精選五年級(jí)感恩作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級(jí)感恩作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)感恩作文 篇1
在這個(gè)世上我感恩的人有很多很多，帶我來(lái)到這個(gè)世上的爸爸媽媽；在公交車上給我讓座的叔叔阿姨；教我知識(shí)的老師；陪我成長(zhǎng)的爺爺奶奶……，但是我最想感謝的人是——柴阿姨。
柴阿姨是一家童裝店——嘉衛(wèi)邦尼的老板，柴阿姨心地特別善良，柴阿姨每年都會(huì)給我們九校的孩子們捐贈(zèng)衣服，柴阿姨也會(huì)給那些貧困的孩子送去她的愛心，夏天有涼爽的半袖，冬天有暖和的棉衣。今年，柴阿姨給我?guī)?lái)的是一件特別暖和的超輕羽絨服，有了這件羽絨服我們?cè)僖膊粫?huì)感到冬天的寒冷，我特別喜歡這件衣服，每天都穿著它，心里暖暖的，是柴阿姨給了我們溫暖，所以我們要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)柴阿姨給我們帶來(lái)的愛心。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變得更美好……，這首歌告訴我們，長(zhǎng)大以后也要像柴阿姨那樣，有樂于助人的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的愛心。
五年級(jí)感恩作文 篇2
在金秋送爽，桂花飄香的季節(jié)里一個(gè)神圣而響亮的名字再次成為人們矚目的焦點(diǎn)，這就是您--可親可敬的人民教師�？上也皇亲骷�，無(wú)法用不過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)句和詩(shī)歌來(lái)頌揚(yáng)您;可惜我不是歌唱家，無(wú)法用動(dòng)聽的歌聲和華美樂章來(lái)歌頌?zāi)?/p>
真是“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間從天真可愛的一年級(jí)小朋友到初二的大哥哥大姐姐，而在這無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)不少喜怒哀樂的往事，也換過(guò)來(lái)不少我心愛的老師。這些老師可能不再教育我，但我卻忘不了師生的那份情誼。也許，因?yàn)榫旁率莻�(gè)思念恩師的美好歲月。心里常常思念起以前的老師，在睡夢(mèng)中時(shí)常夢(mèng)見我所敬愛的老師，夢(mèng)見那些老師以前諄諄教學(xué)的情景……
啊!敬愛的老師我相信“好好學(xué)習(xí)，天天向上”“有志者事竟成”，將來(lái)能為國(guó)家為人民在普通或重要崗位上任職時(shí)，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷我少年時(shí)代的啟蒙教我愛我的老師!！
五年級(jí)感恩作文 篇3
她的出生，為她的家庭帶來(lái)了幸福，而她自己，也在不知不覺中被卷入了愛所包圍的世界。
她很幸福，她每天的生活都很快樂，她想干什么就去干什么，她想要什么，就能得到什么。被媽媽輕輕抱著，溫柔離她近在咫尺，在饑餓中咽下奶瓶中的奶，聽著媽媽唱著動(dòng)聽的搖籃曲，在疲倦中入睡；穿著爸爸為自己買來(lái)的新衣服，吃著可口美味的食品，玩著有趣又新穎的玩具；爺爺逗著她，玩得樂呵呵的。每當(dāng)這時(shí)候，她看見家人燦爛的笑容——從來(lái)沒有任何人對(duì)她皺起一絲眉頭。她的生活，很完美。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。到了她該上學(xué)的年齡，父母把她送進(jìn)了幼兒園，在那里，她認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師。每天早上，媽媽把她送進(jìn)幼兒園，就匆匆上班去了。老師就給她講起一些好聽的故事。同學(xué)陪伴著她，一同進(jìn)步，一同玩耍。她感覺，在幼兒園如同在家中一樣溫馨，她照例很快樂。
光陰似箭，日月如梭。她完成了幼兒園所學(xué)的課程，她上小學(xué)了。在學(xué)校里，她又認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師。老師給予了她許多豐富的知識(shí)；同學(xué)之間互相幫助，共同學(xué)習(xí)。但她不為所動(dòng)，也不以為然，因?yàn)椋呀?jīng)習(xí)慣了以往的生活，對(duì)她而言，那是再正常不過(guò)的事情。她同時(shí)又認(rèn)為，自己將能做到的一切都去盡力了，自己的天空，已是繁星點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)她并不知道，仍有一顆星星沒有亮，只是她沒有發(fā)覺。
一次偶然的機(jī)會(huì)，她讀到了一篇文章，文章中的一個(gè)詞令她的心為之一動(dòng)，于是她的眼前浮現(xiàn)出了動(dòng)人的場(chǎng)景：父母不停地為她做著一切，爺爺奶奶不停地喂飯給她；老師辛苦又認(rèn)真地批改著作業(yè)；同學(xué)給她講不懂的難題……
那個(gè)詞，就叫做——感恩。
“感謝爸爸媽媽，是你們給予了我生命；感謝爺爺奶奶，是你們把我當(dāng)成寶貝，給予了她無(wú)限的愛；感謝親愛的的老師，是你們教給我知識(shí)，教我如何做一個(gè)善良正直的人；感謝同學(xué)們，是你們的幫助使我進(jìn)步……今后，我將帶著一顆感恩的心行走在人生的大道上�！�
于是，她的天空，又多了一顆很亮的星星，閃閃發(fā)光。
五年級(jí)感恩作文 篇4
《感恩的心》這首歌你們應(yīng)該非常熟悉吧？里面那句“感恩的心，感謝有你”是否也永遠(yuǎn)地刻在你的心里？既然這首歌的歌詞是如此的經(jīng)典，那么，你做到感恩了嗎？
感恩，你可以對(duì)任何人�？梢允亲约旱拈L(zhǎng)輩，可以是自己的.兄弟姐妹們，甚至可以是曾經(jīng)幫助過(guò)自己的小伙伴們。請(qǐng)不要埋怨別人，老天爺對(duì)每個(gè)人都是公平的，失敗只是因?yàn)槟銢]有去堅(jiān)持、去努力�！陡卸鞯男摹防锩娉亩嗪冒。焊卸鞯男�，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……“是啊，哪怕是別人給予我們的一絲幫助、一絲溫暖，一絲愛都值得我們?nèi)フ湎А?duì)于我們來(lái)說(shuō)，感恩父母、老師是我們的基礎(chǔ)。這條基礎(chǔ)你做到了嗎？父母每日含辛茹苦，你有報(bào)答過(guò)他們嗎？老師整日辛勤工作，為的又是什么？為了父母的辛苦，為了老師的汗水，讓我們行動(dòng)起來(lái)，感恩父母，感恩老師，感恩所有幫助過(guò)我們的人！
“感恩的心，感謝有你……”動(dòng)聽的音樂還在繼續(xù)，伴著這音樂，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的感恩也一直延續(xù)、傳遞……
五年級(jí)感恩作文 篇5
老師，如果說(shuō)我們是那花園中的小樹苗，那么您就是那辛勤的園�。蝗绻f(shuō)我們是那海上迷失方向的船只，那么您就是那為我們指引正確方向的燈塔。老師，感謝您呵護(hù)我們的成長(zhǎng)，感謝您，為我們指引正確的方向。感謝您老師。您為我們付出的努力，我們無(wú)法用語(yǔ)言形容，您為我們付出的努力，我們永遠(yuǎn)記在心里。
每到夜晚，當(dāng)我們都進(jìn)入美夢(mèng)中時(shí)，您卻坐在桌旁，一絲不茍的批改我們的作業(yè)，老師，您休息吧！我在心中輕聲說(shuō)道。當(dāng)您訓(xùn)斥那些做錯(cuò)事的同學(xué)時(shí)，不斷的咳嗽，，讓我們心疼。老師，您休息吧！當(dāng)您看到我們做小動(dòng)作時(shí)，皺下了眉頭，那時(shí)讓我們深感抱歉，您放心，今后，我們一定會(huì)改掉壞毛�。�
老師，感謝您看到我們做錯(cuò)事時(shí)，沒有一直的訓(xùn)斥我們，而是告訴我們?nèi)绾巫霾攀钦_的。在我們眼中，您就是我們的好朋友。伴我們一起學(xué)習(xí)新知識(shí)，用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言和我們對(duì)話，感謝您。
五年級(jí)感恩作文 篇6
一次上課內(nèi)容進(jìn)行完之后，提議學(xué)生講故事。
一位雖不漂亮但很機(jī)靈的女孩踴躍舉手，“我給大家講的故事是《一顆感恩的心》�！迸⒌穆曇繇懥炼艺Z(yǔ)氣鏗鏘有致，一下子就控制了課堂的局面。
“一位作家被委派采訪一個(gè)老壽星，主題是長(zhǎng)壽的秘訣。老壽星微笑著說(shuō)，其實(shí)也沒什么特別的，只是我很懂得感謝別人，在生活中對(duì)那些幫助過(guò)我的人，哪怕是舉手投足的小事，我也要向他表示感謝。因?yàn)檫@，我感到生活得很滿足。我感謝上天賜給我生命，感謝父母養(yǎng)育了我，感謝愛我的親人和朋友，感謝這個(gè)讓我們賴以生存的地球……”
“這個(gè)故事里的作家在聽了老壽星的話后，也學(xué)會(huì)了以一顆感恩的心活著，現(xiàn)在這位作家已經(jīng)活了110歲呢！”
故事一講完，就獲得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。從女孩的故事里，你不得不受到啟發(fā)，是的，學(xué)會(huì)以一顆感恩的心活著，善待生活，善待自己和他人，你會(huì)獲得長(zhǎng)久的快樂。
五年級(jí)感恩作文 篇7
學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的原則。人從有了生命的那天起，便沉浸在恩惠的海洋里。人的一生得到過(guò)太多人的幫助，人生有太多需要感恩的人，所以我們必須學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)感謝父母，要學(xué)會(huì)感謝社會(huì)，要學(xué)會(huì)感謝每一個(gè)幫助我們的人，而我最想感謝的人是我的媽媽。
記得有一次在上課的時(shí)候，我因?yàn)槌詨牧硕亲樱蝗煌铝艘坏�，語(yǔ)文老師連忙打電話叫媽媽過(guò)來(lái)。這時(shí)，媽媽在公車上離學(xué)校還很遠(yuǎn)，語(yǔ)文老師就先把我?guī)У絺湔n室，讓我在那邊休息。但是幾分鐘后，我又想吐了。于是，我連忙向洗手間跑去，在里面吐了起來(lái)。接著又躡手躡腳地走到備課室，坐著等媽媽來(lái)。
沒過(guò)多久，媽媽終于來(lái)了。她急忙把我?guī)Щ亓思��？墒腔丶乙院笪页粤它c(diǎn)東西，馬上又想吐了，我風(fēng)風(fēng)火火地在馬桶邊上吐了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)料到，無(wú)論吃什么都會(huì)再吐出來(lái)的。隨后，我沒敢吃午飯了，媽媽擔(dān)心極了，趕緊帶我去診所，跑了五六家，他們都無(wú)能為力。最后，我們到了醫(yī)院，二十幾分鐘后我打了針，終于感覺好多了。
印象中這樣的事很多很多，所以在這里我最想感謝的就是我的媽媽了。感謝媽媽給了我生命，感謝媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，是媽媽讓我感受到了母愛的無(wú)限溫暖！
五年級(jí)感恩作文 篇8
“感恩”。人人都要懷著一顆感恩的心，它是一門藝術(shù)，它是一種心態(tài)，它更是是一種高尚的品德藝術(shù)。
你曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己么：是誰(shuí)每天早上起來(lái)給你做飯？是誰(shuí)每天給你做3頓可口的飯菜？是誰(shuí)把你的衣服洗得白白的？當(dāng)然不錯(cuò)！答案那就是：父母。“父愛高于任何一座高山峻嶺，母愛愛在每天默默的無(wú)私付出�！蔽蚁肫鹆宋业囊患拢哼�記得那一天，我睡眼朦朧的揉揉了眼睛，然后起床了，往窗戶一看，哇！外面竟下起了茫茫的大雪，我趕忙把爸爸叫了起來(lái)。我的目光隨即轉(zhuǎn)到了客廳的茶幾上，上面有一杯熱氣騰騰的開水，媽媽慈愛的說(shuō)：“今天天氣不是太好，會(huì)很冷很冷的，來(lái)，田豆豆，過(guò)來(lái)喝杯水�！蔽叶似鸨�，嗯，那杯熱水剎那間溫暖了我的心。媽媽并一再叮囑我，下車的時(shí)候，記得在再穿一件。去了學(xué)校，不時(shí)回想起媽媽那貼心呵護(hù)的話語(yǔ)，現(xiàn)在想起來(lái)還美滋滋的，感到無(wú)比的幸福甜美。中午回到家中，爸爸雖然病了，但依然如舊的問(wèn)我喜歡吃什么，便給我做什么。那是一個(gè)寒冷的冬天，洗菜洗的爸爸那粗糙而大的手變得紅通通的。哦！愛如爸爸那紅通通的雙手。哦！愛如媽媽那溫暖的一杯水！
在我們生活中，你留意過(guò)么，一點(diǎn)一滴的小事中蘊(yùn)藏著一種濃濃的愛意，這種愛如“茉莉”一樣平平淡淡，卻散發(fā)著一股香氣宜人的“香”。感恩可以消解心中的所有積怨。人生在世，不可能事事順利，有人總要有坎坷的經(jīng)歷和失敗的挫折，我們一定要鼓起勇氣勇敢的面對(duì)，心存一顆積極向上、樂觀的心，這個(gè)世界一定是最美好的、感恩如太陽(yáng)公公一般，能釋放出光芒來(lái)融化冰雪。感恩是潔白的，是純凈的，是世間萬(wàn)物。讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)會(huì)感恩，讓太陽(yáng)公公永遠(yuǎn)照耀著大家，從表面?zhèn)鞯矫恳粋�(gè)人的心底！感恩！永遠(yuǎn)綻放光芒！
五年級(jí)感恩作文 篇9
在母校的懷抱里待了六年，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，馬上就要離開您了，此時(shí)，我想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝！”
從一年級(jí)到現(xiàn)在，六年里，我們嘗到了酸甜苦辣。六年的時(shí)光，像是一幅幅五顏六色的畫卷，記錄著我們美好的回憶。我的耳畔仿佛又響起朗朗的讀書聲，悠揚(yáng)的歌聲，嘻嘻哈哈的笑聲，沙沙的寫字聲；我的眼前似乎也浮現(xiàn)出生動(dòng)活潑的課堂，開心快樂的勞動(dòng)，充滿新奇的春游，士氣高漲的運(yùn)動(dòng)會(huì)······
在母校的六年，有憂傷也有歡樂。更多的是，我感受到了成功的喜悅。
我記得那是剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。來(lái)到陌生的校園，面對(duì)陌生的老師和同學(xué)，進(jìn)行入校第一次自我介紹，我的心里原本十分緊張，但是，輪到我的時(shí)候，我看到了老師和藹，鼓勵(lì)的目光和同學(xué)們友善的笑容，勇氣和信心油然而生，從位子上站起來(lái)，做了平生第一次精彩的自我介紹。
我還記得三年級(jí)老師布置的家庭作業(yè)上的一篇關(guān)于“母愛”的作文，我交上去的文章被老師大加贊賞，但就在老師讀我作文的時(shí)候，全班同學(xué)幾乎異口同聲地來(lái)了句：“抄的！”
我簡(jiǎn)直尷尬不行，我當(dāng)時(shí)在心里暗誓：以后再也不抄作文了！
我更記得六年級(jí)下學(xué)期時(shí)的春游，我們?nèi)サ氖侵敲髦行W(xué)教育基地，在那兒，我做了一次成功的“試驗(yàn)”，我們每人一支一次性筷子，一個(gè)塑料杯，里面放有水，增稠劑，香精等。做好后，如果再加上精油就可以洗頭發(fā)了�？粗约旱某晒睦镞�蠻高興的！
校園里的往事就像是海灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不行。是可親可敬的母校，讓我認(rèn)識(shí)了敬愛的老師，認(rèn)識(shí)了親愛的同學(xué)，度過(guò)了快樂充實(shí)的小學(xué)時(shí)代�？蓯鄣哪感＃谀膽驯Ю�，我學(xué)會(huì)了知識(shí)；在您的懷抱里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；在您的懷抱里，我學(xué)會(huì)了勇敢；在您的懷抱里，我知道了生命的可貴。
母校，您就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望！
母校，您就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)！
�。∧感�，感謝您！
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