有關(guān)小學期中考試作文七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學期中考試作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學期中考試作文 篇1
經(jīng)過一個星期緊羅密布的復習，今天，我們終于迎來了期中考試。
馬上就要開考了，我好緊張�。∪嗤瑢W跟我一樣，也都異常緊張，他們有的在東張西望，有的在交頭接耳，有的端坐在座位上，表面似鎮(zhèn)靜，其實內(nèi)心早已亂成了一團麻，整個班里的氣氛都顯得格外壓抑。
第一節(jié)考的是英語，待卷子發(fā)下以后，我連忙粗略瀏覽了一下試卷。�。≈x天謝地，英語試卷總的來說還比較簡單�！艾F(xiàn)在開始聽力題！”監(jiān)考老師喊道，頓時教室里鴉雀無聲。幾分鐘過后，錄音機里傳出聽力的答案，我的耳邊也響起了同學們沙沙的做題聲，我也以飛快的速度填完了試卷，用迅雷不及掩耳的速度檢查了兩遍。可是當我做筆試題時，卻發(fā)現(xiàn)了一個“攔路虎”，攔住了我那一直在前進的筆尖，于是我就苦思冥想了起來，眼看時間馬上就到了，可我還理不出半點頭緒。急的我像熱鍋上的螞蟻，不自信地填寫了一個答案，然后悻悻地把試卷交給了老師。唉，看來想拿一百分可真夠懸的啊！
第二節(jié)考的是語文。在監(jiān)考老師的“一聲令下”，我們便飛快地寫了起來，我用了將近一個小時的時間，終于完成了基礎(chǔ)知識和閱讀考題。這時監(jiān)考老師提醒說：“同學們趕快做，就剩半個小時了�！边@句話像鞭子一樣，趕得我手中的鋼筆飛快地奔跑著，一刻也不敢停留，終于在規(guī)定的時間里，我做完了語文試卷，在一番粗略的檢查之后，我交上了試卷，走出教室門，我長長地吁了一口氣。作文
今天的考試終于完了，明天還要進行數(shù)學考試呢。不和你說了，我要去睡覺了。等明天養(yǎng)足精神，數(shù)學考試一定能取得優(yōu)異的成績。
小學期中考試作文 篇2
期中考試時間就像離弦的箭一樣過的飛快，一轉(zhuǎn)眼就又到了期中考試。叮鈴鈴！上課的鈴聲響了，開始了英語考試。一發(fā)下來試卷，我們就審視了一遍題目，首先是聽力部分，廣播上把選項向我們說了，然后我們就迅速地做起題目來，心里一點也不慌不忙。
接著是數(shù)學試卷，一發(fā)下來，全班44只腦袋都在思考，全班88只手在做題目，全班88只眼睛在審視題目，心里原本墜下去的石頭像是又被提到嗓子眼似的。到了下午，我們開始做語文試卷了。我們開始細心的寫，稍有疏忽就會大錯特錯，這次我們的心里變的無比緊張，差點都不知道怎么做題目了。終于，經(jīng)過90分鐘的“磨練”后，我們終于做好了。真希望我能得100分！
小學期中考試作文 篇3
志向高遠:
你好!
很高興認識你!我就是期中考卷,看到你每天晚上用不科學的方法復習到深夜,我真替你擔心。這樣下去,你的身體會吃不消的。其實,要想考個好成績并不是這么難的,期中考試悄然而至,的確有些讓人猝不及防,但你也不用太緊張,讓我來教你如何“贏”戰(zhàn)期中!
策略一:提升學習功效
進入了五年級,要考五門科目呢,復習時間也所剩無幾,怎樣提升學習效率是很受大家關(guān)注的焦點。在這里,我教你一些簡便又快捷的方法,只要做到以下三條:1、上課認真聽講,積極發(fā)言。2、課前認真復習,俗話說的好“讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思”。3、課后及時復習,溫故而知新。這樣一來,學習的效率提升,成績也就自然跟著上去了,再也不用為成績不好而發(fā)愁了。
策略二:學會自主學習,心態(tài)決定成敗
課前的預習、課后的復習都離不開自主學習,所以,學會自主學習是很重要的。晚上回到家里,應(yīng)立即對當天學習的知識進行檢測,并將不懂的知識通通記在錯題本上,每天拿出來翻看。這樣,這些“攔路虎”就會在不知不覺中消失了,曾經(jīng)出現(xiàn)的錯題就不會在考試中出錯了。
一定要記住,心態(tài)決定成敗!在考試前不要給自己施加壓力,只要做好充分的準備,其他分數(shù)、名次都是次要的。做題時,穩(wěn)定的心態(tài)很重要,遇到難題,不要慌張,心里默默的暗示自己:“我不會別人也肯定不會�！比绻}較簡單,千萬不要“興高采烈”,不能低估了題的水平,稍微有點粗枝大葉,那可就“全軍覆滅”了。
策略三:合理安排作息時間
臨近中考,常常聽說有些同學一直復習到深夜,這樣其實是不對的。睡得那么晚,第二天哪有精神上課呢,越是臨近考試,老師講的內(nèi)容也就越重要,整天昏昏沉沉的聽課那怎么行呢?這樣做豈不是得不償失?還有,晚上做完功課,預習、復習結(jié)束之后,可以適當?shù)貖蕵芬幌?放松心情,這樣學習才不會乏味。
以上的方法都是我的獨門秘笈,趕快照做吧!祝你期中考試中考出好成績!再見了!
期中考試
小學期中考試作文 篇4
兒子的成績公布了，雖然不出所料，依然是班級第一、年級第七的結(jié)果，但綜合這一段他在學習態(tài)度和學習習慣上的表現(xiàn)，存在的.問題與值得肯定的方面同樣多，還沒見試卷，不好評論在知識層面存在的盲區(qū)，但處于八年級下期的學生，沒有初入校園的七年級學生的矜持和小心，也沒有九年級學生升學壓力下的刻苦和努力，玩心重、浮飄、坐不住、靜不下心、愛搞小動作、上課不注意聽講、作業(yè)應(yīng)付等小問題不斷。
這次學校為減輕學生的負擔，八年級只考了語數(shù)外物理四門，但只這四門，整體也不是太理想。就兒子而言，在語文上，老師和家長多次強調(diào)多讀多背多寫，多閱讀課外讀物，而他近期愛上網(wǎng)絡(luò)小說，有一點空閑時間便拿起手機埋頭看，一說他，還振振有詞地說“這篇小說花了我一個多月的空余時間，我同學半月就看完了�！睙o暇看其他有益書籍，也不閱讀不積累不摘抄了，作文干巴巴，無一點新意，無怪乎這次光作文就扣掉十分，語文成績創(chuàng)下初中以來歷次考試最低。數(shù)學一直是他的優(yōu)勢科目，他向來自我感覺良好，可每次總小問題不斷，會出現(xiàn)一些低級的錯誤。升入八年級以來，我多次囑咐他學習時要注意準確、速度、規(guī)范，在快而準的基礎(chǔ)上，計算和證明類型題要規(guī)規(guī)矩矩寫好每一步，可近段每次看他的練習本，計算只有一步答案、證明只有關(guān)鍵的幾步，詢問他原因時，他同樣很有理地說：“我會，不愿耽誤時間，考試時我會寫詳細的，放心好了�！彪m說這次扣的幾分，據(jù)他說自己是真的不會做才失分的，我還是擔心他這種盲目自信的態(tài)度和不良的書寫習慣會在以后會出細節(jié)上的失誤。我常給他講，古代高手比武取勝，是看誰失誤少，誰暴露的破綻少，學習也一樣，抓細節(jié)少失誤才能笑到最后。眾享教育的盧強軍老師也這樣評價八年級的學生：“這個階段的孩子，自己覺得什么都懂什么都會，其實什么也不懂什么也不會，還聽不進別人的勸告和建議�！�
英語和物理成績尚可。英語雖小學沒有打基礎(chǔ)，但近段他對這門課的興趣讓他在逐步提高，下步主要督促他在語言學習和英語語感上下功夫。物理這門課是八年級新開課程，他怕會成為前進路上的攔路虎，近段學的比較上心，看到日常生活現(xiàn)象就用物理原理分析，所以能取得好的成效。
八年級是初中生的“分水嶺”，為了孩子不掉隊，應(yīng)結(jié)合這次考試，幫孩子查漏補缺，迎頭趕上。結(jié)合我孩子的學習情況，我認為家長應(yīng)該從以下幾方面努力：
一、提高孩子的學習興趣。興趣是最好的老師，有興趣才能產(chǎn)生愛好，愛好它就要去實踐它，達到樂在其中。有興趣才會產(chǎn)生學習的主動性和積極性，由自發(fā)變?yōu)橹鲃拥娜ヌ剿髦R的奧秘。
二、幫助孩子學會學習。學會學習是時代的需要。孩子要適應(yīng)社會，就要具備不斷學習、不斷適應(yīng)的能力，學生時代，要想孩子學有成效，就要讓孩子學會學習。加強對孩子學習過程的指導。課前預習、上課聽講、及時復習、獨立作業(yè)、系統(tǒng)總結(jié)是最基本的環(huán)節(jié)，家長幫孩子抓好這幾個環(huán)節(jié)，就可變被動學習為主動學習，進而做到牢固地掌握知識，融會貫通，并同時提高自己的各項學習能力，形成一套自己的方法。
三、幫助孩子端正態(tài)度，找準問題，制定措施。期中考試只是檢查前一階段的學習效果，家長不要為孩子成績和名次不理想而苦惱不已，要分析孩子失利的原因，幫助提高。看孩子是不是在課業(yè)上有盲區(qū)，即所說的攔路虎。語文在閱讀理解或作文方面、數(shù)學是計算算錯或是證明不會、英語是語法的應(yīng)用或短文理解、物理是定理的應(yīng)用等方面，這些可以看卷子或問孩子，從基礎(chǔ)開始，幫他一個一個攻克，你可讓他看眾享在線課程或請教老師，把知識學扎實，提高孩子的自信心。
四、訓練孩子的非智力因素。孩子取得優(yōu)異成績所依賴的，除了天分，更多的是自控力、專注性和求知欲，這些素質(zhì)，對孩子的成長太重要。一些學生之所以優(yōu)秀，除了科學的學習方法，還在于他們具備勤奮、刻苦、冷靜、理智，專注、有毅力、自控能力強的品質(zhì)，不容易受外界不良環(huán)境干擾的堅強的意志力，能很好的控制自己的消極情緒的耐挫折力。這需要家長在日常生活中關(guān)注孩子的性格特點，有針對性的加以引導。
客觀分析孩子的成績，準確點出問題的本質(zhì)，以利于他繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，正視自身存在的不足，面對成績“勝不驕，敗不餒”，學會平常心對待，扎實的學好每門功課。
有道是“一分耕耘一分收獲”，你用心去攀登知識高峰，而知識也會同樣回報你，雖然不以這一次的分數(shù)來評價孩子的一切，但成績背后或暴露或深藏的一些問題值得家長們關(guān)注，結(jié)合自己孩子的特點，對癥下藥。我這個老媽平時和兒子溝通還可以，但要解決問題，還需要他爸跟他來一次深談，響鼓需重錘敲。
小學期中考試作文 篇5
今天我們期中考試，考試之前我一直很緊張，等到老師把試卷發(fā)下來后我一看試題，還好我都會做，考完試后回到家媽媽問我今天題答得怎么樣。
我告訴媽媽題都答完了不過就是不知道有沒有做錯的，媽媽告訴我沒關(guān)系只要努力認真答題了就好。
小學期中考試作文 篇6
明天我們要期中考試，心里特別緊張。早上，吃過早飯，我就去上學了。過了四節(jié)課，終于挨到放學了。回到了家，坐在床上看書好讓明天考個好成績，讓爸爸媽媽高興一下。我又去電腦上查資料，我查沒多久，我媽媽就回來了。
我媽媽去做飯。做完飯，我就去吃，今天的飯真是津津有味，真好吃！哦！我知道媽媽為什么今天做的飯?zhí)貏e好吃，因為她想明天讓我充滿精神，好好考。
所以，我絕對不會讓媽媽的希望煙消云散！到一點五十了，我該走了，然后我到學校，馬上打開書背。過了三節(jié)課，又到放學了，今天下午我值日，我把地掃得干干凈凈，掃完地人全走了，我就走路回家了。到了晚上，我媽媽回來給我做飯。我對媽媽說：“明天，我一定會好好考的！”“��！真的嗎？那你可要加油考�！薄岸鳎∥抑懒�！”
吃完飯我就寫開這篇日志了，當我寫完日志時，我希望明天考試考個好成績！
小學期中考試作文 篇7
今天中午，我剛走進教室，就聽到同學們在七嘴八舌地議論著等一下要發(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。
老師走進教室，同學們立刻安靜起來。我心里緊張的想著：老祖宗��！您一定要保佑我拿高分，最多以后我燒多點香來拜你。老師開始發(fā)英語試卷了，我心里越來越緊張的，緊張得閉上眼睛。當一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時，我好奇地睜開眼睛，臉上露出滿意的笑容——試卷上寫著99。5分。我大喜過望，一下只興奮起來。過了一會兒，到發(fā)數(shù)學試卷了，試卷上寫著98分。我興奮得跳起來。語文試卷發(fā)下來了，上面寫著80。5分，我連忙打開試卷，看看哪里錯了分。原來閱讀題錯了10多分。我想：我慘了！會去又要挨打了！
放學了，我傷心地走回家。剛到家門口，我就見爸爸早就在門口等著我。他看見我傷心地樣子，就對我說：“看你這樣子，肯定考的很差吧ｌ點拿試卷出來�！蔽抑缓脕碓嚲沓鰜�。我按照原計劃——“先報喜再報憂”。我先拿了英語試卷和數(shù)學試卷出來，只見爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情愿地拿出了語文試卷給爸爸看，爸爸生氣地說：“啊！80。5分。”然后把我罵一頓后，就叫我以后晚上要在房間里復習語文。
五年級:文炫迪
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