精選五年級優(yōu)秀作文匯編6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
曾經那個小小的孩子，在慢慢長大。他有過傷心，有過快樂。在夜深人靜的時候，他喜歡獨自坐在公園秋千上，靜靜看著月色。月亮很圓很明亮，就像那時他專注的眼眸。一樣的明凈，透澈。
他原以為這樣生活會持續(xù)下去，每天晚上對月發(fā)呆。可是有一天晚上，他突然發(fā)現(xiàn)月亮不再那么明亮，他的眼睛也不會再純潔。
“鄭啟，還愣著干嘛。把這小子扔下去，”旁邊的小山提醒鄭啟。鄭啟轉過頭去，看著車上臉色蒼白的男子，身上的衣服破爛不堪，眼神卻十分犀利的看著鄭啟。
小山打開車門，鄭啟拎起那個男子，在伸手的一瞬間竟有一絲猶豫，轉瞬便化成陰毒之色。輕而易舉的將人丟到一邊的馬路上。隨著重重的落地聲，車門關上，他心里釋然。打開煙盒抽出根煙，打火機在打架時遺失，車座下有盒火柴，是剛剛那名男子掉落的，那人是個保安，如果他不是那么愛管閑事，也不會有事�？�，事實總是事與愿違。把他綁上車，不過想給他給教訓，叫他以后放聰明點。沒錯，他是流氓，可，那又如何？不知為何？打過那么多次群架，也沒這次這么不安�？傆X有事發(fā)生�；鸩癫炼螏赘�，煙還沒點著。心中煩躁，氣惱的摘下口中的煙，揉成一團，搖下車窗，扔出窗外去。就在抬眼的那一刻，皎潔的月亮映入他陰戾的瞳眸，心里一動，逃也似的狠命搖上車窗。黑暗再次將他掩埋。
“是條子嗎？”小山緊張的問，第一次看到慌亂的鄭啟，鄭啟是他們中遇事最為冷靜的人。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
我是高婧文，今天是20xx年3月26日星期二，接下來由我為大家?guī)憝h(huán)保報道。各位觀眾，我來到了一個社區(qū)，現(xiàn)場的情況十分嚴重，地面上到處散播著，垃圾、痰、電池等。大家說一說，這么大的小區(qū)竟然是垃圾市場。去問問這的居民為什么會變成這樣吧！“請問這位阿姨，這個小區(qū)怎么多垃圾呀！”阿姨嘆著氣說：“這里的人呀，到處亂人垃圾。扔了也沒人掃！”既然這樣，我們再去看看別的地方吧！
我們來到了一所小學，現(xiàn)場煥然一新，地面十分干凈。各位觀眾朋友，這所小學和剛才的小區(qū)比起差距太大了，這是為什么呢？接下我高婧文記者帶領你們探索。我們采訪一下這里的學生，有位一年級的小朋友我們去問問�！靶∨笥�，怎么這所學校真么干凈呀？”小朋友高興得說：“我們學校每天都打掃，而且也不亂扔垃圾！”
各位觀眾朋友，現(xiàn)在到了討論時間。剛剛我們來到了兩個地方，他們的環(huán)境大有差別，第一個地方環(huán)境有很多垃圾，第二個地方環(huán)境十分干凈。各位觀眾朋友你也想生活在第二種環(huán)境里對嗎？”那么我來告訴你，只要不亂扔垃圾、隨地吐痰、扔電池，你就能做到那所學校一樣干凈整潔，而不是像那個小區(qū)一樣滿地垃圾。其實環(huán)保就在你我之間。大家一起加油！觀眾朋友們，我們一起來共創(chuàng)一個優(yōu)美干凈的家園吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
無論是動物、植物，還是人類，都有屬于自己的生命。
你見過生長在石縫中的小草嗎？天氣變冷，它居然依舊傲然挺立在風中！它是多么頑強啊，竟能夠鉆出那石縫中的狹小縫隙，不屈向上，茁壯成長。我不禁張大了嘴巴，為小草那樣頑強的生命力而感到震驚！
海倫·凱勒是誰？她，是美國著名的作家和教育家，受到了世人的敬佩�？墒悄阒肋@榮譽背后，有怎樣的故事嗎？海倫·凱勒在一歲半時生了一場大病，當這場疾病離她遠去時，也同時把她的視覺、聽覺“帶走”了。海倫·凱勒便成了一個聾盲人，從此以后，她竟開始自暴自棄起來，不讀書、亂發(fā)脾氣、撕咬物品……這種種惡習開始在她身上“肆虐”，就在此時，海倫·凱勒的人生啟蒙老師——安妮·莎莉文小姐來到了她的家中。莎莉文小姐竭盡所能地幫助海倫·凱勒，教她做人的道理，并讓她用觸摸來感受世界萬物……在莎莉文小姐和親朋好友的幫助下，海倫·凱勒學會了寫字和說話，學會了如何與人溝通，這使海倫·凱勒從一個脾氣暴躁的女孩變成了一個樂于助人、樂觀向上的女孩，最終，她跑遍了大大小小的城市，幫助了成千上萬的人。
這時，我想到了自己，我作為一名小學生，主要的任務就是學習，俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。海倫·凱勒都那么珍惜時間，熱愛生命，而我，不是更應該珍惜時間，熱愛生命嗎？一日之計在于晨，早上晨讀時，我要用功讀書，努力學習；中午，我也要盡早完成學校作業(yè)，剩下的時間要好好復習、預習；晚上，我也必須抓緊時間及時完成作業(yè)，節(jié)省下來更多的時間去讀書、積累詞句。我常常提醒自己：假如你和時間賽跑，你就可以成功！我們的生命是短暫的，可是，我們卻可以讓有限的.生命活出無限的價值，使自己活得更加光彩有力！
讓我們利用這大好時光，用功讀書！我們更要珍惜生命、熱愛生命，讓生命發(fā)出無限光彩。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
五一勞動節(jié)那一天，就是星期天，姐姐帶我去青屏山游玩。
我們走到西山，那里人山人海，都在那里玩。姐姐說：“我們從這里走到東山”。我們就開始上山了，走了一會，我們都有點累，就休息了一會，我們從上往下看，下面的人都變得很小，旁邊都栽了很多楊樹、松樹。我們又開始走起來，走了一會，我們加快了速度，終于到了山頂，我們又從上往下看，看到了全市的風景，樓房變小了，人變得更小了。立在眼前的是一座青屏塔，青屏塔很高，大約有五六米，周圍有一個圍欄圍著它，不讓游客入內。青屏塔很像火箭，尤其是上面很尖。
我們朝東邊走去了，走了一會，看到了一個電線桿，上面有許多鳥巢。我們又開始行走，走了有十五分鐘，終于到了東山，我們往下走，看到那里有許許多多人都在認認真真的在畫石像。我們繼續(xù)往下走，那里就是小孩玩的地方，我和姐姐在那里玩了：碰碰車、瘋狂老鼠、海盜船、鬼屋、打氣球、走鋼絲等。玩得可開心了!我們該回家了。
姐姐和我坐車回家了，今天玩得真開心!
五年級優(yōu)秀作文 篇5
從小學到現(xiàn)在，一直有一個人跟我形影不離，他就是一一陳明，從小學開始，我們兩個就在一起玩，一起吃，一起睡......
記得有一次，老師布置了一項手工作業(yè)，是讓我們做一艘小木船，幸虧是讓兩個人做，不然我就死定了，因為我一直都不喜歡做手工，甚至有時會感到厭煩，做一件手工，非常的不容易，可是這時陳明來了，他說你不會做手工，可是我會做啊，讓我?guī)湍阕霭伞?/p>
就這樣，我和陳明一起齊心協(xié)力做成了一架非常漂亮的小木船，并且得到了老師的贊揚，我趕緊在事后謝謝，你說，不用謝，我們是好朋友，不需要說謝謝!我說，嗯，我們永遠做好朋友。 以前的陳明，讓我想起了富克蘭林說過的一句話，父親是財富，兄弟是安慰，朋友兼兩者之一。陳明是你，讓我懂得了這個道理，讓我懂得朋友的重要。可是，現(xiàn)在的你，變了。
在升上了初中時，你變了，變的是那么的陌生，記得有一次，我們一起去飯?zhí)么蝻垥r，看到一個人摔倒了，而你，卻在那里說風涼話，我趕緊扶起他，你卻讓我不要那么八卦，讓我走，我頓時直接把那個人送回班級，不理你，陳明啊，你真的變了，
你以前經常助人為樂，現(xiàn)在呢？現(xiàn)在變陌生了，變得我不認識的那個陳明，我覺得陳明雖然跟我說這樣的話，但是他也是為我好的 ，本性不是壞的，我相信你還是原來的那個陳明。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
親愛的媽媽：
您好！
長這么大，還沒有和你進行一次推心置腹的交流，在這電話普及、email滿天飛的高科技時代，我還是拿起筆，用寫信這種傳統(tǒng)的方式，復制你的關懷，留住我的記憶，銘記那些感動。
這是一個被重復了千百遍的重感冒的故事。
“孩子，這么冷的天怎么會發(fā)燒？是不是衣服穿少了？是不是吃了什么東西？還是……”你一邊一連串的發(fā)問，一邊著急地用手直探我的額頭。
簡單的措辭，簡單的動作，平靜的恰似一面明鏡。
“孩子，沒事，再堅持一會兒，媽媽給你弄條熱毛巾敷上，一會兒就沒事了�！蹦慵贝掖业刈呦驈N房，把熱水瓶輕輕打開，小心翼翼的把熱水倒進臉盆里，小心翼翼的把毛巾浸入其中，小心翼翼的擰好敷在我的額頭上。
我的心頭不禁一熱，一種從未有過的沖動在我心底翻騰，勾起了我心中飄飛的記憶。每次出門，你總是千叮萬囑；每次回家，你總是噓寒問暖；每次考試，你總是諄諄教導。而這些，都被我的任性無情的拒之門外……
以前我也多次感冒發(fā)燒，你每次都是這樣細心照顧，我也每次都欣然接受。但這一次，我的感覺卻不同往常，難道是我又大了一歲的緣故？我不禁仔細的端詳起你來，眼角已有些許皺紋，那是歲月的年輪吧？看著這年輪，我突然明白，以前我的任性真的是滑稽無知。
誰言寸草心，報得三春暉。從今天起，我要把那些感動打包，存儲在我記憶的u盤里，伴著我學習、生活、成長。
當流星劃過天際，所有的感動化作心頭一絲吶喊：媽媽，你永遠是我心中最美最亮的明燈！
此致
敬禮
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