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感謝三年級作文

時間:2021-10-29 09:15:28 三年級 我要投稿

關(guān)于感謝三年級作文錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的感謝三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于感謝三年級作文錦集7篇

感謝三年級作文 篇1

  人的一生中有很多人值得我們?nèi)ジ兄x,而我也一樣,有很多值得我感謝的人。如:父母,老師,同學(xué),朋友等。

  首先我要感謝我的父母,是他(她)們給了我生命,讓我看看這世界的善與惡,是他(她)們教我學(xué)會了微笑,是他們讓我學(xué)會走路,是他們讓我學(xué)會了吃飯等等,他(她)們耐心的教育使我一天一天地成長。

  然后我要感謝我的老師,是他(她)們 的教導(dǎo)使我認(rèn)識了字,學(xué)會了寫字,學(xué)會了閱讀,學(xué)會了一些做人的道理……

  我要感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人,在我遇到一些困難的時候,鼓勵我,幫助我,使我有了信心。因為有她們的幫助讓我知道這個世界不是黑暗的,而是光明的。

  我要感謝傷害過我的人,因為她們,我學(xué)會了堅強。

  以上是我要感謝的人,但只是一小部分。其實我們身邊還有很多值得我們?nèi)ジ兄x的人。但我們在感謝別人的同時,我們也要行動起來,做一些人讓別人感謝的事。

感謝三年級作文 篇2

  每個母親都有自己愛孩子方式,有默默的愛、有嚴(yán)厲的愛、有鼓勵的愛······我的媽媽是嚴(yán)格的媽媽,我的媽媽嚴(yán)格要求我的學(xué)習(xí)。

  有一次,我回到家,媽媽問我作業(yè)是什么,為了不做那么多的作業(yè),我只說了作業(yè)的一半,媽媽用嚴(yán)厲的目光瞪著我,還批評了我,您又說:“是不是上課又不專心聽講了,作業(yè)怎么這么少,做人要誠實!蔽倚南耄簨寢屘焯炱饋砭鸵鲲埥o我吃,還要上班,每天辛苦掙錢,而且都花到我和妹妹的身上,自己舍不得花。我說出了實際的作業(yè)。媽媽嚴(yán)厲地說:“下次可不能這樣了!蔽议_始做作業(yè)了,可我寫的亂七八糟,內(nèi)容胡編亂造。就連作文也直寫了兩百多字,您檢查我的作業(yè)時,我怕您發(fā)現(xiàn)遍攔住你不讓您過去,你卻硬是看了我作頁一會兒您生氣地說:“怎么可以這樣呢?你去給我改改!”我硬著頭皮過來改作業(yè),您又說:“面對學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,要是按你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,永遠(yuǎn)也排不到前十五名,我記住了你這句話,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績果然提上來了。

  媽媽你就像我的老師,我要好好感謝你!

感謝三年級作文 篇3

  《讓孩子懂得感恩的50件事》一書從感恩教育的細(xì)節(jié)入手,從50個方面全面地總結(jié)和描述了感恩教育的必要性和感恩教育的方式方法。這本書通俗易懂,指導(dǎo)性和實用性強,是父母對孩子進(jìn)行感恩教育的好助手。

  這本書寫了讓孩子學(xué)會對幫助他的人說“謝謝”、給長輩夾菜、自己收拾書包、給媽媽端杯果汁等50個要讓孩子做的事,從這些小事情里學(xué)會感恩。

  感恩是一種情感,是所有美德的基礎(chǔ)。很多現(xiàn)象和調(diào)查表明,多數(shù)的孩子記不住父母的生日,把來自父母的照顧看做理所當(dāng)然,喜歡互相攀比,不懂得珍惜……孩子這樣是不能懂得感恩、感謝的。在大多數(shù)人的觀念中,感恩僅僅只是感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝朋友的幫助之恩。其實,這種感恩是具有很大的限制的`。對于我們來說,感恩更應(yīng)是對所有人的一種態(tài)度,而不應(yīng)該只局限于某一類人。雖然書上的50個要讓孩子做的事我沒有全部做到,但我已經(jīng)知道人要有一顆感恩的心,我今后會繼續(xù)努力的!同學(xué)們,我們大家都別忘了,我們的祖國是一個重視道德、修養(yǎng)的國家,如果一個人不會感恩,自私,不知道付出,那她(他)成績再好,也不能對別人有所幫助,當(dāng)然了,也沒有人會想跟他(她)做朋友,你們說對不對?

感謝三年級作文 篇4

  在這個世界上,除了媽媽是我最親的人以外,還有一個人,也是我最親的人,她就是我的外婆!

  自從我上中班開始,外婆就開始照顧我了,直到現(xiàn)在外婆仍在無微不至地照顧我、呵護(hù)我。

  外婆每天很辛苦。早上,外婆為我做美味可口的早飯,等我吃完早飯后送我去上學(xué);下午再來接我放學(xué);晚上又燒飯給我們吃;周末有時還要送我去上興趣班。外婆每天都要洗衣服、做飯、掃地、拖地、疊被子……有時候,我會幫她分擔(dān)一些家務(wù)活兒,這樣可以讓外婆輕松一點。外婆還教我疊被子,一開始,我疊得亂七八糟、東倒西歪,漸漸地我已經(jīng)疊得整整齊齊,跟“豆腐塊”一樣。外婆還教我掃地、拖地,教育我要做一個愛勞動、愛干凈的小姑娘。

  每天放學(xué)的路上,我那不聽話的肚子便又會咕咕直叫,讓我感覺饑腸轆轆,我就讓外婆給我買一個新鮮出爐的面包,每次吃前,我會分一半給外婆,但外婆總說自己不餓,整個面包都留給我獨自享受。

  還記得某天放學(xué),那天正好輪到我和其他9個同學(xué)值日,因為那天下大雨,我的鞋子和襪子都濕了,我還接連打了好幾個噴嚏,就在這時,外婆來到了教室,她帶了雨傘,還帶了一雙干的鞋子和一雙襪子給我換上。我很感動,外婆總是如此細(xì)心地、無微不至地照顧我。

  我要感謝外婆多年來對我無微不至的照料和關(guān)懷,謝謝您!等我長大后,一定要像您照顧、呵護(hù)我一樣地照顧您!

感謝三年級作文 篇5

  記得剛見到你,

  是場偶然。

  當(dāng)時你還是那么的懵懂,

  我也一樣。

  我就像在冥想盆里看你一樣,

  因為,你看不見我。

  我看到鄧布利多親手把你放在了德思禮家門口,

  直到十一年后。

  我知道,你在那并不快樂,

  直到那封用綠色墨水寫的信的來到,

  徹底改變了你的命運。

  德思禮一家想阻止你,

  可你跟本不屬于他們的世界。

  最終,你還是成功的進(jìn)入了那個奇妙的世界,

  那個真正屬于你的魔法世界。

  你在那里交到了兩個真正的知心朋友——

  羅恩和赫敏。

  我看到你和他們度過了一個又一個驚險、刺激、快樂的學(xué)年,

  每次看到你們聯(lián)合起來,

  戰(zhàn)勝困難的時候,

  我就從心底為你們高興,

  我也為你們祝福,

  祝你們成為世界上最好的朋友!

  你們在一年一年的拼搏中磨礪,

  終于,噩夢降臨了。

  那個連名字都不能提的魔頭,

  仿佛已勢不可當(dāng)。

  他占領(lǐng)了魔法部,

  又欲霸占霍格沃茨。

  你要完成已故的老校長的遺命——

  尋找剩下的魂器,

  以打敗那個連名字都不能提魔頭,

  羅恩和赫敏毅然跟隨你,

  這體現(xiàn)了真正的友情。

  終于,你們招到了所有魂器,

  并銷毀了它們,

  最終殺死了那個魔頭。

  你們是勝利了,

  而在這個過程中,

  你們卻失去了許多可愛的人,

  弗雷德、瘋眼漢、海德薇、多比、盧平、唐克斯……

  他們是為了正義而犧牲的,

  我們?yōu)樗麄兩钌畹钠矶\……

  這時,你們僅僅十七歲。

  從剛開始的懵懂,

  到現(xiàn)在的成熟,

  你們經(jīng)歷了太多。

  比同齡人多得多的付出。

  再回首,已是十九年后,

  你們攜妻帶子,又回到了九又四分之三車站。

  不同的是,這次是你們的孩子去上學(xué)。

  這時,我才真正意識到,

  你們真的長大了,

  我也該從冥想盆里探出頭了。

  不,我還會再進(jìn)來的,

  我會一直回顧你們的故事,

  再跟著你們成長的腳印走一遍,

  直到永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)……

感謝三年級作文 篇6

  時間很短,天涯很遠(yuǎn)。漫漫人生路,并不平坦。其中的事并非能夠一一記得,但沒有被時間之海沖刷掉的,往往是微不足道的小事—那些未曾說出的感謝。

  一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨。在我的學(xué)習(xí)生涯中,老師的教導(dǎo)我從不忘記。

  放學(xué)后,偌大的教室里燈火通明,但只有我一個學(xué)生。這次考試我答得異常糟糕,滿分一百二十分的卷子,只有九十分。正當(dāng)我思考哪里出錯的時候,劉老師來到我的身邊:“好好總結(jié)一下吧!眲⒗蠋,我……”“我都明白,”劉老師打斷了我的話,“你學(xué)習(xí)很刻苦,這沒有錯,但在低頭趕路時也應(yīng)該看一下方向是否正確。上次考試后,如果你在認(rèn)真做一些習(xí)題,這次就不會遭遇失利!薄翱墒恰薄翱墒悄阋沧隽撕芏嗔(xí)題,對嗎?”劉老師接著說,“你想過嗎?你做的許多習(xí)題都是同一格類型,一百道相當(dāng)于一道,如果你肯講題型充分拓展,認(rèn)真總結(jié),劃分出不同的類型,每種類型都嘗試攻克。那么,這次還至于考這么低的分?jǐn)?shù)了嗎?”

  劉老師的話令我茅塞頓開,之后的日子里,我按照劉老師的方法認(rèn)真學(xué)習(xí),終于在期末考試取得了第一名好成績。

  劉老師,我一直沒有機會向您道謝。借此機會,表示感謝。

感謝三年級作文 篇7

  我的奶奶是一位七十多歲的普通老人。她愛哼歌,還有點固執(zhí),我卻要深深地感謝她。

  那一年,我剛上幼兒園,當(dāng)時的食品安全問題已經(jīng)層出不窮了。奶奶每天把我從幼兒園接回來,就把家里唯一的一本臺歷搬到廚房,對照著臺歷背面的菜譜,認(rèn)真鉆研。烹制出營養(yǎng)可口的菜肴。后來奶奶不再接我放學(xué),換成了爺爺。奶奶因此能擁有更多的時間研究“養(yǎng)生之道”了。

  有一次我回到家,只見奶奶坐在飯桌前,專心致志地工作,她把近一周的報紙攤在桌上,打開有關(guān)烹飪知識的版面。奶奶左手扶著老花鏡,右手拿著一把大剪刀,把她認(rèn)為有用的部分剪下來,整整齊齊地粘貼在一本厚厚的本子上。她的身旁堆放著只有卡票那么大的菜譜,那里不僅有各種菜的做法,還有一些關(guān)于食物搭配的禁忌。

  等奶奶忙完這些,她的養(yǎng)生電視節(jié)目也快開始了。奶奶坐在電視機前,比小學(xué)生聽課還要認(rèn)真。她雙眼緊盯著主持人,生怕漏掉一個細(xì)節(jié)。必要的話,她還會在“大本子”上做筆記。

  有一天我趁奶奶不注意,搬一把小椅子,站到上面去取奶奶放在書柜上層的那本“養(yǎng)生秘籍”。那本厚重的大本子差點沒使我摔下來。我翻開那本被膠水粘得皺皺巴巴的本子,里面的字跡對于老人來說很工整了,本子前面還有標(biāo)題和目錄,那真是奶奶的心血!

  聽爺爺說,在我很小的時候,奶奶還記錄過另一本本子,里面全是適合小小孩吃的食譜。直到現(xiàn)在,奶奶已經(jīng)“收藏”了三四本這樣的大本子了。她說,等她閑下來有時間就把這幾本大本子的內(nèi)容整理匯總一下,可以交給出版社出書了。

  我知道,奶奶對我的關(guān)心是無微不至的,“吃”只是其中一個部分,她哪有真正閑下來過。!她對我的關(guān)愛已經(jīng)封存在這幾本厚厚的本子里,又哪里需要出版呢?

  奶奶對我的關(guān)懷我一直銘記在心間,我是多么感謝我的奶奶。

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