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植物的三年級作文

時間:2021-10-30 11:31:14 三年級 我要投稿

【精品】植物的三年級作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的植物的三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】植物的三年級作文八篇

植物的三年級作文 篇1

  我家養(yǎng)了一株植物,它的名字叫雛菊。

  它的葉子又綠又長,是橢圓形的,像一個勺子,越往上越寬,很多片葉子交措在一起,像是在爭搶一樣?xùn)|西。

  它的莖是綠色的,圓圓的莖像一根圓圓的小木棍。

  莖的上面頂著一朵粉紅色的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把粉色的小傘,仔細(xì)地看,粉紅的花瓣里還藏著那黃黃的花蕊呢!越往外顏色越深。它的花瓣與眾不同。它的花瓣是筒狀的,像無數(shù)根小吸管。聞一聞它的花,有一股淡淡的清香,能讓人流連忘返。

  小雛菊沒有玫瑰花那么香,也沒有其它的花那么漂亮,那么引人注目。但是,它非常耐寒,在百花盛開之前,就已經(jīng)開放了,裝點著這個美麗的世界。

植物的三年級作文 篇2

  我和爸爸去清溪湖的時候,發(fā)現(xiàn)了一棵大樹。它有一棵粗壯的樹根,上面長著碧綠的葉子,樹上還接了好多紅色的小果子。這棵樹有多少歲了呢?樹根上為什么涂著白白的油漆呢?我覺得它應(yīng)該是大樹爺爺了!因為它的樹葉很荗盛,還有很藤枝,我想這應(yīng)該是樹爺爺?shù)暮毎桑?/p>

  看到樹根上白白的,以為是白白的油漆,原來是石灰呀!是用來防蟲、殺菌的!所以大樹爺爺才長得這么好!今天天氣特別好!鳥兒也飛到了大樹上!嘰嘰喳喳地唱起了歌!好動聽!我和爸爸走累了,還在大樹下乘涼!好舒服呀!湖邊很多樹,真是一道美麗的風(fēng)景線。

植物的三年級作文 篇3

  我的植物朋友是荷花,我為什么喜歡它呢?因為它“出淤泥而不染”。

  荷花的花瓣是橢圓形的,而且它有一股淡淡的清香,顏色有白的,有粉的,還有紅色。荷花的中間是綠色的蓮蓬,等到花瓣凋謝了,蓮蓬也就長大了,里面的蓮子還可以吃呢!荷花的根就是我最愛的蓮菜了,別看它渾身淤泥臟兮兮的,一洗就變成一個個白白的胖娃娃了。

  有一次,我和同學(xué)在荷花池邊欣賞美麗的荷花,它們就像一個個穿著粉色裙子的少女。風(fēng)一吹,它就在風(fēng)中翩翩起舞,特別迷人!突然,天空中下起了大雨,我們不知道在哪里躲雨。這時,我靈機一動,說:“不如我們摘一個荷葉頂在頭上,這樣雨點就淋不到我們了!”綠色的荷葉被我們頂在頭上,像一把把大傘,保護著我們。

  這就是我的植物朋友——荷花。小朋友,你的植物朋友是誰?快告訴我吧!

植物的三年級作文 篇4

  清明節(jié)放假了,爸爸帶著我去植物園玩

  一進門就看到許多人在比賽放風(fēng)箏,那五顏六色、千奇百怪的風(fēng)箏,在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞,溫暖的春風(fēng)吹著風(fēng)箏徐徐上升,可愛的孩子們歡呼著、跳躍著、希望自己的風(fēng)箏能飛到云彩上面。

  往里走,小樹林里的柳樹長出了嫩芽,長長的柳絲在春風(fēng)中舞蹈,這時讓我想起了賀知章寫的一首古詩,題目是《詠柳》,我終于理解“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的意思了。我又看到了香氣撲鼻的桃花,鮮艷的花朵像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。柔軟的草地上小草小心的探出頭來,為春光增添了許多生機。

  園子的中央是一個池塘。池塘里的水清澈見底,像一面透亮的鏡子,池里有許多數(shù)不清的小魚,小魚在水里游來游去,偶爾探出頭來吹出一串串的小珍珠,我忽然覺得自己仿佛就是一條小魚,穿著金色的.衣服,在水里自由的游來游去,一只蜻蜓飛到我頭上,我才記起我不是一條小魚。

  夕陽夕下,為大地披上了一層金色的外衣,我們才依依不舍地離開了植物園。

植物的三年級作文 篇5

  我請大家猜一猜,我家有一種花,它長得像蝴蝶,但又不是蝴蝶,有多種顏色。你們知道這是什么花嗎?哈哈,猜對了,就是蝴蝶蘭。

  我家有兩盆蝴蝶蘭,一盆是紫色的,一盆是黃色的。蝴蝶蘭的葉子是長橢圓形,一片片葉子像一艘艘小船,托起細(xì)細(xì)長長的莖,莖上盛開著許許多多鮮艷的花朵,每一朵花就像一只蝴蝶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一場隆重的聚會。每一朵花都有五片花瓣,湊近聞一聞,有一股淡淡的香味。蝴蝶蘭的花苞像一個個小鈴鐺掛下來,它含苞待放的樣子著實可愛。蝴蝶蘭喜歡生長在溫暖濕潤的環(huán)境下,它的花期一般長達(dá)兩三個月。每隔半月,我會小心地給它們澆水。

  我非常喜歡我家的蝴蝶蘭,每天早上起床后看到它們生機勃勃的盛開著,我的內(nèi)心充滿了斗志,我要像蝴蝶蘭那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂觀生活!

植物的三年級作文 篇6

  春天到了,春姑娘悄悄的來到我們身邊,它喚醒了大地上各種植物和動物。其中我最喜歡的桂花開放了,小小的,黃黃的,多可愛呀。

  桂花不是只有黃色的,還有橙色的。桂花挨挨擠擠的。有的像是在說著悄悄話,有的在向太陽招手……桂花有的全部張開了,有的花骨朵看著飽脹的馬上要破裂似的。我看著,看著,仿佛我自己就是一朵桂花,穿著黃黃的衣裳。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞。

  不光是我一朵,一片桂花林都在跳舞,風(fēng)停了,我不再舞蹈,靜靜地站在那兒,小鳥飛過來告訴我天空有多大。小狗跑過來告訴我奔跑的快樂。

  過了好一會兒,我才想起來,我不是桂花,我是在看桂花呢。

植物的三年級作文 篇7

  我家客廳里有一盆綠蘿,過年這段時間我們沒在家,等回來發(fā)現(xiàn)那盆綠籮好像生病了!曾經(jīng)茂密的枝葉變得稀疏,邊緣的葉子好多都黃了,曾經(jīng)高高挺直的小腰都彎了下來,看著他們奄奄一息的樣子,我好心疼。媽媽告訴我,現(xiàn)在是春天,春季植物的生命力是很頑強的,趕快給它澆水。我按照媽媽的叮囑,給他大量澆水,之后放在陽臺上,讓它稍微曬曬太陽。第二天發(fā)現(xiàn),他比昨天精神了許多,也綠了一些!

  再過幾天,它長出了不少的小葉子,嫩綠的葉子像一個小桃心。小腰板又重新精神抖擻地挺直起來。在這么短時間內(nèi),他竟然滿血復(fù)活了,我不禁感到驚訝!難怪大家都說綠籮好養(yǎng),號稱“生命之花”。它不僅外觀美麗,聽說它還能凈化空氣,是個“綠化小衛(wèi)士”呢!

植物的三年級作文 篇8

  我家種了一個大蒜,只不過經(jīng)過一個寒冷的冬天后,不耐寒而枯了,還有一個原因可能是移植到土里,沒有氧氣而死了,我很難過。在這幾天里,老師布置了一個寫植物的作業(yè),所以我只能看著電腦上的大蒜花圖片來寫了。

  大蒜花的根是須根,感覺摸起來應(yīng)該像面條一樣順滑,又像老爺爺?shù)陌缀。我猜它覺得老爺爺?shù)暮涌雌饋砗苡腥ぃ跃烷L了跟老爺爺一樣的“白胡子”;它的莖又細(xì)又長,接近根的部分是白色的。上半部分扁扁的,很像一把長劍,我想它一定是劍的粉絲,所以就很想像真的劍一樣被別人當(dāng)成武器使用;大蒜花開的時候,花瓣是白色的。里面的花蕊很像金色的小喇叭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去像一張張笑臉。我猜花開的時候就會有許多蜜蜂來采蜜,這一只只蜜蜂像一位位辛勤的園丁們在勞作。所以大蒜很高興,就笑開了花。

  以上資料就是我在電腦上查的圖片,可惜的是我并沒有看到我家的那盆大蒜開花,有可能真正的原因是我沒有精心照顧這盆大蒜,如果再讓我種一顆大蒜,我一定會讓它開出最美麗的花。

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