書籍的課桌前，把自己塞在填滿了數(shù)學(xué)、語文、英語等課程的時(shí)間表里。當(dāng)周圍的同學(xué)都在抱怨時(shí)光走的太快時(shí)，我回想了一下我的小學(xué)時(shí)光時(shí)，我驚訝的發(fā)覺，我的小學(xué)時(shí)光幾乎為空白！雖然到現(xiàn)在我已慢慢的找到了一些，那曾近被我丟棄在大腦一角的記憶，但那時(shí)的驚訝仍記憶猶新。
在書中，我知道，那些回不去的時(shí)光叫青春，但，我認(rèn)為，——時(shí)光，從未離開。因?yàn)�，我們有我們的記憶，我們�(cè)跁鴮懳覀冏约旱那啻海?/p>
I will becoming，just like many years ago you.I will beleaving，just like mang years ago you.我就要來了，就像多年前的你一樣。我就要走了，就像多年前的你一樣。我的青春，到此一游。我相信，時(shí)光從未離開！
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