【實(shí)用】年初一作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的年初一作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年初一作文 篇1
青春的色彩，時(shí)光飛逝，多少坎坷歲月在足下踏過(guò)，多少風(fēng)風(fēng)雨雨曾經(jīng)走過(guò)。四年前，我們懷著崇真的夢(mèng)想相約來(lái)到這個(gè)美麗的校園，如今夢(mèng)未竟，心未了，卻要與君離別，此時(shí)此刻，怎能不讓人緬懷傷感，淚灑校園呢？那些美好的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)，一去而不再?gòu)?fù)返。到最后，只能在心底印記著這些走過(guò)的痕跡。那些歡聲，那些笑語(yǔ)，那些痛苦，那些流涕，到最后也只能化成一股煙云，隨著風(fēng)慢慢消散。
我依然清晰地記得，剛踏入這個(gè)校園的那一刻起，我就對(duì)這里的一切充滿了無(wú)限的好奇。也許是對(duì)新生活的期待與向往，也許是想盡快地融入這個(gè)陌生的環(huán)境，去接觸這些陌生的面孔�？傊�，那個(gè)時(shí)候的我是懵懂的，是無(wú)知的，很多時(shí)候也比較的靦腆和害羞。不懂得人情世故，不懂得人際交流，純真且快樂(lè)的度過(guò)了那段難忘的青澀年華。也許正因?yàn)槭撬枷牒托睦砩系牟怀墒�，大一時(shí)候的我才會(huì)活得瀟灑，活得快樂(lè)。那一年有著太多的喜怒哀樂(lè)，每次想起，眼角都會(huì)留下幸福的淚滴。這些時(shí)光也終將被永久得封存在我的記憶角落，永不褪色。同時(shí)那一年也是大學(xué)愛情的開始，很多情侶都在那一年相識(shí)、相知，到相戀、相愛，最終攜手走向愛情的歸宿——婚姻的殿堂。
不同的階段會(huì)有著不同的人生。大二時(shí)候的我，已不再是個(gè)小孩子，已經(jīng)從稚嫩的俗氣中脫離了出來(lái)，開始尋找著一條屬于自己的人生道路。也開始學(xué)會(huì)了旅行，學(xué)會(huì)了釋放自己的生命。那一年，大學(xué)活動(dòng)少了，早晚自習(xí)也沒(méi)了，班會(huì)也在不知不覺間被取消了。無(wú)人過(guò)問(wèn)的年代終于來(lái)臨了，那是我們期盼已久的。所以在多余的時(shí)間里，很多同學(xué)都喜歡宅在宿舍玩電腦，當(dāng)然我也不例外。因此我會(huì)覺得大二是我最懶散的一年，不過(guò)它又是我最自由的一年。在那一年，我也有做過(guò)很多有意義的事。當(dāng)過(guò)志愿者，做過(guò)兼職，也去游玩過(guò)很多美麗的地方，同時(shí)也哭過(guò)，累過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)…就那樣在痛苦和快樂(lè)中短暫的度過(guò)。
大三那一年，我開始有了新的目標(biāo)和方向。也逐漸地意識(shí)到時(shí)間的寶貴與難得。可以說(shuō)大三是我大學(xué)生涯中最忙碌的一年。很多時(shí)候，我都會(huì)感覺到很疲憊，很勞累，甚至有些無(wú)助，也會(huì)越來(lái)越清晰地感受到時(shí)間從指縫間溜走的那份沉重。但是那段煎熬的日子讓我感覺到很快樂(lè)，我也一直認(rèn)為那樣的生活是最充實(shí)的，也是最值得回味的。雖然結(jié)果會(huì)讓人有些遺憾，但這已無(wú)關(guān)緊要，至少曾經(jīng)為之努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)。我不后悔當(dāng)初的抉擇，更不會(huì)去在意人生的得失，有得必有失，我深深地相信！我依舊傲然笑過(guò)這段美好的大三年華。
如今我已處在風(fēng)口浪尖的大四，很快就要和南陽(yáng)理工說(shuō)聲：再見。在這片熟悉的故土之上，心里面有著太多的不舍，也有著太多的依戀�；蛟S，我早已習(xí)慣她對(duì)我的溫柔呵護(hù)，當(dāng)真要離開她的時(shí)候，才會(huì)突然充斥著這么多的感傷與落寞。雖然她并不是什么一流大學(xué)，但是它無(wú)私地為我們提供了施展才華和展示自我的舞臺(tái)。讓我們可以在這里盡情地釋放自己，釋放怒放的青春與年華。同時(shí)，它也辛勤地為我們松土，澆水，并施肥，期盼著我們可以在這里茁壯地成長(zhǎng)，將來(lái)長(zhǎng)成一顆參天大樹，為國(guó)爭(zhēng)光。雖然即使到了最后我們依然無(wú)法完成她交給我們的使命，但是正因?yàn)檫@些充足的養(yǎng)料以及溫潤(rùn)陽(yáng)光的存在，我們?nèi)耘f可以憑借著超然的自信以及勇敢的追求去努力長(zhǎng)成一株名貴花卉。這也許就是我們對(duì)她最好的回報(bào)�；赝髮W(xué)生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些美好的回憶時(shí)時(shí)回響在我的腦海里，一直停留在那個(gè)原始的位置，從未散去�；蛟S是對(duì)這片故土有著太多太深的感情；或許是因?yàn)殡S著歲月的更替，慢慢長(zhǎng)大了，開始懂得了珍惜。
曾經(jīng)擁有著草原圣地的南湖，如今卻變成了風(fēng)景秀麗的夢(mèng)溪湖；曾經(jīng)很適合乘風(fēng)納涼的小楊樹林，如今卻被磅礴大氣的體育館和古典優(yōu)雅的圖書樓所覆蓋；曾經(jīng)靜謐清雅的竹子林如今卻蓋起了一棟恢宏氣派的實(shí)驗(yàn)樓。這些變化都在印證著時(shí)間的飛速流逝。今非已昔比，人去已樓空，這些難忘的回憶終究會(huì)讓我永生地銘記。無(wú)論我走向何方，我的心永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在這里。因?yàn)閴?mèng)從這里開始，也正是因?yàn)樵谶@里，我開始了人生的拼搏。
年初一作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入初中，以前做過(guò)的那些傻事，現(xiàn)在竟有些懷念。小時(shí)候，我做過(guò)許多令我至今難忘的傻事，偷蜂蜜、玩滑冰，但最令我難忘的，是當(dāng)了一回雞媽媽，孵蛋。
那是我六歲時(shí)發(fā)生的故事，那一天，我和媽媽去了奶奶家，奶奶很高興，說(shuō)什么今天要好好露露手藝，便和媽媽一起去買菜了，我被留在了屋子里。奶奶家有一只母雞，我一直很納悶，它會(huì)孵蛋，我會(huì)不會(huì)呢？我拿了一根竹竿子，向母雞掃去，母雞一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，便下意識(shí)的去躲。我在心里竊喜，馬上出了屋子，在雞窩那里拿了幾個(gè)母雞剛下的蛋。母雞也發(fā)覺自己的孩子被人拿走了，悲哀的鳴叫著。那時(shí)的我還小，并不知道孩子被偷走時(shí)母親的心痛，我回到屋子，透著窗戶對(duì)母雞說(shuō)：“被騙了吧，笨雞，這叫調(diào)雞離窩之計(jì)�！闭f(shuō)完，我便心滿意足的拿著幾個(gè)蛋回去了，不顧母雞在門外的啼叫。我找來(lái)一張被子，把雞蛋都放在里面，裝模做樣的學(xué)起母雞在孵蛋時(shí)的動(dòng)作。“咔嚓”一聲，我的心一緊，該不會(huì)是……我立馬掀開被子，果不其然，三個(gè)雞蛋已經(jīng)碎了一個(gè)，我把另外兩個(gè)雞蛋拿了出去，把那個(gè)雞蛋的“尸體”弄了出來(lái)，倒在了垃圾桶里，還懇誠(chéng)的鞠了三躬。只剩下兩個(gè)雞蛋了，絕對(duì)不能再碎了。我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)。我又找了一張被子，有了上次的教訓(xùn)，這次我可不敢再粗心大意了。我把兩個(gè)雞蛋包了起來(lái)，學(xué)著媽媽抱我時(shí)的動(dòng)作，輕輕地?fù)u著，不過(guò)5分鐘，我的胳膊便有點(diǎn)吃不消了。又挺了15分鐘后，我的胳膊實(shí)在受不了了，把被子輕輕放下，甩了甩已經(jīng)酥軟的雙臂。這也不是辦法，怎么辦呢？我有些疑惑。沒(méi)辦法，還得抱著啊。我把被子放在了床上，自己也趴在了床上，依舊抱著被子。不知不覺，我該到一陣?yán)б庥可闲念^，不行，絕對(duì)不能睡。我打開了電視機(jī)，發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有什么好看的，天啊，連我最喜歡的動(dòng)畫片都沒(méi)有播。我又拿了一本隨身帶來(lái)的故事書，發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有什么意思。慢慢的，我還是沒(méi)抵擋住那困意，沉沉睡去。夢(mèng)中，我看到兩只雞寶寶已經(jīng)破殼而出了，它們像兩個(gè)小天使，飛在我身邊。但夢(mèng)終究是夢(mèng)，還是要醒來(lái)的，在現(xiàn)實(shí)中，那兩個(gè)雞蛋已經(jīng)被我壓碎了。過(guò)了一會(huì)，媽媽和奶奶回來(lái)了，她們看到我這樣，非常疑惑，便問(wèn)：“欣欣，你怎么啦？”我迷迷糊糊的醒來(lái)，向他們敘述了事情的經(jīng)過(guò)，還抱怨到：“為什么我孵不出來(lái)蛋！”媽媽和奶奶聽了，先愣了一下，隨即便大笑。她們笑的我都有點(diǎn)不好意思，便問(wèn)：“你們笑什么，有什么好笑的�！眿寢屵呅吔o我講了我為什么不能孵蛋的原因，我臉上立刻閃現(xiàn)了兩個(gè)番茄，撓了撓頭，隨后，我想對(duì)他們說(shuō)不要再笑了，但自己卻也沒(méi)挺住，呵呵的笑了起來(lái)。
童年是一首歌，童年是一首詩(shī)，但童年更是我們無(wú)法割舍的一段美好回憶，現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了，身高已經(jīng)追上了爸爸媽媽，也慢慢的走向成熟�？墒牵r(shí)候那不想提起的囧事，現(xiàn)在卻越來(lái)越懷念，那純真的笑聲，那稚嫩的臉龐，也許是更傻了。
年初一作文 篇3
從五年級(jí)升到六年級(jí)，沐小易已經(jīng)煩死了學(xué)習(xí)生活了，櫻雪小學(xué)的功課是抓的很緊的。過(guò)完了一個(gè)暑假，沐小易要開始六年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)生涯啦。
報(bào)名。進(jìn)入六年一班，只有蓉兮是和她從小玩到大的好朋友，其他的一概都不太認(rèn)得。吵吵鬧鬧中……“同學(xué)們好！”一聲清脆的女聲響起，甜甜的。這是班主任夏瑤夏老老師的聲音。她和其他老師不同，她很年輕，而且穿的非常時(shí)尚。一件乳白色的hellokitty的長(zhǎng)T恤，套上一件黑色帶有綢緞黑花邊的無(wú)袖馬甲，一條緊身的黑色朋克褲，一雙短的有毛絨邊的短靴，扎著馬尾，讓人看上去是一個(gè)非常年輕的小女生。同學(xué)們都很喜歡，包括沐小易。
蓉兮坐在了沐小易的旁邊，跟她竊竊私語(yǔ)到：“夏老師好年輕呢，聽說(shuō)年輕的老師沒(méi)有老一點(diǎn)的老師和藹呢，她不會(huì)為難我們吧？”“應(yīng)該不會(huì)吧！”小易說(shuō)著句話的時(shí)候，聲音明顯的大了點(diǎn)，她趕緊捂住了嘴，生怕給老師留下一個(gè)壞的印象。夏老師偏偏的聽見了，笑著說(shuō)：“同學(xué)們放心哦，老師不會(huì)亂罵學(xué)生的“臺(tái)下的學(xué)生們開始七嘴八舌了……
”好了，請(qǐng)安靜哦！“夏老師發(fā)話了，”下面，為了增進(jìn)彼此之間的了解，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的偶像，愛好以及喜歡看的電視節(jié)目并說(shuō)出原因，好不好？”“好呀好呀！”幾乎是異口同聲的，顯然，這很符合六年級(jí)小孩的胃口，沐小易和蓉兮也很開心，因?yàn)樗齻儧](méi)事就在一起聊娛樂(lè)。
“那——下面請(qǐng)沐小易同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的偶像吧！”夏老師毫無(wú)征兆的點(diǎn)了名字，微笑著說(shuō)道�！斑馈业呐枷袷橇_志祥！我覺得他唱歌很好聽，而且跳舞一級(jí)棒哦！而且人很好，又很帥！”“切，你怎么知道他人很好啊？萬(wàn)一他私底下沒(méi)那么好怎么辦？“一個(gè)叫做肖一凡的男生大叫到�！辈挪粫�(huì)呢！“一幫女生隨即符合，“你知道個(gè)屁呀！”“好了，同學(xué)們，在討論別人的偶像時(shí)，不可以隨意詆毀的！”夏老師帶點(diǎn)微微的憤怒與無(wú)奈說(shuō)，“我也很喜歡羅志祥，好啦，小易，坐下吧。那一凡，你說(shuō)說(shuō)，你的偶像�！薄拔业呐枷袷侵芙軅�！哼哼哈嘿！他人才最好呢！”肖一凡得意的說(shuō)道。這次換沐小易為難他了，誰(shuí)叫他詆毀她得偶像呢，小易從來(lái)不在嘴上吃虧的�！昂撸芙軅�，你怎么知道他私底下不洗腳啊你？��？你說(shuō)呀？嘿嘿~”沐小易說(shuō)完得意的笑了笑。夏老師顯然被沐小易這一舉動(dòng)給逗笑了，不洗腳？虧她想的出來(lái)！“同學(xué)們，我們應(yīng)該要互相贊美，而不是抵觸，今后我不希望我們班的同學(xué)這樣，我們應(yīng)該和平相處。好了，今天我們就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的了解下對(duì)方，你們可以再教室里自由活動(dòng)30分鐘，了解完后今天就可以放學(xué)了，你們明天要記得上學(xué)。8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)。等下我會(huì)來(lái)叫你們的！哦，還有，我是你們的語(yǔ)文老師，明天上兩節(jié)作文課，請(qǐng)同學(xué)們把家里養(yǎng)的小寵物方便的帶來(lái)，我們要描寫動(dòng)物或說(shuō)說(shuō)你們與小動(dòng)物之間發(fā)生的故事！”夏老師安排了。
30分鐘過(guò)去了……夏老師走近來(lái)，說(shuō)：“可以放學(xué)了，同學(xué)們要記得準(zhǔn)時(shí)到校哦！”“夏老師再見！”“恩，再見！”吧嗒吧嗒，同學(xué)們都走光了。
操場(chǎng)上，肖一凡走過(guò)來(lái)，沐小易和蓉兮正準(zhǔn)備結(jié)伴回家，他對(duì)小易說(shuō)：“對(duì)不起，夏老師說(shuō)的對(duì)，我們應(yīng)該尊重對(duì)方的！”“恩，恩。事情都過(guò)去了，我們今后就是好朋友了！”“對(duì)呀！不必放在心上，小易就是這脾氣！”蓉兮也解釋道。三個(gè)人一直在夕陽(yáng)中回家……
年初一作文 篇4
二零一五年七月十號(hào)，我以一名畢業(yè)生的身份離開了我的母�！品逍W(xué)，當(dāng)我踏出校門的一剎那，腦海里浮現(xiàn)出的全是我和老師同學(xué)在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中滿是酸楚和不舍，曾以為漫長(zhǎng)的六年，竟是這般短暫！
還記得二零零九年的九月一日，我懷著激動(dòng)又緊張的心情來(lái)到了云峰小學(xué)，見到的我的小學(xué)第一任語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師，本以為會(huì)弄個(gè)三堂會(huì)審，結(jié)果不到兩個(gè)小時(shí)，我就報(bào)名完成回到了家，小學(xué)生的責(zé)任感和使命感讓我回家就把幼兒園的書拿出來(lái)東看西看，進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，可是小孩子很少專一，不一會(huì)我就放下書又去看動(dòng)畫片了，就這樣，我就懵懵懂懂的上了一年級(jí)。雖說(shuō)六年時(shí)光飛逝，但是這些事情，我卻從沒(méi)有忘記。
上學(xué)趣事——自尊心強(qiáng)
我一上學(xué)，就成了老師的寵兒，那是是我和羅晴“共同掌權(quán)”，但是我只是個(gè)副班長(zhǎng)，正班長(zhǎng)還是我的同桌——李延年。這些都不重要，重要的是我從小就養(yǎng)成了一種優(yōu)越感，老師也從來(lái)不打我，所以我的自尊心就很強(qiáng)，我記得一年級(jí)有一次，我做作業(yè)時(shí)，讓我寫出“少”的筆順，由于我沒(méi)認(rèn)真記，就沒(méi)寫對(duì)，然后我的語(yǔ)文老師韓敬老師就教訓(xùn)了我一下，其實(shí)這個(gè)教訓(xùn)不痛不癢，可是從來(lái)沒(méi)被老師打過(guò)的我自尊心一下就受到了傷害，眼淚就像泄了閘的洪水，哭個(gè)不停。還有一次，是在五年級(jí)時(shí)我考差了，何老師批評(píng)了我?guī)拙�，我愣是一�?jié)課沒(méi)舉手發(fā)言，就在那生著悶氣。
調(diào)皮貪玩
說(shuō)起調(diào)皮貪玩，我真不像是個(gè)女孩子，還記得五年級(jí)的時(shí)候，曹希新老師教我們數(shù)學(xué)，大家都不喜歡他，有一次他講課時(shí)去了一趟辦公室，很久才回來(lái)，大家就開起了小差，我看見陳林萍在玩雙面膠，就想著：嘻嘻，我可以用雙面膠沾到曹老師的椅子上呀！結(jié)果發(fā)現(xiàn)雙面膠粘性不行，陳林萍又是出了名的小氣鬼，可是天助我也，韓鵬有膠水！于是我就把膠水涂在曹老師墊凳子的報(bào)紙上，果然不出我所料，曹老師被粘住了！吃了點(diǎn)甜頭的我決定繼續(xù)行動(dòng)，結(jié)果卻被曹老師查了個(gè)水落石出，唉！這還只是其中一件，有空我再告訴哦你們別的吧！說(shuō)完了調(diào)皮，就來(lái)說(shuō)貪玩吧！我記得四年級(jí)的時(shí)候，我們壓力不大，每天吃完晚飯都會(huì)有一段休息時(shí)間讓我們瘋玩，有一天，何老師讓我轉(zhuǎn)告大家吃完飯把天天練做了，就可以玩了，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間快要考試了，能玩就很不錯(cuò)了，結(jié)果吃過(guò)晚飯我就忘了這一檔子事，玩倒是玩好了，結(jié)果上晚自習(xí)時(shí)我才在老師的批評(píng)下記起這一件事來(lái)，唉！
有集體榮譽(yù)感
我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)很強(qiáng)，自然也就特別有集體榮譽(yù)感，還記得四年級(jí)的那次冬運(yùn)會(huì)，廣播體操比賽時(shí)我是評(píng)委，我害怕我們會(huì)輸，于是我就把五年級(jí)班的分打成了倒數(shù)第二低，因?yàn)橐サ粢粋�(gè)最高分一個(gè)最低分，結(jié)果最后老師還是批評(píng)了我，不過(guò)我們班的名次是第二名，僅次于六年級(jí)，哈哈，雖然被老師批評(píng)，但卻是“痛并快樂(lè)著”！
就這樣，我就度過(guò)了我的童年，度過(guò)了我的小學(xué)時(shí)光，這六年，我也曾盼望早點(diǎn)離開這所小學(xué)校，可到如今，當(dāng)我真正要和睦小分別時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，母校的一花一草，一磚一瓦，一人一物，都顯得是那樣的`美！這六年，有喜有憂，有花有果，我也曾失敗過(guò)，也曾成功過(guò)，也曾鋒芒畢露，也曾不矜不伐，就在這所小學(xué)校里，卻改變了我的人生，在此，我要感謝這六年來(lái)教過(guò)我的所有老師，是您們，讓我擁有了知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)為人處世，再次感謝您們！也要感謝我的同學(xué)，是你們讓我收獲了友誼，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學(xué)！
學(xué)校：四川省廣元市蒼溪縣云峰小學(xué)六年級(jí)
作者：顧昕妍
指導(dǎo)老師：何曉青
初一:顧昕妍
年初一作文 篇5
童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏總之，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，臉上總泛器紅潤(rùn)的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕
在我5歲的時(shí)候，媽媽把我?guī)У侥棠碳胰�，奶奶是住在鄉(xiāng)下的，所以那里有很多人從這個(gè)村子到那個(gè)村子的時(shí)候騎著馬去，我看了很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時(shí)候，正好看見了奶奶在喂豬，我覺得豬個(gè)子小，上去時(shí)容易，見奶奶喂完豬一進(jìn)屋，我就上豬窩，把門打開了便進(jìn)去選了一頭豬騎上便往外跑，奶奶看見了，趕忙跑出來(lái)叫我，我看見奶奶，想讓豬停下，但是停不下來(lái)了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園里，里面的黃瓜、柿子都被豬踩斷了，我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進(jìn)窩之后，說(shuō)我太調(diào)皮了，連豬也敢騎。
還有一次是在我七歲的時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)騎自行車。那時(shí)我不太會(huì)騎，我和媽媽騎著自行車去廣場(chǎng)玩，那里有很大的空間。我便在那里騎自行車，越騎越快，突然看見從前面有一個(gè)大人騎著自行車過(guò)來(lái)，因?yàn)轵T的太快了，剎不住車了，眼看就要撞上了，媽媽也在叫我，我想：要是撞上了，我也會(huì)受傷，我也不太會(huì)騎，要是拐過(guò)去摔倒了怎么辦？我也不知道該怎么辦了。這時(shí)我突然想起來(lái)：跳下車子，肯定沒(méi)事我跳下了車子，我沒(méi)有受傷，但是我的車子跟那個(gè)人給撞上了。
每當(dāng)我回憶起這些，總是咯咯地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩(shī)歲月，夢(mèng)幻的季節(jié)。我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹，永不老去，永不消失。
四川廣元蒼溪縣石馬中學(xué)初一:15987532468
年初一作文 篇6
上了初中，代表著自己長(zhǎng)大了，代表著自己對(duì)事物有看法了，不再是一個(gè)只會(huì)聽從父母的話而沒(méi)有主見的人了。雖然在寄宿學(xué)校里不用聽父母的嘮叨了，可生活卻亂得不可收拾，雖然長(zhǎng)大了，可有的事光憑一己之力也是無(wú)法完成的。
在以前上小學(xué)的時(shí)候，衣服褲子都是回家后父母洗，可到了學(xué)校里，每天吃完飯后都要早早的回到寢室里搓一把衣服，而且臨近期中期末的時(shí)候，洗完了還要在寢室里復(fù)習(xí)，當(dāng)然這也是我們自行安排，每天打飯也要排上很長(zhǎng)的隊(duì)，以前在家的時(shí)候一放學(xué)回家就可以吃到父母做的飯菜。
剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就組織了一次軍訓(xùn)，這是我第一次軍訓(xùn)，記得在軍訓(xùn)前，我都還以為軍訓(xùn)是一件多么有趣的事情，但是真的在那過(guò)程中了，就打消了這個(gè)念頭，那天我們都懷著滿腔熱血，穿著軍裝，大步邁向操場(chǎng)，結(jié)識(shí)了我們的教官。第一天就教我們站軍姿，在這之前，還以為是一件多么容易的事情，但當(dāng)你真正站的時(shí)候，不禁是內(nèi)心一震。首先要立正站好，抬頭挺胸，兩眼目視前方，兩只手必須緊緊地貼著褲腿，腿一定要直……在軍訓(xùn)完了之后，我們也明白了很多東西，什么叫服從命令，聽從指揮，刻苦訓(xùn)練了！
在之后的學(xué)習(xí)生活中，考試也是必不可少的。像平常的每次周周清或者大考的時(shí)候，一考完試，同學(xué)們就三個(gè)一群，五個(gè)一伙地坐在一起對(duì)答案，把自己不會(huì)或者不確定的題目統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)出來(lái)，一會(huì)兒不是那邊大吼一聲，一會(huì)兒就是我們這邊幾位同學(xué)哀聲嘆氣。“唉，不對(duì)了，明天肯定要被留了！”盡管班長(zhǎng)站在講臺(tái)上一直維持著紀(jì)律，但過(guò)了一會(huì)兒，又變回了老樣子，直至下節(jié)課鈴聲想起來(lái)時(shí)，同學(xué)們才回到自己的座位上坐好。晚上回到寢室，興奮的興奮，憂傷的憂傷，興奮的是明天就可以回家了，憂傷的是明天要留下來(lái)，晚上連覺都睡不安穩(wěn)了。
對(duì)于以前的自己，初中一直戴著神秘的面紗，總想看到它的真面目，現(xiàn)在掀開了，里面是無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)、困惑，這樣才會(huì)讓自己更加記得和回味初一生活！
年初一作文 篇7
走過(guò)了多少次春秋的輪回，每一次的記憶都是號(hào)召我前進(jìn)的動(dòng)力，今年的春天，格外饒人，實(shí)在溫暖人心。
走在春風(fēng)里，望著靜而悠遠(yuǎn)的天空柔云，仿佛自己是置身與云海的精靈，所有春天的圖畫，都是藍(lán)天的映襯。都是用自己的翅膀在描繪一切。
放眼望去，那一大片綠油油的叢林顯得格外奪目挺拔的樹枝，向四周深處鐵的臂膀，那么的健壯，那么粗壯。茂密的樹葉，對(duì)著春娃娃的嬉戲而搖曳，那么的可愛撩人！這一切都是春天的魔法，趕走了冬的氣息，有裝點(diǎn)上了春的色彩，不由得讓人想起世間美好，不就是像春一樣，生機(jī)勃勃嗎？
不久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，傳來(lái)一陣陣滔滔流水聲，清脆又悅耳，順聽而又明亮，不覺使人心生愉悅，浮蕩悠然。那流水聲恰似在驅(qū)趕著腳步，逼近那宜人的河池。走進(jìn)瞧瞧，映入眼簾的是一簾瀑布，順澗滑下，清新自然。
最討人歡心的就要數(shù)那貪婪的享受春日陽(yáng)光的幽花幽草，每一次都眷顧著一絲光陰，不容錯(cuò)過(guò)，迎接著春日的陽(yáng)光，又是春天的標(biāo)志，顯眼逼人。
走近看看，柔柔的草地上錦簇著花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，就像在綠毯上繡上紅花，漂亮極了。偶爾有那么幾絲微風(fēng)吹拂，撥動(dòng)著草脈，輕輕的搖著搖著……
走在春天的小路上，又看到了新的希望，又聞到了生命的氣息，春天的輪回，都在代表著生命滔滔不息的源泉，擺動(dòng)著重新開始的招牌，繁衍著生命。
也許會(huì)有風(fēng)的傾訴，而春意濃濃，是年復(fù)一年都無(wú)法改變的。
年初一作文 篇8
一點(diǎn)情都不留的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝。
什么都沒(méi)留下，帶走的卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。鳶花香的清風(fēng)，吹散了泛黃的相片。勾起了那些年，那些人，那些事的回憶。不覺意看到衣柜里那些漸漸已經(jīng)穿不下的衣服，已經(jīng)意識(shí)到自己變成了在少年期的大女孩，擺去了過(guò)去的單純天真與稚氣，多了幾分成熟與穩(wěn)重，然而伴隨青春的卻是壓力與煩惱。望著妹妹依偎在父母的懷抱里撒嬌的樣子，曾經(jīng)的我也曾經(jīng)這樣過(guò)�。∥也唤麥I潸潸了。小時(shí)候，能經(jīng)�？吹礁改改强蓯鄣男θ�，做錯(cuò)事了，父母只是一笑而過(guò)，沒(méi)有太多的怨言。而現(xiàn)在，唉……面對(duì)于他們，總是沉重的臉龐，現(xiàn)在的生活也多了幾分嘮叨，我真的好無(wú)奈，難道長(zhǎng)大了，父母與我相處的方式也要改變嗎？我不要，我不要，這不是我想要的結(jié)局！那些年，我在媽媽的懷抱下成長(zhǎng)，在爸爸的關(guān)愛下學(xué)習(xí)。這些年，我在媽媽的嘮叨下成長(zhǎng)，在爸爸的批評(píng)下學(xué)習(xí)。我多想回到那段時(shí)光，重新找回那份純真與稚氣，重新依偎在父母的懷抱下撒嬌，重新在起點(diǎn)上重跑，一路的美景，剪下來(lái)，粘帖在人生最美的彩虹墻上。我懷念的那些年……我懷念的那些人……
年初一作文 篇9
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”不錯(cuò)的，絕大多數(shù)人的童年都是無(wú)憂無(wú)慮的，自然，我也是一樣的。
小時(shí)候，父母在外工作，經(jīng)常不在家，于是我便和農(nóng)村的爺爺在一起生活。爺爺視我為掌上明珠，因而我沒(méi)有約束，可以出去玩。
那時(shí)，村里的孩子最喜歡，也最經(jīng)常干的事，便是去村里的窯場(chǎng)里釣蝦兒了。在那里，有許許多多的，縱橫交錯(cuò)的排水溝。因?yàn)榈靥幤�，科技便沒(méi)有發(fā)展起來(lái)，便造就了我那接近自然的村子，便造就了我那幸�？鞓�(lè)的童年。
我依稀記得八年前的農(nóng)村生活。
那是一個(gè)熾熱無(wú)比的夏天。大地被烤的有了些許皺紋，蟬兒也熱得直叫喚。鄉(xiāng)間小路上，池塘邊，菜園里，農(nóng)田中沒(méi)有半點(diǎn)兒人影，大家都躲在家里，來(lái)避開驕陽(yáng)的烘烤。突然一個(gè)小孩子的身影打破了寂靜，他匆匆忙忙的從一戶人家跑了出來(lái)。手里拿著一根同他一樣高的竹竿，另一只小手緊緊地攥著一小塊咸肉，那個(gè)孩子就是我。我頂著驕陽(yáng)的瘋狂暴曬，沖到了離家將近二百米的磚窯廠里，我稍稍停頓休息了一下便馬不停蹄地跑到了磚窯廠里唯一的蔭蔽——有倆人合抱粗的大楊樹下面。我一屁股坐下，“呼呼”喘著粗氣，以緩解暑熱。
過(guò)了一會(huì)兒，呼吸漸漸平靜了下來(lái)。“咔嚓咔嚓……”不遠(yuǎn)處冒出了一些孩子。有的光著上身，有的光著腳丫，有的個(gè)兒高，有的個(gè)兒矮，但他們的皮膚都比較黑，而且也偏瘦。他們拿著竹竿向著我跑來(lái)，在大柳樹下找了塊地坐了下來(lái)。他們是我同村的玩伴，這次我們一起去釣蝦。望著他們上氣不接下氣的樣子，我“幸災(zāi)樂(lè)禍”地說(shuō)：“怎么這么慢呀！你們就不能快點(diǎn)來(lái)呀？我都等了老半天了�！逼渲幸粋�(gè)年齡最大的孩子表現(xiàn)出一種微怒的樣子，說(shuō)：“你還好意思說(shuō)，不是你讓我們一起來(lái)的么？現(xiàn)在還嫌我們慢！”說(shuō)完還不忘沖我豎了豎拳頭。聞言，我便不說(shuō)什么了。
又過(guò)了一些時(shí)間，那年齡最大的說(shuō)：“大家休息也休息夠了，出發(fā)吧！”大家異口同聲地說(shuō)：“好！”“走嘍�！薄叭メ炍r嘍�！薄蠹乙黄鹋芟蛄艘惶幬r子頗多的小溝前�！安东C”開始了。大家都不約而同的從口袋里掏出一根又細(xì)又長(zhǎng)的白色棉線，一頭系在竹竿的頂端，另一端緊緊地綁著一塊肥肉。完成了自己的簡(jiǎn)易釣竿，接下來(lái)大家都為自己找了一處釣蝦的地點(diǎn)。當(dāng)然，每個(gè)人都相隔一些距離，以避免相互之間會(huì)有干擾。我將餌緩緩地，十分小心地輕放到水里，生怕會(huì)發(fā)出什么動(dòng)靜嚇跑了蝦子。然后再把竹竿架到小溝邊，大家便聚到一起做游戲了。其中，一個(gè)年齡最大的孩子不知從那兒拿出了一朵紙牌，說(shuō)：“這樣等下去，要等到什么時(shí)候呀。不如我們先玩會(huì)兒‘小貓釣魚’，怎么樣？”有東西能打發(fā)等蝦上鉤的時(shí)間，那自然是很好的。于是我們玩起了紙牌，當(dāng)然，我們也忽視不是的去看看自己的釣竿。驕陽(yáng)好像被我們的歡樂(lè)感染了，火一樣的陽(yáng)光漸漸地變得柔和起來(lái)，它似乎也想和我們一起玩�！t紅的太陽(yáng)回家了，我們也該散了。心滿意足地看著袋子里的收獲，我不禁咧了咧嘴。蝴蝶在我身旁飛舞，大概是在為我的收獲而高興吧小鳥和鳴蟬也在為我唱著凱旋的高歌。
不知不覺間，已經(jīng)到家了。安全第一，我并沒(méi)有將我的戰(zhàn)利品帶到家里，而是全倒在了家后的池塘里。家里人都反對(duì)我去釣蝦，說(shuō)這很危險(xiǎn)，我可不這么認(rèn)為。干完了這些，我便一蹦一跳的回到了家里。這時(shí)，媽媽正坐在一個(gè)凳子上等著我，一見到我便把我找了去，問(wèn)：“你到哪里玩了？現(xiàn)在才回來(lái)！”我為自己狡辯道：“沒(méi)……沒(méi)去哪里呀，只是出去逛逛�！闭f(shuō)完傻笑了一下�？刹涣蠇寢屟劬ο�，一眼看到了我身上因逮蝦而留下的污泥，然后指了指污泥，說(shuō)：“還抵賴，看看你身上的污泥。去釣蝦的吧？”我見謊言被戳穿，只好承認(rèn)。然后媽媽就說(shuō)：“以后不許出去釣蝦了�！北闳ッψ约旱氖铝恕Ｎ液芤苫螅簨寢尵尤粵](méi)有訓(xùn)斥我，真奇怪！第二天，我依然去釣蝦了，根本就沒(méi)聽媽媽說(shuō)的話。
轉(zhuǎn)瞬之間，八個(gè)春秋過(guò)去了，童年早已遠(yuǎn)離了我。村里有了翻天覆地的變化，建起了許許多多的廠房，把工業(yè)廢水都排到了小水溝里。水被污染了，小魚小蝦死了，我也不能再像小時(shí)候那樣無(wú)憂無(wú)慮的生活了，不能閑來(lái)釣蝦了�，F(xiàn)在，我必須好好的讀書學(xué)習(xí)，為了自己的將來(lái)而拼搏。雖然已經(jīng)長(zhǎng)大了，但童年的種種記憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)丟棄，它們將陪伴著我一生。
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