關(guān)于五年級(jí)看圖作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)看圖作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)看圖作文 篇1
一天,一只老猴子帶四只小猴子高高興興地來(lái)到了小河邊玩耍。小河邊青青的小草,鮮艷的花,多美呀!小猴們一邊快樂(lè)地玩耍,一邊盡情地呼吸著新鮮的空氣。正當(dāng)小猴子們玩得開(kāi)心的時(shí)候,突然有一只小候抬頭看到了河對(duì)岸上有一棵長(zhǎng)滿了桃子的桃樹(shù)。這只小猴子對(duì)其它的小猴們喊了一聲:“你們看呀,對(duì)岸有一棵大桃樹(shù)!毙『飩円积R向?qū)Π锻,果真有一棵桃?shù),樹(shù)上結(jié)滿了又紅又大又水靈的桃子。小猴們個(gè)個(gè)饞得口水都快流下來(lái)了,恨不得馬上去河對(duì)岸去吃桃子。
小猴個(gè)個(gè)很興奮上竄下跳得亂蹦,于是它們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到只能一只猴子通過(guò)的獨(dú)木橋。小猴黑黑和小候白白都想先過(guò)橋,結(jié)果,它們打了起來(lái)。黑黑趁白白不注意,“嗵”地踢了白白一腳,結(jié)果白白差點(diǎn)掉進(jìn)河里。在這危機(jī)時(shí)刻,小猴白白一把抱住了獨(dú)木橋才沒(méi)掉進(jìn)河里。老猴子看到了這一切,連忙大喊說(shuō):“孩子們,回來(lái),這樣過(guò)河太危險(xiǎn)了!”“那可怎么辦呀?”小猴們急切地說(shuō)。
“如果像黑黑和白白那樣爭(zhēng),沒(méi)有秩序地過(guò)橋,大家都可能掉到河里,還吃不到桃子。不如咱們有秩序地走過(guò)橋去!崩虾镒诱f(shuō)!昂茫吐(tīng)你的。”小猴們異口同聲地說(shuō)。于是,小猴兒們按老猴子說(shuō)的那樣,自覺(jué)站成一排,一個(gè)接一個(gè)地走過(guò)了獨(dú)木橋,來(lái)到了對(duì)岸。
一上岸,小猴們飛快地爬上了桃樹(shù),摘下了新鮮可口的桃子,高興地吃著。老猴子也來(lái)到了對(duì)岸,看到了小猴子們吃著甜蜜的桃子,老猴子欣慰地笑了。
五年級(jí)看圖作文 篇2
放學(xué)了以后已經(jīng)是黃昏了,許多小伙伴背著書(shū)包,急忙奔向一片空地去觀看足球比賽。
他們把身上的書(shū)包放在守門員的兩邊,形成一個(gè)簡(jiǎn)易的球門。守門員的這個(gè)小男孩,上面穿著一身黑色的衣服,下面穿著一條青色的褲子。他的右腿上受了傷,綁上了繃帶。但是一點(diǎn)也不在意。他雙腿叉開(kāi),上身向前傾。炯炯有神的眼睛盯住了足球,做好了隨時(shí)準(zhǔn)備抱住球的準(zhǔn)備。仿佛在想:我一定不能輸。他的后面還站著一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員,十分想成為守門員。
守門員的'右邊有一個(gè)長(zhǎng)椅。上面坐了許多球迷,還來(lái)了一個(gè)大個(gè)子叔叔,他上面穿著西裝,腿上放著一本書(shū)。長(zhǎng)椅的最右邊有一個(gè)小男孩,他抱著他的弟弟。下面臥著一條哈巴狗,它對(duì)足球比賽沒(méi)有什么興趣,趴在地下正在呼呼睡著大覺(jué)。有三個(gè)戴紅領(lǐng)巾的孩子,有一個(gè)女孩看不見(jiàn),所以身體使勁的往前傾,想看的更清楚一些。其中的一個(gè)小男孩挺直了腰板,生怕自己錯(cuò)過(guò)了什么精彩的地方。有一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來(lái)。不顧有多累,都全身貫注地看著這場(chǎng)激烈的足球比賽。有一個(gè)女孩似乎對(duì)這個(gè)不敢興趣,正擺弄著她那個(gè)心愛(ài)的洋娃娃。
天已經(jīng)快黑了,可是誰(shuí)都不想回去,都在這里津津有味的看著。
五年級(jí)看圖作文 篇3
剛進(jìn)入紅梅公園,就有梅花香沖著鼻子來(lái),味道特別“甜”呢!
不一會(huì),我和爸爸一起走到了梅花園,里面有三種顏色的梅花樹(shù),分別是粉紅色、白色、紅色。它們的形態(tài)特別有趣,有的身體緊靠在另一個(gè)梅樹(shù)的身上,嘴對(duì)嘴,像在竊竊私語(yǔ);有的梅樹(shù)枝條被折成180°,指著對(duì)方;有的枝干細(xì)小,弱不禁風(fēng);還有的梅樹(shù)不是很高,但枝干遒勁,粗壯有力!
就這樣仔細(xì)地看了一會(huì),爸爸開(kāi)始對(duì)著梅花拍起近照來(lái),我也湊熱鬧地近距離觀察梅花的形狀,發(fā)現(xiàn)好多梅花還是花苞,正含苞欲放呢,就像剛出生幾天小孩的迫不及待“!遍_(kāi)了自己的眼睛。
在回家的路上,我想起了王安石寫(xiě)的《梅》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)。原來(lái)古人早就喜愛(ài)梅花不畏寒冷的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)啊。
紅梅公園每年的梅花展我都參加過(guò),今年去得早,感覺(jué)它更芬芳、更美觀,含苞欲放的花苞給我留下了很深的印象。
五年級(jí)看圖作文 篇4
一天上午,一群小朋友一起在公園里踢足球。
他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屒。小?qiáng)跑在最前面,先把球搶了過(guò)來(lái)。小亮比他動(dòng)作還快,一下子又把球搶了過(guò)去五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文看圖寫(xiě)話大全作文。他踢著踢著,覺(jué)得自己不行了,就高聲地喊:“小軍!站左邊!”不但小軍站到了左邊,別的小朋友也跑到了左邊
小亮就往左邊傳,由于踢得太高,足球像炸彈一樣落了下來(lái),砸到了小華的頭。這時(shí),大家都聞到了一股火藥味。
小亮趕緊走到小華身邊,對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,你沒(méi)事吧?”小華拍拍腦袋笑著說(shuō):“我沒(méi)事,我原諒你,咱接著玩吧!”大家又開(kāi)始玩了。
他們把足球踢來(lái)踢去,足球像“地老鼠”一樣在地上竄來(lái)竄去。他們玩得熱火朝天、大汗淋漓、汗流浹背、興高采烈。
五年級(jí)看圖作文 篇5
洛陽(yáng)城里秋風(fēng)乍起,金黃色的落葉宛若一只只美麗的蝴蝶在天地間翩然飛舞。
現(xiàn)在正值金秋時(shí)節(jié),可張籍并不在意這些美景,他漫步在大街上。一片落葉飄落在他的肩頭上,他把落葉握在手心里,望著它,他的目光有些黯淡,嘴角微微抿著。他望著天,眉頭皺了起來(lái),長(zhǎng)嘆了一口氣。
他喃喃著:“哎,不知母親的咳疾是否有好轉(zhuǎn),妻兒上要伺候公婆,下要照顧兒女,難免有所辛勞,現(xiàn)在正值戰(zhàn)亂,不知他們是否安好,唉!
“這不是張兄嗎?”一陣聲音打破了張籍的沉思。
張籍一看,眉頭舒展了開(kāi)來(lái):“原來(lái)是王兄!”
王先生問(wèn):“你我久別重逢,理應(yīng)高興才是,可你為何有些悲傷?”
“唉,別提了,我的親人都遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),可又沒(méi)人幫我捎信,有什么辦法呢?”
“他們住在哪兒?”
“他們住在烏江!
王先生說(shuō):“我正因?yàn)楣,要去那兒一趟,我(guī)湍闵影桑 ?/p>
張籍二話不說(shuō),沖進(jìn)房里,拿出紙和筆就開(kāi)始寫(xiě),可要說(shuō)的話太多了,竟不知從何寫(xiě)起,這時(shí),王先生在外面催:“快點(diǎn)!”
張籍終于寫(xiě)完了,當(dāng)王先生正要出發(fā)時(shí),張籍又把信拆開(kāi)來(lái)看,生怕漏寫(xiě)了什么,王先生把信搶了過(guò)來(lái),說(shuō):“我趕時(shí)間!”說(shuō)完便騎馬而去。
望著王先生的背影,張籍松了一口氣。
五年級(jí)看圖作文 篇6
在一個(gè)下午放學(xué)以后,一群孩子抱著他們心愛(ài)的足球來(lái)到一個(gè)廢棄的房子的前面,這是一塊空地,他們把這塊空地當(dāng)做球場(chǎng),另外,旁邊的椅子上還有很多觀眾。
椅子上有一個(gè)大個(gè)子叔叔,這個(gè)叔叔像是剛路過(guò)這里,然后就被這場(chǎng)小足球賽迷住了。這個(gè)叔叔看的時(shí)候面帶笑容,好像回想起了他小時(shí)候踢足球的場(chǎng)景。
椅子旁邊還有一個(gè)小男孩領(lǐng)著他的弟弟站在一邊聚精會(huì)神的看著。椅子上那個(gè)戴著紅帽子的小女孩似乎被什么物體遮擋住了,使她彎著腰看。椅子上有一個(gè)小女孩抱著她最心愛(ài)的布娃娃在那看著。椅子上還有一個(gè)帽子上有個(gè)蝴蝶結(jié)的女孩雙手叉著腰看著。椅子旁邊有一個(gè)不知是誰(shuí)家可愛(ài)的小狗在那睡著了,似乎對(duì)這場(chǎng)足球賽毫不在乎。
這場(chǎng)球賽的守門員的膝蓋上碰傷了,但他毫不在意。他的姿勢(shì)讓我感覺(jué)到他有點(diǎn)累了。站在守門員后面的那個(gè)穿著紅衣服的那個(gè)小男孩兒好像迫不及待,心里面好像說(shuō):等我成為守門員,我一定撲住好幾個(gè)球,讓他們瞧瞧我的厲害!
這場(chǎng)足球比賽進(jìn)行了1個(gè)小時(shí)左右,那時(shí)候天已經(jīng)黑了,足球隊(duì)員們和觀眾都回家休息去了。
五年級(jí)看圖作文 篇7
“丁零,丁零!”學(xué)校鈴聲響起,放學(xué)了!同學(xué)們都像離弦的箭背起書(shū)包,向操場(chǎng)上跑去。
小足球賽開(kāi)始了!球場(chǎng)上球門邊守門員死死盯著足球,仿佛一不注意球就進(jìn)了門,他在昨天的足球賽上因撲球受了傷,膝蓋撞破了,但他帶傷上了場(chǎng),值得嘉獎(jiǎng)。后面的小替補(bǔ)隊(duì)員看得聚精會(huì)神,但他也異想天開(kāi):如果守門員負(fù)傷不能上場(chǎng),我就可以小試牛刀了。
“小心!守門員!”“球要進(jìn)了!”“球怎么沒(méi)進(jìn)呢?”場(chǎng)上響起了歡呼聲!因?yàn)橛幸话胗^眾是支持這一方的,對(duì)方?jīng)]進(jìn)球,他們歡呼雀躍!
觀眾們中有一位大叔,他小時(shí)候是足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),最喜歡踢足球了,后來(lái),由于種種原因,他不得不去上班,放棄踢球,而現(xiàn)在,他仿佛是場(chǎng)上踢球的小伙伴們,再那兒發(fā)角球呢!此刻他屏息凝神地看球賽呢!在眾多觀眾里面有一位抱著妹妹的小男孩,他的媽媽讓他照顧妹妹,但他可不想耽誤了球賽,就把妹妹抱來(lái)一起看。他的妹妹真可愛(ài)呀!瞪著一雙圓溜溜的大眼睛,小嘴嘟著,正看著激烈的球賽。妹妹把小狗也抱來(lái)了,它頭上一搓黑毛,剩下都是白毛,它懶洋洋地趴在小女孩的腳下,正睡大覺(jué)呢!它與場(chǎng)上緊張的氣氛截然不同,因?yàn)閳?chǎng)上正要發(fā)任意球,如果發(fā)任意球進(jìn)球了,比分與此次足球賽形勢(shì)會(huì)大大改變,所以場(chǎng)上人們都緊張著。
“進(jìn)球了!”隨著一聲歡呼,比賽也結(jié)束了,小男孩們趕忙來(lái)和隊(duì)員們討論足球,而小女孩們則祝賀他們勝利!
小小足球賽結(jié)束了,而他們的童年生活并未結(jié)束,他們還保持著童真的心理,快樂(lè)天真,讓我們等待下一次球賽的到來(lái)吧!
五年級(jí)看圖作文 篇8
春天到了,春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了桃樹(shù)的花苞。春天真是太美了,更美的是燕子們都從南方飛來(lái)欣賞美景。還有兩只燕子在我家屋檐下安了家,我太高興了。
每天一放學(xué)回到家,我就要先看看燕子。有一次,我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小腦袋探出來(lái),望望天空,望望大地,覺(jué)得一切都很奇妙。咦!難道燕子們生寶寶了?不一會(huì)兒,燕爸爸和燕媽媽捉蟲(chóng)回來(lái)了,它們嘴對(duì)嘴地喂著小寶寶,看著一家幸福的樣子,我也為它們高興。
有一天,我聽(tīng)見(jiàn)我家花貓?jiān)凇斑鬟鳌钡亟兄,我急忙跑出?lái),一看,呀!小燕子從窩里掉下來(lái)了,羽毛還沒(méi)長(zhǎng)豐滿,翅膀上染著紅血,有氣無(wú)力地叫著,掙扎著。我發(fā)現(xiàn)大花貓眼睛瞪得圓溜溜的,窩里的燕子也驚恐地叫著,好像在說(shuō):“求求你,放了小燕子吧!”這時(shí)大花貓一顛一顛地跑到小燕子旁邊聞聞,張開(kāi)嘴巴。哎呀!不好了,大花貓要吃小燕子了,我急忙跑過(guò)去。突然,從天上飛下來(lái)了一只大燕子,這可能是燕爸爸吧!它擋在小燕子前面,張開(kāi)翅膀,大聲尖叫著。大花貓被嚇住了,往后退了幾步,但大花貓還不死心,又向前沖去?裳喟职忠稽c(diǎn)兒也不后退,我跑過(guò)去,一跺腳,大花貓被嚇跑了。
我喊爸爸快出來(lái),我拿了一個(gè)梯子,讓爸爸把小燕子送回了家。我還特意捉了幾條小蟲(chóng)子,給小燕子養(yǎng)傷,燕窩里又充滿了“嘰嘰喳喳”的歡樂(lè)聲。看到小燕子一家這么幸?鞓(lè),我心里有說(shuō)不出的高興。我想,這就是“父愛(ài)”的力量吧!
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