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六年級(jí)記事作文

時(shí)間:2021-10-29 19:10:50 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)記事作文錦集五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)記事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的六年級(jí)記事作文錦集五篇

六年級(jí)記事作文 篇1

  今天下午放學(xué)后,我一路風(fēng)馳電掣趕回家中與爸爸、媽媽召開(kāi)了一個(gè)緊急家庭會(huì)。

  “今天的家庭會(huì)由我主持,會(huì)議是關(guān)于‘禁燒秸稈’的專(zhuān)題……” “大小姐,你別瞎折騰,我與你爸爸等會(huì)還要打菜子……”“那不行,再忙也得參加這個(gè)會(huì)議!蔽乙槐菊(jīng)地說(shuō)。

  “今天的會(huì)議有三個(gè)程序:首先,由我宣讀《告家長(zhǎng)的一封信》;然后,請(qǐng)你們談?wù)劮贌斩挼奈:徒斩挼木C合利用;最后,簽定禁燒秸稈責(zé)任書(shū)!蔽野凑招炖蠋煹闹笇(dǎo)與爸爸、媽媽開(kāi)起了禁燒秸稈家庭會(huì)。

  “咳,咳--”我清了清嗓子!艾F(xiàn)在,我進(jìn)行家庭會(huì)第一項(xiàng)程序!”爸爸媽媽像學(xué)生一樣安靜地坐著,他們正在認(rèn)真地聽(tīng)我宣讀《告家長(zhǎng)的一封信》呢!

  “好,現(xiàn)在,進(jìn)行第二項(xiàng)。誰(shuí)先談焚燒秸稈的危害?”

  媽媽站起來(lái)不緊不慢地說(shuō):“焚燒秸稈污染空氣環(huán)境,危害人體健康; 引發(fā)火災(zāi),威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全!薄班牛銒寢屨f(shuō)的不錯(cuò),但是我還要補(bǔ)充!卑职纸舆^(guò)話(huà)茬說(shuō)道,“焚燒秸稈不但會(huì)引發(fā)交通事故,影響道路交通和航空安全 ,還會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu),影響農(nóng)作物產(chǎn)量。特別是焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土,對(duì)自然環(huán)境是最大的破壞……”老爸滔滔不絕,我暗自佩服!

  “既然焚燒秸稈有這么多危害,那應(yīng)該怎樣綜合利用秸稈呢?”我接著發(fā)問(wèn)。

  爸、媽討論了一會(huì)兒,最后,爸爸總結(jié)陳詞:“可以把秸稈割碎還田作肥料;在我們農(nóng)村還可以放入沼氣池中,發(fā)酵,生成沼氣做燃料……所以,這些處理方法既解決了農(nóng)村能源問(wèn)題,又使環(huán)境得以?xún)艋!?/p>

  “嗯,綜合利用好處真多!爸、媽?zhuān)衲晗氖,你們還焚燒秸稈嗎?”

  爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō):“我們家一定積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,做守紀(jì)、文明的公民。”瞧,爸爸鄭重地在禁燒秸稈的責(zé)任書(shū)簽上了自己的名字。

  “謝謝爸爸!我宣布‘禁燒秸稈’家庭會(huì)勝利閉幕!”

六年級(jí)記事作文 篇2

  放寒假的時(shí)候,我在外婆家住,正好幫弟弟檢查作業(yè),有一天,我把弟弟的作業(yè)檢查完之后,就走出房門(mén),看見(jiàn)阿婆家的貓蹲在門(mén)前曬太陽(yáng),便向阿婆要了幾條咸魚(yú)給它吃,它吃得津津有味,我看見(jiàn)它吃得這么帶勁,立刻突發(fā)奇想——釣貓。

  我用繩子把咸魚(yú)的尾巴拴住,把魚(yú)放到貓的頭上,貓看見(jiàn)了魚(yú),很好奇地摸一摸,然后聞一聞,一“看”是魚(yú),便張大嘴巴,一嘴咬住?上覜](méi)拴好魚(yú),讓貓給叼走了。我吃一塹,長(zhǎng)一智,這回,把線(xiàn)的一頭拴在魚(yú)身上了,而且還多拴了幾道,把這根繩子的另一頭拴在一根棍子上。我又整裝待發(fā)了。

  我把魚(yú)放在地上,那只“笨貓”盯著魚(yú),看魚(yú)不動(dòng),又一次咬上去,我看它咬魚(yú)了,便一提,那貓看魚(yú)“飛”走了,非常掃興,灰溜溜的走了。以后幾次,那貓一直和那條魚(yú)僵持著,也不去吃,以為它是一條“神”魚(yú)。我又想了一個(gè)辦法,在放下釣餌之前,先扔一條咸魚(yú)給它吃,貓吃了那條魚(yú),一定會(huì)再尋找魚(yú)的,就會(huì)上我的當(dāng)了。那只“笨貓”果然如我所料,來(lái)吃我的貓餌了,它死死地咬住魚(yú),并往后拖,我見(jiàn)時(shí)機(jī)到了,一提釣竿,貓一驚,扔下魚(yú)獨(dú)自跑了。

  我媽媽說(shuō):“別在釣貓了,小心把它的貓牙釣掉了!笨晌疫是忍不住在那兒又玩了一會(huì)兒,但是怎么也不見(jiàn)那只貓了。我就問(wèn)爸爸:“它是不是離家出走了?”爸爸笑著說(shuō)“可能是吧?你這樣欺負(fù)它,它能不出走嗎”。

  每當(dāng)想起這件事,我便忍不住發(fā)笑,釣貓可真有趣!

六年級(jí)記事作文 篇3

  六年級(jí)記事作文:我一定可以

  自信,是人走向成功之門(mén)的必備品,如果沒(méi)有它,你就一定會(huì)在中途放棄。是它,帶領(lǐng)我們走向成功。

  今年,我報(bào)名了一個(gè)演講比賽,是在家人的鼓勵(lì)下報(bào)的,他們是想鍛煉我,是我變得自信。雖然我在家里練了一遍又一遍,但是,進(jìn)考場(chǎng)時(shí),我還是變得緊張起來(lái)。我是45號(hào),下一個(gè)就到我了。我的心跳個(gè)不停,我的大腦也死機(jī)了,一片空白,臺(tái)詞全忘了。我差點(diǎn)想棄權(quán)。這時(shí),爸爸的聲音如同甘霖,讓我的心平靜下來(lái):“別緊張,結(jié)果并不重要,重要的是你努力了,加油!”“45號(hào)”!到我了,我一步一步邁向講臺(tái),每一步都似有千斤重!按蠹液!我叫楊翼華,下面我要演講的主題是——放飛夢(mèng)想!”我感到我的雙頰像煮熟的蝦一樣紅,想沸騰的開(kāi)水一樣燙,眼看就要說(shuō)不下去了,這時(shí),我看到了爸爸向我投向鼓勵(lì)的目光,再想到我努力練習(xí)的一幕幕,我心想:加油!我一定可以!于是,我就做了三個(gè)深呼吸,繼續(xù)演講:“生活,給我夢(mèng)想,讓我追求……我的演講完畢,謝謝大家!迸_(tái)下響起了熱烈的掌聲,爸爸向我投向了大拇指,對(duì)我說(shuō):“孩子,你真棒!”我的心里比吃了蜜還甜。功夫不負(fù)有心人,在老師公布的晉級(jí)表上,我看到了我的名字,我暗下決心,一定要克服膽小這個(gè)缺點(diǎn)。

  自信和努力是兩把鑰匙,只有它們才能打開(kāi)成功之門(mén)。同學(xué)們,當(dāng)你們膽怯的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)谛睦锬睿何乙欢ǹ梢裕?/p>

  六年級(jí):楊翼華

六年級(jí)記事作文 篇4

  白雪皚皚,風(fēng)雪掩蓋了歲月的痕跡,可我和爸爸一起打雪仗的事兒,卻讓記憶猶新,使我快樂(lè)、愉悅。

  那天,凜冽的寒風(fēng)隨著晶瑩的白雪,稀稀疏疏的飄落在了人間。爸爸朝我眨了眨眼,我立刻會(huì)意了他的“企圖”,便向媽媽提出申請(qǐng)——“媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)阕屛液桶职忠黄鸪鋈ネ鏁?huì)兒好嗎”,媽媽禁不起我的軟磨硬泡,便同意了。

  出了門(mén)的我就像出了籠的小鳥(niǎo)。因?yàn)樵谶@白雪皚皚的冰雪世界里沒(méi)有學(xué)校的壓力、家長(zhǎng)的責(zé)備、作業(yè)的`束縛……只有自由和快樂(lè)。

  當(dāng)我們來(lái)到大橋上時(shí),橋上覆蓋著一層白茫茫的雪。突然,爸爸差點(diǎn)摔了一跤,他小心翼翼的蹲了下去并輕輕的扒開(kāi)雪層,呀!因?yàn)闃蛎娴拇纱u像“玻璃”一樣,所以這么滑。我和爸爸相互攙扶著,摸索前進(jìn),躲過(guò)了一塊一塊的“玻璃”。

  我們終于要下橋時(shí),爸爸放開(kāi)了我的手,我亂搖晃起來(lái),腳下像一只調(diào)皮的“小老鼠”一樣,左右不;蝿(dòng)起來(lái)。原來(lái)我的腳在“玻璃”上滑動(dòng)。我害怕極了,還好自己的平衡力好,及時(shí)調(diào)整身姿,要不然就要摔個(gè)狗啃泥了!

  我和爸爸到書(shū)店去看了一會(huì)兒書(shū)后,便準(zhǔn)備回家。在回家的途中,我和爸爸又要經(jīng)過(guò)那座橋。剛才那驚險(xiǎn)的情景又浮現(xiàn)在我的眼前,我緊緊拉著爸爸的手。

  突然,他嘟了嘟嘴,放開(kāi)我,便彎下腰去。我想,他一定是想和我打雪仗。我也彎下了腰,搓了一個(gè)拳頭大的雪球向他扔了過(guò)去!芭尽保≌心繕(biāo)。只見(jiàn)爸爸頭上灑滿(mǎn)了銀屑般的白雪,臉上、身上全是。爸爸用手一抹臉,他便成了一只“大白貓”,而且嘴巴因?yàn)檫來(lái)不及閉上,塞了一嘴的雪。

  我高興的叫了起來(lái),笑得坐在地上,眼睛彎成了月牙兒,臉朝著天,“咯、咯、咯”的笑個(gè)不停。爸爸也搓了一個(gè)雪球“嗖——”地橫空飛過(guò)來(lái),我急忙跑開(kāi)了。我像一只“大烏龜”,腳下踏著風(fēng)一樣,一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔了一跤?粗鴮(duì)方狼狽的模樣,我和爸爸都開(kāi)心的笑起來(lái)。

  我和爸爸清脆的笑聲在這冰雪的世界里,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

六年級(jí)記事作文 篇5

  經(jīng)過(guò)幾年風(fēng)雨的“洗禮”,我那輛美麗而輕盈的折疊自行車(chē)已經(jīng)從“帥哥”變成了“丑男”,身上也有多處刮傷,銹跡斑斑的看上去有點(diǎn)破舊。幾次想開(kāi)口向媽媽提出再買(mǎi)一輛自行車(chē),可由于這輛車(chē)湊合著還能騎,所以一直不好意思開(kāi)口。

  今天放學(xué)回家路過(guò)買(mǎi)自行車(chē)的店,發(fā)現(xiàn)里面有許多款式新穎,造型各異的自行車(chē)?粗且惠v輛時(shí)尚的自行車(chē),我心里真想買(mǎi)一輛。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí),媽媽還以為我和她開(kāi)玩笑,便說(shuō)“你不是有一輛折疊車(chē)嗎?”我說(shuō)那輛折疊自行車(chē)是兒童騎的,已經(jīng)不適合我這個(gè)年齡騎了。媽媽看見(jiàn)我渴求的眼神,也就欣然同意了,我聽(tīng)后欣喜若狂。

  我和媽媽來(lái)到賣(mài)自行車(chē)的店內(nèi),店里的自行車(chē)很多,有賽車(chē)、有山地車(chē)、有折疊車(chē),大大小小的車(chē)真是多。顏色更是五彩繽紛,有黃色的、紅色的、黑色的、藍(lán)色的……看得我眼花繚亂。忽然,一輛紫色的車(chē)映入了我的眼簾,我仔細(xì)端詳著這輛車(chē),銀白色的車(chē)把,不銹鋼的車(chē)條,紫色的車(chē)身上還有一些時(shí)尚動(dòng)感的花紋,黑色的坐墊上還有美麗的圖案,真是精致漂亮。

  在我的央求下,媽媽終于答應(yīng)買(mǎi)那輛我鐘愛(ài)的紫色“七彩風(fēng)”牌自行車(chē)。店老板說(shuō)要350元一輛,經(jīng)過(guò)一番“唇槍舌戰(zhàn)”,討價(jià)還價(jià),媽媽終于用300元買(mǎi)下了那輛小巧玲瓏的自行車(chē),撫摸這輛油光锃亮的自行車(chē),我真是愛(ài)不釋手。

  我跨上自行車(chē),哼著小曲,瀟灑地在馬路上飛馳著,陣陣微風(fēng)吹拂臉著我的臉龐,內(nèi)心感到無(wú)比的快樂(lè)!腳下的車(chē)輪飛快的轉(zhuǎn)著,自行車(chē)飛速前進(jìn),不一會(huì)兒就到家了。小伙伴們看著我新買(mǎi)的自行車(chē)連聲說(shuō)“哇,酷斃了,帥呆了”,我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。

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