【必備】六年級(jí)趣事作文合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)趣事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)趣事作文 篇1
春節(jié)是一年的開(kāi)始，到處呈現(xiàn)一派喜氣洋洋的景象。
當(dāng)除夕午夜交正子時(shí)，新年的大鐘敲響了“咚咚咚……”頓時(shí)，整個(gè)大地上空，煙花炮竹聲，響徹云霄�！凹t、橙、黃、綠、藍(lán)、紫”不約而同地出現(xiàn)在天空。各種顏色交織在一起，令人眼花繚亂。仔細(xì)看，有的像劃過(guò)天空的流星，有的像綠色的珍珠傘，有的像掛滿銀花的火樹(shù)，有的像一個(gè)花球含苞欲放……把整個(gè)天空照得通明。我和孩子們一起活蹦亂跳地去放煙花。這時(shí)，屋內(nèi)是通明的燈火，屋前是燦爛的火花，屋外是震耳欲聾的響聲。我們放煙花放到天亮。正玩得高興時(shí)，媽媽叫我吃湯圓，寓意是“像一個(gè)大湯圓快快樂(lè)樂(lè)地滾年，轉(zhuǎn)大運(yùn)”。
吃完湯圓，我就去拜年，我還領(lǐng)了許多紅包呢！
晚上，我們?nèi)ス浠ń�，猜燈謎。只見(jiàn)街上張燈結(jié)彩，到處是人的海洋，到處是花的海洋；到處是燈的海洋�；饦�(shù)勾畫去城市的輪廓，既清楚又朦朧。近看，那一棵棵樹(shù)上面綴滿了星星般的小燈，猶如開(kāi)滿了一排排金色的、橙色的、銀色的、紅色的……小花。遠(yuǎn)望，又像一團(tuán)火焰燃燒在夜色的城市。
最漂亮的是湖面是各色的小燈倒映在湖里，像一條條美麗的彩帶。微風(fēng)吹過(guò)，手里泛起漣漪。美麗的彩帶便飄飄蕩蕩，像夢(mèng)幻般一樣。一群群小朋友，身穿著漂亮的衣服，手里拿著風(fēng)車，拉著大人的手，高興地欣賞著美景。
我們一路欣賞，不知不覺(jué)走到了大廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)成了花的海洋，群花中的佼佼者當(dāng)然要數(shù)菊花了。我走進(jìn)菊花園，真令人目不暇接，有紅的、白的、黃的，還有黑里透紅的，白里摻黃的。菊花不僅姿態(tài)各色，還是形態(tài)各異的。有的含苞欲放，有的羞羞答答，有的三完成群，有的一枝獨(dú)秀。真是千姿百態(tài)，惹人喜愛(ài)。人們邊欣賞，邊拍照。
啊！春節(jié)好一派喜慶祥和的日子！
祝愿全國(guó)人們的生活天天紅紅火火、美美滿滿。
六年級(jí)趣事作文 篇2
童年是一場(chǎng)夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年時(shí)一首歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串，童年的趣事一筐筐。我童年的故事像星星一樣明亮；打開(kāi)記憶的閘門，回想起來(lái)像吃了蜜一樣甜。
三歲那年，我剛剛上幼兒園，遇到什么問(wèn)題總要問(wèn)個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么，才甘心。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“愛(ài)提問(wèn)的人長(zhǎng)大后一定是個(gè)聰明人。你看吧，大名鼎鼎的科學(xué)家牛頓從小給自己定下一個(gè)規(guī)矩：每天至少要問(wèn)三個(gè)問(wèn)題，后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了地心引力�！爆F(xiàn)在，回想起來(lái)卻很傻，很天真。
那年的一天，我上完幼兒園回到家了，突然，看見(jiàn)了雪白的`墻壁上掛著一張寫滿數(shù)字的東西，老毛病又犯了，我好奇地問(wèn)：“媽媽這是什么東西呀？這里怎么會(huì)有紅色、黑色的呢？”媽媽面帶笑容，拍拍我的腦袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，這叫日歷，記載一年的365天。而這紅色的代表雙休日或節(jié)假日，你可以不用去上幼兒園�！闭f(shuō)完，輕輕放下包去廚房做飯了。“有這樣的好事？不用去上幼兒園，可……，可紅色也太少了，怎么辦呢？”我一邊想，一邊向電視機(jī)望去，看到了一盒水彩筆，一個(gè)絕妙的好辦法在我的腦海中拂過(guò)。“對(duì)呀，我雖然不能改變365天，但是我可以讓這一個(gè)月都不上幼兒園。”說(shuō)干就干，我拿起水彩筆小心翼翼地涂著，生怕讓人發(fā)現(xiàn)了。
第二天，我早早地起了床，打開(kāi)電視機(jī)津津有味地看著。過(guò)了好久，媽媽起來(lái)了，見(jiàn)我在看電視，看了看時(shí)間，慌慌張張地說(shuō)：“呀！你怎么還在看電視，不是叫你爸送你去的嗎？”我笑不露牙，對(duì)媽媽擠眉弄眼說(shuō)：“您看，今天是紅色的，不用上幼兒園�！薄安挥茫侩y道我記錯(cuò)了嗎？”媽媽邊摸著后腦勺，邊向電視機(jī)旁半信半疑地走過(guò)去，走到日歷前看了看嗎，哭笑不得，“難道露餡了？不可能呀，我明明小心翼翼地涂了！”“日歷的時(shí)間是不能改的！”“啊……”
童年像只筆，一點(diǎn)一點(diǎn)深深地寫在我心頭；童年像一顆顆珍珠，一顆顆的串起來(lái)，成為一串閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈，閃啊閃啊，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。童年，傻事、趣事，真讓我久久不忘呀！
六年級(jí)趣事作文 篇3
我家有一個(gè)魚(yú)缸，里面養(yǎng)著幾條五彩斑斕的錦鯉魚(yú)。每天，我上學(xué)前、放學(xué)后都會(huì)去看看這些美麗的魚(yú)兒。魚(yú)兒們也像認(rèn)識(shí)我似的，看到我走近魚(yú)缸，它們就會(huì)游到前面來(lái)，嘴巴一張一合的，像在向我問(wèn)好、打招呼。我會(huì)熟練的從魚(yú)食盒里抓幾粒魚(yú)飼料放進(jìn)缸里�？粗~(yú)兒歡快地?fù)屖车拿䴓�，我感受好極了。
說(shuō)起來(lái)喂魚(yú)，我不由想起童年時(shí)闖的一次禍。那年，我剛上幼兒園中班。一天，媽媽接我回家。一進(jìn)家門，看到客廳里多了一個(gè)大魚(yú)缸。魚(yú)缸里十幾條三、四寸長(zhǎng)的魚(yú)兒在歡快地游動(dòng)著，花的、白的、黑的、金黃的……美麗極了。我高興得直拍手，拉了張椅子就坐在魚(yú)缸前。吃飯了，長(zhǎng)輩們輪著叫，我就是舍不得離開(kāi)。好不容易吃完飯，我又跑到魚(yú)缸那兒去了。只見(jiàn)爸爸給魚(yú)缸架光管、裝氧氣頭、過(guò)濾管，我就不停地問(wèn)：這是什么？干什么用的？爸爸一一回答了我。我又問(wèn)：爸爸，錦鯉魚(yú)吃東西嗎？爸爸說(shuō)：吃。不吃會(huì)餓死的。爸爸抓過(guò)一個(gè)裝著紅色、綠色魚(yú)飼料的盒子給我看，還抓了幾粒放進(jìn)了魚(yú)缸里。晚上，爸爸讓我睡覺(jué)，自己洗澡去了。躺在床上，我想，魚(yú)兒多吃點(diǎn)就不會(huì)餓了。于是，就起來(lái)，拿起魚(yú)食盒，抓了兩大把放進(jìn)了魚(yú)缸。看見(jiàn)魚(yú)兒搶著吃，我得意極了！
第二天早上，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸大聲地叫了起來(lái)：昨天的魚(yú)兒還好好的，怎么一晚上就死了幾條呢？我趕快起來(lái)跑到魚(yú)缸前一看，幾條魚(yú)兒肚皮朝天浮在了水面上。我不由哭了起來(lái)，還一邊哭一邊說(shuō)：魚(yú)兒怎么會(huì)死呢？我喂了很多魚(yú)飼料給它們的，它們不應(yīng)該餓死的。爸爸聽(tīng)了，不由得又好笑又生氣。說(shuō)：原來(lái)是這樣。魚(yú)兒不是餓死的，是讓你給撐死的。爸爸于是把應(yīng)該怎樣喂魚(yú)，一天喂多少；什么定時(shí)定量、寧少勿多……慢慢地告訴了我。從那以后，我就學(xué)會(huì)了換水、喂飼料了。
這童年的趣事，至今還讓我記憶猶新呢。
六年級(jí)趣事作文 篇4
當(dāng)我自由自在地穿梭在水中時(shí)，總有人夸我：“劉海樂(lè)啊，怎么游得這么好�。 蔽叶际切π�，并不回答。因?yàn)檫@時(shí)，我總會(huì)難為情地想起我童年的趣事。那時(shí)候，我很小，媽媽總說(shuō)我前世是貓，因?yàn)槲?------怕水！
大概從記事起，我就非常怕水，也不是全怕，泡水玩我喜歡，可是一旦臉上濺到一點(diǎn)點(diǎn)水，就像天要塌下來(lái)了一樣，這就跟洗頭有仇了。每次洗頭，我們家都會(huì)上演“三部曲”，首先是媽媽至少給我做5分鐘的思想工作，中心思想就是洗頭好處和重要性，然后我就會(huì)提出種種無(wú)理要求，段落大意包括：頭向后仰角度為75度，時(shí)間最多不能超過(guò)三分鐘，臉上決不能濺到半滴水等等等等，大概半小時(shí)后，終于媽媽忍無(wú)可忍，把我揪起來(lái)弄到浴缸里開(kāi)始洗了，沒(méi)過(guò)幾秒，我就開(kāi)始嚎叫：“好了沒(méi)有啦，三分鐘已經(jīng)到啦，水濺過(guò)來(lái)了，完了完了，要流到眼睛里了，快點(diǎn)快點(diǎn)……” 每次的三部曲都在我這種凄慘的哭號(hào)中結(jié)束，。等漫長(zhǎng)的三分鐘過(guò)去，媽媽和我都累得像剛打了仗一樣。有一次媽媽不在，爸爸無(wú)法忍受我這種滔滔不絕的語(yǔ)言攻勢(shì)，一把把我扔進(jìn)浴缸，按住頭就開(kāi)始洗，我簡(jiǎn)直呼天搶地，用“鬼哭狼嚎”、“驚天地泣鬼神”都不能形容我的悲慘，洗完之后，眼淚鼻涕都快把浴缸給填滿了，出來(lái)時(shí)都快“奄奄一息”了！
后來(lái)，在爸爸的培養(yǎng)下，我開(kāi)始慢慢地接觸水，接受水，喜歡水。每當(dāng)我下到游泳池中，水悄悄從腳尖漫上膝蓋時(shí)，我總是感覺(jué)很快活，我終于成了一名“游泳小魚(yú)”，“怕水貓”的稱號(hào)，已經(jīng)一去不還啦！童年傻傻的往事卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。
六年級(jí)趣事作文 篇5
童年是一個(gè)美好和回憶，每個(gè)人都有自己有趣的童年，而我也不例外，下面我給你們講個(gè)的趣的事。
那是在我上幼兒園中班的時(shí)候，因中秋節(jié)放假，爸爸決定帶我回老家去打棗。我們開(kāi)車來(lái)到家鄉(xiāng)棗園，“哇塞”這棗樹(shù)上的栆真多呀！這一堆，那一簇的，把棗樹(shù)枝墜彎了，從綠葉中探出來(lái)，有全紅的、有半紅半綠的、還有紫紅的。望著那又紅又大的棗，我口水快要流出來(lái)了。
我不顧一路疲勞，東瞧瞧西望望，終于找到了一個(gè)小棍。我拿起小棍沒(méi)頭沒(méi)腦地對(duì)著棗樹(shù)亂打起來(lái)，棗落下來(lái)噼里啪啦砸在我頭上，疼得我哎喲哎喲直叫喚，逗得大人們哈哈大笑。我把小棍放在一邊，決定上樹(shù)去摘棗，可是怎么也爬不上去，在爸爸的幫助下我終于爬上來(lái)了。我去摘它們，它們好像與我做對(duì)，不是夠不到紅的就是摘到的青的。好容易摘到了幾個(gè)又紅又大的，準(zhǔn)備放在背包里，沒(méi)想到在我轉(zhuǎn)身時(shí)摔了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，褲子也被樹(shù)桿掛了個(gè)大洞，這可怎辦呀？我只好彎著腰用手捂著褲子上的洞。家人看到我那狼狽相，笑得腰都直不起來(lái)了，我也是哭笑不得呀！
每當(dāng)在家說(shuō)起時(shí)，我總是“咯咯”地笑。童年趣事給我?guī)?lái)歡樂(lè)，童年真好！
六年級(jí)趣事作文 篇6
我的童年趣事聽(tīng)起來(lái)雖然很壞，但卻不是出于壞意的。
第一件趣事是，我曾經(jīng)在幼兒園剛剛吃完飯去操場(chǎng)玩時(shí)，我看到一個(gè)同學(xué)嘴巴超級(jí)大，真是平時(shí)不注意看，一看嚇一跳。我就把老師發(fā)的氣球放在他嘴巴里使勁用手?jǐn)D。目的是讓它飛起來(lái)，可誰(shuí)知他把我的氣球咬爛啦，搞得我哇哇大哭。怎么樣，搞笑吧？
第二件趣事是，如果吃別人的東西，特別是飯會(huì)惡心的�？晌衣�(tīng)到這個(gè)事之后，好奇心大發(fā)。中午飯時(shí)，我趁同學(xué)上廁所時(shí)，放啦一大堆肉到他碗里�？烧l(shuí)知他回來(lái)吃啦以后不但沒(méi)覺(jué)得惡心，反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑啦出來(lái)，導(dǎo)致全班同學(xué)看著我，害我害羞的去放碗啦。
第三件趣事是，我們參加一個(gè)比賽，我雖然記不得那叫什么名字，但卻是拿著紅領(lǐng)巾在兩只腳之間打個(gè)結(jié)�？简�(yàn)的是要團(tuán)結(jié)一致，但是放學(xué)以后，我看到兩個(gè)同學(xué)挨在一起，中間有點(diǎn)間隔，我跑到那里四肢并用和他們一起跌倒在地。
第四件趣事是，我以前對(duì)歌曲很有興趣。有一天一個(gè)同學(xué)的頭很大，旁邊有一只筷子還有一個(gè)碗，我突發(fā)奇想拿著筷子敲那同學(xué)的頭。一邊敲一邊唱著：洗刷刷洗刷刷……全班同學(xué)看著我，過(guò)啦幾秒之后放聲大笑。
這就是我的童年趣事，怎么樣，搞笑吧！
六年級(jí)趣事作文 篇7
我們的校園生活多姿多彩。既有充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，又能在體育課上鍛煉身體。有一件發(fā)生在體育課上的趣事，令我難以忘懷。
一天下午，我們來(lái)到操場(chǎng)上上體育課。這些天我們一直在練習(xí)跑步，本以為還是跑25x2米，沒(méi)想到老師說(shuō)讓我們做個(gè)游戲。一聽(tīng)到要玩，我們就眼前一亮，全身的神經(jīng)立刻興奮起來(lái)。
游戲的規(guī)則是這樣的：老師在操場(chǎng)上圈好了一定的范圍，并在地上畫了八個(gè)圓圈，八名同學(xué)站在圈內(nèi)充當(dāng)“鱷魚(yú)”。而我們則要橫穿操場(chǎng)，到達(dá)“對(duì)岸”，又不能被“鱷魚(yú)”抓到。許多同學(xué)都躍躍欲試，就等老師一聲令下，我們就可以“過(guò)河”了！
令人期待的哨聲終于響了，幾名男生迅速跳進(jìn)“河內(nèi)”，可剛“游”了幾米，就被鱷魚(yú)拍回“岸上”，可謂出師不利。接著我們女生派滿軼萱去探路，她是我們公認(rèn)的飛毛腿，結(jié)果也被抓住了。我們開(kāi)始躊躇起來(lái)，看來(lái)要想渡河，僅有勇氣是不夠的，更要智取啊。我們短暫商議了一下，最終決定采用“大撥沖”的方案，令“鱷魚(yú)”們摸不準(zhǔn)目標(biāo)。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，全班同學(xué)一擁而上，外側(cè)的同學(xué)為內(nèi)部的同學(xué)掩護(hù)，“鱷魚(yú)”們沒(méi)想到我們會(huì)來(lái)這招，一時(shí)不知從何下手，趁著他們還沒(méi)回過(guò)神，已經(jīng)有幾名同學(xué)到達(dá)了對(duì)岸……
由于人多造成的堵塞，我和一些同學(xué)錯(cuò)過(guò)了這個(gè)絕好機(jī)會(huì)過(guò)河。突然，我發(fā)現(xiàn)了一些死角，這些死角都是“鱷魚(yú)”們不能越出圈外形成的。于是，我便找了一條由死角構(gòu)成的捷徑，輕而一舉地到達(dá)了對(duì)岸。其他被困的同學(xué)也順著我開(kāi)辟的線路，取得了最后的勝利。
這個(gè)游戲是王老師發(fā)明的眾多游戲中的一個(gè)。它既訓(xùn)練了我們跑步時(shí)必需的沖刺，又練就了我們團(tuán)結(jié)互助，勇于創(chuàng)新的精神，使我們?cè)诳鞓?lè)的時(shí)光中受益匪淺。我期待著每一節(jié)體育課！
六年級(jí)趣事作文 篇8
記得我六歲的一天，我們晚上準(zhǔn)備吃餃子，我別提有多開(kāi)興了。
到了大約五點(diǎn)半，爸爸和哥哥就開(kāi)始包餃子了，媽媽開(kāi)始燒水。我獨(dú)自一人做作業(yè)，看著他們那開(kāi)興樣，我也忍不住要包餃子。我以風(fēng)一樣的速度做作業(yè)，果然，不出八分鐘，我便把作業(yè)做完了。我跑到桌邊，洗了手，也要包餃子。爸爸囑咐我：“包餃子要專心，肉不能放太多，要包得好看……”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。開(kāi)始做了，我學(xué)著爸爸的樣子，先在皮上放了點(diǎn)肉，然后在皮邊抹上一點(diǎn)水，再粘合，一點(diǎn)一點(diǎn)再捏緊，就這樣，一只餃子完成了，還真像！照這樣，我又包了好幾只。可是，漸漸的我開(kāi)始有點(diǎn)厭煩了。我東看看，西瞧瞧，忽然看見(jiàn)廚房墻上有一串辣椒，就想了一個(gè)惡作劇。我跑過(guò)去，摘下一個(gè)辣椒，偷偷地放入了我包的餃子中，想：誰(shuí)要是吃到，誰(shuí)就“中獎(jiǎng)”了，嘿嘿嘿！又過(guò)了大約十分鐘，餃子就下鍋了。
我、爸爸和哥哥坐在桌子旁等待開(kāi)飯，不一會(huì)兒，媽媽端來(lái)了三碗熱氣騰騰的餃子，她還要自己再包過(guò)。我放了醋，開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)�？墒俏矣窒肫鹩欣苯�，便一小口一小口地吃。哥哥說(shuō)：“平日的貪吃鬼，今天怎么慢起來(lái)了。”我不服氣，便大口大口吃起來(lái)。忽然，我吞下一個(gè)餃子后，感到火馬上就要噴出來(lái)了，便去喝礦泉水，我差不多把整瓶水都喝光了，后來(lái)才好一點(diǎn)。哥哥十分奇怪，追問(wèn)下來(lái)，知道原因后，弄得大家哄堂大笑，而我則是哭笑不得，還被辣椒辣了整整半天。從此，我再也不敢去碰辣椒了。
這件童年趣事，至今還讓我記憶猶新，難以忘懷。
六年級(jí)趣事作文 篇9
童年是一本書，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年是一首歌，唱出我們的快樂(lè)；童年是一幅畫，渲染出了我們五彩繽紛的故事。
記得小時(shí)候有一次我家請(qǐng)客，我和我鄰居家一個(gè)四五歲的小弟弟在家，其他人都忙著買菜、招呼親戚。弟弟吵著鬧著要喝娃哈哈，沒(méi)辦法我只好去箱子里拿，可是只剩一瓶了，給了他難道就讓我看著他喝嗎？算了，我是姐姐得讓著弟弟，不情不愿的把最后一瓶娃哈哈給了他，看著他喜滋滋地喝著，我的心里最后一絲不爽也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。誰(shuí)知，我的善良又引起新一輪的問(wèn)題。一瓶剛見(jiàn)底，只見(jiàn)他鼓著圓胖的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，那張大嘴巴哇啦哇啦的向我吵著非要再喝一瓶。那叫喊聲簡(jiǎn)直震耳欲聾，我實(shí)在受不了他如此胡攪蠻纏的饞樣，就把外公的啤酒灌進(jìn)娃哈哈的瓶子里，他高興了，一瓶又一瓶的喝，一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)得味道不對(duì)勁！轉(zhuǎn)眼，就把外公的一瓶啤酒全都喝完了。“嗝~姐姐嗝~出去玩吧！嗝~”只見(jiàn)他走路東倒西歪，一步一個(gè)踉蹌，不一會(huì)就摔得鼻青臉腫。這貨難道是醉了？所謂的好的不來(lái)，壞的來(lái)，當(dāng)我正想著怎么和大人解釋，大人就過(guò)來(lái)了，看到弟弟這個(gè)樣子，媽媽不由分說(shuō)把我一頓打。我怒，我只不過(guò)滿足他而已，做錯(cuò)什么了嗎？
雖然上次我把鄰家弟弟灌醉了，但他依舊樂(lè)意和我玩。又是一天的晚上，我們乘著大人都睡著了，偷偷摸摸地穿好衣服，拿著手電筒，跑到后院摘桃子。平時(shí)，大人都怕我們摔著不讓我們自己摘，今天我就要向他們證明，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，很多事情多可以做的�！敖憬�，你可以嗎？小心摔著。”弟弟揚(yáng)起圓圓的臉蛋擔(dān)憂的看著我�！扒衺你姐我厲害著呢！爬個(gè)樹(shù)，摘個(gè)桃子，小case。你只要負(fù)責(zé)拿手電筒照著我就可以了�！闭f(shuō)著，便挽起褲管，像一個(gè)猴子似得，“蹭蹭”兩下就爬了上去，并且一路摘桃子丟給弟弟，也沒(méi)管熟沒(méi)熟，不知不覺(jué)就爬到了頂端，我得意的朝他笑了笑。結(jié)果……古人說(shuō)的是對(duì)的，爬得越高，摔得越慘。就這樣，我一瘸一拐被弟弟扶回了家。第二天我們望著樹(shù)上寥寥無(wú)幾的桃子開(kāi)懷大笑，心里自豪的不要不要的。
在我童年的記憶錄里一直珍藏著和我一起度過(guò)七彩童年的小弟弟，我會(huì)一直記得你的！
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