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有趣的游戲四年級作文

時間:2021-10-30 12:56:43 四年級 我要投稿

有趣的游戲四年級作文匯編5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的有趣的游戲四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

有趣的游戲四年級作文匯編5篇

有趣的游戲四年級作文 篇1

  今天下午,我去作文班上課,老師走進(jìn)教室,神秘兮兮地對我們說:“我們來玩一個游戲吧!”我們聽了,高興得一蹦三尺高。

  老師給我們分了組,我和欣然、彥孜、松斌一組。老師拿出一些剪好的圖形,宣布游戲規(guī)則:每個圖案只能由三個圖形拼成;小組里安排一人負(fù)責(zé)記錄和給拼成的圖案取名,一人來拼圖案,兩人來想圖案,所有小組來比賽,看誰在規(guī)定的時間內(nèi)拼的圖案最多。老師的話音剛落,我們組就開始安排起來:欣然負(fù)責(zé)記錄和取名,我和彥孜來想,松斌來拼圖案。

  老師給我們發(fā)圖形,然后一聲令下:“比賽開始!”我們組拿著圖形,議論紛紛。我看著桌上擺的兩個梯形和一個長方形,靈機(jī)一動,拿起兩個梯形拼在一起,下面放一個長方形,擺成了一棟房子,欣然趕緊記了下來。我們又冥思苦想,想到了用一個三角形、一個梯形和一個長方形拼出一棵樹。彥孜拿起一個三角形、一個正方形和一個長方形拼在一起,清了清嗓子,說:“瞧,這就是傳說中的城堡!”我們看了,笑得合不攏嘴。最后,我們在老師規(guī)定的時間內(nèi)拼出了八個圖案,獲得了第二名。

  拼圖游戲可真有趣!它既能夠讓我們動手,又能讓我們動腦,真是一舉兩得!

有趣的游戲四年級作文 篇2

  今天課間休息的時候,老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩老鷹抓小雞的游戲,同學(xué)們高興地歡蹦亂跳。

  來到娛樂休息室,老師讓我們決定自己在游戲中扮演的角色。黃國峰同學(xué)最激動了,他自告奮勇地說:“我要當(dāng)強(qiáng)壯的老鷹,老鷹最威風(fēng)了!崩蠋燑c頭同意了。鄭德雄同學(xué)也不甘落后,他大聲說:“那我就要當(dāng)勇敢的雞媽媽,保護(hù)我的崽崽們。就這樣,黃國峰當(dāng)上了強(qiáng)壯的老鷹,鄭德雄當(dāng)了勇敢的雞媽媽,我們這些同學(xué)自然而然地成了幸福快樂的小雞。

  接下來,游戲就要開始了。老師讓我們準(zhǔn)備好,然后她一聲令下:“開始!”兇猛的老鷹立刻活躍起來,一會兒往左沖,一會兒又向右撲,像是和我們這些可愛的小雞們有什么深仇大恨似的,要把我們通通消滅。勇敢的雞媽媽,張開翅膀,攔住老鷹的去路,保護(hù)自己的孩子們。我們這十幾只小雞害怕極了,拽著雞媽媽的衣服,東躲西藏?晌覀冞@些小雞們個頭太小了,眼看萍萍這只小雞就要落入老鷹的魔爪下了,我們的雞媽媽急壞了,什么也顧不上,上前一把扯住老鷹的衣服,和他搏斗起來。老鷹可厲害了,還拼命往前沖,向我們張開大口,像是要立刻吃掉我們。雞媽媽也不示弱,決心跟他拼個你死我活,干脆上前抱住老鷹的腰,抱得死死的。老鷹像是被綁上了一塊千斤重的石頭,再也飛不起來了。看著這只笨手笨腳的老鷹,小雞們?nèi)珮返霉笮Γ械倪沖老鷹扮鬼臉,那只沮喪的老鷹氣得一屁股坐在地上。

  上課時間到了,我們的游戲也結(jié)束了。今天我們玩的真開心!

有趣的游戲四年級作文 篇3

  今天的體育課上,老師帶我們玩搶板凳游戲,這個游戲的規(guī)則是,請五名同學(xué)上去參加游戲,在老師用東西停止敲桌子的一順間,沒有搶到板凳的一個同學(xué)淘汰,并且還要模仿一個動物,或是唱首歌。第一局是五個同學(xué)搶四把椅子,以此類推,減到同學(xué)剩二個,凳子剩一個為止。

  開始游戲了,全班立刻緊張了起來,同學(xué)們有的瞪大眼睛,有的伸長脖子,還有的恨不得站到椅子子上看。這時,我也瞪大眼睛仔細(xì)看,臺上的同學(xué)看起來緊張極了,只見他們有的盯著椅子,有的做好準(zhǔn)備,還有的在緊張的發(fā)抖。只見老師開始用筆在桌子上敲了起來,只見這五位同學(xué)眼睛直勾勾地盯著想要馬上坐上去的板凳,老師敲桌子的速度開始加快,而他們必須要繞著板凳跑的速度加快,老師的速度慢他們也要慢,有的同學(xué)差點要坐到上面了。這時,聲音突然停止,他們用最快的速度坐了上去,有一個男同學(xué)沒搶到板凳,表演了節(jié)目后遺憾的,走下臺。

  就這樣第二局,第三局,我們搶板凳游戲,基本上每個同學(xué)都能上去體驗,搶的我們忘記的下課,忘記了放學(xué),同學(xué)們個個還想著玩這種游戲,最后游戲在一片歡樂聲中結(jié)束了。

有趣的游戲四年級作文 篇4

  “快,快扣球,快扣球!”這是什么聲音,哦,原來是奇趣作文班里同學(xué)們在玩一個游戲,這個游戲叫做“氣球大戰(zhàn)”。

  一上課,老師告訴我們玩一個游戲叫“氣球大戰(zhàn)”。 同學(xué)們聽了,有的.躍躍欲試,有的歡呼雀躍,有的得意揚(yáng)揚(yáng),個個都磨拳擦掌,準(zhǔn)備大展身手。

  比賽開始了,首先上場的是綠隊和紅隊。我屬于紅隊。比賽還開始我的心情又緊張又興奮。一開始發(fā)球,我就奮力一拍,只見對方 號選手連忙跳起來,然后用力一拍,球飛快地打到我們的場的上。我的對友看見了,急忙跑上來,用力一擋,球又回到對方的場地上,哪個氣球被我們打得飛來飛去,真是勝負(fù)難料。

  過了一會兒,我們打得滿頭大汗,像一只只掉到水里的落湯雞一樣。到了最關(guān)鍵的一球,我奮力一拋,再用力一打,把對方打的節(jié)節(jié)后退。對方不甘示弱,連忙改變戰(zhàn)術(shù),由防守改為進(jìn)攻,打得我們防不勝防,我奮力拼搏、竭盡全力地把球打過去。最后,對方被我打得落花流水。

  最終,紅隊以 : 戰(zhàn)勝綠隊。綠隊最后輸?shù)眯姆诜。我們看見球落地的那一刻,欣喜若狂,手舞足蹈地說:“我們勝利了!

  這次“氣球大戰(zhàn)”真有趣,我玩的真開心。

有趣的游戲四年級作文 篇5

  哈哈!哈哈……一陣笑聲從我們的教室傳來,原來是同學(xué)們在做游戲。

  這個游戲叫做:猜成語。就是一個同學(xué)用筆寫出成語,另一個同學(xué)表演這個成語。大家伙兒猜,誰猜對了誰得一分。我們就推薦喬一涵上臺表演。

  游戲開始了。一個同學(xué)給喬一涵看一個成語。只見喬一涵捂著肚子哈哈大笑,頓時,整個課堂上也哈哈大笑起來。大家伙兒都猜出來這叫:捧腹大笑。接下來,喬一涵搖著頭哇哇大哭起來,然后,大家伙兒都猜出這叫:嚎啕大哭。

  忽然,我們聽到“喔喔喔——”的叫聲,喬一涵學(xué)祖逖的樣子耍起寶刀來。大家一下子又笑起來,有人說是:聞雞起舞。

  最后一個,同學(xué)們都笑著瞪大眼睛盯著喬一涵表演。喬一涵怒沖沖地走過來,臉上充滿了憤怒,又氣沖沖地走過來,扇了對面韓哲一巴掌。韓澤和同學(xué)們笑作一團(tuán)。喬一涵表演的太搞笑,連他自己都忍不住笑了。這讓大家猜出這叫:怒目而視。這個游戲有喬一涵生動的表演,逗得我們哈哈大笑。

  這節(jié)課,充滿樂趣,我愛這堂課。

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