【精選】二年級樹葉作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的二年級樹葉作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級樹葉作文 篇1
假如我是一片落葉,我會(huì)幫助螞蟻過河,那些螞蟻?zhàn)按,興高采烈地在河上漂流著。
假如我是一片落葉,我會(huì)輕輕地落在田鼠的家門口,為它們筑起一扇保護(hù)家人的“門”。
假如我是一片落葉,我會(huì)聚集許許多多的小伙伴,一起落在地上,變成一張軟綿綿的“床”,讓小朋友們盡情地在上面蹦跳,忘記所有的煩惱,讓他們的臉上掛滿燦爛的笑容。
假如我是一片落葉,我會(huì)四處流浪,遇到有風(fēng)的日子,我便會(huì)隨之翩翩起舞,在每個(gè)地方都給人們帶來快樂。
我想,我會(huì)是一片幸福的落葉。
二年級樹葉作文 篇2
秋天的樹葉炎熱的夏天哥哥走了,涼爽的秋天姐姐又趕來了。
秋天姐姐飄過小溪,小溪便翻打著水花跟她打招呼。秋天姐姐飄過小花,小花便安靜的睡覺了 ……
秋天姐姐飄過大樹上的葉子,大樹上的葉子有的黃了、有的紅了、有的粉了。大家快看哪!這5個(gè)葉子是這個(gè)禮拜星期六爸爸媽媽帶我去大山上采的。
分別是:琵琶樹的葉子、小桂花樹的葉子、大桂花樹的葉子、青松樹的葉子、甜栗子的`樹葉。我把這5種樹葉拼成了1朵兒四瓣小花。怎么樣,漂亮吧!下面我就把這個(gè)事情的來龍去脈告訴你。
今天,爸爸帶我去后面的那座上上去玩,我和爸爸怕了好久才到山頂,在路上爸爸不甜的催我,有時(shí)還取笑我怕得太慢,氣死我也。我和爸爸四處溜達(dá),辛好沒碰上蛇。我和爸爸去看樹葉。哇!形狀不同、顏色不同的樹葉使我眼花繚亂。
更別說爸爸了,他都快暈了。我一眼望去,琵琶樹、小桂花樹、大桂花樹、青松樹、甜栗子樹這幾種使我喜歡。于是,我便把他們的樹葉帶回家研究。這次的收獲不小!
二年級樹葉作文 篇3
夏天過去了,秋天來到了。俗話說:“一葉知秋”,當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~落下的時(shí)候,我們就知道秋天到了。
當(dāng)落葉飄落的時(shí)候,我最先看到的是銀杏葉。銀杏樹的樹葉是綠色的,但是有的被秋風(fēng)姑娘染上了一層金邊,像小姑娘頭上的發(fā)卡;有的像一把把小扇子,扇走了炎熱的夏天,扇來了涼爽的秋天;還有的像一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)……秋風(fēng)吹著樹葉“沙沙”直響,像是在唱歌,于是更多的銀杏葉飄落下來,有的像是孫悟空翻筋斗云、有的像是蝴蝶在和別的同伴們一起嬉戲。還有的像蒲公英一樣,隨風(fēng)而去,滿地都是金黃色,像鋪上了一層黃地毯,我走在上面發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音,像是在演奏一曲美妙的聲音。
秋天的楓葉,遠(yuǎn)看,像一團(tuán)熊熊燃燒的火,面對著楓葉,我捧起一片楓葉,有的紅中帶黃,像害羞的小姑娘的臉蛋;有的紅彤彤的,像拍紅了的手掌;有的黃中帶綠,上面還留著夏天的蹤跡。聞一聞,好像聞到了淡淡的清香,雖然別的樹葉都落了,但是它卻面對寒風(fēng),在風(fēng)中挺立著,讓人對它肅然起敬。
秋末的時(shí)候,我珍藏了幾片樹葉在書里,當(dāng)我看書的時(shí)候,我可以聞到秋天的味道。
二年級樹葉作文 篇4
一天,我去了公園。無意中撿到幾片銀杏樹葉。這些樹葉是扇形的,樹葉的頂部是土黃色的,土黃色的下面是草綠色的,中間還有一點(diǎn)翠綠色。我還特意去公園里找了楓樹葉,在這秋高氣爽的秋天里,楓樹葉都笑紅了臉,楓樹葉有橘黃色的表面,里面還透了一點(diǎn)黃色,他的形狀大概是星星狀的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著那楓樹好似一個(gè)橘黃色的幸運(yùn)樹,多么美麗!你喜歡秋天的樹葉嗎?
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