【實(shí)用】期中考試的作文合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的期中考試的作文10篇,歡迎大家分享。
期中考試的作文 篇1
“十天,九天,八天,七天……”半期考試的時(shí)間一天天臨近,我為了取得好成績(jī),決不浪費(fèi)時(shí)間,只要一有空閑,就拿著書(shū)來(lái)讀,拿閱讀訓(xùn)練題來(lái)做,把睡覺(jué)時(shí)間從21:30改到21:00。每天早上很早就起來(lái)復(fù)習(xí).
半期考試近在咫尺,首先是語(yǔ)文,我在前幾天,把書(shū)看了個(gè)遍,把閱讀題了不少,就等今天了,雖說(shuō)這樣但我還是很緊張。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,第一題就給我來(lái)了個(gè)“下馬威”——糟糕,我忘復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)了,怎么辦,我眼看著時(shí)間分分過(guò)去了,沒(méi)辦法了,先做其他題,當(dāng)我做到改句子這題時(shí),我暗自高興,這正是我這次的重點(diǎn)內(nèi)容,可是復(fù)習(xí)了很多便的,我快速做完這題,接下來(lái)的幾題真是“一帆風(fēng)順”,可“好景不長(zhǎng)”當(dāng)我做到“請(qǐng)歸納文章的主要內(nèi)容”這題時(shí),我又給難住了,心想:前幾個(gè)單元都錯(cuò)在這題上,怎么辦!我只好一自然段一自然段地歸納,最后再把意思連起來(lái)還要讀通不通順,意思對(duì)不對(duì),這讓我花了好長(zhǎng)時(shí)間,時(shí)間只剩30分鐘了,我還要寫(xiě)呢,急得我想熱鍋上的螞蟻,在最后3分鐘時(shí)我終于把寫(xiě)完了。
語(yǔ)文考試結(jié)束了,但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓(xùn)練題、是固然重要的,但基礎(chǔ)知識(shí)也不能放松,要全面地復(fù)習(xí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)上也應(yīng)該認(rèn)真,這樣才能取得好的成績(jī)。
期中考試的作文 篇2
自古以來(lái),人們都歌頌月的溫柔與恬靜,但茫茫的夜空中,卻無(wú)人注意到那小小的星星,即便如此,它們依然執(zhí)著地在幽深的夜空里,閃耀出點(diǎn)點(diǎn)光芒……
深秋,冷風(fēng)一下一下地卷著落葉,冬季未至,冷風(fēng)中卻已含著冬的寒冷,我縮了縮脖子,落日的余暉絲絲縷縷地撒在身上,卻感覺(jué)不到任何溫暖。行人走得匆忙,我也加快了腳步。
我為了趕快回家,便抄了近路,拐進(jìn)一個(gè)幽深的小巷。天色已暗,冷風(fēng)更放肆地卷著地上的殘葉。忽地,一絲香甜的氣息飄來(lái),我不禁望去,尋找香氣的來(lái)源。
那是一個(gè)年近七旬的老人,身上裹著一件破了洞的棉衣,臉上滿是皺紋,黃色的眼珠里寫(xiě)滿了滄桑,手邊是一個(gè)舊式烤爐,香甜的氣息便從那里飄出。
“姑娘,要不要烤地瓜?”老人問(wèn)我,聲音是極致的沙啞,配上他干瘦如柴的手,活像是從棺材里走出的僵尸。我厭惡地別過(guò)頭,卻又貪戀地瓜的香氣,最終還是買(mǎi)了一個(gè)。當(dāng)我捧著地瓜,準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),一個(gè)脆生生的聲音響起:“爺爺,我要買(mǎi)地瓜”。
“來(lái)了啊,小顧客,來(lái),爺爺把最大的給你!崩先诵χ湍泻⒋蛘泻簟
男孩只穿了一件單薄的衣衫,一副乞兒的模樣,我不禁好奇地停下腳步。
“給。”老人將數(shù)個(gè)又大又香的地瓜遞給男孩!疤炖淞,爺爺就送你了吧!”小男孩提著地瓜,搖搖頭:“媽媽說(shuō)你在做生意,不能白拿。”“好吧,那你有多少錢(qián)。俊薄拔摇挥袃稍薄斑@些地瓜只要一元呢!”老人笑咪咪地說(shuō)!啊闭娴模俊澳泻⒀壑虚W著快樂(lè)而滿足的光,將一元錢(qián)遞給老人,高興地?cái)[手:”謝謝爺爺!“老人咧嘴笑著”以后常來(lái)啊!“
我怔在了那里,那幾個(gè)地瓜,最少也要二十元吧!老人卻以一玩的價(jià)錢(qián)賣(mài)給了男孩。再看向老人時(shí),敬佩感油然而生。老人自己也一定很貧窮,卻愿意幫助更貧窮的男孩,這是一個(gè)卑微而弱小的人對(duì)另一個(gè)更弱小的人的照顧,更是一種偉大而無(wú)私的精神體現(xiàn)!老人的作法不知不覺(jué)地趕走我的寒冷,老人如那天空最小的星,即便微不足道,卻也會(huì)發(fā)光,驅(qū)散了周?chē)暮诎怠?/p>
最小的星星也閃光,也能驅(qū)走黑暗,我們又何嘗不能呢?從今天起,我們要懷著一顆真誠(chéng)而善良的心,即便微不足道,也要極力閃爍光芒,驅(qū)趕黑暗,迎來(lái)光明!
期中考試的作文 篇3
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來(lái)。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的.成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。
期中考試的作文 篇4
同學(xué)們,我們十分討厭的期中考試終于過(guò)去了,心中仿佛一塊大石頭落了地的舒暢,但事實(shí)告訴我,這是在白日做夢(mèng)……期中考試的成績(jī)終將公布。許多同學(xué)期中考試過(guò)后都會(huì)有不同的結(jié)果,有的突飛猛進(jìn)、有的一落千丈。雖然成績(jī)不能代表一切,但大家可以知道這段時(shí)間你學(xué)得怎么樣。而我,在知道期中考試成績(jī)時(shí)和之后的畫(huà)面是這樣的……
那是萬(wàn)里無(wú)云、天氣晴朗而且鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一天?删驮谶@么陽(yáng)光明媚的日子里,我的心情非常糟糕,這來(lái)源于前些天的英語(yǔ)期中考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)并沒(méi)有什么好擔(dān)心的,因?yàn)槲乙幌蛴⒄Z(yǔ)成績(jī)優(yōu)異,可這次,偏偏給了我一次打擊。
英語(yǔ)張老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我的心里“砰砰”直跳,當(dāng)念到我的名字的時(shí)候,我深深地吸了一口氣,靜靜地聽(tīng)著。我的分?jǐn)?shù)是96、5,可能很多家長(zhǎng)覺(jué)得這個(gè)成績(jī)很不錯(cuò)了,但我的爸爸媽媽不這么認(rèn)為。因?yàn)檫有100分、99分,還有比我更高的。我很理解他們,他們只是希望我考得更好些。每一次批評(píng)都是鼓勵(lì),每一次開(kāi)心都是因?yàn)榭剂撕贸煽?jī)。我們是自私的,只想著爸媽為我們付出,可是從沒(méi)想過(guò)我們給予爸媽什么。經(jīng)歷了這次考試,我以后一定要更加勤奮地學(xué)習(xí)。
一段小插曲過(guò)后,接下來(lái)的才是真正的狂歡。那一天下著大雨,我們語(yǔ)文與數(shù)學(xué)的成績(jī)即將出來(lái)了。我的心情是忐忑的。心里每時(shí)每刻都在想著我的成績(jī)會(huì)不會(huì)像天氣那樣是大雨如注,但很快,我的心里就很坦然了。我的期中考試語(yǔ)文成績(jī)是95、5,名列全班第二,但還是有些許的不甘心,因?yàn)槿绻莾蓚(gè)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)不錯(cuò)的話,我就能與唐雅蘭并列第一了。數(shù)學(xué)成績(jī)老師還未公布,只留下了“最高唐雅蘭96”這句話,其他的我們一無(wú)所知。第二天,我最期待的一天到來(lái)了。我終于進(jìn)了我們班數(shù)學(xué)前三甲,這次位居第三,而且我們班只有3個(gè)人是90分以上的,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
三段小故事過(guò)后,我們家是這樣的。“你啊你,你看看這兩分是不是因?yàn)槟愕拇中牟佩e(cuò)的!要是中考、高考的話,你的排名都要幾千名、幾萬(wàn)名開(kāi)外了!把這兩個(gè)詞語(yǔ)每個(gè)寫(xiě)50遍,讓你刻骨銘心地記著,下次再錯(cuò)就100遍!”“你怎么這么不仔細(xì),數(shù)學(xué)你不是都會(huì)的嗎?”“你看看英語(yǔ),不是你的特長(zhǎng)嗎?怎么就考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)呢?”我虛心地接受著家人的批評(píng),心中也在想著是不是自己真的存在這樣的毛病。
介紹完我期中考試后的故事后,我想說(shuō)的是:不管你的爸爸媽媽對(duì)你怎么樣,但至少都是愛(ài)你的,是為了你好?荚囍淮磉^(guò)去,不能預(yù)判將來(lái),所以,我們要更努力地學(xué)習(xí)和讀書(shū),不管考得好不好,至少你努力過(guò)、認(rèn)真過(guò),那就是最好的。同學(xué)們,讓我們發(fā)奮讀書(shū)吧!
期中考試的作文 篇5
時(shí)間過(guò)锝真快,要期中考試了,我趕緊復(fù)習(xí)了起來(lái),把要背的都讀了三遍,我很緊張,心想要是考得不好怎么辦?
到了期中考試的那一天,我紅著臉走進(jìn)教室,趕緊打開(kāi)書(shū)包,拿出語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)復(fù)習(xí)了起來(lái)。哨聲吹響了,監(jiān)考老師走進(jìn)教室發(fā)試卷了,我的心怦怦直跳,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),好像在和我說(shuō):不要緊張,加油。我拿到了試卷,寫(xiě)好班級(jí)和姓名后。我遇到第三大題是寫(xiě)出描寫(xiě)心情的四字詞語(yǔ)時(shí),我不會(huì)做,我苦思冥想,還是想不出來(lái)。后來(lái)我想起來(lái)了媽媽的話,還是跳過(guò)去吧!等會(huì)做的全部做完時(shí),我就來(lái)做不會(huì)做的,我很快就做完了。哨聲吹響了,老師把試卷收了上去。我很擔(dān)心考得不好。
試卷發(fā)下來(lái)后,我拿到了自己的試卷,看了看,我只考了81.5分,我大驚失色,我很失望,不知怎么回去和爸爸媽媽交待。
在回家的路上,花兒也垂頭喪氣,好像在為我難過(guò),大樹(shù)沙沙,好像在嘲笑我。
回到家,媽媽迫不及待地問(wèn):“考了多少分啊?”我悶悶不樂(lè)地說(shuō):“94.5分!眿寢屌瓪鉀_天,我心想:“媽媽叫我考95的啊,該死,怎么就差零點(diǎn)五啊!蔽揖偷椭^會(huì)房間做作業(yè)去了。
我想:這次雖然考得不好,但是我在期末考試要取得更好的成績(jī)。
期中考試的作文 篇6
星期四的早晨,我來(lái)到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過(guò)后,方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。老師將中期考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜,我偷偷地看了看周?chē)耐瑢W(xué)。面對(duì)相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫(xiě)著,好像下筆如有神似的;有的人將脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人,我立馬答起題來(lái)。
做著做著手寫(xiě)累了,我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰(shuí)知我剛將頭扭過(guò)去,他就用手將卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以為你成績(jī)有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭過(guò)頭來(lái),做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候,有人輕聲的問(wèn)我:“喂,唐岑雨,第三大題的第5小題該怎么做呀!”我看了看他問(wèn)的那道題,然后又當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)到一樣,繼續(xù)答卷紙。過(guò)了10分鐘后,那人又來(lái)問(wèn)我剛才那道題怎么做,我直接將話挑明對(duì)他說(shuō):“不知道!”
不一會(huì)兒,監(jiān)考老師說(shuō):“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這話,就像驚弓之鳥(niǎo)一樣,我也趕緊寫(xiě)還未寫(xiě)完的作文。不知道是不是巧合,我剛將作文寫(xiě)完,下課的鈴聲便響了,老師大聲說(shuō):“收卷!”這時(shí),教室里便又熱鬧了起來(lái)。
哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了!
期中考試的作文 篇7
20xx年4月26日 星期六 晴 開(kāi)心
前:我本次和以前考試完全不一樣。我只是簡(jiǎn)單的把定義和公式簡(jiǎn)單看了一下,我也不知道我這是怎么了?
中:在考場(chǎng)時(shí),考卷一發(fā)下,我發(fā)現(xiàn)有幾道題拿不準(zhǔn)?偠灾覜](méi)有高度緊張,只是得瑟了一下。不知分?jǐn)?shù)如何?
后:卷子的分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我不太滿意我以為可以在95分的但是,唉我高估自己了呀!我發(fā)現(xiàn)拿不準(zhǔn)的題都錯(cuò)了而且也犯了基礎(chǔ)錯(cuò)誤。天呢,我當(dāng)時(shí)真是的連這種低級(jí)錯(cuò)誤也檢查不出來(lái)呢?我多么希望紅叉變成紅勾呀!那些叉像一個(gè)個(gè)壞人一樣把我的一分分的分值搶走了!
總結(jié):通過(guò)這次考試我發(fā)現(xiàn)有些人是高度緊張,而有些人是一副管他呢的樣子,一點(diǎn)也不重視,還有些人是非常自信的。高度緊張就是臉色從紅潤(rùn)到紫。不重視就是管他考的高還是低呢!而非常自信的人雖然很少,但是他們有足夠時(shí)間復(fù)習(xí),所以才會(huì)這么自信。我屬于高度緊張和不重視之間的。我分析了我的錯(cuò)題原因:
1、考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),不應(yīng)該寥寥草草的復(fù)習(xí)。
2、考試是不應(yīng)該不認(rèn)真檢查。
經(jīng)過(guò)這次的考試是我更深一步的明白了復(fù)習(xí)和檢查的重要性!
期中考試的作文 篇8
寫(xiě)作:船主請(qǐng)一位修船工給自己的小船刷油漆,修船工刷油漆的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)船底有一個(gè)小洞,就順手給補(bǔ)了。過(guò)了些日子,船主來(lái)到他家里道謝,送上一個(gè)大紅包,修船工感到奇怪,說(shuō):“您已經(jīng)付過(guò)工錢(qián)了。”船主說(shuō):“對(duì),那是刷油漆的錢(qián),這是補(bǔ)洞的錢(qián)!毙薮ふf(shuō):“哦,那只是順手做的一件小事······”船主感激地說(shuō):“當(dāng)?shù)弥⒆觽儎澊ズI现,我才想起有洞這事,絕望極了,覺(jué)得他們肯定回不來(lái)了。等到他們平安歸來(lái),我才明白是你救了他們!
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目,不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍,作文不得套作、抄襲。不少于800字。
感恩,最美的音符
畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生本是沒(méi)有任何意義的,一切都需要人為去確定!蔽蚁,若將生命比作一首長(zhǎng)曲,那么其中最美的音符,最永恒的旋律,一定不可缺少感恩。“感恩”應(yīng)成為你我生命意義的所在。
為什么總有人抱怨現(xiàn)在社會(huì)變冷漠了?我想,“不懂得感恩”就是最大的原因。社會(huì)上何嘗缺少過(guò)所謂的溫暖與愛(ài)呢?修船工刷油漆時(shí)將船上的小洞順手補(bǔ)了,路人過(guò)馬路時(shí)將昏倒的老人扶起了,許許多多的人在做好事之后姓名都不愿意留下······如此看來(lái),竟是我們連基本的領(lǐng)悟善行的能力也沒(méi)有!這樣還何談知恩圖報(bào)呢?
感恩,首先要對(duì)身邊的人和事物心存善念,不要總帶著各式各樣的有色眼鏡看人。心中應(yīng)始終銘記“我?guī)腿思,莫記心上;人家(guī)臀,永世不忘!敝挥羞@樣才可能將心中點(diǎn)滴的善意堆積,匯聚成愛(ài)的江流,滋潤(rùn)干涸的心田。著名文學(xué)家馬爾克斯曾在法國(guó)流亡過(guò)一段時(shí)間,那時(shí)的他靠撿空瓶子來(lái)?yè)Q取生存的口糧,更別提住得上多么優(yōu)越的賓館了?梢粋(gè)普通的旅店老板卻大方接濟(jì)了這位“難民”,沒(méi)收取任何費(fèi)用。十多年后,馬爾克斯獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,他不曾忘記那位好心的老板,千里迢迢找到老板只為親口說(shuō)聲“謝謝”。他用自己的親身實(shí)踐告訴我們,永遠(yuǎn)不要忘了感恩,這是做人的準(zhǔn)則,更是人生的意義所在。
感恩,再就是要明白“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理。材料中的船主為了報(bào)答修船工的“舉手之勞”,不惜以重金酬謝。因?yàn)樗钌畹孛靼祝菩惺菬o(wú)價(jià)的,生命是無(wú)價(jià)的,用多少金錢(qián)也換不來(lái)。而為了鼓勵(lì)這種社會(huì)正能量,付出任何代價(jià)都顯得是那么微不足道。在童話故事中,這種情懷無(wú)處不在:上帝化身為普通客商,農(nóng)民熱心地接待了他,第二天便得到萬(wàn)貫金銀;漁夫救下了一條神奇的比目魚(yú),作為回報(bào)他擁有了一座別墅······瞧,我們幼年時(shí)期的讀物就開(kāi)始宣講這些美德了,我們有什么理由到現(xiàn)在都學(xué)不會(huì)呢?
類(lèi)似的例子在歷史長(zhǎng)河中也不難尋覓。管仲與鮑叔牙的生死之交,樊於期對(duì)太子丹的感激不盡,這些都促使他們?yōu)榱藞?bào)恩做出了驚天動(dòng)地的舉動(dòng)。
我們難道就不能像古今中外的榜樣們一樣,學(xué)會(huì)領(lǐng)悟善意和報(bào)恩嗎?社會(huì)并不是缺少愛(ài),而是我們?nèi)狈Ω卸鞯男!將感恩作為生命的意義,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界會(huì)更美!
期中考試的作文 篇9
期中考試已經(jīng)過(guò)去半個(gè)月了,但期中考試的陰影一直留在我心頭,主要是因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)考試不是很理想。記得當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)老師抱著已經(jīng)批改完的試卷走進(jìn)課室時(shí),課室里的空氣一下子就凝固了起來(lái),同學(xué)們的臉上充滿了焦急與擔(dān)心。汪老師講評(píng)了這次考試的成功與不足。有的同學(xué)聽(tīng)到成績(jī),立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,悔恨自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。
課室里頓時(shí)陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。我的心早已提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的那一剎間,我屏住了呼吸,當(dāng)看見(jiàn)試卷上的“91”這兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字時(shí)我都有點(diǎn)傻了,我迫不及待地在試卷上找,那一個(gè)個(gè)紅“×”好似一把把帶血的刺刀,扎得我氣都透不出來(lái)。因?yàn)槟切╁e(cuò)誤都是因?yàn)樽约旱拇中亩斐傻陌?我在心里責(zé)備自己:“怎么這樣粗心大意呢!真不該啊!”
期中考試暴露了我學(xué)習(xí)上的致命大敵——粗心。這次的考試也算是對(duì)我的一個(gè)懲戒吧!它為我敲響了警鐘,也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定會(huì)成功的。
努力吧,我要告別粗心!
期中考試的作文 篇10
幸福,是一句有溫度的話語(yǔ);幸福,是一次與家人其樂(lè)融融的郊游;幸福,是一次心靈的洗禮;幸福,還是那互相交流得到的人生收獲我們置身在一個(gè)充滿幸福的世界,我們的身邊處處洋溢著幸福的芳香。時(shí)間已將許多幸福的記憶封存,打開(kāi)記憶的相冊(cè),用心拾撿難忘的幸福記憶。
人生最大的幸福,莫過(guò)于與家人相處的時(shí)光。小時(shí)候,我常常叫父母帶我出去玩,特別是去山上走走。那次,下著小雨,沒(méi)等我提議,父母破例地要帶我出門(mén),他們說(shuō):“雨天空氣好,應(yīng)該出門(mén)散步!蔽荫R上答應(yīng)了。
于是,我們一家打著傘,到了離家不遠(yuǎn)的一座山。三個(gè)人手牽著手,一起慢慢地沿著石頭小路往山上走。霧不是很大,可以看見(jiàn)周?chē)幕ú輼?shù)木在雨中更加青翠了。小路旁邊的池塘中,濺起許多水花,還有叮叮冬冬的悅耳的聲音。一切都是那樣的富有詩(shī)情畫(huà)意。
路有些滑,我們不敢走快,便邊走邊呼吸著新鮮的空氣。雨漸漸停了,空氣中蘊(yùn)含著大自然的芳香,有草的清新和花的芬芳;ê腿~被洗了一遍,在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng),震落了上面的水珠?粗@樣的美景,我不禁放慢了腳步。
走了不知多久,我們看到了一個(gè)亭子,一起進(jìn)去歇會(huì)兒。媽媽早就準(zhǔn)備好似的拿出一本書(shū),想和我一起看。這讓已經(jīng)有些累的我又驚又喜。
我們坐了下來(lái),面對(duì)春光,一起沉浸在那書(shū)香里,書(shū)香里還有那濃濃的幸福。在一個(gè)安靜而美好的環(huán)境里與家人共讀一本書(shū),無(wú)疑是最好的享受。
這就是幸福啊,我心里收獲了不少。
不知不覺(jué),太陽(yáng)出來(lái)了,已經(jīng)是中午了,我們也該回家了。我們帶回了美景,還帶回了濃濃的幸福。 回想起來(lái),幸福無(wú)處不在。在那下著蒙蒙細(xì)雨的春天里,我的心也像環(huán)境一樣美好,充滿了快樂(lè),不由得感慨萬(wàn)分。
幸福不過(guò)是一次與家人的相處,應(yīng)當(dāng)珍惜。它需要我們用心拾撿,用心品味。
【【實(shí)用】期中考試的作文合集十篇】相關(guān)文章: