【推薦】初一朋友作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的初一朋友作文6篇,希望對大家有所幫助。
初一朋友作文 篇1
“咚咚!”香椿樹上的銅鐘響了,動物小學(xué)放學(xué)了,小雞高高興興地回到家。
雞媽媽看到小雞回來了說:“小雞,你長大了,幫媽媽做點事吧,把這個木桶送到爺爺家去!毙‰u笑著說:“好呀!”于是,小雞拿起木桶向爺爺家跑去。跑著,跑著,前面一條小河擋住了他的去路,小雞急得直皺眉頭,心里想:“我又不會游泳,這可怎么辦呀?”這時他的好朋友小鴨來了,小鴨一眼就看出了小雞的焦急之處,小鴨對小雞說:“別著急,我馱你過河。”小鴨一下子跳到了河里說:“跳上來吧!”小雞一跳就穩(wěn)穩(wěn)地落到了小鴨的背上,小鴨說:“扶好了,馬上就到對岸了!钡搅藢Π,他們有說有笑地向前走。突然,小鴨一不留神掉到了一個大坑里,小雞急忙去拉,可坑太深怎么也夠不著。小雞眼前一亮,有辦法了,他馬上打來一桶水往坑里倒下去,小鴨自然而然地浮了上來。一旁的毛毛蟲見了 說:“多聰明的小雞呀!”小鴨感激地說:“小雞,真謝謝你!”小雞說:“我們是好朋友,就應(yīng)該互相幫助。”
小雞和小鴨終于到了小雞爺爺家,把木桶交給了爺爺。爺爺笑呵呵地摸著他們兩人的頭說:“你們真是個有本事的好孩子!”
初一朋友作文 篇2
我有一個好朋友!我們是在五年級的時候認(rèn)識的,她那是剛剛才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來。我第一次看到他的時候。她那短短的頭發(fā),圓圓臉。給人一種很可愛的樣子,她笑起來的時候臉上就會出現(xiàn)兩個可愛的小酒窩。一見她我就覺得她一定很活潑。她被來勢安排在我的做為邊上。
我很主動的過去問她叫什么名字?她對我笑了笑,說:"我叫王雯倩,你呢?""周瑜春曉""很高興認(rèn)識你!說著她伸出手。我也伸出手,說:"我也很高興認(rèn)識你!我對她來了一個笑容。從此以后,我和她的關(guān)系很好,每次上課的時候我們都認(rèn)真聽講。從來不說話。到了下課,她總是拉著我到外面去玩。他的學(xué)習(xí)很好,有時我遇到不會的題目她總是會細(xì)心的教我。每次放學(xué),我們都一起走。每次有同學(xué)找她玩,她都會問我去不去有一次,我不想去,她就對要她去的人說:"不去了,不去了,走!我們回家吧!"后來有些人邀她出來玩,都要問我去不去。后來有一次事情使我非常感動,如果想知道就繼續(xù)往下看吧!
有一次,我打電話去邀她出來玩,她不在家,去她弟弟家了,我就只好一個人來到了公園。才玩了十分鐘,突然就下起雨來了。好多人看到都紛紛回家了,因為我家離這比較遠(yuǎn),這又是南區(qū)。我就冒著雨,跑到了附近的亭子里面避雨。一邊擦著衣服,一邊自我安慰的說:"不要緊的,這雨一會兒就會停的。我就坐在亭子里望著周圍,希望雨快點停下來。時間一分一秒的過去了,雨還是沒有停下了。而是越下越大,這下我可急壞了。在這直蹦亂跳的。突然,在遠(yuǎn)方朦朦朧朧的地方。出現(xiàn)了一個身影,她越來越近,一看,原來就是王倩雯呀!她走過來,說:"春曉,我送你回家吧!"我點了點頭。她撐起傘,我們慢慢地走著。應(yīng)為傘比較小,打不下我們兩個人,我想:她應(yīng)還是往自己那邊打,應(yīng)為她身體不好,很容易生病。可是她卻沒有,反而往我這打。我看這他的肩膀都被雨淋濕了,我就把傘往那邊推,說:"沒關(guān)系的,你身體不好。往你那邊多打點吧!"她笑了笑說:"沒關(guān)系的,我身體好著呢!來你打。!聽來這話我好感動哦!快到中區(qū)地時候,我對她說:"你回去吧!我自己跑回去就可以了""不用了,我把傘給你,我跑回去。"我正要說話地時候,她已經(jīng)把傘推給了我,跑向了她家地方向。當(dāng)時,我真的被她感動地要哭了。
現(xiàn)在她雖然轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我還是把她當(dāng)最好地朋友!!
初一朋友作文 篇3
上課時趁老師不注意偷偷地“眉來眼去”,下課時手挽著手一起游戲聊天,這就是我與好友的日常,與那個熱心而體貼的女孩兒的校園生活。
她,是我的初中好友,也是我形影不離的“影子”。大而璀璨的眼睛,小而高挺的鼻子,尖而纖巧的下巴,白皙的皮膚再配上唇畔永遠(yuǎn)的一抹微笑,活脫脫一個美女。
她,是一個渾身洋溢著青春活力的女孩兒。每天和好友們打鬧、賣萌,還經(jīng)常搞怪扮丑。課堂上她的表現(xiàn)也總是積極主動的,答錯了問題也不害羞,同學(xué)們總是被她逗得哄堂大笑。也正是因為她,我才又原來老師口中的“文靜”變成了現(xiàn)在的“瘋癲”,不再壓抑自己,而是放飛自我,做更真實的自己。
作為朋友,她總是十分關(guān)心和體貼我們。我們有個四人小團(tuán)體。有一次,我只是隨口提起了我們的生日日期,并且對于在初中過的第一個生日表示了一點小期待。當(dāng)?shù)诙瘟牡竭@個話題的時候,她居然已經(jīng)記住了日期,并表示要送我們禮物。當(dāng)時真的很感動。這份體貼在日常生活中隨處可見:我們表示聽課想睡覺,她就送我們每人一瓶清涼油;去她家里玩,她會替我們倒好飲料,擺好座位;甚至我與她一起走在馬路邊,她也會主動讓我走在她的內(nèi)側(cè)……她對朋友的好無處不在,已經(jīng)滲透到了生活的點點滴滴中。
作為舞者,她功底深厚嫻熟,并對自己極其嚴(yán)格。她對整支舞蹈的表現(xiàn)力和觀賞性的要求都很高,一定要表達(dá)出舞蹈的意境。甚至,她會給舞蹈動作做一些小小的潤色和改變,讓舞姿更優(yōu)美。她會教我跳舞,雖然我跳得不是很好,但她總會不厭其煩地一點點教,在她的幫助下,我的舞技也有了極大提升。
我與她相識雖然才不到一年,但我們的友誼卻已如經(jīng)歷了一個世紀(jì)般牢不可破。我們約定,即使等到80歲時也不要分開,要坐在輪椅上一起看書聊天,一起開懷大笑。人生路上有緣與她相識、相知,甚幸……
初一朋友作文 篇4
陽光明媚,春風(fēng)和煦,(有點老套的開頭)“啦啦啦,啦啦啦……”我哼著小調(diào),悠閑得走著。心里在暗想,新學(xué)校是怎么樣的呢。
由于我親愛的媽咪的工作原因,我來到了一座新的城市,聽別人說,我讀的好像是貴族學(xué)!柟鈱W(xué)院。
綠樹紅花,春天來了么,我又大了一歲呢,我知道媽咪供我讀書很不容易,所以我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上!好……好大呀!真……真想不到……陽……陽……陽關(guān)學(xué)院那……那么大!我震撼了,學(xué)院兩旁都種上了櫻花樹,櫻花就像一個粉色的小仙女,慢慢地,很輕很柔地降落在地上,翩翩起舞。櫻花樹的旁邊是一片綠油油的草地,很漂亮,櫻花樹的中間就是那巨大的建筑物,-------我們的教學(xué)樓。這間學(xué)校太有壓迫感了,我真的無話可說了。這太驚人了!
“呃,那個……何婉瑩同學(xué)是么?”校長有些顫抖,“嗯,那個…校長你怎么了?”“那個,這就是你讀的班級,(3)班,那個…你……你進(jìn)去吧。”真奇怪,(3)班很可怕么,怕成那個樣子,算了,進(jìn)去再說。
“大家好,我叫何婉瑩!薄昂每蓯鄣呐⒆印薄伴L得真不錯”“這也太萌了吧”“不錯不錯”“哼,剛來就勾引男孩”“狐貍精一個”“切”一切聲音在我耳邊響起,沒事啦,反正我習(xí)慣了。安靜!”全班頓時鴉雀無聲,我順著聲音望去,那那那……。那不是早上那個帥哥么,好巧哦,“你……你去坐在冷逸辰旁邊吧”“憑什么她坐在逸的旁邊,他算個什么東西”“就是就是”“磙吧就”他們所說的逸是誰呀?“那個,老師,冷逸辰是誰啊?”“就是靠窗邊一個人坐的那個!蓖,是他呀,真幸運,我慢悠悠地走到座位上,說:“你好,我叫何婉瑩!薄昂摺彼浜咭宦暎瑒e過臉去,算了算了,俗話說大人不計小人過嘛,我是不會那么小氣的',哦哈哈哈哈哈……說真的!那間教室好大,差不多比我家還大,墻壁也好白,課桌很整齊地擺放,聽說那是重點班,規(guī)模也是最大的,可是我現(xiàn)在還搞不懂,為什么校長好像很怕三班?好累哦,睡覺~
初一朋友作文 篇5
是事業(yè)重要,還是朋友重要?
如果非要你選一個,你選哪個?
如果是我,我選朋友。
在這個世界上,有很多物質(zhì)上貧窮的人,卻不缺乏精神的養(yǎng)分;而有許多在事業(yè)上大出風(fēng)頭的人,卻得不到朋友。
因為人人都希望自己有一個跟自己水平差不多的好朋友,那樣會有同樣的想法,同樣的感受。在這一方面,我比你厲害點,在那一方面,你比我厲害點。這樣才起到一個互相促進(jìn)的作用。
如果自己與對方實力懸殊過大,心中總有不痛快。逐漸的,這種不痛快轉(zhuǎn)化為嫉妒,甚至厭煩,也就形成了人們所說的“陰暗心理”。
但是如果分別站在兩者的立場來看,大家都有一個共同的心愿:與對方能夠成為好朋友。
我認(rèn)為,明明可以成為好朋友的兩個人,卻不能夠成為好朋友,主要的原因在于老師和家長。都說“近朱者赤,近墨者黑”,但是一個程度中等的同學(xué)與一個程度較好的同學(xué)來往,對于程度較好的同學(xué)來說那是“近墨者黑”,對于程度中等的同學(xué)來說卻是“近朱者赤”。這又怎么解釋?
幾乎每個孩子都會有如此這般的家長,于是有許多人也被言傳身教,耳濡目染。
初一朋友作文 篇6
我的朋友不算太多,可有位朋友讓我既喜歡又對她無奈,她是我上初開始成為位知心的好朋友的!
我的那位好朋友她叫張婷婷,她為人處世豪爽大方,見朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得,我剛上初沒幾天,和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天,我的車胎爆了,我心急火燎這該怎么辦呢?
正在這個時候她走了過來對我說:“侯翔,走吧!我和你去補車胎!”我這時的感激之心油然而生,隨她去了修車的地方。
不大會兒,車胎補好了,我為難的說:“我身上沒帶錢,怎么辦?”她隨口便說:“別為難,我有錢!”說著她掏出了錢,給我付了修車錢……
車修好了,她對我說:“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱們各奔東西吧!”
我經(jīng)常因為學(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部有事,回到教室東西都收拾不起就要放學(xué),這個時候她就又出現(xiàn)在了我的面前,很利索的幫我收拾書包告訴我作業(yè),放學(xué)的時候我們手拉著手走出教室,互相笑,才各回各家!
來二去,我們就成為了知心的好朋友。我們之間無話不談,可有樣,談到學(xué)習(xí),她就耷拉下腦袋不說話了。談到吃,她樣樣精通,好吃的東西能說大堆;談到玩,好玩的東西她幾乎都玩過。
我曾經(jīng)問她:“我?guī)椭,咱們認(rèn)真學(xué)習(xí)把你的成績趕上來吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的,不知該怎么說她!
她說:“學(xué)習(xí)嗎?你別拉我了,我已經(jīng)無可救藥,沒希望了!”
唉!這位好朋友,我真拿她沒辦法!我多么希望和她共同進(jìn)步,成為學(xué)習(xí)上的好朋友該多好呢!
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